【精華】班長競選演講稿合集5篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的班長競選演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的朱老師,親愛的七。二班全體同學門:你們好!

今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子裏,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這裏,作我班班長競選演講。

我們知道,xx一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在

學校和人才競爭都十分激烈的今天, 我們應該有什麼樣的目標?我們應該怎麼做? 我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校！

我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！ 要達到這樣的目的，需要什麼?需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光!也讓我們在這裏快樂學習,快樂生活,快樂成長! 是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面。在組織方面,多年擔任班幹部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊遊、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我國小各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章！

更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悦；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的願望！一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大！大家説，對不對？

朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤於溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。

請你為我投上神聖的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮

鬥，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾： 《為新校新班而作》

輕裝上征程，

友愛滿同窗。

前方千百里，

快樂共成長！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇2

記得戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話，也憑着自己當學生幹部的經驗，今天我滿懷信心地走到了講台上，自信有能力挑起班長這副重擔。

我憑什麼競選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心。”具體地説：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生幹部應具備的品格是什麼？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學們的幫助下我真誠待人，樂於交友，以一顆真誠的`心做了一些實實在在的事。同時我還有着廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、英語等。當然，既然來參加班長競選，成績好是前提，在國小四年級時，我曾獲全國英語競賽三等獎，我將在這方面繼續努力，再創佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，有利於今後開展工作。我講到這兒，你們對我已有一定的瞭解，有沒有在心裏為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。

我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。

但是，假如我競選失利，我會微笑着走向明天，努力調整自己，充實自己，以待來年來競選。當然，我也會盡全力協助好各位班幹部；出謀劃策；老師、同學們，在以後的歲月中，你們會了解我更多。謝謝！

班長競選演講稿 篇3

各位教師、同學們：

大家好！首先感激同學們給予我這次展示自我的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是進取參與。本着鍛鍊自我，為大家服務的宗旨我站在了那裏，期望能得到大家的支持。；我叫__，今年_歲，今日，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自我的綜合素質，全面發展自我。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自我，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為班級服務。第二點，我認為自我具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物本事較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信團體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自我具備擔當該職所必須的知識和本事。首先，我認為自我具有較好的的理解確定本事。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自我的語言表達本事。

三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調本事。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自我的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！多謝大家！

班長競選演講稿 篇4

尊敬的xxx老師，親似兄弟姐妹的同學們：

令人嚮往的大學生活就這樣開始了。幾天的軍訓生活，不僅鍛鍊了我們的身姿，堅強了我們的意志，更融鑄了我們這個集體的班魂！我們來自五湖四海，共同的夢想與追求讓我們在這裏相聚，集體的生活與學習讓我們在這裏相識，親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。我想説，我們來到了這裏，來到了山西農大，組成了這個班級，我們是真正的兄弟姐妹！我們將在這個大家庭裏共同度過四年的大學時光！我們30個人生活在一起，我們需要彼此團結！我們需要彼此幫助！我們需要彼此關愛！我們需要共同進步！我們是一個整體，我們需要一個“大腦”，一個“核心”，一個“班長”。今天，我站在這裏，我想對大家説：我，願意擔起這個責任！

我知道，班長的責任就是服務，對班長的要求就是奉獻。在高中，我就當過班長，我深知，一個好的班長，不僅是班主任老師的好助手，更是每一個同學的好知己。作為班長，他是全班的“領頭羊”，他是這個集體的“領頭雁”。他要温暖大家的心，他要凝聚大家的力，他要嚴於律己、寬以待人，公道正派、率先垂範。他雖不見得處處是“英雄”，但在事事表現上必須是“領袖”。他無私而有真愛，他活潑而不張揚，他民主而不專權，他負責而不跋扈，他寬厚而不怯懦！他是每個同學的“貼心人”，他是院領導、輔導員、各位任課老師的好助手。他積極向上，開朗陽光，能夠依靠班委會、團支部，團結帶領大家在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，使每個人的大學生活都留下人生中最美好的記憶，每個人都能實現自己的人生理想！

我，如果能當上班長，我願意履行這樣的責任！我願意按照這樣的要求去做！我也希望我的兄弟姐妹們能與我一道，共同營造我們的“家”，共同放飛我們的夢想！

無論我能否當上這個班的班長，我都願意用我的熱情、我的努力、我的表現，為我的這個班級、我的這個家庭，貢獻我最大的力量！

我想提議，讓我們營造一個偉大的班集體，讓我們發奮圖強，今天我們因考上農大而驕傲，明天要讓農大為我們這個班的每一名同學取得的成就而自豪！

我永遠與這個班集體同在！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇5

各位老師，各位同學：

大家好！能站在這裏參加班委競選，我很高興也很激動。

這次我競選的是紀律委員，我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現我的諾言，無論是在責任上，還是在紀律上，我有我自己的優勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現在能提出個人建議，我經歷了一個又不會到會，同不好到好的過程。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質及他的道德操守。如同他的修養，內涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊中培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝着一個目標前進，最終一定能克服困難，達到很高的境界。

如果我能當上紀律委員，我想：

1.讓老師和同學多多向我提意見，畢竟我沒有太多的經驗。

2.我可以讓班裏的紀律更好。

3.我可以管住自己，也可以管住別人。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際的工作中去，把我們該做的事做好。

當然了，如果沒有選上，我也不會氣餒，畢竟那是自己的能力不夠。

謝謝大家