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防火減災人人有責國旗下講話稿(通用6篇)

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在現在社會,我們越來越需要講話稿,絕大多數的講話稿都是敍事議論相結合的論述體應用文。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的防火減災人人有責國旗下講話稿(通用6篇),歡迎大家分享。

防火減災人人有責國旗下講話稿(通用6篇)

防火減災人人有責國旗下講話稿1

親愛的同學們:

大家好!本週專題講座的主題是“防火減災,人人有責”。

現在正值秋季,氣候乾燥、氣温較低,生產生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時間增長,易着火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災。

火,帶給人們光明;火,賦予人們温暖;但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。這麼多年來,我們從電視上,報紙上,目睹過無數次的火災搶險,有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。

我們不會忘記,2003年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習,生活安全的重要因素。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6.4億元。

11月9日是“全國安全消防日”身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。在火災的預防與自救中我們應做到哪些呢?

1、我們平時不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在牀上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完後,應先關電子開關再關氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆裏,這樣容易燃燒引起火災。

7、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。

8、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,並迅速切斷火源。

9、如果油鍋着火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

10、如果是電器着火,立即拉閘斷電,用乾的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。

11、發生火災第一件事是撥打“119”講清着火地點。

12、如果在影劇院、商場等公共場所發生火災,首先要保持鎮靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落裏或櫃枱下亂鑽。

13、要學會使用滅火器,常用的有乾粉滅火器,使用方法:

a、上下搖動

b、拔掉保險銷

c、噴嘴管朝向火焰的根部

d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

防火減災人人有責國旗下講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

為積極響應學校常規競賽月活動,配合日常“三力”建設,提高同學們與自主管理能力,促進全面發展,經八年級、九年級級部學生會聯合協商組織,特在此向同學們下發此倡議

學校從本週將開始常規競賽月活動,其主要目的是為了提高同學們的自主管理能力,暨自主學習力、自主生活力、自律能力、集體意識、精神面貌等,使我們成為學習好,能力強,責任心強的全面中學生

自主管理簡單地説就是“自己的事自己管”,自主參與班集體、學校的活動,在活動中體驗到自身的成長,自覺形成責任、真誠、公正、合作、寬容、友愛等價值觀,並最終促進班集體、學校的建設和發展;

實現自主管理其積極意義在於:可以大大提高學校管理的效率和質量,調動我們做事的積極性、主動性,有利於增強我們的創新意識,提高實踐能力,鍛鍊管理能力;有利於激發我們的學習情趣,培養我們獨立思考、獨立判斷是非、獨立解決問題的能力;能培養我們自我教育、自我發展的主人翁意識,既提高自律能力,又有利於我們的發展;

通過自主管理,每位同學在各個層面上都有一份或若干份管理工作和服務工作可做,大家都是被管理者,又是管理者,感情容易接近,思想容易溝通,拉近人與人之間的距離,還容易產生成就感,從而激發大家的積極性,這很有利於促進班風和校風建設。更重要的是,通過自主管理,不同程度地提高了我們的綜合素質和解決問題的能力,增長了才幹,改善精神面貌,培育高尚的品格、健全的身心,為以後走上社會,為自己日後的發展打下了良好的基矗,

跟大家舉一個實例:在我國台灣,有這樣一所學校,他將自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工作都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明几淨,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衞生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺掏錢,買個燈泡安裝上;窗户玻璃破了,馬上就會有學生自願掏錢買一塊玻璃換上。學校甚至連班主任都沒有,因為這所學校實行學長制,高三學生帶高一學生。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園裏亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業,都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由開除。這所學校從來不佈置寒暑假作業,但是沒有一個學生考不上大學的。由於這所學校學生能夠自主管理,素質極高,畢業生幾乎沒有次品,以至於它的畢業生成為台灣各大公司招聘時竟相爭搶的對象

可見,能夠自主管理是我們應具備的基本能力以及時代發展的要求,只有能自己管理自己,能夠自己支配自己去做文明、正確的事,這個人才有素質、有修養,才會為以後的事業打下良好基矗所以,我們從現在開始,就要培養自主管理的意識,養成自主管理的好習慣。

對此,學生會號召廣大同學做到如下幾點:

一、重視本次常規競賽月,切實履行自身職責,增強集體、責任意識。

每位同學,無論是誰,身居何職,在本次活動中,都要有自己的職務,小組組員分工明確,班委各部各盡其責,決不能把自己當成本次活動的旁觀者,每個人都要為集體作出貢獻。在自主管理中體驗管理的快樂,收穫成長的喜悦。

防火減災人人有責國旗下講話稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,是九月的第一天,是一個充滿希望的日子!送走了畢業班的同學,又有很多小朋友走進了我們的`一年級教室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小夥伴學習,增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅遊觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閲讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。

度過了愉快而有意義的暑假,迎來了新的學期新的挑戰。同學們肯定早已為自己制定了新的奮鬥目標。法國-軍事家拿破崙曾説過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"意思是説,每個人都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中最優秀的人。是啊,誰不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。

我國古代醫學家李時珍為創作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學家居里夫人為了研究鐳,在實驗室裏度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,是因為他從小立志,努力學習的結果。

周恩來在上國小的時候,書刊是最親密的朋友,學校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館裏,他如飢似渴的學習熱情深深地打動了圖書管理員。只要來了新書,圖書管理員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由於周恩來從小博覽羣書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大後才成為傑出的革命家。

千里之行,始於足下。新的學期、新的希望、新的要求,新學期,全體同學都要思考、要計劃、要奮鬥、要拼搏,要增強緊迫感、責任感和使命感。我們每一個同學都要着力培養自我管理、自我約束的能力,進一步規範並養成良好的行為習慣,從起牀、鍛鍊、集會、就餐、進出校門等小事做起,規範自己的言行,認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、讀好書,做到語言文明優雅,向不文明行為告別,認真思考並做好這些並非小事的小事。

同學們,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印地邁向成功吧!

防火減災人人有責國旗下講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

有這樣一個典故:開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生説:"今天我們只學一件最簡單也最容易的事兒,每人把胳膊儘量往前甩,然後再往後甩。"説着,蘇格拉底示範了一遍。"從今天開始,每天做300個,大家能做到嗎?"學生都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的?過了一個月,蘇格拉底問誰堅持住了,90%的同學驕傲地舉起了手……一年過去以後,蘇格拉底再一次問誰堅持住了,整個教室只有一個人舉起了手,他就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

成功貴在堅持。你可別小看了日常小事,一滴水藴藏着大海的本質、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個人的修養。當你主動撿起地上的一片紙屑、當你主動使用文明禮貌用語、當你不拖拉每一項作業、當你克服寒冷的考驗按時到校……你正在堅持,你正在培養讓你終生受益的良好習慣,你正在積累讓你終身受益的人生財富。

一個人具備堅強的意志和恆心,他就取得了成功的一半。如果你問球王,高超的球技從何而來,他會自信地告訴你,是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河,那驚人的氣勢從何而來,他會告訴你,是從寂寞的青藏高原上流出、歷經無數石塊的打擊而形成的。

期會考試馬上到了,每個同學都想有一個理想的成績,都在追求成功、但成功需要堅持。它不是口頭上的豪言壯語,而是要求我們付諸行動,從一點一滴做起。如果你一次測驗成績不理想,作文無從下筆,對一條數學難題毫無頭緒,你是否懷疑過自己的能力?請不要懷疑,相信自己。假使你盡了最大努力,但迎接你的卻仍是失敗,請你也不要懊悔。因為你儘管是失敗者,但你努力地去做,盡了自己的力量,即使失敗,你也是強者。諾貝爾會告訴你,在成功前,他已經歷了一次次的失敗;愛迪生會告訴你,在發明電燈照亮整個人類世界的成功之前,他已經經歷了一千多次失敗。

冬天來臨,意味着春天不再遙遠;面對暫時的失敗、只要你堅持努力,未來就一定會成功!

防火減災人人有責國旗下講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的國小生”。

當你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,你是勸那個小朋友撿起來,還是視而不見?當你看見一位年近花甲的老奶奶正揹着一袋沉甸甸大米,手裏還拿着四、五袋蔬菜,你是過去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過?相信,大家的答案都不同。

大家肯定想問:怎樣做一名文明有禮的國小生?

一.做一名文明有禮的國小生應該熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

二.熱愛大自然,愛護生活環境。

三.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

四.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

五.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

六.文明有禮,以誠待人。

七.看見有同學做了不文明的事應馬上制止,並馬上告訴他不能這樣做,如不聽便可告知老師。

八.自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

九.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的是自己做。

十.遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。

十一.熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

十二.認真做值日,保持、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木和有益的動物,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

其實做一名文明有禮的國小生很簡單,但是最重要的是你要把這些記在心上。

我的演講完畢,謝謝大家!

防火減災人人有責國旗下講話稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是《節約用水,從我做起》。

我們居住的地球是一個藍色的星球,為水所覆蓋,但大部分是鹹水,無法直接飲用。世界上約有14億人正面臨着缺乏飲用水的危機,每年都有500萬人因飲用受污染的水而死亡。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來説,已是當務之急。今年的3月22日,是第19個世界水日,提醒我們時刻建立節水意識!

當我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽的窗下讀一本好書時,請不要忘記用那剩餘的茶汁澆灌窗前盛開的蘭花;當媽媽把我們的校服洗得潔白如新時,請不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、塗肥皂的時候,請不要忘記在心裏提醒自己——別一直開着水龍頭;當你看見有同學在校園內玩水槍時,請立刻上前制止;當你看到別人往河裏倒垃圾、扔廢電池時,請馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,總結起來卻只有一句:節約用水,從我做起!

請同學們大聲的跟我説:節約用水,從我做起,從現在做起!

我的講話結束了,謝謝大家!