月考動員大會發言稿13篇

在充滿活力，日益開放的今天，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編整理的月考動員大會發言稿，歡迎大家分享。

月考動員大會發言稿1

各位同學：

本學期第一次月考已經結束了，同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。今天，我們在這裏隆重召開月考表彰大會，表彰成績優異的同學和班級，希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。在此，向受表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀！

新學期，同學們刻苦學習，勇於進取，學習成績不斷上升。我們舉行表彰大會，就是要讓同學們、老師們看到前階段的工作成績，把每一次考試作為新的起點，及時總結，發揚優點，找出差距，更好更快地提高成績。

藉此機會，我對同學們提幾點希望和要求：

一、要繼續發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結，為進一步提高學習成績而努力。

二、要繼續發揚文明守紀的良好習慣。嚴格遵守學校各項規章制度，要注重自己的儀表，規範自身的言行，學會做人，學會合作，成為一名品學兼優的好學生。

三、要掌握科學的學習方法，提高課堂效率。認真上好每一節課，做好每一次作業，完成老師佈置的每一項學習任務。學會自主學習，珍惜時間，查缺補漏，做到不恥下問，勤學好問。

四、要保證足夠的睡眠時間。休息好是學習好的保證，希望同學們遵守就寢紀律，杜絕違紀現象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學習中去。

月考動員大會發言稿2

各位同學：

大家早上好！我今天講話的題目是刻苦學習、認真準備、迎接考試。

學校決定本週星期四、星期五舉行高一高二本學期的第一次月考。高三幾乎是天天在考，今天我是代表學校號召全校學生積極行動起來，馬上行動起來，全力以赴月考、調考，每一次考試的勝利。

學生生活，尤其是高中生的生活是緊張忙碌充實的，而光陰就在同學們的朗朗讀書聲中、在上課的專心聽課中、在安靜的輔導和自習中、在課間的説笑中悄悄溜過。轉眼間，本學期開學到今天，已一個多月了，高三學生距離大學聯考只有七十多天了，高二距離大學聯考不足四百五十天，高一距離大學聯考也只有八百餘天了，時間太緊了，同學們感覺到嗎？我們沒有時間彷徨，我們必須奮勇向前。

考試作為教學評估的一種手段，一方面是讓我們學生對前面所學的知識進行系統的總結與鞏固，並不斷提高自己分析問題、解決問題的能力。另一方面就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況為教師教學方法而改進，教學措施的調整和實施，提供全面客觀的依據，因此，在複習考試期間希望同學們做好以下幾點：

一、誠信應試，如果一位同學在考試前就想到通過非正常手段獲得成績，那麼他就不會去進行認真複習，這時不認真複習，他的平時學習狀況可想而知了。學校組織過多次考試，總有少部分同學漠視校紀校規，覺得監考教師不知道，或是被學校查出也是不了了之，其實，你想錯了，學校每次考試都在強調考試紀律，每次發現違紀現象都作了不同方式的處理，可是有的同學把教師的規勸和教育置若罔聞，每次考試時不是想怎樣做好複習，認真考試，而是想方設法怎樣投機取巧。這樣的情況如果不改，長期下去，缺乏誠信，走向社會，你也會一無是處，一生碌碌無畏。嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學次序的需要，是我們全體師生的共同責任，考風是學風的關鍵，只有形成嚴肅的考風，才能保證我們學校形成嚴謹的學風和健康良好的校風。

二、勇於考試，每次考試是對我們同學學習情況的檢驗，有考試就存在競爭，特別是一些重大考試，同學們都會感到有壓力。那麼在壓力面前，我們應該怎樣去做，毛澤東在解放戰爭期間有個著名的論述：在戰略上要藐視敵人，在戰術上要重視敵人。勇於考試，首先要我們同學對自己有信心，有的同學感到自己的學習成績不好，常常不認真對待每次考試，考試一方面是同別人競爭，但更重要的是在同自己競爭，我是否比上次進步了，這是我們每一個同學要常常思考的問題，積小步為大步，積小勝為大勝。這才是勝利之根本。其次，要做好複習迎考準備，如果沒有必要的複習準備，説自己對考試有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的複習工作是我們取得較好成績的前提條件。不打無準備之仗，這是取得成功的法寶。由於期中複習時間短，我們更應該周密安排複習時間，對複習什麼、如何複習做到心中有數，這樣才能掌握複習的主動權，才能擁有更多的複習時間，才能更好的提高複習效果。

三、學會考試，如果説勇於考試是戰略上藐視敵人，那麼學會考試就是在戰術上要重視

敵人，我們面臨每一次考試都要高度重視，認真對待，把握每一次鍛鍊的機會，在過去的時間裏，我們經歷了各種各樣的考試，我們的同學是怎樣對待的呢？通過考試又有什麼收穫呢？本次期會考試，我們同學又將怎樣面對呢？

學會考試，首先要學會總結，總結過去歷次重要考試的經驗教訓，在考試中有失誤是不可避免的，多次犯同樣的失誤則是不可原諒的；在考試中，不失誤，減少失誤是取得好成績的保證。

其次在考前做好必要的準備，如考試用具的準備，我們有的同學對平時的校內考試，滿不在乎，考試時才想到考試要用的物品，在考試中向同學借這借那，試想在大學聯考中，你能這樣做嗎？在以後的工作面試中，你會這樣做嗎？

再次，學會考試，要掌握應試的技巧，如考試時間的分配，遇到難易題目怎樣處理等，同樣，試卷的命題和考試是有規律可尋的，只要我們認真對待，不斷總結，循序漸進，一定會提高自己的應試技巧，從而提高自己的考試成績。

各位同學，考試對我們來説雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅強的意志；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己成功的喜悦；考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發展的空間。心動，不如行動；説到不如做到，要做就做最好！，希望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！

最後祝高一高二同學在月考中獲得優異的成績，祝高三同學在大學聯考中金榜題名。謝謝大家！

月考動員大會發言稿3

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

首先感謝各位領導、老師們平時工作上給予我的信任、支持和關懷，感謝同學們給予了我信心、力量和感動。同時，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!讓我們把掌聲送給他們！

這次月考中，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有同學學習的榜樣。

在這裏，我還想對所有的學生説：這次考試成績並不代表你以後的成績，以後我們要面對的考試還很多，看誰能笑到最後，就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的中學時光，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪，你們會更加成熟、穩重而自信。

同學們！Xx的老師可以説很苦，為了愛，他們甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，Xx師生，眾志成城，和諧奮鬥，一定會共築美好的明天！

同學們，有作為才會有地位！只要你相信奇蹟併為奇蹟付出奇蹟般的努力，奇蹟一定會在你身上奇蹟般的產生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！

衷心祝願同學們學習進步，勇攀高峯。在不久後的期會考試中，考出自己理想的成績。

謝謝大家！

月考動員大會發言稿4

各位同學：

作為一個剛剛上任的新的班主任老師，我開完週六的家長會後，那天晚上心情特別澎湃，感慨萬分。經過精心的準備，我班的這次家長會有以下幾點收穫。

一、準備充分，學生的主體得到充分的體現。

這次的家長會，改變以往的家長會形式，不但製作了台上，寫了感恩小信，而且還實行了小組長彙報形式，結合我校五星十最階梯教育方式，這種創新、新穎的形式受到了很多家長的眼球。特別是有自己的孩子當了五星十最中的小組長，要輪到自己孩子彙報小組情況時，家長心中充滿了一種自豪感，驚喜萬分，非常有看點。在開家長會的時候，家長們紛紛拿出自己帶的相機給這些小組長照相。很多家長聽到自己的孩子要在學校進行訓練時，顯得格外支持，因為他們認為這是給孩子們鍛鍊的一個好機會。

二、形式多樣，家長會流程清楚，會場紀律安靜。

本次家長會的形式多樣，有班長髮言，十二個小組長髮言，班主任發言，優秀家長代表發言，還製作了精美的課件。在開家長會的時候流程非常清晰。

三、交流經驗——互相學習，共同進步

家長代表發言，講述自己在家如何教育孩子，怎樣養成良好的學習習慣，生活習慣的。家長的發言很有深度，也有廣度，使許多家長認識到了自己的不足，學習到了好的家教方法，這樣可以提高家庭教育水平。是每個家長都能從各自的家庭出發，有效地教育孩子，促使孩子健康成長。

雖説這次家長會有許多的亮點，但是也有不足之處。

一、有個別家長因有事而不能按時到會，確實是因為家中有事而脱不開身。

二、在開家長會的時候，我作為班主任老師並沒有很全面的分析每一個學生，尤其是後進生，在説到他們的時候，顧忌到學生家長的面子，只是稍微點評家長會，一次家校交流的大會，我相信會使我班的學生在今後的學習中更愉快，更加有方法。

月考動員大會發言稿5

敬愛的老師，家長，親愛的同學們：

大家好！

我是九年級二班的王xx，今天，我很榮幸的坐在這裏和大家交流我的學習心得。

學習，對於我來説，就像是一場旅行，與其你去耗費時間漫無目的的閒逛，倒不如開開心心的觀賞景色，去收穫一份喜悦。

別人都説：“對於好學生來説，學習是一種興趣；對於壞學生來説，學習是一種負擔。”如果你也是這樣認為的話，那可就大錯特錯了！學生沒有好壞之分，重要的是在於你想學與否，你應該把被動學習變成主動學習，要有一種競爭意識。在座的各位同學都有一張嘴、一個鼻子、兩隻眼睛、兩個耳朵、和一個腦袋，都不缺什麼，為什麼有的同學學習好，而自己的成績卻提不上去呢？老師把所有的知識都交給了我們，我們也需要儘快的消化掉，然後去汲取新的知識。提高成績最好的辦法，還是在於上課的45分鐘。哪怕你下課後無論多用功，都不及上課時的那45分鐘重要。當然，你不需要因為自己現在的成績不如別人而自卑，更不需要產生放棄學習的念頭。哈佛大學裏有一句話，它説：“當你感覺到為時已晚的時候，恰恰也是最早的時候。”所以説，你現在努力還不算晚，總不至於到會考成績下來以後再後悔吧！

也許，你現在會因為學習而感覺到壓力山大；也許，你也會在人生的旅途中迷茫；也許，你現在也被種種瑣事壓迫的不能放鬆。那，我送你四個字：勿忘初心。無論你的成績是好是壞，盡力了就行；無論你的未來是否迷茫，憑着正確的感覺走就行；無論你現在是否感覺壓力很重，你只要記住還有最愛你的父母陪着你就行。記住而是那兒時那最純真最簡單的東西，永遠都不要忘記最初的夢想。

最後送大家一句話：也許，學習決定不了你的高度，但是學習可以助你走向更高的高度！

月考動員大會發言稿6

各位同學：

下午好!

我們八年級將要進行入學以來的第一次月考，不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。之前各學科都進行的小的單元測試，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在這次月考會考出自己理想的成績。

首先，送給大家三句話：

第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!

其次，我給大家提幾點要求和希望：

第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧，全面複習，

切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發展。絕不能憑着自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證複習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。

第二，希望同學們系統複習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這一段時間裏，我們一直在進行新課，沒有進行復習，所以在假期中同學們要主動的有針對性的進行復習，進行優化，使知識系統化、規範化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。同時積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次，我想對同學説：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。

八年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收穫。同學們，希望你們在今年的時間裏，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，順利的進入九年級，為自己的後年會考打下堅實的基礎。

同學們，我們今後的學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收穫，只要付出，總有回報。同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接第一次月考的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

月考動員大會發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學：

早上好！

經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閲——月考。月考不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了在月考中取得優異成績，我們必須正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對月考。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查我們學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待月考，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

月考不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不説謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次月考中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！

同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！

月考動員大會發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師，各位親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能作為教師代表發言。月考的硝煙已經消散，但成績會在我們的心中久久激盪，不能忘懷。我只希望成績優秀的學生驕傲不可自滿，得意不可忘形，盛氣不可凌人，恃才不可傲物。成績暫時還不優秀的學生牢記垂頭不可喪氣，驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對普通高中學習的認識：這次月考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這裏，我想對高中一級年級所有的學生説：這次考試成績並不代表你以後的成績，以後我們要面對的考試還很多，我們要拿出天生我材必有用的信心，拿出直掛雲帆濟滄海的勇氣，去迎接接下來的考試。只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的少年時光，在書山中辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！同學們，莫等閒，白了少年頭！請同學們牢記一分耕耘，一分收穫的至理名言，我相信，只要我們帶着熱情、帶着活力、帶着對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的普通高中生活。

同學們，今年學考和今年大學聯考，我們xx中學都取得了優異的成績，而且一年比一年好，xx中學這屆高中一級年級老師也非常樂意和你們同甘共苦，風雨同舟。甘將熱血化成雨，潤出桃花一片紅。你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，xx中學的師生一定能成為將來祖國的棟樑之才。

謝謝大家！

月考動員大會發言稿9

各位同學：

一轉眼，期會考試已經快一個月的時間了。對於我們同學來説，經過這一個月的勤奮學習、刻苦鑽研，又到了需要檢驗自己學習成果的時候了。下週我們又迎來了月考。

有人説過，人生就是考試，在學校學習要考試，畢業應聘要考試，在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試，對於人生，我相信每一位同學都是嚴肅對待的；那麼，對於考試，我們也應該嚴肅對待。

不可否認，有一少部分同學平時不努力，學習不認真，沒把學習當回事；有些同學對月考思想上不夠重視，態度不端正，總認為月考不重要，其實每一次月考是同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵，好的開端是成功的一半。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。平常學習好一些的同學應該利用考前複習之機夯實雙基。原來基礎較差的同學應把月考複習做為查漏補缺的機會，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

我注意到有些同學平時刻苦勤奮的場景很是感人，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係，這個道理不必多説。我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術，學習的主陣地在課堂，有老師指導的每一節課都是重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟着老師走。

希望各班要發揚比、學、趕、幫、超之精神。以表現突出的同學為榜樣，每位同學都要確立自己的趕超目標。奮鬥目標。

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績。謝謝大家！

月考動員大會發言稿10

各位老師、各位同學：

時間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過，悄無聲息。月考的情景猶如昨日重現，轉瞬之間我們即將迎來本學期的又一次重要考試，説他重要是因為這次考試是五校聯考。雖然不是一考定終身，但是對於七年級的同學來説，將在很大程度上奠定了每一位同學國中三年學習的基調。對於八年級的同學來説，這次考試，是一種跨越。都説：“八年級是道坎。”的確不假，八年級，是國中三年的學習中承上啟下的一年。九年級的同學們雖然不參加本次考試，但我們已經沒有時間懈怠，明年的會考幾乎已近在咫尺，九年級同學所需要做的，爭分奪秒，努力拼搏。

考試在即，在此我首先，送給大家三句話：

第一：態度決定一切。

有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標就像大海中迷失方向的航船不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要總結和反思。期會考試距今僅有三天之遙，應該説時間已經非常緊迫，所以同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，紮實弄懂每一道題，主動做好每一次諮詢，那麼你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間，長繩繫日；暫時把與學習無關的事放在一邊，聚精會神、全力以赴地投入到學習中去。

另外，我給大家幾個小建議：

第一：複習全面不疏漏。

半個學期的知識不少，同學們要在老師的指導下，靜下心來進行全面和系統的學習和複習，學會抓住每個科目的關鍵點，每個章節的重點和難點，找準自己的薄弱點，有目的地進行歸納、訓練。同時，還要講究方法和策略，做到真正掌握，並學會聯繫生活實際，使課內外結合起來，舉一反三。

第二：心態平和不焦躁。

臨近考試，請放下包袱，適當調節好自己的心理，用平和積極的心態，坦然面對考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，開朗的情懷，充裕的準備，悠然面對考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。

第三：以誠信對待考試。

考試不但是對我們所學知識的檢驗，也是一次做人品行的考查，學習有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。

同學們，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？學習生活雖然有些苦，但是隻有經歷過地獄般的磨礪，才能煉製出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勤奮學習考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收穫；秋天，是收穫的季節，讓我們從容自信，在這個金色秋天一起加油努力！

月考前動員大會發言稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

進入九年級已經一個多月了，你選擇什麼樣的'態度來度過自己的短暫的九年級生活呢？是混日子，混個畢業證呢，還是踏踏實實地學習，取得滿意的成績，度過一個無悔的九年級呢？對於今後的學習我們應該怎樣做，我對同學們提出幾點具體要求：

①思想要正。思想要正，即要學會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。

②目標要明。即目標要具體、目標要合理、目標要有期限。

③習慣要好。堅持課前預習；保證有效聽課；及時課後複習

④行動要早。早計劃，嚴執行，勤反饋

⑤落實要恆。堅持到底，你一定會成功。

同學們，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和汗水打拼，只有今天的努力，才能換來明天的美好。月考不是學習的終點，是學習的加油站，搶修站。萬里長征，你們才僅僅邁出了第一步，所以你們不能泄氣，要加一把勁，找出自己學習的不足，制定出適合自己的學習目標，學習計劃，發揚刻苦學習精神。用一種頑強拼搏的心態，以一種嚴謹、守紀的作風去投入到下一輪的學習中，相信自己，相信未來，你，能成功！

月考動員大會發言稿11

親愛的同學們，老師們，

大家下午好！

古人云：“文章千古事，得失寸心知”。我們對於剛剛結束的月考來説，都有得失的總結。知足不辱，知止不殆。知人者智，自知者明。不管結果怎樣，往事如煙已去，我們應該展望未來，志存高遠，追求卓越。

乘着風奔跑，讓自由穿行夢想，在晴夜歌唱，用堅守砥礪希望。是一段美好的時光，求索腳步的執着與堅定，是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明，把信念放到心中貯藏，把品質放到火中鑄造，追求卓越，永爭第一。

揮動的旌旗，在碧海藍天與浪花的節拍中共舞，用滿帆戰艦橫渡學海無邊，續寫傳奇，既是風浪再狂，也阻擋不了我們前行的腳步，我們要與浪花共舞，共寫拼搏的力量。

奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛，用鋭利的雙眼透視萬里浮雲，意氣風發的我們，要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

仝蒙，我們的楷模。學習刻苦努力，做題認真仔細。

我們的學習楷模。自信微笑吧！觸及終點線的一剎那，昂立青春的戰戟，傲視四方羣英。

勇敢騰飛吧！鳳凰涅槃般的熾熱絢爛，踏上無悔歲月的巔峯時刻，金榜光榮提名。

吹響的號角在天空深處與風的琴絃和音，用鏗鏘的音符穿越隧道，喚醒心靈。

月考動員大會發言稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好，今天又是我們藝術大軍的一個盛大集會，首先為我們的強大陣容表示無比的自豪和幸福！

一、總結月考

我們剛剛結束了12月份的月考，月考結束之後，同學們相互奔走，傳達着考試的成績和名次，打聽着同學、同桌的成績，暗暗的與自己比較。可能有的同學還沉浸在三門總分優異，名次靠前，進步巨大的那份喜悦之中，有的同學仍然在忍受着失落的痛苦，未達線的陰影和被對手擊敗的傷心之中，這些都是正常的現象，有這樣的感受，説明我們對成績很重視，最可怕的是對成績不以為然，目空一切，一切都是無所謂，這樣的人無異於一個空殼，一個衣架。著名的數學家哲學家笛卡爾説過：“我思，故我在。”

對於考試重要的不是僅僅關注自己的成績和名次，而應該更加看重自己的錯誤，以防再犯，因為聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同樣的錯誤。

關於本次月考，顏老師想用著名歌唱家、音樂人劉歡的一首歌曲《從頭再來》，進行重新填詞來結束：

昨天所有的榮譽亦或是失落，已變成遙遠的回憶。

孜孜以求（或渾渾噩噩）已度過兩年半，今晚重又走入風雨。

我們不能隨波浮沉，為了我們心中堅定的信念。再苦再難也要堅強，只為那高校的垂青.。心若在夢就在，白晝之間仍有對大學不捨的情懷。看成敗，人生豪邁，只不過是需要我們，再一次沉下心來！

二、放眼大學聯考

今天是一個寒冷的日子，今天是今年迄今最冷的一天，最低温度零下8度，今後的三天最低温度都是零下，外面冷風襲人，但是我們在這裏濟濟一堂，卻是熱火朝天，因為我們每個人心中都是一團火，一團奮戰大學聯考的火焰。

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

仔細算算時間，除掉我們的寒假，月假，學校活動，周測練習，月考測驗，大學聯考報名確認信息等等一些不得不佔用的時間，我們真正學習的時間也就剩下僅僅100天左右。一百天，説短，則如白駒過隙，轉眼即逝；説長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，新的征程，在以後100天的日子裏更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悦？沒有勤勞的付出，哪能有收穫夢想的甘甜？

衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悦；100天的奮鬥是為了大學聯考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着“今年花勝去年紅”，我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。 100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這麼説，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，我們已經在小大學聯考中大獲全勝，也已經挺過了省統考，並且我們堅信我們的成績絕對的優秀，在接近目標的時候，更是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這麼講，他們將更加奮發努力，分秒必爭。他們相信，奇蹟總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收穫。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲温暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞台走過，將會留下什麼呢？

我們留下的應該是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有100天了，大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閲讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悦，也曾有過成績下滑的淚水。

同學們，大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

奮鬥100天，讓雄心智慧在六月發出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望；

我們有決心苦戰百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，決勝大學聯考。

100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最後100天的努力，可以讓我們走出窮鄉僻壤，飛向高等學府，實現我們偉大的夢想。

想必大家都讀過《花開不敗》這篇極具影響力的文章，文中寫到：

大學聯考倒計時牌上的數字越來越小，我們已經沒有時間了。老師向我們嚷："該幹什麼就幹什麼吧。"

我不知道該用什麼詞語來準確地表達那一階段自己的感覺，可能是"踏實"吧。我依舊在每天早起和晚睡的時候大喊一句"殺進復旦"，但卻不再一遍又一遍地將"復旦"掛在口頭了。每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力着。進步和榮譽這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到並握有的。我看得見我的同學們和我自己在這一天天質樸的日子中真實地努力着，我的成績就在這種踏實感中穩步攀升，一點一點不快也不慢地前進。這種感覺，現在想起來，真是很好。

高三第二學期的日子較之第一學期的平靜有了較大的改變，增添了許多躁動與不安的成分。第一輪對知識的梳理和第二輪對綜合題的系統掌握已經告一個段落，第三輪緊張的考試和題海戰術的轟炸接踵而至。

那真是一段難以形容的日子。課表改成了"語語+自習+數數外外+自習+語"這樣可怕的形式。老師上課通常不再幫我們概括什麼，只是發下一疊一疊的各科模擬卷當堂測驗。我不知道老師怎麼會有那麼多的考卷，每個區的每種卷子我們都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的、全國的各類統考卷，甚至連那些不知名的學習類報刊上的怪試題也被老師無一遺漏地蒐羅下來給我們做。

一節課的小測驗，兩節課連在一起的大測驗，全年級統一的自修課模擬考，所有的考卷都要算分，老師來不及批的小測驗就讓同學互相交替着批。分數於是成了這個冬春交替的忽冷忽熱的季節裏最刺激人又最不值錢的東西。那真是一種強有力的刺激。

每天背n個單詞，每天做n張試卷，每天完成n份訂正。

像山一樣高的發黃的紙頁，浸在發黴的空氣裏緩緩地挪動。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去。可是，只要默唸幾遍"復旦"馬上就會平靜下來。我載着沉重的腦袋、空白的心，心甘情願地埋在那間要餿掉的屋子裏一遍遍地"之乎者也，a b c d"，執著啊執著，我不明白我這麼一個散漫慣了的人怎麼會一下子變得這麼正襟危坐，感天動地。

那是高三最刻骨銘心的一段日子。

我讀完後不盡感歎：高三是高山，不灑下奮鬥的汗水，犧牲的血雨，命運的小溪註定不會走出心靈的大山，終化為百結愁腸。高三真是高山?把三百六十五日簡化為一道道習題又歸併為一種種方法，博聞強識，觸類旁通，你會發現，高三是一片風景不錯的平川，時針對秒針説：你一年要跳三千多萬次，秒針開始顫慄；分針對秒針説：其實你只需每分鐘踏實走60步，便可走到一年。於是，秒針選擇了從容。其實，人間悲與樂的產生往往取決於我們對事物的看法，而不是事物客觀的強大的存在。人生如花，流年似水，當我們讀完這篇絲綢一般流暢的文字，我們是否會有踏實與自信的選擇?高三一年，已經過去了四分之三的時間，如何走好剩下的100天，這裏給大家一些建議：

（1）幾句金玉良言：

1、堅持就是一種贏的姿勢；

2、把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺，把最燦爛的笑容留到火熱的六月.

3、堅定信念，捨我其誰。勤奮刻苦，孜孜以求。

（2）具備一些良好的品質

1、自信

一位學生在日記裏面這樣寫到：失望是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次，總會回答。未來真的閃閃發亮，就算天再高，那又怎麼樣？墊起腳尖，就能靠近就陽光，有一天，幸福總會在我手上。每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方

海倫●凱樂説：“只要我們面向太陽，黑暗永遠在後頭！”

在我們的學習中肯定會經歷很多次的失落、失敗、失望有人説：“這是上帝的延遲並非上帝的拒絕！”但是我要説：“我們要讓上帝變成中國人，變成新馬人，變成我們新馬的藝

術部的人，變成我們自己！”

把窗户打開，讓陽光進來，

相信自己是一隻雄鷹！

2、要有合作精神；

3、尊重別人；

4、經常幫助別人，學會和別人愉快相處，關心愛護身邊的人；

5、經常保持微笑，保持一顆童心；

微笑可以化解一切矛盾和衝突。有些人成熟太早，過早的沾染上了社會不良習氣，過早的涉足愛情，是褻瀆了生命的自然法則，只會自食其果。

6、學會思考，享受孤獨；

孤獨時，才可以看出一個人的品位。

人的孤獨，是生命中一種重要的體驗，人在孤獨的時候，才能與自己的靈魂相遇，從心理學的觀點看來，人的獨處，是為了進行內在的整合。

孤獨的好處，可以讓人清醒，更加真切地感受到生活之美；可以讓人寧靜，洗滌心思；有利於思考，使心有所悟，人因悟而開心。思考者多喜歡孤獨，因為這種狀態下，人的心境和思想都自由，放得開，也收得攏。不用顧慮旁人的看法和言論，在這種時候往往會心有所悟。那是一種難以言傳的喜悦。孤獨的妙處在於，傾聽自己的心聲，並認真感覺和體會在自

己的生命裏，靈魂流動的韻律與詩意。

7、懂得感動和感恩；

每感動一次，人的靈魂就被洗滌並昇華一次。換一句話説，使得人的靈魂變得高貴的一條捷徑是——經常感動。但是，人的感動是學不來的，更是無法通過訓練獲得的，當我們感

到需要學習感動時，感動就不存在了。

感動是一種高級本能，可能其他動物是沒有的。感動是美好人性被喚醒進而提升靈魂品質的一把鑰匙。感動還是人實現覺悟的起點，因為由感動而伴生的感悟與悟感，是人學習的

最高效模式。

8、培養好習慣

著名的心理學家孫雲曉曾經説過：“習慣就像我們儲存在神經系統中的資本，擁有好習慣，我們將會一輩子享受不盡它的利息，擁有壞習慣，我們的資本將以最快的速度減少，

並一輩子償還不完它的債務！”

9、注意鍛鍊身體；

大學聯考不僅是智力的競爭也是體力的比拼，一定要注意飲食，注意鍛鍊。

三、立足現在，衝刺期末

同學們，時間老人把我們推到了高一期末考試的前沿，衝刺期末的號角已經吹響。俗話説：三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏！期末考試的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。

電視劇《亮劍》中李雲龍説得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多麼強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”

同樣，亮劍精神也是我們應該崇尚的精神！今天，離期末考試只有一個月了，是我們亮劍的時刻了！為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報老師、同學的關懷幫助，讓我們亮出寶劍！

“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？卧薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

在學習上我只想提一點，就是要打假，有的人是假學，假認真，一切都是做給人看的，這樣做真的沒有意義，是在浪費時間。我們上課要做到：聽了要會，會了要對，對了要全，全了要美。我們大家都是從事藝術的，心中不忘一個“美”字，我們要追求美，追求和諧。這就要求我們要做真正的人，大寫的人，踏踏實實認認真真的聽好每一節課，做好每一份

學案，沒有虛假。

當然在學習中也有不少的學生學習很用功，很刻苦，但就是不見成績進步。這裏給大家講一個故事，這個故事我在我帶的兩個班級裏都講過：

在南北相對的兩座大山上，各有一個寺院。他們相互之間的見解、主張不完全相同，這

本來是很正常的事情。

每天早上，兩個寺院分別派一個小和尚到山下的市場去買菜，兩個小和尚血氣方剛、年輕氣盛、互不服氣，在市場上相遇，經常或明或暗地較勁，互試機巧。

一天，南寺院的小和尚問：“你到哪裏去？”

北寺院的小和尚答道：“腳到哪裏我就到哪裏。”

南寺院的小和尚聽之，無語言對，不知道如何回答是好，買了菜，回到寺院向師父，師父説：“下次你碰見他的時候，就用同樣的話問他，如果他還是那樣回答，你就説：‘你沒有腳，你到哪裏去？’這樣你就能擊敗他了。”

小和尚聽完，很高興。

第二天早上，南北寺院的小和尚又在菜市場相遇。

南寺院的小和尚又問道：“你到哪裏去？”

北寺院的小和尚答道：“風到哪裏我便去哪裏。”

這出乎意料的回答，使南寺院的小和尚完全沒有招架之力，又站在那裏，一時語塞。回到寺院，師父見小和尚滿臉晦氣，便問道：“難道我教給你的方法不靈嗎？”

小和尚便將早上的事如實講了出來，師父聽了哭笑不得，對小和尚説：“那你可以反問

他‘如果沒有風，你到哪裏去？’”

小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取勝！”

第三天早上，南寺院的小和尚又碰見了北寺院的小和尚了，於是問道：“你到哪裏去？”

“我到市場去。”

南寺院的小和尚又沒有話了，因為他不可能説：“如果沒有市場，你到哪裏去？”師父知道了他們的對話之後，語重心長地歎道：“觀晚霞悟其無常，觀白雲悟其卷舒，觀山嶽悟其靈奇，觀河海悟其浩瀚學貴用心悟，非悟無以入妙。別人的東西永遠是別人

的，只有悟出的東西才是自己的。”

下面，有幾句話送給大家：希望大家在接下來的時間裏，能夠潛下心來，修身養性：

忍得住寂寞，耐得住性子；經得起挫折，對得起良心；坐得下身子，靜得下心思；想得出法子，幹得出成績。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》

親愛的同學們，我們不用被困，用不着失明，更無需臏腳，我們需要的就是一份堅持，一份執着；一份勤奮，一份拼搏，甚至是為了理想，就像那歌裏唱的一樣

“為了理想，我寧願忍受寂寞。”

也就是“飲盡那份孤獨！”

同學們，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮鬥！阿基米德曾經説過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們！一位著名作家説過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那麼幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的三十天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收穫！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧！

秣馬厲兵一個月，敢抒凌雲之志；砥礪寶劍三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，願我們奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

最後讓我們集體宣誓：

我們用青春的名義宣誓：

我們要用智慧培育理想，我們要用汗水澆灌成功；

我們要踏過書山坎坷，

我們要渡過學海茫茫；

我們不做怯懦的退縮，我們不做無益的彷徨，

我們將帶着頑強的微笑，

去贏得志在必得的輝煌。我們相信自己，不斷超越，

我們挑戰自己，追求卓越！

期末考試已經迫在眉睫，為了證明自己的能力，為了實現自己的抱負，

為了向自己和父母交上一份滿意的答卷，

為了回家過一個愉快的春節，

我們時刻準備着！！就從現在開始！！！充滿熱忱，全力以赴，衝刺期末！！

為了證明自己，我們將與一些無聊的瑣事

劃清界限！為了達成目標，我們將計劃時間，規劃人生，演繹我們的精彩！

為了贏得輝煌，我們將挑戰嚴寒，

衝刺期末！！

把挫折踩在腳下

把失敗拋在身後把希望捧在手裏

把信心刻在心裏

好的，請坐！

我們將突破自我設限，發自內心，凡事主動，相信一切皆有可能！只要我們面向太陽，黑暗永遠在後頭！一切付出都是為最美好而準備的，我們現在的努力將鑄就期末的輝煌!

相信自己，我行，我能行，我們並不比文化班的同學少什麼，所以，我們沒有理由為自己找藉口，我們一定要成功，我們一定會成功！

説到不如做到，在接下來的時間裏，我們將真正意義上做到自主學習，

做到百分之一百的付出，因為們我知道，第一勝過最好，我們將合理高效的經營時間，

因為經營時間就是經營生命，就是成就輝煌的人生！

我們將利用一切可以利用的時間，因為我們知道同學與同學之間最大的區別，就在於課餘時間是如何度過的，在於未雨綢繆！！

同學們，是漿，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！同學們，努力吧，亮出我們的劍吧！用30天給自己一個機會，用30天為自己創造一個奇蹟，用30天為關愛你的人送上一個“驚喜”！

相信黎明不會失約！相信考場不會變冷！

相信我們共同的理想會一道實現！

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星！

祝福我們的老師身體健康，陪伴我們走到最後，祝福大家永遠開心陽光燦爛，讓我們在“瘋狂一個月，行動在今朝！”活動中創造屬於我們自己的輝煌，讓我們藝術部成為新馬一道亮麗的風景線！