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讀書主題學生演講稿15篇

演講稿1.49W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀書主題學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書主題學生演講稿15篇

讀書主題學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!我是五(1)中隊的***,感謝大家給我這樣的機會,能在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小説起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是説:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學着自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀着。因為速度慢,常常一本書讀完,裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裏的`內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閲讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨着識字量的增加,我的閲讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小説故事,只要能讀懂的,我都愛看。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑑,以史為鏡”的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

最後,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

讀書主題學生演講稿2

親愛的老師、同學們:

讀書為精神打氣,讀書為人生奠基——不長的讀書之路,卻給了我深刻的感悟。

我是從七年級才讀課外書的,因為在以前的時候,我是很不喜歡讀書的,覺得讀書沒意思。即使買了書回來,也不會去讀它。自從上了七年級以來,老師讓我們讀書,剛開始讀書,我不懂得什麼方法。只是看一遍,以為這樣就是讀過書了。到了後來,我對書的看法徹底改變了——書是智慧的結晶,我們從書裏可以學到許多知識,懂得許多道理,因此讀書的態度也發生了變化,由原來的敷衍了事變成了趣味盎然。

我學會了讀書,讀書不是讓別人催的,是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣,讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書,就可以變的性情温和。讀一本好書就像交了一個益友,我們學習,不只是單純的'課本上的指示,讀課外書可以開闊人的視野。

就拿我來説吧!這幾天我讀了一本書,是于丹的《<論語>心得》。讀這本書,我懂得了做人的道理:做人一定要講究誠信,只有這樣別人才會信任你。人的腦容量是很大的,裝個百八十本書是綽綽有餘的。人的潛力是無限的,它是一個巨大的寶藏,這批寶藏需要一把鑰匙去打開它,而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀,讀書要選好的、對自己有益的書去讀,一本好書可以讓我們從中受益。同樣,一本不好的書也會讓我們從中受害。書是精神的食糧,是人類進步的階梯——選一本好書,我們就為自己找到了精神的食源,就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中字有千種粟”,讓我們一起為精神打氣,讓我們一起為人生奠基,讓我一起讀書吧!

讀書主題學生演講稿3

大家好!

今天我演講的題目是:讀書真好!

書就像春風,可以消除你內心的浮躁;一本書就像一支蠟燭,它能讓一顆黑暗的心變得清晰。書籍是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書籍是人類的階梯,可以幫助我們進步和進步。書籍是快樂的源泉,它能給我們帶來快樂和滿足。

有句諺語是這樣説的:“人生沒有書,就像天地之間沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

在生命的海洋中,書籍承載着人們在波濤中的'探索與漂泊;在人生的旅途中,書籍帶領人們走出誤區,走向輝煌。

很多人愛書如寶,放不下,因為好書可以影響一個人的一生。讀書有很多好處:讀書可以豐富我們的知識,讓我們瞭解很多科學知識;閲讀可以給我們“透視”。俗話説,‘秀才不出門,便知天下事。’運籌帷幄,勝千里。多讀書,就能知道過去和現在,就能預知很多事情。

書籍帶給我們遐想和樂趣,也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長見識,開闊眼界;閲讀可以理解事物,增強能力;讀書可以陶冶性情,教人做人,教人做事。

我們應該知道,今天我們生活在新世紀的陽光下,我們應該盡最大努力展翅高飛。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書為墊腳石,我們可以爬得更高!看書!閲讀正在悄悄地改變我們的生活。如果你想繼續改變你的生活,那就去讀吧!世界每天都在變化,你也一樣

可以改變!看書!讀書是促進我們從幼稚走向成熟。看書!讓我們通過閲讀來書寫自己的人生篇章!

古人云:“書自有金屋”。每當我讀了一本新書,獲得了新的知識,我心中的快樂是無法用語言表達的。正如培根所説,“知識是人類進步的階梯。”教師要想適應新的教育形勢,就必須讀書來彌補。況且在競爭激烈的現代社會,他離不開淵博的知識。

親愛的老師朋友們,讓我們打開書本,打開自己成長的大門,讓書本引領我們走向人生的輝煌發展。

謝謝大家!

讀書主題學生演講稿4

讀書是一件歡樂的事情。對於愛讀書的人一但讀上就讓人慾罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人説:“人生最深最平和的歡樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的歡樂一點點打開。讀書真的很歡樂!

到了國中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因為我想明白我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因為我想明白我們中國的文化基礎是多麼的雄厚,唐詩宋詞是多麼的讓人陶醉,我們中國有多少領先於世界前列的`文化。

歌德以往説過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在温暖的春風裏,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了歡樂之源,使我領悟到歡樂的真諦!

有人説過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個意義。”而我也就一向想着人活着幹什麼?所以我認真的尋找每一個理由,讓生活歡樂的理由。所以我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

子曰:“學而時習之,不亦説乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基説:“書是人類提高的階梯。”古往今來,不少詩人和學者都陶醉在書中,感受着讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來説是極其重要的,因為它能夠帶給我知識和歡樂。

書,是我提高的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創作的源泉;書,是我前進的馬達;書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一台吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的歡樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的歡樂之源,將伴我一世……

讀書主題學生演講稿5

親愛的老師、同學們:

在我還很小的時候,媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當我學會拼音後,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁,後來讓我讀一段,她讀一頁,再後來我讀 一頁,她讀一頁……最後都是我自己讀了,並且讀得很快,但並沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽説她最驕傲的就是早早地培養我讀書的興趣。

記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小枱燈充好電,打開,因為爸媽反對我在牀上看書,我也怕被他們發現,所以就躲在被窩裏看《兒童文學》,一旦聽到動靜就馬上關掉小燈,把書塞到枕頭 下,然後假裝睡着,當然這一切都要做得無聲無息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩裏看書看得入了迷,聽到了腳步聲時,已經離我的卧室很近了,並且門還留了一條縫,就是盲人也看到裏邊有光了 。結果,就是不用説也知道了,我被訓了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以後我再也不在晚上偷着看書了。

書讓我學到了很多知識,也讓我懂得了許多道理。比如:動物小説讓我知道了每年秋天是金絲猴的`發情期,雌猴妊娠期為六個月左右,通常一胎一崽,偶產兩崽;猞猁行動敏捷,極善於奔跑、躥躍 、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應該放棄,因為上天給你關閉了一扇門時,又會給你打開一扇窗户;有的書告訴 我一個人要誠實守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要別人幫助了你,你就應當湧泉相報……

書,使我在知識的海洋中遨遊,我愛書。

讀書主題學生演講稿6

親愛的老師、同學們:

不知道從什麼時候開始,我喜歡上了讀書。也許是兩、三歲時,爸爸、媽媽經常講故事給我聽,我特別高興。原來,我讀書是從聽書開始的。四歲時,我上了識字班,學了20xx多個常用字,還學讀了很多文章。從那時起,我就開始自己讀書了。

爸爸、媽媽非常支持我讀書,他們給我買了好多書。有百科全書、歷史故事、成語接龍等很多種,其中,我最喜歡讀經典童話了。暑假裏,我又有了全套迪士尼經典故事,這些書很漂亮,還帶附送一張CD和英文版本的小冊子。每天我都要讀好幾本,有的故事還要反覆地讀和聽。我從這些書裏認識了美麗、善良的白雪公主,聰明、可愛的貝爾,曾經暴躁、自私的'王子,討人喜歡的小矮人,笨笨憨憨的維尼,傻乎乎的小小豬,勇敢真誠的辛巴,我喜歡他們,從他們的故事裏,我懂得了很多:面對困難不能退縮。要多看人好的一面,不要學他們壞的一面。要勤快,善良,樂於助人,要學會愛人,這樣,才能得到更多的愛,更多的快樂和幸福……

我喜歡讀書,讀書讓我懂得了很多知識,讓我變得更聰明,也幫助我改掉自己很多壞習慣。讀書,讓我變得更快樂,更美了!

讀書主題學生演講稿7

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實寫照,下頭就説一説我讀書的故事吧!

我家的牀上、沙發上、衞生間的抽紙箱上,都是我的書逗留的地方。記得有一次,爸爸買回來幾十本科普書。我高興壞了,一到家就如飢似渴地看起來。這時,媽媽説:“周奕,開始愛家大掃除”!我極不情願地拿起了掃把,也同時拿起了書。媽媽一看這情景,無奈地搖了搖頭獨自去忙了。我一頭扎進了書堆裏,津津有味地看了起來。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國的`萬里長城;我在知識的海洋中盡情地遨遊。

在一次科學課上,何教師問我們:“人一共有多少個牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什麼?它們的數量是多少”?正當大家疑惑不解的時候,我忽然想起《十萬個為什麼》上所看到的關於人牙齒的介紹。我站起來説:“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆;門牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。門牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。聽完了我的回答,何教師點點頭,讚許地説:“對”!這時,同學們都向我投來佩服、羨慕的眼光。

經過上頭的兩件事,我明白了。在學好自我正課的情景下,看課外書不僅僅能開闊自我的視野,並且還能增長不少課本上沒有的知識。

讀書主題學生演講稿8

各位領導,各位老師,各位同學:

我喜歡閲讀,從小就喜歡。

記得小時候經常纏着父母問他們一個又一個奇怪的問題,“為什麼一年裏時而冷時而熱?”“為什麼我媽會生娃娃,我爸那麼高卻不會?”他們經常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書會給你一個滿意的答案。

於是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書裏有趣的故事。聽完之後,我慢慢的不自覺的進入了夢鄉。在藍色的夜空中,我彷彿是一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢見自己變成了斑比,變成了故事裏善良的侏儒。

上學後,在老師的幫助下,我學會了自己看書。一有時間就跑到__書城,像一隻勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書園採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鑽木取火……哦,世界曾經是如此美好!讀書,多好!

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。通過閲讀,我知道了什麼是好,什麼是醜。

我愛讀書,它是知識的.寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足!

同學們,讓我們熱愛閲讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

我的演講結束了,謝謝!

讀書主題學生演講稿9

親愛的老師、同學們:

小的時候,暑假裏最快樂的事就是約上好夥伴一同騎着自行車去圖書館看書,一塊錢的閲覽證,讓我在書的海洋裏暢遊了兩個月,那時的生活,單純而認真,現在想來,一塊錢買來兩個月的快樂,這是我人生裏的交易了。

讀書大致是為了悦己或是教人,對於我來説,只能是悦己了。武俠小説等一些消磨時光的書我是不看的,平日城喜歡看文學小説,一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆,同樣的事物在他們的筆下,就是那麼躍然紙上,栩栩如生,這實在是一門學問,對照自己,感慨之餘,還是受益匪淺的。

既然享受讀書的快樂,那麼就不能太累,一是不要強迫自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的,有時候如飢似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來真是意味悠長。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂,讀得熟了,朋友間聊天,有時就用書裏面的語句來對答,相視一笑,有趣得很。

書讀得多了,自己也會小試牛刀,拿起筆來自己寫一寫,體會着剛才讀書的有感而發,把突發奇想寫在紙上,發表出去,有時候竟然變成了鉛字發表出來,嘿,我那個高興勁兒,於是越發不可收拾,一年下來,竟然得了不少稿費,這是讀書帶給我的.快樂了。

讀書對於年輕人來説,幫助其實真的很大,特別是凝結了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發是很大的,讀書的過程,不僅是欣賞和接受的過程,也是思考一領悟的過程,在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂,何樂而不為呢?

謝謝大家!

讀書主題學生演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

非常高興今天有這樣一個機會和大家談談讀書的話題。今天我講話的題目是“讓讀書成為一種習慣”。

有的同學可能會説:“我從早到晚不都是在讀書嗎?”如果我説:“你現在所讀的書,如果不考試,你還會讀嗎?”你會怎麼回答我呢?如果答案是否定的,那麼説明你還沒有養成讀書的習慣。有的老師可能會説:“我已經讀了太多的書,我的知識儲備已經足夠把我的工作做好了。”如果我説:“面對日新月異的時代,面對不斷變化的一屆又一屆新的學生,你有沒有過捉襟見肘的困窘?”如果答案是肯定的,那麼説明你還沒有從讀書的習慣中得到生存甚至生活的樂趣。我們身處一個機會密集、利益洶湧、享樂場所環伺的時代,在這個因特網、電視機、遊戲卡、麻將桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊貴、強盛、優雅、豐饒,金光燦爛,但對於我們很多人來説,如果這些書同文憑和實力無關,讀書其實是越來越難。所以我今天要説:讓讀書成為一種習慣。所謂習慣形成性格,性格決定命運。讀書的習慣是人的心靈成長的路徑。

清人山陰金曾説:“天地間第一人品,還是讀書。”書籍具有不朽的本質,在人類所有的奮鬥中,惟有書籍最能經受歲月的磨蝕。宇宙與雕像在風雨中頹毀倒塌了,而經典書籍則與世長存。一部好書就是塵世裏的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑。每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。書把我們引導向那有着瑰麗風景的思想遠方,讓我們的靈魂在深呼吸中獲得心靈的豐富和精神的振奮,讓精神的高處的白雲擦拭我們瑣碎而陳舊的生活,擦拭我們缺少光澤的內心,使我們的目光和靈魂日漸清澈、寬廣,讓我們活出人生的大境界。俗話説:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。大家是否有過“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”的感受呢?讀書的習慣是我們生命的必需。其實閲讀所有好書就好比與歷代最出色的人交談。楊絳先生就説過:讀書好比一種“隱身”的串門,他要參見自己欽佩的老師或是有名的學者,不必打招呼就可求見,也不必怕打擾了主人,“翻開書面就闖進了大門”。讀書,讓我們便捷地與高尚的靈魂對話,它開闊我們的視界,幫助我們瞭解世界、瞭解自己。讀書,是心智的提升,是靈魂的淨化。

人間至樂是讀書!腹有詩書氣自華。讀書讓我們在古今中外的智者的引領啟迪下擁有生命之河的航標,讓我們擁有直面困難的勇氣,擁有面對得失的豁達,最重要的是,它可以幫助我們時時觀照自己的生命,讓我們不辜負我們這不可複製的.生命,讓我們每一天的生命都活出質量,活得有滋有味,活得絢爛光彩。4月23日是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日。1995年,聯合國教科文組織將這一天宣佈為“世界讀書日”。書是人類文明主要承載者,是積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閲讀,不僅能擴展我們現在的空間,還能給我們指明未來的方向。我們學校將每年的4月定為我校的讀書月,意在召喚我們每一個一中人都拿起書,讓書成為我們生活的必需品,讓讀書成為一中人日常生活不可或缺的一部分。

蘇霍姆林斯基在《談談教師的教育素養》一文中提到:“教師要把讀書當做第一精神需要,當做飢餓者的食物。”陶行知先生説:“要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生,才能教出學而不厭的學生。”時代對教師的要求已經不是要有對一碗水的一桶水,而是要有源頭活水。那就讓我們每一個人把讀書當成一種習慣,去體驗這非親歷而不能知的讀書的美妙,師生共同成長,共同來演繹書香校園“天光雲影共徘徊”的美麗風景。古城四月芳菲天,校園書香氤氲意。老師們,同學們,讓我們拿起書來,在讀書的習慣中成就我們無限可能的人生!

謝謝大家!

讀書主題學生演講稿11

親愛的老師、同學們:

記得小時候,我的媽媽經常給我講童話故事,在那時起,我就喜歡上了讀書。

小時候,我經常看連環畫,像《西遊記》,簡直看了一遍又一遍,一本書被我翻破了。如果問我最喜歡看的書是什麼,我想説的是與我的心相映的書。從小到大,我看的書的類型一直在變,我的心也在 不停的成長。

我在不識的字的情況下就開始看書了,不過,準確來説是看圖,我媽給我講完故事後,我總會翻開書,看裏面的'圖畫,回想着裏面的故事,我是主動去看的。

在未上國小之前,我很愛讀童話故事,整日幻想着碰見神奇的老爺爺,給我一支可以無限變化的魔棒。

上國小後,我就開始有了自己的讀書類型,那就是讀科學知識方面的書。《十萬個為什麼》是我接觸的第一本科學方面的書,我特別喜歡裏面稀奇古怪的問題,我心裏想的都是探索未知奧祕,我對學校 的課程沒多大興趣。在學習上,除了數字成績,其他科目幾乎都在倒數行列。我也喜歡看《外星人》,《UFO》等書籍,想象自己能與外星人有一親密接觸。並且,我讀書時隨自己的喜好讀,感興趣的能 讀百遍,不感興趣的看一點兒就不讀了。

國中時期,我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點是通過生活中的一些小事告訴你一些道理,國中讀一會兒《智慧背囊》等書,但因為要應對考試,必須學習課本,讀課外書的時間不多了。

上了高中,更沒多少時間去讀課外書。我選擇讀一些成功學方面的書,靠它來激勵自己。其讀書心態也有了變化。以前,我讀書的目的是求學探索。上了高中,我讀書的目的卻是大學聯考成功,以往的讀書 所學的是內心所需,而高中的讀書即是形勢所逼,靠讀書來提高語文成績。

但我以抱功利性的心態去讀時,我發現讀書讀的壓抑,讀的不順暢。有了功利心,便會着重於取得的效果,忽視了過程,就像去旅遊一樣,如果只想着目的地,便會使人忽視路邊的風景。人們評論一個 人,往往評論的是他的結果,而不是他做事的過程。這都是功利心在作怪吧。

現在,我喜歡上了一些哲學方面的書,探討人生的意義,生命的價值,我想充實自己的內心,豐富自己的精神,更重要的是我想寫本書,我想記錄下自己的心路,倘若能給人們啟迪,那就是我最大的心 願了。

現在的社會浮躁,肯做學問的人不多了,大多數人都在迷茫,快節奏的生活讓許多人沒心情再讀好書,這恐怕是他們最大的遺憾了。

讀書主題學生演講稿12

大家好!我今天演講的題目是:我和讀書。

説到讀書,是一種奇妙的精神享受!我們的每一次都可以説是伴隨着書籍。書從小就伴隨着我們,隨着時間一直在變化。每一本書都不僅僅是一個故事,一個場景,更是一段回憶,一個見證自己成長的標記。

我記得第一次看到書的喜悦。我第一眼看到這種新奇的東西就深深的迷戀上了。我一遍又一遍不知疲倦地看着他們,書頁已經翻了。雖然什麼也看不懂,但用眼花繚亂的插圖和文字也寫不下來。我還記得那個驚喜。也許那是我第一次好好讀書。

後來慢慢長大,開始讀書。一頁一個大字漸漸讓我退去了熱情。那一筆一筆的複雜,讓我覺得費力又無聊,當時的書也漸漸讓我厭煩,那段時間自然變成了“魔鬼階段”,彷彿過得很慘,直到唐詩宋詞的書出現,把我很久以前的喜悦帶了回來。

剛學完拼音和漢字,唐詩宋詞的侵擾就像一盞明燈,瞬間照亮了我的心,記憶中的漢字之美彷彿又回到了我的眼前。原文的組織可以如此美好,原文的意義可以如此深刻,原文的感情可以直接到達人心……太多説不盡的事讓我開心無比,我對眼前的書有説不盡的喜悦。這時候的書彷彿是香的,在書頁上留下墨香,讓人享受寧靜和優雅。顏如玉在書中的説法似乎漸漸被人理解,知識像彈簧一樣在我心中進行,詩中的`情感一直影響着我。從“我牀腳那麼亮的一線微光”的淡淡的落寞和憂傷,到“醉生夢死相愛”的清新快樂,再到“與迷人的鶯聲相擁相安無事”的喜悦和美好,這一切都給了我一場美妙的精神盛宴,而在那段時間裏,優美的句子讓我真正愛上了讀書。

從那以後,我就一直在書的海洋裏遊蕩,自由地閲讀。隨着年齡的增長,書越來越深。慢慢的,我開始接觸各國的科普名著。雖然佔據的領域不同,但都讓我感興趣。讀書已經成為我生活的一部分,我的生活與它息息相關。

我愛讀書,關於我和讀書的故事數不勝數,會伴隨我一生,成為我豐富的精神食糧!

讀書主題學生演講稿13

老師們,同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的xxx。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西遊記》時被一個個活靈活現的`人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這麼多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅遊,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什麼也不會背。

讓我看書我又不肯,於是爸爸就把我鎖到屋裏,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,後來我打開書,裏面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的醜小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,彷彿身在其中,原來讀書這麼有樂趣。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列裏,體會到讀書的樂趣!

讀書主題學生演講稿14

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”。

讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”説的正是這個道理讀書是快樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕鬆的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅着撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的.文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放鬆自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記

取“艱難困苦,玉汝於成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸樑刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨着我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!

熱愛讀書吧!

讀書主題學生演講稿15

親愛的老師、同學們:

同學們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書,總是愛不釋手。

上學後,由於學習忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍,還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始,我把讀書當作業去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。有時我會隨着書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節,我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我最大的'樂趣。

媽媽常説:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛讀寫》刊物上發表了呢。

我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我最好的老師,從書中,我學會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書產生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!