實用的三好學生演講稿範文錦集九篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的三好學生演講稿9篇，歡迎閲讀與收藏。

三好學生演講稿 篇1

我叫xxx，今年xx歲，是XX班學生，少先隊中隊長。

這次，我被推薦為區“三好學生”人選，感到十分榮幸，同時也有壓力，因為在我的周圍還有許多比我出色的同學。

今天，回想起我在成長過程中的點滴進步，總是心懷感激之情，因為這些都是與良好的家庭教育和學校、老師多年來的指導、培養分不開的。

　一、做人立志、樹立理想

學會做人是要從小培養的。從幼時起，爸爸媽媽經常教我怎樣做人，做什麼樣的人。上學後，學校經常組織我們學習先進人物事蹟，使我逐漸明確應該做什麼樣的人。首先做人要有志氣、有理想、並努力去實現它。一個有抱負的人，從小就要樹理想，立大志，嚴要求，長大後才能學有所成，報效國家。特別是前年在北京過春節期間，通過參觀科技館和遊覽名勝古蹟，使我大開眼界，增長見識，更加激勵我奮發努力，將來做一個對社會有貢獻的人。

二、自主學習、提高本領

從幼兒起，爸爸媽媽就有目的地培養我兩種好習慣。一是自主的學習習慣，這對我至關重要。因為任何成績的取得只有靠自己努力，別無他法。從那時起，我就養成在學習和生活上制訂相應計劃，嚴格執行的好習慣，每晚作業按時按質按量完成，堅持複習、預習，不懂問題或出現錯誤，媽媽只作點撥，絕不代替，只是幫我弄清錯在哪裏，怎樣改正，而不計較分數得失！在這樣的寬鬆的.環境中，培養了我獨立思考、愛鑽研的性格。二是自立的生活好習慣。平時，除了做好力所能及的事情外，就是培養做事的條理性，比如，用過的東西原位放好，每天堅持午休半小時，堅持按時就寢，絕不打疲勞戰。到了週末，還安排有娛樂、休息時間，比如和小夥伴們做各種有益的遊戲，到新華書店看我想看的書籍，正因為養成這兩個互為因果的良好習慣，使我生活充滿樂趣，有張有弛，學習輕鬆自如，曾多次獲得全班考試總分第一名。

　三、多種興趣、促進學習

聽大人們説：“興趣是一個人走向成功的鑰匙”。我雖然年歲小，但性格開朗，興趣多多。一是喜歡唱歌、跳舞。因為媽媽是教舞蹈的老師，經常帶我參加排練和演出，所以從小就耳濡目染，對舞蹈有着很濃厚的興趣。老師們都説我身材修長，韌帶柔軟,表現力強，是跳舞的苗子，多次參加市級舞蹈比賽並獲一等獎。我經常在家中自編自導給弟、妹們教唱歌和跳舞。去年“六一”我作為領舞和同學們一起表演的舞蹈《時刻準備着》獲得特等獎。二是彈鋼琴，我從四歲開起開始學彈鋼琴，在剛練鋼琴的時候，我也不是非常順利的。記得每次彈琴時，我都是在媽媽再三催促下，才磨磨蹭蹭走向鋼琴。為此，沒少挨媽媽批評，甚至還捱過打。但是隨着年齡的增長和知識的增加，我漸漸認識到彈鋼琴不是為媽媽彈的，而是為自己將來成為一個更全面、更優秀的人而準備的。從此，我對彈琴從被動變為主動，並從彈琴中找到樂趣，每當優美的琴聲響起，看到媽媽讚許的目光，我的幹勁更足了。有時，我甚至還能根據動畫片的音樂，自己在鋼琴上把它彈出來了，怎麼樣？我很棒吧！如今，我已順利通過鋼琴四級考試，並堅持每晚在做完作業後練琴1小時，今年力爭過六級。三是手工製作。大人們都説我在摺疊、剪紙、拼圖方面很有天分。很多時候，媽媽都會驚訝地問我為什麼看一眼就能做出那麼可愛的玩具，然後，我就自豪地告訴媽媽：“是呀，我覺得挺容易的呀！”四是讀書，有位偉人説：“書籍是全人類營養品”。從幼兒起，家長通過聽讀、自讀等形式，着力培養我的讀書習慣。上學前，讀過的兒童讀物就在百本以上。現在還是經常以書為伴，每天必讀課外書，每週日均有半天新華書店度過。為此，還得到班主任尹老師“腹有詩書氣自華”的高度評價。通過看課外書，使我在寫作文的時候視野開闊，思路清晰，語句流暢，經常得到老師的表揚，其中《深厚的友情》發表在《芳草青青》第11期上。

　四、德才兼備，全面發展

五年來，我一直被同學們推選為班長。在這個崗位上雖説有時比同學們多付出時間和精力做班級工作，但我還是非常樂意為同學們服務，做好自己的工作。一是模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，做一個愛祖國、愛學校、愛集體，講文明，懂禮貌，團結同學，尊敬師長的人。為此，連續五年被評為三好學生。二是積極參加學校組織的各項活動。在一年級獲“口算比賽”二等獎，在三年級校際“誦讀比賽”獲得一等獎。在四屆校運動會中，在4x25、4x50、50米的決賽中獲得好成績，為全班爭奪了榮譽。升入五年級以後，班主任尹老師為了鍛鍊我們的能力，讓我帶領幾個同學自主辦黑板報。開始的時候，我也是手忙腳亂，不知如何下手，不知如何組織版面和文章，不知任何給同學們合理分工等等，但是後來經過老師的啟發和自己慢慢琢磨，找資料，學習別人的經驗，漸漸找到了門道，現在我們已經能象模象樣的出一期黑板報了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看着我和大家共同努力的作品，心裏卻是甜滋滋的。三是帶頭為貧困地區捐款，並和老師同學一起看望生病同學，捐款獻愛心。

上面所説的點滴成績，那也只能代表昨天。我要以這次“三好學生”評選活動為新起點，以更加飽滿的激情嚴格要求自己，繼續努力，不驕不躁，在偉大的社會主義事業這條巨輪上“激情揚帆，快樂遠航”，把自己培養成全面發展的社會主義事業接班人！

三好學生演講稿 篇2

努力爭做三好學生

各位領導、老師、同學們，大家好！今天我要演講的題目是：努力爭做三好學生。

哪“三好”呢？在我的字典裏，“三好”有如下解釋：

一、 在校做個好學生

首先，要好好學習。

我們的職業是什麼？毋庸置疑，是學生，學生的天職是什麼？是學習！

現在的物質生活條件太好了，一些學生便樂不思學，投身於娛樂之中，最終一無所成，後悔終生。有同學説了：“總學習，學習，我們都成近視眼了。”哎呀，同學，你知道嗎：那些電腦、電視只會扼殺你的鬥志，那些戴上高度近視鏡的同學又有幾個是讀書讀的呀，哪個不是貪玩造成的呢？你看“貪”字最像哪一個字？對，是“貧”。“貪”和“貧”是孿生兄弟，學習才是貧窮的剋星。

正是深知了“學習”的重要性，所以我自從上了國中以來，幾乎每天都在知識的海洋中遨遊，在語文中與各位名家交流；在數學中與數字、圖形握手；坐遊世界名山大川；笑談全球物種的繁衍。。。。。。愛迪生説過：“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的。”我不敢妄言自己是天才，但我付出了努力，相信有付出就一定會有回報。

中學階段是為以後打好基礎的時期，這個地基沒打好，再雄偉的大樓也會轟然倒塌。尤其是地理、歷史、生物、政治這些被同學們用

眼角的餘光瞟着的科目，如果沒認真學習，以後也是要吃大虧的。

其次，要珍惜分秒，全面發展。

怎麼做才能成為一個全面發展的學生呢？用我們班主任的話説就是“堂堂清，日日清，週週清”，也就是處理好每節課、每一天、每一週的知識。時間不夠怎麼辦？魯迅先生給了我們答案：“時間就是海綿裏的水，只要肯擠，就一定會有。”在學習上要有雷鋒同志的精神——釘子精神，憑藉那股鑽勁和擠勁，把我們的知識學牢、學精，爭做學習上的“拼命三郎”或“拼命三女”。

最後，就要保持良好的心態。

用積極的心態面對每一天，這樣我們的生活才會充滿陽光，我們的學習才會豐富多彩。

二、 在家做個好孩子

首先，我們要理解父母，巧妙應好“麻煩”的父母。

例如，有一次，天空飄着濛濛細雨，我已經走出家門，準備去學校了。突然，母親追了出來，硬要我再穿上一件衣服。看看已經穿得象“小胖熊”一樣的自己，我真是哭笑不得，再三推託。可看到母親擔心的面容，我只好不情願地穿上了衣服，等母親的身影一逃離自己的視線，我就迅速地把衣服脱下，塞進了書包裏。

還有一次，我經歷了“文山題海五日遊”後，剛想着在電視機前放鬆一下，誰知屁股還沒坐熱乎，媽媽就教育我：“兒子，你現在是中學生了，應該把精力放在學習上，不能放鬆啊。。。。。。”聽着這熟悉得不能再熟悉的'嘮叨，我做了一個鬼臉“遵命！老媽，兒子記下了！”

我戲謔的答應着，並給老媽敬了一個軍禮。媽媽笑了，我也笑了。是啊，哪個成功的學生背後沒有一個愛嘮叨的老媽呢？

其次，我們在家也要多做些力所能及的事情。

例如掃地、拖地、收拾碗筷、整理房間等等。我們已經是國中生了，不能再做“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”了，要努力鍛鍊自己強勁的翅膀，爭取早日獨立飛翔。

三、 在社會中做個好公民

二十一世紀是一個飛速發展的階段，隨着時代的進步，社會對我們學生的要求也越來越高了。“德、智、體、美、勞”要全面發展，知識與能力要全面提高，所以我們要時刻謹記：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

茵茵綠地上的垃圾，隨手將它撿起，扔進垃圾箱；購物之中，自覺排在長長的隊尾；公交車上，主動把座位讓給白髮蒼蒼的老爺爺，“老吾老，以及人之老”。。。。。。與人交往，誠信是金，和人相處，寬容為本。

“少年智則國智，少年強則國強”，我們是二十一世紀的主人，祖國的明天是屬於我們的。“不積硅步，難以至千里”，只要我們嚴格要求自己，從細處做起，從小事做起，努力爭做三好學生，我們的祖國才能繁榮昌盛。讓我們一起，為建設祖國美好的未來而努力奮鬥！

三好學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是XXX。記的老師曾經説過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這裏競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家裏做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衞生。此次參加評選，我希望獲得成功。

這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表着優秀學生，代表着社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的.幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信，我能幹、我還有責任心。

假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將是最努力的。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想説：我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。

我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!謝謝大家!

三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是×××，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

今天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自己的情況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯，積極 向老師、家長請教，和同學一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閲讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學習心得。

我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理的，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手的，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨90週年校慶典演出，我接受了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典國小，熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的.幫助和同學們的支持!

今天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我!

謝謝!

三好學生演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善於與老師與同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的'炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有着豐富的工作與管理經驗。我認真負責，熱情執着，並深深的愛着我們的這個大家庭;我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由於我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，並且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，國小五年來年年被評為“三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選的自信與勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

請大家相信我!請為我投上神聖的一票吧!今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩!

再一次感謝大家!

三好學生演講稿 篇6

尊敬的各位師長大家好：

本人是一元路國小四年級（1）班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這麼多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。

我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閲讀的良好習慣，廣泛閲讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。

本人尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的`學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。

我們的成績是屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峯。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

三好學生演講稿 篇7

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級二班的劉潔,今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝學校能夠為我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的`掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日 XXX

三好學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是九一國小六年級四班的應同，是一名學習成績優異、積極向上、喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的男孩。

九一國小六年的學習，我在老師、同學們的幫助下，在德、智、體、美、勞等方面有了很大的進步。我刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在各個方面成績突出，學習成績在全年級也是名列前茅，連續三年被評為校級三好學生。下面從幾個方面介紹一下我自己。

我們國小生作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學，積極參加地震災區的捐款活動，為災區人民獻上自己的一份愛心。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。在學校裏，我經常熱情地幫助同學，使班裏學習有困難的同學在我的幫助下，學習成績有了很大的提高。我積極參加學校組織的各項活動，如紅領巾廣播、社科類科技論文活動等等，並且取得了不小的成績。

我喜歡圍棋。圍棋是我的強項，也是我的特長。從三年級開始，圍棋就一直佔據着我業餘的.大部分時間。通過我的努力，現在已經達到圍棋業餘四段水平，獲得國家二級運動員稱號。圍棋訓練使我思維敏捷，鍛鍊了堅強的意志與在困難面前永往直前的精神，通過圍棋我還結識了很多同齡人，結交了很多大朋友、小朋友。

別看我瘦弱，到了游泳池裏，什麼自由泳、仰泳、蛙泳都不在話下，不信咱們可以來比試比試。

這就是我——一個出色但並不完美的男孩。

學習的目的是為了將來可以對國家與社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感、個人道德修養以及好的身體。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的好學生。

同學們，我們很快就要國小畢業了，在此我要感謝學校與老師對我的關心與培養，也要感謝同學們對我的幫助與友誼。謝謝大家！

三好學生演講稿 篇9

各位老師，各位同學：

大家好！

我是x年級x班的，我叫xx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時代的少先隊員，我們應該更加關注我們的日常學習和生活，從我們言語和行為的每一個細節開始，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當温暖的春風吹動我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們是驕傲的紅領巾。

當你在乾淨的地板上走進教學樓，你會想起那個經常拿着拖把使勁擦地板的同學嗎？當你和你的朋友在操場上玩耍時，你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎？當你在乾淨整潔的校園裏走來走去，你是否感受到拖垃圾車的老人的艱辛？

我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

在這樣一個美麗的校園裏，當你看到紙箱在春風自由飛舞，白色牆壁上的一串腳印，操場上的乾果皮和灰色的糖紙，你能不伸出手嗎？我覺得每個學生都喜歡我們的'校園，所以每個紅領巾都要伸出雙手。

同學們，一個美麗的校園不僅需要別人的努力，還需要你我的文明禮貌！

文明是風，可以吹動每一個學生的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨，三月明媚的陽光裏宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，努力做文明學生！我相信通過我們的努力，我們的校園會更加美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿希望和活力！我相信只要我們努力，就會成為文明自律的孩子，勤奮的學生。一個多才多藝的現代少年。

謝謝大家！