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關於學習委員競選演講稿4篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學習委員競選演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學習委員競選演講稿4篇

學習委員競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是會計學院的學生**,非常感謝大家給我這個站在舞台上的機會。初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優異,曾被任命為數學課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。

我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由於老師的厚愛,我的成績比較優異,從而激發了自己學習的興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢遊;喜歡汲取書中的營養,慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂於助人,協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然後慢慢地改正自己的缺點。

學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有着一份沉重的責任;它不僅僅是收作業發作業這麼簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然後反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉着“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛鍊,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞台,我會以行動來證明我是合格的!

謝謝大家,我的演講完畢!

學習委員競選演講稿 篇2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。 我的'成績還可以,可我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標。在老師講課時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功,我將協助老師搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。

如果我沒有競選上,我也不會傷心,不 會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的內容。 我有不少優點,當然也有不少缺點,如:完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,但我一定會努力改正我的缺點。 我一定會牢記一句話:“雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。 請同學們信任我,支持我,投我寶貴的一票,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝大家

學習委員競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

很榮幸能參加這次隆重的競選,很感謝老師給了我這次競選的機會,今天我要競選的職位是――學習委員。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”於是,我問自己,在這麼多競選項的職位中,我更適合哪個職位?平時我總是喜歡問許多為什麼,學習上我有一股韌勁,而我今天的學習成績就是很好證明,所以,我堅信我會勝任學習委員的職位。

但作為一名學習委員光自己成績好是不夠的, 假如我競選上了學習委員,在學習上, 我要做好班級的”領頭羊”, 帶領同學們好好學習,有誰在學習上碰到困難, 我會樂於幫助你們解決, 我們也可以在一起互相交流學習經驗,互相進步。

在工作上,我要成為老師的好幫手,積極參加班極各項活動,架起老師與同學之間信息溝通的橋樑。

在生活上,我要與同學們建立起深厚的友誼,關心同學,幫助同學,與同學們一起努力,營造一個温馨的,有凝聚力的,團結向上的集體。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來

自老師的教導、班幹部的領導和全體同學的共同努力。

敬愛的老師,親愛的同學,請相信我吧,我會努力當好學習委員,以實際行動來

驗證你們對我的信任!

謝謝大家!

學習委員競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫**,今天很榮幸能站在講台前競選我們班的學習委員。

我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是佔有一定優勢的,我的語文成績很好,作業本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽説讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優異成績。數學我也不錯老師發的奧數練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。

如果我真的選上了學習委員。我會做到:

1.嚴於律己,幫助基礎不好的同學們,使他們學習進步。

2.仔細檢查小組長的作業,一個一個認真補勾。

3。絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。

4.每天早上早讀課前十分鐘與每節課前,我都會帶領同學們經典朗誦。

5.中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。

6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。

同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!

謝謝大家!