關於讀書演講稿合集6篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的讀書演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天，我給大家講是——《讀書就是愛國》。

我本以為愛國是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學習了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》後，我一下子明白了，我們小孩子也能做（zuo）愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衞我們的祖國。

雨來和小夜鶯的愛國事蹟深深的感動了我，也大大激起了我的愛國心，我在心底暗暗發誓：一定要做一個熱愛祖國的孩子。

可是，現在，我們國家正做着實現中華民族偉大復興的“中國夢”呢，國富兵強，誰敢來侵略我們啊？那麼，我該如何去愛國呢？我便去問爸爸媽媽，他們説：“孩子，你會明白的。”

那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對媽媽説：“媽媽，您辛苦了，快歇歇吧！”媽媽坐到沙發上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然後又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的説：“孩子，你在家裏，做個好孩子，關愛家人，分擔家務，爸爸媽媽很開心，咱們的家就幸福。家是國的家，國是家的國，家家都幸福，國家就和睦。孩子，你説，這是不是愛國？”

不久前，在學校裏，我因為學習努力、表現優秀，一天內受到老師四次表揚，回家後告訴了媽媽。媽媽興奮的説：“孩子，你在學校裏，做個好學生，好好學習，多長本領，將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻，我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子，你説，這是不是愛國？”

前天，五一，我們去櫻桃溝遊玩，下了公交車，要穿馬路時，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對爸爸説：“現在是黃燈，要等一會兒再走。”爸爸説：“孩子，你遵守交通規則，就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規，那麼國家就會和平安寧。孩子，你説，這是不是愛國？”在去櫻桃溝的路邊，遊人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又説：“孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份乾淨。每個人都來保護環境，我們的祖國就會更加美麗，祖國的人民就會更加健康。孩子，你説，這是不是愛國？”

哦，我明白了，這就是愛國！從身邊的小事做起，紮紮實實見行動。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。

讀書演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書點亮心靈》。

午後的陽光輕輕撫摸着大地，青的草，綠的樹，勾勒出人與自然的和諧相依。湖水旁，樹蔭下，一位少年手捧書卷，靜若止水，心中，卻分明有泉水叮咚……

望着這幅美麗的畫卷，我的心中又一次迴響起這句話：讀書點亮心靈。

是啊，讀書點亮心靈。世紀老人冰心説過：“讀書好，多讀書，讀好書。”的確，讀書可以拓展人的視野，可以點亮心靈的燈。

我們伴隨着母親的諄諄教誨在無聲無息地成長，而書，又像一盞盞明燈，指引我們開啟一扇又一扇知識的大門。我們在書海中遨遊，我們從書中品味和思索，我們從書中感悟人生的道理……

曾經讀到過這樣一本書，一個叫小樹的作者，寫下了這樣一個真實而感人肺腑的故事：

他的爸爸曾經很窮，35歲了取不起媳婦；他的媽媽曾經是一個流浪到他們村的瘋子，奶奶看瘋子模樣還好，就領回家做了媳婦。於是便有了小樹。生下小樹的第二年，奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍，更主要的是她已經完成了傳宗接代的任務，便破例讓她抱了抱孩子，給她吃了一頓飽飯之後將其趕出家門。5年中，瘋娘在哪兒流浪，如何流浪，沒有人能説得清，只知道，5年後，瘋娘又出現在他們的村頭，她依然蓬頭垢面但手裏拿着一隻氣球望着一羣孩子傻笑，嘴裏喃喃地叫着：小樹，小樹……她不知道哪個是她的孩子，但一直記着她的孩子叫小樹！5年了，她又回來了，回來看小樹！回來看她的孩子！！一個瘋子，她是如何走過離鄉5年的路，她又是如何找到了回鄉的路！讀到這裏，我為母愛而深深感動！

瘋孃的行為感動了已經年邁的奶奶，她被留了下來。然而，兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看。因為她瘋，因為她讓他在同學中間抬不起頭來。於是，兒子面前，她總是怯怯的，而當別人欺負她的兒子的時候，瘋娘卻爆發出不可思議的力量，她把欺負她兒子的孩子扔到水塘裏，為此，她也遭到丈夫的毒打……

小樹長大了，然而，當小樹讀懂了母愛，當小樹知道感恩母愛，當小樹蘸着淚水寫下那篇文章的時候，瘋娘卻已經永遠離開了這個世界……

瘋娘之死，是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖……

瘋娘被找到的時候，靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手裏還緊緊攥着一個，身上的血早就凝固成了沉重的黑色……

20xx年8月7日，在母親下葬後的第100天，大學燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路，穿過那幾株野桃樹，穿過村前的稻場，徑直“飛”進了家門。兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭，一遍又一遍地呼喊着：“娘啊，我苦命的娘……”

作者蘸着淚水寫下這篇文章，以樸實的文字表達了感人至深的母愛。作者的媽媽只是一個瘋子，但是，把作者生下以後，她不單單是瘋子，她是母親。一個深愛着自己的兒子的母親，一個普普通通的母親。在被婆家趕出之後的5年來，她始終沒忘記自己的孩子，沒忘記在5年後相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子！而瘋娘之死，最終還是為了兒子！……母愛，是何等的偉大！何等的感人至深！

曾經，我和我的許多同齡人一樣，過慣了衣來伸手飯來張口的日子，不知道理解父母，不知道感恩父母之愛，把一切都看做是理所當然的擁有。

我的媽媽曾經是一名外企職員，但她一直非常喜歡孩子，喜歡教育事業。在年過四旬企業倒閉之後，她根據自己的特長愛好辦起了作文輔導班和功課補習班。從此，每天放學後和休息日，我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不説，媽媽把全部精力都放在那些孩子身上。於是，她選擇的事業遭到我的極力反對，我嫌家裏亂，我嫌她沒有時間陪我。總之，我曾一度大鬧情緒。讀了《瘋娘》這個故事，我的心靈受到極大的震憾！我似乎一下子長大了，我想了很多很多。是啊，天下有哪個母親不愛自己的孩子，有哪個母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢？媽媽選擇了這個職業，除了是她的愛好，也是為了生計。如果沒有她每天的辛勤勞動，哪有我的衣食住行？更何況，現在想想，媽媽根本不是不管我，而是一直在努力補償我，比如：上了一上午的課，她顧不上休息，利用中午有限的時間陪我去吃肯德基，拉着我的手去海邊散步談心……媽媽所做的這一切，不都是在補償我嗎？可我，當時為什麼意識不到呢？現在想想，心裏真是慚愧。而正是讀書，讓我懂得了感恩母愛，讓我的心靈找到了家園！

讀書能讓自己的心靈更加高遠。書加惠於人的不僅是知識的增廣，而且還有精神的感化與陶冶。同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習環境，能心無旁鶩，夜以繼日的遨遊書海，向書山攀登。我們要珍惜自己的美好年華，我們要在學好課本知識的同時，博覽羣書，用書香裝點自己的青春，用知識豐滿自己的羽翼！從書中學習做人的道理！讓讀書點亮心靈！

讀書演講稿 篇3

領導、老師、學生：

大家下午好！

今天很榮幸作為學生代表在這裏發言。我今天演講的主題是“學會游泳，滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書，因為我覺得人的真實本質在於一種內心的表達。對我來説，散文包含了作者的人生，哲學，世界觀。所以喜歡看散文類的書，喜歡猜測作者筆下的內心世界。

當然有人會問：“讀書有什麼好處？”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風格。因為她的語言充滿了學者的味道，讓人聽着那麼甜。當然，她有閲讀的習慣。她的語言能力和治學精神都來源於書本。其實我現在也在學校電台做播音工作，這讓我真的覺得書讀得越多，就越容易在麥克風前播音，表達自己想説的話。可見讀書一直在我們身邊，陪伴着我們。

作為一個大學生，每天吃飯，上課，兼職，睡覺。看似充實，但如果多擠出一點時間讀書，相信你的大學生活會很精彩。

其實作為一個男生，我希望自己有智慧有能力。我媽媽經常告訴我，多讀書對我有好處。在我母親的時代，書對她來説就像珍寶。可惜家裏窮的時候，我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神，書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們去圖書館很容易得到幾首詩，但是對於那些這些年來夢想上大學的父母來説，是多麼的苦啊。

外面颳着風，我們再也感覺不到寒冷，因為是春天。書香撲面而來，我們再也感覺不到失落，因為讀書可以幫助我們找到前方的路。

我是一名大學生，我為讀書説話。

謝謝你。我的演講到此結束。

讀書演講稿 篇4

書是窗户，高爾基説：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗户”；書是益友，雨果説：“書籍是你的朋友，雖然沒有熱情，但是它非常忠實”；書是良藥，劉向説：“書猶藥也，善讀可以醫愚”；書是陽光，莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就像沒有陽光”；書是鑰匙，托爾斯泰説：“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

讀書，自古以來就是一個亙古不變的話題。書凝聚了人類的文化，是人類智慧的結晶。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讀書可以為思想美容，讓心靈更加精緻。

在書中，我們可以盡情的遨遊。與秦始皇一起統一華夏，瞻仰他那千古一帝的'風采；與孫武一起指揮作戰，領略他那卓越的才能；與花木蘭一起替父從軍，體會她那深深的忠孝節義；與岳飛一起精忠報國，感受他那濃濃的愛國情；與海子一起面朝大海，春暖花開。書的味道是多姿多彩 五彩繽紛的。在古詩詞的世界裏，書飄溢着淡淡墨香。讀李白的詩，月下對飲，這是美酒的味道；讀王維的詩，林中溪澗，這是青竹的味道；讀蘇軾的詞，驚濤拍岸，這是大江的味道......

讀書既是一件辛苦的事情又是一件快樂的事情。古有蘇秦頭懸梁錐刺股 匡衡鑿壁借光，今有學生十餘年寒窗苦讀，足見讀書之辛苦。但是讀書卻能夠給人帶來快樂，帶來提升。

書，是我們生活中不可缺少的一部分，我們在書的世界中流連，在書的世界中陶醉。書給了我們安寧 給了我們撫慰。因此，我們要經常讀書 讀好書，品味其意境，提高自己的閲讀水平，豐富自己的頭腦，陶冶自己的情操，不斷地完善自己。同學們，讓我們一起做一個快樂的讀書人。

讀書演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

捧起書，千萬種滋味湧上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我，此時只有一個念頭：讀書的感覺，真的很好!

讀書的滋味是清淡的，和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常，卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田。

讀書的滋味是有趣的，和陽光姐姐的小説一樣。文章描寫的生動有趣，和同桌大戰，朋友之間鬧矛盾，快樂情不自禁地油然而生。

讀書的滋味是奇特的，《十萬個為什麼》裏面有無數個問題與解答，讓你去探究宇宙，研究阿拉伯數字的起源，探險外星人。

讀書的滋味是感人的，《我要做好孩子》裏面主人公金鈴，她想做好孩子，為了做好孩子而付出種種努力讓我感動不已。

讀書的滋味有很多種，喜、怒、哀、樂……用再多的詞語都難以形容。

捧起書，千萬種滋味湧上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我，此時只有一個念頭：讀書的感覺，真的很好!

讀書演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

書是人類進步的階梯，書是暢遊大海的輪船，書是翱翔藍天的翅膀，書是盡職盡責的老師，書是知識的百寶箱，書也是我生活中不可缺少的一部分。

這幾天我又重温四大名著。我更加喜歡《紅樓夢》裏多愁善感的林黛玉；《水滸傳》裏敢於同老虎搏鬥的武松；《三國演義》裏足智多謀的諸葛亮；《西遊記》裏神通廣大的齊天大聖……

記得歌德曾説過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人在談話。”每天寫完作業，我總會留出一些時間來看書，這已成為一種習慣。令我難忘的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中講述了一個出生出身貧寒卻堅強勇敢的少年保爾·柯察金的故事。他出生在一個戰爭年代，經過種種磨難和考驗，他成長為一個革命戰士，因為革命，他不得不忍受着殘疾和失明帶來的痛苦，最後他毅然開始進行文學創作，實現它勇往直前，絕不掉隊的革命理想。保爾你多麼偉大！即使殘疾和失明也打消不了你為革命所做的貢獻的念頭，而有一些人卻沒有勇氣克服生活和學習上的困難，我們新時代的少年一定要以保爾為榜樣，努力克服困難，為祖國貢獻一份自己的力量。

我要感謝書籍，它如一個默默無聞的老師給予了我們知識；又似一個無話不談的好友和我一同嬉戲玩耍。它是我的精神食糧，有了書我的生活不再枯燥。讀書的感覺，真好！