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學生關於教師節的演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的學生關於教師節的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生關於教師節的演講稿

學生關於教師節的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,讓我們懷着無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

老師啊,您深情的眼神是陽光,讓愛温暖每一個心靈。您温柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

老師啊,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

老師啊,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師啊,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

最後,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!

學生關於教師節的演講稿2

老師們、同學們:

大家好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十五個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉,離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師説:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

學生關於教師節的演講稿3

帶着昨夜的疲憊,迎着微露的晨曦,是您呵——親愛的老師,早早把我們迎進課堂。校園內外,有您和藹可親的笑臉,娓娓道來的訓導,循循善誘的講解,這些都恰似久旱的甘露,澆灌着我們這些嗷嗷待哺的幼苗,給我們鼓勵和鞭策,給我們知識和智慧,扶着我們邁上人生的一級又一級新台階。在這裏我要真誠地説:辛苦了,老師。

我們知道,您含笑的臉龐上分明寫着憂慮,您諄諄的教誨中總是隱藏着不安:您的妻子下崗了,沒有工作,沒有收入,焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰;您的讀八年級的小孩學習成績又退步了,他又是多麼地盼望着做家長的您能利用您的學業專長,坐下來靜靜地為他一個人開點小灶;還有您卧病在牀的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨子的您回家看看。上有老下有小,工作家務一肩挑。看着您來去匆匆的背影,望着您日漸憔悴的身姿,我們只想説,歇歇吧,老師,辛苦了老師,我們懂您,老師!

作為老師,您也有普通人的喜怒哀樂,也有數不清的困惑、煩惱和不安。親愛的老師,您不該瞞着我們帶病上課,身體可是一生的大事呀!醫生給您開了那麼多的住院病休的單子,您為什麼就不給校長,不給領導看看,有病休息是合理的啊。可您總是私下裏對我們説:現在是生源的高峯期,老師人手有限,你們看,哪個老師不帶着幾個班,哪個老師每週不是要上二十多節課,我要請假休息,不是給學校添麻煩嗎?——這就是我們可親可敬的老師,為了教育事業,把自己的身體看得那麼隨意,把他的事業、他的學生看得那樣重要,在這樣高尚的人面前,誰能不為之動容。老師是我們現今社會裏最值得尊敬的楷模!

隨着時代的進步,社會的發展,家長們都是望子成龍,望女成鳳,他們總巴不得教他們子女的老師個個是完人、是能人、是神人,還有社會戴給老師頭上的一頂頂亮閃閃的金冠,哪點不是壓得您喘不過氣來。不切實際的片面追求升學率,不全面的素質教育,還有考試考核,連年的老師評聘、人事制度改革,還有末位淘汰等等,老師您哪點能馬虎小看,您太辛苦了老師。人是有差異的,未來是卓越成功還是平凡普通,我們自有主張,我們知道您盡力了,我們有的只是尊敬和感激,我們不會怨您;還有,生活之路不會是一帆風順,在漫長的人生旅途中,總免不了會有磕磕碰碰,您要看開點,就像您平時教我們的那樣,要瀟灑面世,笑對人生,您説是嗎?

老師,聽説您這次又被評為市級先進教師,又獲得了中高職稱,我們真為您高興,可不是嘛,好人自有好報,付出了辛勞總會有收穫。老師,一年又一年的耕耘在三尺講台,伏案在一米桌面,您也夠辛苦的了,您真的該放鬆一下:出去旅旅遊,釣釣魚,散散心,到迪廳去蹦蹦吧,我願陪您一起去,我還要給您唱一支我心中真誠的歌:辛苦了老師。

謝謝大家,再次謝謝我們親愛的老師!

學生關於教師節的演講稿4

親愛的黃老師:

您好

感謝您一個學期的教育之恩,雖然只有一個學期,但是我已經很滿足了。在這一個學期裏,我學會了怎樣讀書,怎樣學習,怎樣展示自己,怎樣做人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”不愧是您的真實寫照。

您把精力和心血都放在了我們的身上,當我們在學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我們在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡輪,把我載往知識的彼岸。您是園丁,澆灌我們這些祖國的花朵 。

我現在還牢牢的記者,咱們初次見面的場景。20xx年八月三十一日,我來到學校,見到了“傳説”中的黃老師。是那麼温柔,美麗,陽光。讓我一下子都記住了您,您教我們怎樣勞動,我就想您一定特別愛乾淨;您教我們怎樣讀書。,我想您一定特別有學問……

經過您進一個學期的指導,我們班全體同學都有了很大的改變。我也不在那麼的膽小了,不在那麼的不自信了。也是從那一件事開始。

上個學期,您為了讓我們變的自信,經常讓我們單獨上到講台上朗誦課文。那一次,您挑人上去朗誦,膽小的我嚇 的不敢抬頭,生怕您挑住我。於是,我就在心裏暗暗祈禱:千萬別挑住我,我害怕,萬一上去忘詞了怎麼辦,那不就出洋相了嗎。可是天有不測風雲,您偏偏挑住了我,好象跟我過不去似的。可我又不敢拒絕您的話,就走上了講台。看到下面五十多位學生,我的腿就發軟,可一看到您那鼓勵的眼神,心理的緊張勁兒很快就沒有了。我成功的演講完了,台下立刻就鼓起了掌聲,您也向我投來了讚許的目光。我當時心理高興極了。

這就是我眼中的您—黃老師。

學生關於教師節的演講稿5

陽光普照,園丁心坎春意濃這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。

並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。

學生關於教師節的演講稿6

老師、同學們:

金色九月,秋高氣爽。在這充滿着豐收喜悦的時節,我們即將迎來第28個教師節,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過後,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年裏,全校師生員工共同努力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,並在今年的大學聯考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

再過幾天,就是第28個教師節了。九月,尊師重教是這個季節的`主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!

陳村職校走過的十二年,是一部創業史,是一部奮鬥史,又是一首讚歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水。他們當中,有佛山市優秀教師何向陽、王海平、有區優秀班主任謝權生、談衞兵,有區教書育人優秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有着尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的高中生!

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同發、去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

老師、同學們,新的學期開始了,標誌着新的征程即將遠航,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!

謝謝!

學生關於教師節的演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

巴特爾曾經説過:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”蘇霍姆林斯基説過:“沒有愛就沒有教育。”不是索取,不是交換,而是付出;是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高。無私的愛,是教育的靈魂!

我今天演講的題目是——《師德就是愛》。

站在這個演講台上,我不想高歌人類靈魂的工程師,也不想讚美太陽底下最光輝的職業,我只想説説這平凡崗位上最平凡的事情,是教師的愛,讓我執着了這麼多年,或許是一輩子。師德是什麼?我認為,師德就是愛,是對教師職業的愛,是對學生無窮無盡的愛。

説起這樣的愛,還是從我那些平凡的小事説起。

我清楚地記得,那時我結婚,有法定假日,可我一天也沒請,因師德師風徵文——-演講稿

為我知道,一連幾天婚假會給孩子帶來很大的負面影響。也許有很多人認為,女人結婚生子是我們的本能,我在懷孩子期間,從沒有請過一天假,甚至每一節課上,生怕學生聽不懂,還大聲地講解,常常會鬧得肚子疼痛,當時有老師建議我提前請假保養孩子,可我還是堅持上到了最後,現在想起來,我當時是有些愚蠢,可就為了班裏的孩子,我什麼也不想,什麼也不顧。

一次,在“六·一”活動節目排練中,放學後,我本該回家吃飯,可又擔心孩子對演練不熟,便忍着飢餓給孩子輔導起來,自己卻昏倒在地,當時被學校一位老師發現,是他把我背到了鄉衞生院,在病牀上,我還是擔心着班裏孩子,班主任不在身邊,慶祝活動中他們會不會打退堂鼓呢?可生氣的是,節目歌曲也被孩子亂開關收錄機而刪掉了,辛辛苦苦忙碌了這些天,難道真是竹籃打水一場空嗎?為了孩子過一個快樂的“六·一”,躺在病牀上的我,只能拜託我老公在一天之內必須找到同一着歌帶,還要給班裏孩子買好漂亮的頭花以及準備好演出用的化粧品,因為第二天就要開演了。“六·一”活動結束後,班裏的孩子興沖沖地來醫院看我,還帶來一個好消息,説我們班的文藝節目得了全校第一,不知怎麼的,當時,我情不自禁的流下了熱淚。

班裏孩子就是我的孩子,他們就像是我親生的,他們生病時我會傷心,會從微薄的工資裏為困難的孩子們墊上醫藥費,他們成績不好時我會難過,我會抽時間給這個輔導,給那個談心;每年冬天,看到班裏的孩子沒有襪穿,沒有棉衣裹,我會打內心裏傷痛,我會把我家孩子的衣物給他們換上,我自己也是農村出生,農村孩子真可憐!能師德師風徵文——-演講稿

幫幫他們,我心裏才好受些。

在那偏僻的山村裏,學生無不成了我的牽掛,每天早晨我要遠遠地看孩子們來上學沒,畢竟有的孩子上學要走兩個小時才能到學校啊,而且是小跑才能趕上上課時間的,你説,冬天天不亮就從家裏出發,才是一個國小生啊!換成是自己的孩子,能不擔心嗎?

老師們,同行們,要説這些平凡的事情,可數也數不完,是教師職業造就了我們的這種精神,不管遇到什麼困難,不管遇到什麼樣的消極心理,我都會戰勝它,不管學校分配我什麼任務,我都會努力地幹好它,為了孩子,圖書室我呆過,我管理過實驗室,做過少先隊工作,任教過所有學科?只要心中惦記着學生,就會有崇高的事業心、神聖的責任感和無私的奉獻精神。

我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌,也沒有地震災區老師們驚天動地的英雄壯舉,我不想做春蠶,也不想做蠟燭,不想太陽的光輝只灑在我一個人頭上,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,只要我們一如既往地用愛心去澆灌,別人沒有理由責怪我們,我堅信,只要有愛,就會拖起明天的太陽!謝謝大家!

學生關於教師節的演講稿8

親愛的老師、同學們:

老師,是偉大的。 有了老師,新一代的學生才有可能成為國家的棟樑之才。我們要感恩我們偉大的老師。

是老師,帶你走出無知;是老師,才能讓你走向社會;是老師,讓你成為一名文明人。所以老師對我們的關心,我們都要牢牢記在心裏。

現在開始,回頭看,我們差不多經歷了一半的堅苦學習時光。從一個十分淘氣,什麼都不懂的小孩子,變成了一個學識豐富,有品德修養的青少年。這時,很多人都會高興地笑起來。但是,你有沒有想要在這段時間裏,有多少人在默默地幫助你,為了你的將來,他們願意盡全部的力量。這些人,當然都是從事同一個職業的人,這個職業叫“老師”。

我們都知道老師是最辛苦的職業之一。他們每天需要很早起牀,到學校後,不僅要帶着學生讀書,還要抽出時間去批改收來的作業。有時,剛批改完作業,正累的時候,還要去上課。晚上,有的老師為了講好一節堂課,備課能備到很晚。老師的生活真是辛苦,所以,現在我們能做的,就是少給老師找麻煩,多體諒老師。

可是,有的同學,總是喜歡打架,給老師增添了不少的麻煩。説明了這些同學不知道老師的辛苦,整天氣老師不知道感恩老師。

最後,希望同學們都能學會感恩老師。並對辛勤工作的老師們説:“老師,您辛苦了!”

學生關於教師節的演講稿9

老師和學生:

金秋九月,秋高氣爽。在這個充滿收穫喜悦的季節,我們即將迎來第28個教師節。在此,我謹代表學校全體管理人員,向所有辛勤默默的工作人員致以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

大浪淘沙,顯出黃金本色;暴雨過後,我們可以看到高聳的松樹!過去的一個學年是緊張而激動人心的一年,也是碩果累累的一年。這一學年,全校師生員工以職校人特有的精神,攜手並進,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不僅成功舉辦了首屆職業教育成果展,還成功通過了國家重點中等職業學校的考核驗收,在今年的大學聯考中取得了新的成績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職業學校歷史上絢麗多彩的新篇章!

再過幾天,就是第28個教師節了。九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中瀰漫着欣賞老師善良的氣息。尊師重教是永恆的美德。所有過去、現在、未來的老師,都應該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來説,在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵和保護我們的人。他們雖然過着平淡的生活,卻熱愛教育,與學生聯繫;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會發展的漫長曆史中,教師肩負着承前啟後、開拓未來的光榮使命。

陳村職業學校走過的十二年,是創業的歷史,是奮鬥的歷史,是讚美詩!我們學校的老師來自全國各地,從北到南。為了陳村的教育事業,他們勤於教學,默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨。其中,何向陽、王海平,佛山市優秀教師,謝全生、譚,各區縣教書育人的優秀教師,還有更多默默無聞的部長、科長、班主任、學科教師。正是在這麼多老師的努力下,我們學校創造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。我們職業學校一直有尊師重教的傳統。希望同學們繼續發揚這一傳統,尊重老師,聽從老師的教誨,努力把自己培養成德才兼備的高中生!

老師們,屬於我們的節日來了。讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學攜手並進,同心同德,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀最強音,為我們陳村職業學校譜寫新的篇章。我們也相信陳村職業學校的未來會因為我們的努力而更加美好!

老師們,同學們,新學期開始了,這標誌着新的征程即將啟航。我代表學校祝願學生們在未來的學習和生活中一切順利。祝我們老師工作順利,幸福安康,家庭幸福!

謝謝你

學生關於教師節的演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。一年一度的教師節到了。我謹代表學校所有的學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們説:節日快樂,老師!

老師,我們在眼睛裏看到你無私的奉獻,我們在心裏記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節。在這幸福、温馨、激動人心的時刻,讓我們祝願關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

老師,你愛的眼睛是陽光,讓愛温暖每一顆心。你温柔的話語是春風,吹散了我們心中的迷茫。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜美的噴泉,把每一次成功和失敗都變成前進的力量。

老師,您讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜!

老師,你是一個我們永遠可以信任的人,在生活中遇到困難的時候,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們願意,我們可以告訴你一切。你經常説你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師,您讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們豁達。你把美放在我們的心裏,給我們教導、洞察和想象,從而構建我們的整個人生。無論我們建設什麼,你總是幫我們打好基礎,你為我們成長做的最好!也許隨着時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。

最後,再次祝各位老師節日快樂,家庭幸福,身體健康,長壽!

學生關於教師節的演講稿11

那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。

那天的最後一節課是週會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們幾個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的響起,是由小A領唱,我們在自己的桃心位子上給小A伴舞,當然,我們也唱了:“啊,每當想起你,敬愛的好老師。”唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。

之後,由我和幾個朋友如同報節目一樣説出了我們精心準備的話語,之後就是我們最後一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。

音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最後我們全班同學一起説了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就説:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。

可能很多人都覺得這樣的盛會對於國中生來説太過幼稚了一些,但是在這之中包含的情感是最真摯的,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

學生關於教師節的演講稿12

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們××國小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十二個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為國小生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣着忐忑與猜疑;而十一年後的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這裏,經過近十一年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

學生關於教師節的演講稿13

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悦和幸福的季節裏,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裏,我只想對您説:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是國小五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

國小生關於教師節的感恩演講稿3

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀着我們,照耀着祖國的希望,大家每天都念叨着“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎麼去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以説累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悦色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺着感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課後,老師的聲音早已變得沙啞,看着老師杯子裏的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是説不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧着我們這些幼嫩的綠草!都説我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都説我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺着身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

學生關於教師節的演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

再過幾天,我們將迎來第 26 個教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,並獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,金色的季節; 九月,温馨的季節; 九月,鮮花盛開的季節; 九月,天真爛漫的季節。 迎着九月的和風, 我們來到大自然, 採一束鮮花送給老師 採一縷歡笑送給老師 今天是您的節日, 全體少先隊員們共同祝願,願您幸福快樂到永遠。

忘不了,講台上您那怡人的風采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們如何暢遊知識的海洋。 我們成功了, 您是我們的老師; 我們成名了。

您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業績, 您永遠是我們的老師。 面對我們這些新時代的紅領巾。 您只有微笑, 煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子, 您以為我們什麼都不知道 ? 親愛的老師, 您辛苦了 ! 您的付出, 您的辛苦 我們看得見。 看 ! 鮮豔的紅領巾紅似火啊 ! 飄蕩在祖國的每一個角落。

960 萬平方公里的土地上, 每一條紅領巾都是一個跳動的音符, 讓我們唱吧! 讓我們跳吧! 慶祝偉大的 9 月 10 日 慶祝光榮的 9 月 10 日 聽!那是一首多麼美妙的歌。 那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧! 9 月 10 日。 記住吧 ! 九月, 那首獻給老師的歌。

學生關於教師節的演講稿15

各位老師同學:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞彙,因為"老師"這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講台,映射着老師的艱辛.在第27個教師節到來之際,我們96班全體學生敬祝老師:節日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

有人説,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人説,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人説,老師好似一支強心針,當我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室裏,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不苟的批改作業,黑髮中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。

還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉着我的手説了很多話,您看到了,撫摩着我的頭對媽媽説:"放心吧,我在學習上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的.你就回去吧."您細緻的呵護着我們,用辛勤的汗水滋潤着我們健康的成長.

還記得有一次,有位同學生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫院.您天天跟我們在一起,當我們生病時,您會特別關心我們,像是對待自己的兒女;當我們遇到學習上的難題時,您會耐心的教導我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當我們犯錯時,您會語重心長地開導我們,讓我們認識到自己的錯誤;當我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……

老師您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您的愛是“超凡脱俗”的,是無私的。這種愛給了我們温暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。

“遊子依戀故土,學人難忘恩師”。老師們全心育人,無私奉獻的敬業精神給了我們極大的感染與激勵.最後,我們贈送老師一副對聯,一支粉筆,積澱千秋智慧;三尺講台,寄託萬世文明。謝謝大家!