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【熱門】勵志演講稿集合四篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】勵志演講稿集合四篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!很榮幸,有機會站在這裏,為大家談談自已的工作心得。今天,我的演講題目是“沒有任何藉口”。

我們在工作當中,時常會聽到這樣的一種聲音:

“這個事情好像不太適合我們做,是不是考慮讓某某人(某某部門)去做更合適,他們比較熟悉情況”;

“這個事情需要先解釋一下”;

“造成這個結果主要是因為……”;

“我很忙,資料晚點給你”

“哦,不好意思,忘記了”

相信我們在得到這樣的回覆時,心裏大都難以接受,有時候,我們顯得很無奈,有時候,我們顯得很惱火,有時候,我們心急如焚.....不管我們的情緒如何,但最終的結果是耽誤工作。

從上面的舉例分析,不難發現,在我們工作中容易出現藉口的時機主要有兩大類:

一、是工作出現問題或困難時,或者説需要面對比較困難、棘手的任務時;

二、是需要彼此合作、上下協同,但存在一定的信息溝通、資源配置、任務分派等矛盾或衝突時。

其實,上面的每種回答,就是在每一個藉口的背後,都隱藏着各種各樣的理由,只是我們平時不好意思説出來,如果説出來那是什麼?兩個字,那就是……“藉口”!

“沒有任何藉口”是美國西點軍校奉行的重要行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺,似乎是告訴我們對上級要求無條件服從,不能尋找任何理由,可讀完之後,才發現它是在強化一種理念,就是“要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找藉口,告誡我們在完成各項工作時,不能僅限於盡心盡力,而應是全力以赴”。

“沒有任何藉口”,它不僅僅是西點軍校對所有學員提出的一個口號,更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執行力,一種負責敬業的精神,一種強大的責任心。

這是我們生活中的真實故事,蔣敏是四川彭州市公安局***,汶川地震中,她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等 10位親人同時遇難。在XX年5月12號中午12點時,蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話。“媽媽,我想你!”“瑞瑞乖,你快快長大點兒,媽媽把你帶到彭州讀書書啊。”怎能想到,這是她最後一次聽到女兒的聲音。兩個小時後,也就是我們無法忘卻的時間 XX年5月12號14:28分,8.0級的汶川特大地震發生。蔣敏並沒有向上級請示,要回家去看看,也顧不得北川家中的電話再也打不通、11位親人生死未卜,而是沒有任何藉口,全力以赴的和同事們一起迅速集結,立即投入到抗震救災中去。

在我們生活中、工作中,很多人所缺少的,正是這種精神。開會遲到了,會有“好忙,有事情處理”、“聽錯開會時間了”、或者“交通堵塞”的藉口; 工作沒幹好,會有“任務過重”、“好難處理”或者其他種種藉口;在生活中有了問題或犯了錯誤,特別是一些難以解決的問題和錯誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔責任,去面對問題,如何更好地解決問題,而總是去想方設法的為自己的過失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責任,為自己的過失開脱,藉口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負責任,缺乏責任的態度。長此以往有害而無益,因為有各種各樣的藉口可找,就會疏於努力,不再想方設法去爭取成功。當一個人在找到藉口之後都會心安理得地認為:這件事與我無關。更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢或推卸需要彼此合作的事情時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責任不在於我;我幸好沒有參與進去,不然我也要擔責任。照這樣的勢頭髮展下去,只要能找藉口,你就毫不猶豫地去找,而找藉口帶來的惟一“好處”,就是讓你不斷地為自己去尋找藉口。長此以往,你可能就會形成一種尋找藉口的習慣,任由藉口牽着你的鼻子走。

善於“找藉口”,輕則是態度問題,重則是能力問題。因為往往任何人不會承認自己沒能力,所以就只能找藉口。這種習慣具有很大的破壞性,它使人喪失進取心,讓自己鬆懈、退縮甚至放棄。如果你總是以各種理由尋找藉口,你就會每次都做得差一點,如果你每次差一點,十次就會差一大截。如果一個企業每位領導人、每個員工都比對手差一點,那麼這個企業早晚要被優勝劣汰。

我們要改變找藉口的毛病,不管是工作還是學習,我們需要的是一種力量、一種渴望、一種熱情, 工作與學習就是我們的使命,我們應該以絕對的忠誠和全力以赴的態度去完成我們的使命,沒有任何藉口不努力工作,也沒有任何藉口不熱愛生活。

誠然,我們亞美工藝品發展至今,企業還遠談不上成熟,無論是組織建設、管理體制,還是崗位配置、以及任職人員能力水準都迫切需要進一步提升和改善,因此在具體工作的實施中,在需要彼此合作、協助的場合裏,存在一些客觀的不利因素是比較常見,但這並不能成為“找理由”、“談沒空”的依據,反而這恰恰更需要我們用堅決的執行、精誠的團結去彌補這些目前的不足,逐步克服眼下對我們而言的所謂困難。在工作中學會找藉口並不是我們希望看到的,也不是我們企業發展所需要的正確作風。

不論你過去對工作和學習的態度如何,都並不重要,畢竟那已經是過去的了,重要的是從現在做起,你未來的態度將如何?

自信的人從來不為自己找藉口,任何藉口都表現為懦弱的一面。“沒有任何藉口”,勇敢去面對,用心去思考,主動去探索,才是解決所有問題的根本。如今,用“沒有任何藉口”來回憶過去,思索未來,面對今天,忽然發覺,“天高任鳥飛”,世界原來如此廣闊。

沒有藉口,沒有任何藉口!這是一點也不能含糊的事情。有這樣一句話:“沒有卑微的工作,只有卑微的工作態度”。沒有任何藉口應該成為每一個人的工作準則。

再自問一句“今天,我找藉口了嗎?”

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

大家好!

人一生有兩件事不能做,一是低估自己,二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒有優秀的資源,但無論現在社會地位如何,無論擁有的資源多少,與未來能否成功沒有必然聯繫。與李開復相比,儘管我畢業於北京大學,但是我沒有接受過西方優秀的教育,與放牛起家的牛根生相比,我似乎又是幸運的。最沒有資源優勢的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣,最後創造了蒙牛。

其次不要看低別人。很多人都會以貌取人,這是非常不對的。以我舉例,上大學的時候,因為長相不夠英俊,農村家庭出身,所以非常不受女生喜愛。畢業後的今天,同學聚會時我們班女生才走過來熱度地握住我的手。所以我曾開玩笑的説:男人的長相與他的成就成反比,馬雲就是最典範的例證。

不屏棄,就會出現生命的奇蹟

一棵楊樹10年後會變成蒼天大樹,但絕不會成為一顆松樹。但是,人的成長是一種對不可預知的未來的渴望,成長是一種情願在成長道路上創造奇蹟的精神。我們無法預測未來,我們惟一能做的就是在成長的道路上不斷前進,克服一個又一個困難,不屏棄,才會出現生命的奇蹟。

霍金,只有一根手指可以活動,醫生曾預測他活不過20歲,但是他卻活到了今天併成為世界最著名的科學家、未來學家。人生必定不是百米賽跑,人生是一輩子的馬拉松,走出多少距離是我們自己來選擇的。只要不屏棄,就會擁有未來,就會創造生命的奇蹟。

這個社會不存在絕對的公平,我在北大讀書的時候,只是一個農民家庭的孩子,而我們的同學,有的是教授的孩子,幹部的孩子,有的同學上下學車接車送,而我們連汽車輪子都買不起。那個時候,便會發現世界其實有很多不公平。所以永遠不要去追求公平,獲取社會資源的能力和獲取未來的能力完全在自己。人生而不平等,而無往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現實,永遠不要用現在去判斷未來,在生命的每一個季節都會開出鮮豔的花朵。

比如開復先生,屏棄了優厚的待遇,自主創業,成為最年長的創業者。從頭做起,不屏棄就是制勝的法寶。開復曾經告訴我,他的創意工場,從開始的30多名員工已經發展到100多名。我相信創新工場在未來十年,二十年,將會在中國的科技發展中間起到重大的作用。

用平凡的心態去做不平凡的事情

我們可以擁有平凡的心態,但是絕不能擁有一顆平凡的心,我們的心必須偉大,我們的心必須嚮往高遠,我們的心必須要儘可能讓自己獲得成就。如果沒有平凡的心態,李開復怎麼可以從以前只坐頭等艙轉而去坐經濟艙,從住五星級酒店到住快捷連鎖酒店?

平凡的心態不等於自己的平凡,平凡的心態不等於個人平庸,平凡的心態是因為我們知道任何事情要往前推動,都需要艱苦努力,任何事情往前推動都要有敢於承擔失敗的勇氣。

就業還是考研?道路沒有好壞之分,如果我現在還在北大教書,也不是壞事。但是我從小有一種志向,就是走遍天下,像水手一樣,飄洋過海走遍世界。

志向是模糊的,但是擁有能夠把你帶到遠方的力量,你總是想穿過地平線走向遠方,毫不猶豫地從一個山峯爬向另一個山峯,這就是自強。一個人擁有了這樣的自強以後,永遠不會停止尋找自己生命的高度,因此你會走的很遠,不知不覺就會走出你根本想象不到的距離。

我從北大出來後,對今後的方向也是很模糊的,但我熱愛培訓,熱愛學生,因為熱愛所以開始在各類機構培訓班教課。一是賺錢,二是學習如何經營培訓機構。兩年後,我開辦了新東方。

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

下午好!

在這春意盎然、生機勃勃的日子裏,我很榮幸作為家長代表出席此次成人禮,與同學們一起共同度過這美好而莊嚴的時刻。儘管我的16歲、18歲已經是遙遠的過去,但你們勃發的.熱情和青春的身影喚醒了我對自己花季雨季的美好回憶,感受到生命永遠是這樣絢爛而多彩。

此刻我的孩子就置身於你們中間,與所有的家長一樣,孩子的成長帶給了我太多的快樂和幸福。曾幾何時,我最喜歡做的事就是拉着孩子的小手給他講故事;孩子高燒不退,會讓工作中冷靜而理智的我們方寸大亂,恨不得代孩子生病。十幾年過去,我的孩子已經高過了我一頭,他也許已經不好意思讓我在人前再牽他的手。孩子大了,我們有些失落,但更多的是欣慰。我們相信:儘管脱離了父母的羽翼,長大了的你們會有更明確的目標和理想,並願意為此而努力奮鬥。你們會學會獨立思考,自我約束。在為祖國的經濟和社會的飛速發展而歡欣鼓舞的同時,也會意識到我國自然災害和人為災害頻發,某些邊遠地區的孩子還不能解決温飽問題,你們會磨礪自己的意志,以學好本領為己任,會盡自己的力量為祖國分憂解難。你們的父母已人到中年,正是祖國建設的中堅力量,還要抽時間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長;你們的老師為了你們的學習和身心的健康成長,嘔心瀝血,我們相信長大了的你們會理解父母的不易和老師的辛勞,會用最好的成績來回報父母和老師的關愛。相信你們會慢慢地克服少年時的毛躁和懶惰,會學會縝密地思考、勤奮地學習,並培養創造性的思維習慣。

孩子們,你們是幸福的,身處在中國歷史上最美好的年代,有這麼多學識淵博、愛生如子的老師在引領你們前行,身後又有爸爸媽媽做你們生活和學習的堅強後盾。但你們所面臨的挑戰和被寄予的希望也是前所未有的。孩子們,我們為你們在四川汶川地震、青海玉樹地震和我國西南部百年大旱中將自己積攢的零用錢捐獻給災區人民的愛心而感動;我們為你們為流落街頭的老人和殘疾人翻遍了所有的口袋,只為找到儘可能多的硬幣使得他們能吃上一個熱烘烘的饅頭的行為而倍感欣慰。但是,孩子們,我們希望你們在自立自強的同時,更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養,所有的殘疾人都能得到合理的照顧,所有的自然災害都能夠被準確預測,從而將損失減少到最小;更希望在你們這一代人的努力下,我們的祖國能成為世界上最強盛的國家之一。

孩子們,作為父母,我們很希望成為你們永遠的朋友。小鳥已長大,你們的未來屬於廣闊的藍天,但我們的目光總會追隨你們高飛的身影。德不優者,不能懷遠;才不大者,不能博見,與孩子們共勉。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。祝福你們!

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!我今天演講的題目是“用愛播撒希望”。

多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要説我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒着希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。

於是我也成為一名教師,我回到了我的母校。在這裏,我看到了老師們“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽底下他們無悔的勞作和無私的奉獻:青年教師把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上,他們如黃牛般苦幹而不知疲倦。尤其是校長、老教師、優秀共產黨員,他們對大佳河的教育事業都有着傑出貢獻。

如果把每一位學生比作一粒一粒希望的種子,大佳河學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種的希望,播種太陽的使者。上班以來,曾經有過歡樂,有過痛苦,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無助,但經過快一年的磨練,我深刻感悟到做一名老師難,做一名好老師更難!

一個好老師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所特有的態度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴於律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養更加完善。

但作為一名新教師,就我自身而言,我認為作為一名好老師應該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現出對他的愛。不管他貧富與貴賤,學習好與壞!校長曾經説過,要把學生當作自己的孩子,因為年齡關係,我把我的學生當作我最親的弟弟妹妹,他們就是我的親人,和他們在一起,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認可。

有很多老師説:“教師的職業是一種良心活”,我感同身受,因為只有當自己的行為不受到良心的譴責時,你才會感受到作為一名老師的幸福!生病了,學生會在你的辦公桌上放下治療的藥,過節了,學生會拿出自己精心製作的卡片祝你節日快樂,還會説上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子幹了,學生會為你端上一杯水……

當感受到這一切時,你會感到作為老師的偉大,會有一種莫名的感動!

老師是春蠶,/播種春天的希望。/老師是紅燭,/映紅孩子的臉龐。/三尺講台,/成就了多少國家棟梁。/一尺教鞭,/結出了多少把拔頭桃李。/一介書生,/日夜操勞,渴求的是——內心的純淨和豐富!/老師……/小時候我仰慕你,/老師……/長大後我成為你。/我一定不辜負你,/“太陽底下最光輝的職業”!