講文明懂禮貌學生講話稿5篇

在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那麼你有了解過講話稿嗎？下面是小編精心整理的講文明懂禮貌學生講話稿，歡迎大家分享。

講文明懂禮貌學生講話稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《與文明同行》。

文明是什麼？文明是一個人修養和素質的表現。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關心；是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人後的誠懇致歉；是自覺將垃圾入箱的`舉動文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不藴藉着文明的內涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍着文明的光輝。古語説得好：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”“禮到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們去傳承、發揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的現象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明並非觸手可及。德國文學家歌德説：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”文明是一種品質，是一種修養，擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”文明習慣要從小培養。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學校形象更美好呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這裏，我呼籲大家一起與文明同行！

同學們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉！

講文明懂禮貌學生講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！今天，我講話的題目是：讓文明成為一種習慣。本學期，我們學校開展了道德講堂活動，怎樣才能做個有道德的人呢？還記得開學第一次校會上餘校長講話嗎？一個有道德的人，首先應該是一個講禮儀、懂禮貌的人。出門回家，和家長打個呼呼，問聲安好，是禮儀；見着老師敬個隊禮，喊聲“老師好”，是禮儀；不小心碰着同桌的胳膊，使他寫錯了字，給一個歉意的微笑，是禮儀。公交車上，主動讓座，不大聲喧譁，是禮儀。

怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先，要重視自身的修養，讓我們要認清該做與不該做的事情，以此來規範我們的行為。其次，我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣説的：“播下行為，收穫習慣；播下習慣，收穫性格；播下性格，收穫命運。”

做一個文明的國小生，我們應該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習慣。在家裏向辛苦工作一天的父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現；每天進校門，對過往的老師和同學點頭致意，，這是尊重別人的表現；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛；誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現，下課後的`作息時間，不追逐打鬧，上下樓梯一律向右走，保持校園活動井然有序，這是文明的體現。我們還應該愛護學校裏的花草樹木和一切設施。不惡意損害，而是時時刻刻注意愛護它們，這是文明的體現。

同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生我們都將受用不盡，讓文明成為一種習慣。就讓我們從小事做起，做一個有道德的人，做一個傳播温暖的可愛使者。

講文明懂禮貌學生講話稿3

我要演講的主題是：文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的操行涵養，它可以增加人與人之間的交情，它的效用太多太多了。如果異國了文明，就異國了根本的操行底線，那麼，儘管我們具有了高妙的科學文化和知識，對人對己對社會，又有甚麼用呢？所以，文明禮儀是我們進修餬口生涯的根本，是我們健康成長的臂膀！

那麼，如何才華使我們門生的文明禮儀瀰漫在英俊的校園裏呢？最終，我們門生要着裝得體，符合門生身份，表現出新世紀門生茂盛向上的風采，因為儀容，儀表，儀態，可讓人一看便知道你的涵養。在講堂上，講堂禮儀對教授的.教誨感化很大，它直接干係到一個班的聲譽和凝集力，表現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更緊張了！我們應自發服從的規章軌制，不隨地吐痰，鞏固扔廢料，不大聲叫囂，不講髒話，上下樓梯同等右行。我們還應當傾慕的花草樹木和一切辦法，不穿越綠化帶，保護乾淨衞生，服從教授和值日門生的辦理。遭到教授和門生救助時，應自動誠摯地向他們説聲感謝！同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進行自我檢討，彼此明白，寬容待人，如許使班級更聯合，交情更深摯。精良的文明禮儀是在平常餬口生涯中一點一滴培養出來的，它表如今渺小的地方，關鍵是靠自發。

同學們，我們必定要以新的姿態，作出新的竭力，果敢地挑起傳承禮儀的任務，無負於將來，無負於這教誨我們的英俊校園。

同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校構築成更美的校園而作不懈竭力吧！

我的演講到此結束，感謝大家。

講文明懂禮貌學生講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，我今天的講話要從一個故事開始：

近些年，我們中國人熱衷於出境旅遊，世界各地都留下了華人的足跡。可是，在世界許多著名景點都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語：

美國舊金山公交車上用中文標出：法律規定，前面的座位是老人與殘疾人的。

意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標語：中國遊客在此景區不得亂丟垃圾；中國遊客在此景區不得大聲喧譁；中國遊客在此景區不得亂刻亂畫。

法國盧浮宮外設有“禁止隨地大小便”的中文提示語。

法國巴黎聖母院用中文寫着“請保持安靜”

泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便後沖水”的中文標記。

……

在國外的知名景點，這樣的提示語太多太多了。同學們，聽到這裏不知大家是何感受？或面紅耳赤，或羞愧尷尬。這一句句中文提示語好似一記記耳光閃在每個中國人的臉上，這種種遭外國人唾棄痛斥的行為、這些為國人“量身定做”的陋習你有嗎？

今年的開學第一課，我們學習並背誦了《趙莊鎮中心學校學生日常行為規範》。同學們都背熟了嗎？可你是否用行為規範的準則來規範自己的行為呢？開學半個月了，請同學們捫心自問：我們的行為規範了嗎？見到老師問好了嗎？在家主動做家務了嗎？看到垃圾自覺撿拾了嗎？讀書、寫字的姿勢規範了嗎?孩子們，我們學規範、背規範的目的.就是為了守規範、行規範，就是為了從小養成懂禮儀、守紀律、講文明、有愛心的習慣啊！就是為了當我們有朝一日走出國門時，不再看到這些侮辱性的標語啊！

孩子們，讓我們從今天開始改變自己。對照規範，先從兩點做起：一、見到老師主動問好。四一班的同學你們好！（老師，您好！）楊星禾同學你好！（張老師，您好！）同學們，相互問好就這麼簡單，你們能做到嗎？請大家一起向全校的老師問好，讓老師們見證你們的決心！（老師，您好！）二、看見垃圾自覺撿起。校園是我們共同的家，它的整潔要靠大家的共同維護，孩子們，只要你們願意，我們的校園一定會更美麗。老師希望從今天開始，親切的問候聲將是校園最美的語言，彎腰撿垃圾將是校園最美的風景。孩子們，你們能做到嗎？

孩子們，我相信，所有的老師也相信：我們趙莊中心學校的孩子們一定會是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規則的學生！孩子們，加油！