學生在國旗下講話稿範文
尊敬的老師,親愛的同學們
早上好!
我是九四班的體育委員xx,今天的集會講話由我主講,國旗下講話稿(學生)。我主講的話題是關於跑操。
連續兩個星期,同學們跑操的時候,全校各班的體育委員站在主席台上認真觀察全校各班的跑操隊伍,尤其是認真觀看各自的班級自己的跑操隊伍,在台上站得高,也看得清,各班的跑操情況也是一覽無餘,問題也是清清楚楚。
學校提出跑操隊伍要求整齊,有精神,能展示班級風采,本月底,我們又要進行跑操比賽,按照跑操比賽的評比規則,我們各班跑操隊伍要整頓的內容就很清楚了。經過觀察,我們的跑操隊伍解決了這樣的三個問題,跑操的質量就整體上提升一大步。
第一 領跑員和班級隊伍的距離
存在的問題是:太遠或者太近。
領跑員在跑操隊伍中很重要,他關乎班級隊伍的整體推進,在跑操的過程中,發現有的班級領跑員跑得太快,隊伍前後拉得太長,而且速度不均勻,時快時慢,導致隊形混亂。有的領跑員和第一排的`距離太近,幾乎和第一排的同學並行,這也沒有起到領跑的作用,還有潛在的危險,後面的同學容易撞到領跑員,發言稿《國旗下講話稿(學生)》。
解決的方法是:領跑員在第一排前面1.5米距離前,踏着音樂的節點,保持勻速,就能起到領跑的作用。
第二 班級隊形的行(hang)列
存在的問題:縱橫不是很整齊
班級的跑操質量關鍵在隊形是不是保持得很好。有的班級縱列拉得很開,橫行(hang)不齊,整體看起來形散神散,沒有體現出班級的精神風貌,讓人產生班級拖沓散漫的感覺。
解決的辦法:
我們在觀察的過程中發現有兩個訣竅可以解決這個問題,第一個訣竅是縱列沿着跑道線進行,橫行(hang)只要始終看着旁邊的同學即可。第二個訣竅就是按照音樂的節奏,音樂的節奏感很強,有一種舞蹈的感覺。
第三 隊伍的始終如一
存在的問題:不能做到出發和歸隊一致,第二圈和第一圈不能一致。
觀察發現,隊伍在出發前,很多同學的準備工作沒有做好,途中總有同學跑出隊伍繫鞋帶或者脱掉外套,然後再大步趕上去,插回到自己原來的位置,這樣就出現了隊伍的混亂。同時也很容易導致跑操過程中的碰撞,有安全隱患。
解決的辦法:跑操之前把鞋帶繫好,把外套提前放好,實在是中途出現狀況,也記得從側面離隊,不要從隊伍中間擠出來。一旦隊伍中有人離隊,後面的同學及時補上,後追上的同學就不必回到原來的位置,直接補充在隊伍的最後就可以了。
在我們的跑操隊伍中,每個班的問題是不一樣的,各班的體育委員已經很清楚了,老師希望體育委員們能協助班主任做好跑操隊伍的紀律整頓,我們有責任也有義務這麼去做。
我自己的九四班也存在以上的一些問題,也需要改進,作為體育委員,我在這裏也表個態,我一定會帶頭做好,把我班的跑操質量提高。
謝謝大家。
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