有關保護環境的演講稿(通用15篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有關保護環境的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關保護環境的演講稿1

尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！今天，關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大羣眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的説明。在這裏，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。

因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定着，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶着外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉着我的手，不停的問我：阿姨，黃石是什麼樣子的？黃石美嗎我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽着，臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囱！這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。後來，這孩子給我打電話説，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心裏已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石並捍衞了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有着又該是怎樣的一顆心靈啊！

也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什麼希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裏！這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裏頭有我們的孩子；為什麼一次重大環境污染事故之後，最心疼的人裏頭有我們的孩子；為什麼對煙囱叢林，最痛恨的人裏頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境，他們那裏裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛着這個城市和這片環境的心靈，他們又那裏生得出那麼多的愛和狠呢？今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。

其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的`行動服從於心靈。這就是為什麼我們一再聆聽，保護環境是多麼重要的今天，我們看到這個城市綠色之後，卻不願去深想，綠色背後所顯現的種種危機。這就是為什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什麼，在動筷子時，情願擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴裏，最後表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什麼，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什麼不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處迴歸！

是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？

讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！

有關保護環境的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們演講的題目是《保護環境》。

20xx年4月22日是第xx個世界地球日，不知不覺中一年一度的地球日又快到了，它是全人類共同的節日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護地球的日子，更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源，實現人與自然協調發展的日子。

善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活，綠色生活是一個綠色的信號，它刺激着企業去發展綠色的技術，綠色生活是一個綠色要求，它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球是一種時尚，一種世界性和世紀性的時尚，當環保成了人人可以參與的.行為時尚，綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀裏，環保行為意味着一個人的教養與素質，正如環保標誌着一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀裏，中國，中一個由可持續發立於世界民族之林，還是因為自毀國家而亡國滅種，在很大程度上，這取決於整個民族能否建立起環保意識，取決於你，我、他，取決於我們每一個人的行動。

要説善待地球，我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起，愛護校園裏的一樹一木，一花一草。我們不單只是種樹，更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎，不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學在草叢中奔跑，踐踏，採摘花朵，同學們開心了，花草卻受到了傷害但是我相信，只要我們共同努力，她的美麗將會是永恆的，愛我們的校園，愛我們的明天吧！

如果有一天，兩極的冰雪融化了，那麼我們一定逃不過這一劫難，但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林，將過多的二氧化碳讓樹木吸收，不能讓它破壞了地球的外套————大氣，因為有了他的保護，紫外線被阻擋在外，我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護，紫外線會毫不留情的射下來，那時的情景可真不敢想象，可見保護環境是多麼重要啊！

在保護環境的同時，我們也應當珍惜資源，關愛生命。珍惜資源，就是要從節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水，不喝了，又嘩嘩倒掉，看着真讓人心疼，吃中飯時，有的同學沒吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊，我們不應該這樣輕易地浪費，珍惜資源就是要從一點一滴做起，我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的，需要無微不至的關懷，綠是珍貴的，需要每一顆心去愛護，曾經的傷痛應該牢牢記不來，在書上，在腦海裏。但願，但願以後少看見一些白色垃圾，黑色的煙。多看見一些綠色，少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲，少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞，小事一樁，但不積跬步，何以行千里。

相信我們共同努力後，人類創造的最美好的一頁會重新回來，保護環境，保護我們的地球，就是保護我們的家園。

謝謝大家！我的演講完畢！

有關保護環境的演講稿3

朋友，當你過着快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日裏和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？

同學們，當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處鬱鬱葱葱的樹林，耳邊是悦耳動聽的鳥聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，你又會怎麼想？曾幾何時，天空是那麼藍，河水是那麼清，森林是那麼密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取並不應得的東西。

我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾着人類。正瘋狂地侵吞着人們賴以生存的土地。據有關資料統計，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環境最嚴重的問題。

環境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的`母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管裏，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成白色污染，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

水能載舟，也能覆舟。解鈴還需繫鈴人。如果人類能及時彌補，能保護樹木；節約用水；減少廢水廢氣排放對環境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動，讓我們共同保護生活的環境，首先使自己的校園變的清潔，然後為城市的清潔出力。保護環境必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境。不能再犯破壞生態環境的錯誤了。

地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關係，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒着我們：環境保護迫在眉睫！

我們生活在同一片土地上，我們擁有着共同家原，保護我們的環境。大地期盼着綠色、河流期盼着綠色，水鳥期盼着綠色、花兒期盼着綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

有關保護環境的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《保護水資源從我做起》。

還記得中央二套《全民節約共同行動》特別節目嗎?那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦鹹水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學走十多裏的沙漠路，她都捨不得喝一口水，因為學校也沒有水!濤濤的名字裏，藴藏着祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節目，我似乎又聽到了濤濤的吶喊：

老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村裏72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得乾淨地到學校吧!我其實用不了多少水，我只要一瓢乾淨的水，哪怕路更遠，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉後讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我乾淨的水，好嗎?!

看着大屏幕裏小濤濤眼裏的淚花，我的心久久不能平靜。

我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人説：“我們的地球是一個藍色的'水球，有那麼多水，怕什麼呀?”可那大部分是鹹水，無法直接飲用。有人比喻説，在地球這個大水缸裏，可以用的水只有一湯勺。由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生??保護水資源，已刻不容緩!

然而，側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在歎息??水污染，水浪費，水浪費，水污染哪!請聽聽我家鄉那條小河的訴説吧!

它曾經是那麼清澈，那麼美麗，猶如一塊碧綠的翡翠。河裏，魚蝦快活地遊動;岸邊，人們愉快地生活。一到夏天，河裏滿是盡情歡笑的人們。我們親暱地叫它“快樂河”。一年年過去了，河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們人類竟是罪魁禍首!人們胡亂地向小河傾倒垃圾，皮革工廠不斷地向小河排泄廢水??這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!

在我們國家，還有多少個濤濤，多少個鹽池，多少條像家鄉那樣的傷心河!我們浪費的，我們不在乎的，正是我們生存的根本;我們麻木的，我們無所謂的，正是我們共同依賴的家園。在被我們有意無意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前，我們還不應該猛醒、還不應該覺悟嗎?

如若不然，濤濤今天的淚，就是我們明天的淚;鹽池的今天，就是我們不幸的明天。

關於地下水污染的演講稿3

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只佔所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衞生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。濟南市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞着美麗的泉城，節水保泉無時不牽動着每一個人的心。我國於20xx年1月頒佈新水法，明確規定“國家實行計劃用水，厲行節約用水”。

為積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議：

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全院形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。

四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。

老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

有關保護環境的演講稿5

敬愛的老師、親愛同學們

大家下午好!今天我演講的題目是“保護環境，人人有責”。

當你過着無憂無慮的生活時， 可曾想到我們周圍的環境正一步步 惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機 中?曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美 的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒着我 們：環境保護迫在眉睫! 身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我 們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衞生的好 壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個 家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。

我們的校園美麗温馨，我們有窗明几淨的教室，良好的'教學設施。

校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質 的一個反映。

着眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽 略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不 是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊， 輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們 應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山， 滴水成川。保護環境人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一 點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。

謝謝大家!

有關保護環境的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

隨着時代的腳步，我們人類的生活水平也有所提高，但是與此同時，人類也養成了浪費成性的惡習，我們不應該任之，順之，而應該立刻行動起來，保衞我們共同的家園。

幾十年前，地球還是綠樹成林的，小河流淌，鳥兒在樹林間自由自在的飛翔，魚兒則在水中無憂無慮地暢遊着，水清澈見底，夏天的天氣悶熱，老爺爺老太太們便坐在樹蔭下聊天，下棋，歡聲笑語傳遍四方。可現在呢？不過幾十年之隔，地球發生了翻天覆地的變化。樹林被砍伐用來騰出空間建房子，時不時地傳來機器的轟鳴聲，使人聽了心煩。工廠為了排污方便，便建立在河邊，大量的廢水不經過處理便直接通向河流，原本清澈見底，魚兒成羣的河水變成了廢水，渾濁的不見水草，魚兒。水面上飄着成團的垃圾，河邊的小草也都忍受不了這種狀況，都不再露出自己嬌小的臉龐。四周一片死氣沉沉。更可惡的事河水總是散發出一種讓人作嘔的氣味，揮之不去。再看現在的老人們，個個在家裏打着空調，看着電視，彼此不相往來，同一樓層，同一單元不知道住着誰，似乎外面的世界與他們無關緊要，只有自己的利益。

原本隨手關燈，隨手關水是舉手之勞的事情，可又有那麼多的的人對此視而不見。人不在家，可燈卻一直亮着，雖然這可當作一種“為人民服務，照亮別人”的.精神，可有沒有更多的考慮到地球的資源？

真不敢想象幾十年後的地球又會變成什麼樣子？難道會更加不堪入目嗎？

過去的人們要出遠門，有輛自行車騎騎就不錯啦！現在想想，騎自行車既環保又省錢，還能鍛鍊身體哦，真是“一舉三得”，而如今呢？個個出趟遠門就坐汽車，還有人開私家車或乘飛機，雖然迅速快捷，可代價是：環境一天不如一天，廢棄氣，沙塵整天都是。哎，真夠受的！

真希望以後的生活環境會像以往一樣安逸，寧靜，遠離各種污染，不奢求最好，但願更好。請我們共同行動起來，一起採取行動來保護我們的人類的生存環境！

有關保護環境的演講稿7

各位老師、同學：

大家好!

今天，我要演講的內容是“保護環境，人人有責”。

同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動着，唱着悦耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢!

可是，你知道嗎?在美麗的環境中，災難也不知不覺地降臨了。現在，由於人類對環境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據現在統計，南極的'臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣裏。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業，就要好好的保護環境，維護生態平衡。保護環境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關保護環境的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空，大地綠草如茵，湖水清澈見底，綠樹成蔭的樹林和燦爛的陽光呢？

但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在保護環境，但必須讓所有人懂得《保護環境，從我做起》這樣才行！

最近我國的'內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，佔可利用草原的60%。

我國古代的黃土高原曾經是個富饒的地方，但是，經過幾千年來掠奪式的開發，黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，現在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨着人口的急劇增長、經濟的高速發展和人類對科技的不斷提高，大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環境進一步地被污染。

一個又一個觸目驚心的數字向我們表明，創建綠色家園已經刻不容緩。當然，創建綠色家園很難，但是你會發現，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會有幾十億張紙被清理乾淨，長此以往你就會發現你的綠色家園就建成了。所以，創建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個人都這樣，那麼上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。

為了我們賴以生存的家園—地球，做到《保護環境，從我做起》吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

有關保護環境的演講稿9

各位老師、同學們：

你們好!今天，我演講的題目是“保護環境，人人有責”。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

同學們，我們是地球的小主人，環保意識是現代人的.重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!

謝謝大家!

有關保護環境的演講稿10

尊敬的老師們、同學們，大家好！

我認為美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼裏，矇頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現在這裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。 水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什麼温室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從説起。總之，生態瓶裏是金魚們的天下了。

一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲歎氣起來，終於一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的'陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什麼一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了？

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

星夜，黑色的天幕上綴着點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊！可是，要是人類再如此肆無忌憚，那麼 毀滅，從植物到動物甚至人！

有關保護環境的演講稿11

敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護環境，十年後、二十年後，那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以，快了環保從現在起。

制定計劃，環保在心中。

首先，要制定一個計劃，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子，把環保兒子銘記在心中，不使用污染環境的塑料袋，將垃圾分類，不隨地扔東西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個地球上，難道不能和平相處嗎?

付出行動，環保在我手中。

有了計劃，就要行動，在學習中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶裏。在超市裏，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產，把我環保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?

呼籲大家，環保在腦中。

每一個人腦海裏都應有保護環境的意識，在草叢邊寫一些標語，多設一些垃圾箱，上一堂環保課，然人們真的能認識到環保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什麼她的親生兒女一個又一個的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎?她一次又一次的`擺動自己的身體指的是地震災害，人們還不瞭解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發，人們還不知道悔改嗎?

此時，我沉默了，低下了頭，人類呀!醒醒吧!做一些環保行動，那會是快樂的，難道們一個人不能把環保記在腦海裏嗎?

有關保護環境的演講稿12

敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天，我國旗下講話的主題是——保護環境，人人有責。

6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境，古代就有不涸澤而漁，不焚林而獵的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。

首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的.學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係，就能學以致用，相得益彰。

其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來説，環保行為意味着素質和教養；對國家而言，環保質量標誌着尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號，它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產；環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們，千里之行，始於足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執着，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢，謝謝大家！

有關保護環境的演講稿13

親愛的老師們，同學們：

早上好！今天我演講的題目是"保護環境，從我做起"。同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的`環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏，那你就是一個保護環境的好少年；在學校裏，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室裏的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地葱蘢；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！

有關保護環境的演講稿14

尊敬的各位領導、遠方的客人們：

大家好!

朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那麼，你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的樹林中坐一坐，在綠色的草叢中躺一躺，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使你心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

今天，我演講的題目是：做保護環境的使者，建綠色和諧校家園。

翻開歷史的畫卷，追溯吳忠的淵源，從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉，從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉，孕育了多少代人的心血和汗水，如今的吳忠，已經告別了貧窮，告別了荒涼，成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造，新城擴建，高樓林立，道路通暢，吳忠正以一個年輕的姿態融入到改革開放的康莊大道。

走進七月，走進吳忠街道，到處撒滿綠蔭，到處充滿歡笑，車水馬龍，商業活躍，道路寬闊，不驚不擾。

走進七月，邁步濱河大道，九曲河堤，綠樹鮮花似飄帶，石中黃河大橋連接南北通道，黃河上搖弋的浮橋，河灘上紫色的葡萄，構成美麗的一角;

走進七月，走進城郊村道，綠蔭楊柳，門前環繞，牛羊滿圈，麥浪似潮公交暢通，行走逍遙。我們農村變了面貌。

面對如此美妙的景色，我們怎麼能不心曠神怡呢?我驕傲，我是吳忠人。但是，在這令人驕傲的同時，時常會出現不和諧的樂章。

請看這樣的一組鏡頭吧：在美麗的盛元廣場，鮮花爭奇鬥豔;在乾淨整潔的地面上卻零零星星的散落着大大小小飲料瓶、形態各異的人們嚼過的口香糖，它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比，給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

公交車的站牌上，橫七豎八的張貼着虛假的廣告，黝黑的馬路上也書寫着手機號，嚴重的影響了城市的市容市貌。

寒來暑往，花開花謝，我已經是一個二十芳齡的大姑娘，從我的耳聞目睹之間，我已經深深認識到環境保護的刻不容緩。

“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經濟發展過程中忽視環境保護所導致的惡果。很難想像，如果沒有30年來在環境保護方面的持續努力，如今的我們會生活在一個怎樣的環境中?遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，後代人的譏諷，乃至形成"杞人憂天"這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識。

水可以載舟，亦可以覆舟。自然環境養育了人類，並帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環境，不保護環境，不節約能源，野蠻對待他們，必將受到環境與能源的懲罰，使人類最終走向滅亡。也許，我們的`力量很小，影響很小，但是，你做了沒有，有沒有告訴你周圍的人，要保護環境，要愛惜環境?其實，你要做的很簡單，就是不要把手中的垃圾到處亂扔，就是節約用水，就是隨手關燈，就是吃乾淨餐盆裏的米飯，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。也許將來的某一天，當你決策一個偉大的工程的時候，你突然想起，我有沒有注意到環境保護?有沒有做到節能減排?

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

無意中，我讀到這樣一句話：以生命的名義，我承諾，愛惜天空，大地和生靈。選擇綠色的生活方式，杜絕破壞環境的不文明行為。心裏深深地感動，我對自己説：我愛，我承諾!我是文明的使者，我要做和諧家園的主人。

有關保護環境的演講稿15

尊敬的領導，老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《當校園變潔淨以後……》，對！當校園變潔淨以後，我們還應該做點什麼呢？

經過大家的努力，今天的校園要比以前潔淨許多，這説明同學們都愛校園，都愛乾淨舒服的環境！但是我們保護環境的潔淨不是一時的衝動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養成愛護環境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼籲：同學們要持之以恆地保護環境！

我經常看到我們的張校長在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑；張校長身先士卒，以身作則，保護校園環境的優美，作為國小生的`我們，怎麼能不加入這個愛校如家的行列中去呢？

保護生態，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪，都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這麼隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？

保護校園環境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環保“小衞士”，把我們的校園建設得更加美麗。