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五年級競選班長演講稿(精選15篇)

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的五年級競選班長演講稿,希望能夠幫助到大家。

五年級競選班長演講稿(精選15篇)

五年級競選班長演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

五年級競選班長演講稿2

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!

這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神聖的舞台上參加競選。雖然我很瞭解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這裏。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

在我説出這番“豪言壯語”後,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什麼想當班幹部呢?這時,我會説,因為當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期,我在我們班裏擔任了班長,在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經驗,而對於工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五(5)班班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態度。如果我有幸當選,我將會以身作則,用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,認真做好本職工作,更多地為班級着想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今後努力提高自己的能力。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。

首先祝願親愛的同學們在新的學期裏學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的'辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裏有説不出的高興。

在過去的一學期裏,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

五年級競選班長演講稿4

尊敬的陳老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我來競選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能儘自己最大的能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,並得到老師的認可。我也想我為同學們做更多的事情,解決同學們的各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛鍊我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發掘我的領導才能,希望我以後能成為一位優秀的領導。

我當了班長以後,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿鬥志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!

希望大家能支持我,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我能站在這裏競選班長,既高興又自豪。

我曾有過三年的班長經驗,品學兼優,我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中國小生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區國小生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向班長這個崗位奮然前行!

如果我當選了班長,我會團結其他班幹部,齊心協力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的同學,一起幫助成績有些落後的同學,讓大家一同進步,一起提高。

我深知,班長是一班之長,是同學們的榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的幹勁會告訴大家,我能行!

如果我落選了,那就説明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。

我希望大家能投我一票,讓我當班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿6

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我能站在這裏競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家説:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一起管理班裏的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,説明我沒做到,我會繼續改進,爭取做到,請大家投我一票。

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因麼?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕説錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“僕人”吧!

信都學校五年級:趙一帆

五年級競選班長演講稿8

大家好!我是五(5)班九號的鄭微,今天我很榮幸能站在演講台上演講。

對於競選班長,我不敢説自己很有信心,但是我覺得並不是很複雜。 我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務的心。我很清楚,當班長並不是代表你有什麼特權。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當的國小生,不需要那些美麗的詞彙來修飾。但是,如果我落選了,我並不會失望,因為這説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

在我心中,班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛鍊的機會,我一定會經得住考驗,戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

因此懇請老師、同學們相信我,支持我,投我神聖的一票,我一定行,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常瞭解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級裏組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什麼要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,我的演講就到這裏了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷着希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興我能站上這個講台,今天我將與另外兩位同學競選班長這個職位。大家都知道,我是一個成績較好的男孩,性格有點內向,不太喜歡説話,但管理能力還不錯。

我曾經當過幾次副班長或紀律委員,但由於太瘦小了,沒當上過班長,這次,我希望能當上班長。因為班長是人人都想當上的,所以會有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會傷心,而且會自我反省,提高自己的能力,爭取在下一次競選中勝出。

如果我當上了班長,那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中,班長不只是一種頭銜,還是一份責任,我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級!

如果我當上了班長,那麼我會開展一些活動,比如“開朗班級”,我會以班長的名義,讓那些活潑開朗的同學去幫助那些性格內向的同學,使我們這個班級變成“開朗班級”,當然,在這之前,我自己要先開朗起來。還有“成績之星”,我會和那些成績好的同學去輔導那些成績差的同學,比如劉夏穎輔導王詩博,我輔導汪承富……還可以讓同學一起策劃活動,組成一個活動小組……

如果我當上了班長,我還會把班級管理得井井有條。老師説過:“班長就是小老師。”所以,晨讀時,我會在老師沒來之前讓同學們讀書。上課了,我會讓同學回到座位,如果有人不聽,那即使是我最好的朋友周善文,我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話,你儘管指出來,我定會好好改正,並不會再犯那樣的錯誤,一定要説喲!

最後,我懇請大家投我一票,給我一個鍛鍊自己的機會,當然,如果當上了班長,我絕不食言!

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿11

各位老師、同學:

大家好!

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站在了這裏,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以藉此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧着提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小幹部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

最後,我想説的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

五年級競選班長演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

經過上週五的競選,感謝同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。

首先,我有信心當好班長,我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰鬥力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。

其次,通過兩年的班幹部實踐,使我瞭解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好夥伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!

阿基米德曾經説過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要説的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇於拼搏的決心站上講台,競選副班長一職。我是五(2)班的xx,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班幹部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務。

“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己並在保證學習成績優良的前提下管理好班級。如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衞生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。

等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業,然後交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。

總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

五年級競選班長演講稿14

大家好!

站在講台上,我內心激動不已。

感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支持,讓我心生温暖!

班長是大家嚮往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢説,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

在教室裏,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

在窗台上,有些植物正等侍着自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然後上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取着甜美的甘露,露出微笑。

在清潔區裏,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,並和他們一起掃地,讓我們的清潔區更加美麗。

聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

“馬行千里,知其是否良駒;人經百事,知其是否為棟樑。”老師、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,並支持我吧。

我的發言完畢,謝謝大家。

五年級競選班長演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上,感到十分自豪。今天,我要競選的是副班長。

副班長需要一個有能力、團結同學、有愛心和學習成績好的人來當,雖説,我不能保證我會完全合適,但我一定會努力地做好副班長工作,熱心地為大家服務。

如果大家選我當副班長,我會不怕勞累、不怕辛苦,協助班長做好班級工作,一起關心那些學習不好,需要幫助的同學,教他們做不會的題,我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我,我會熱愛集體,團結同學,在課前的時候,和紀律委員、班長管好紀律,協助老師,做好課前準備。

如果大家選了我,我一定會跟班長在同學們和老師中間架起一座橋樑,讓老師和同學們溝通無阻。

希望大家能投我一票,如果沒有被選上,我一定不會泄氣,我將會更加努力,不斷完善自己,直到大家滿意,下次有機會再爭取做副班長。