美辯不一般，讓我們的不一樣演講稿

大家早上好！ 我是，很高興今天可以站在這裏。

先説明一點，台下有很多大佬的辯論技巧，辯論經驗都比我豐富，所以我不是在傳授經驗只不過是分享自己的一些感受罷了。

大家會疑惑，什麼是美辯呢？我們參加的比賽是美國公開論壇辯論，叫做Public Forum debate，是美國許多辯論賽形式中的一種。辯論的題目一般是當下比較熱門的社會問題，比如這一次的辯題是“公共衞生服務應擴大基因編輯技術的應用範圍”。曾經的辯題還有“中國是否應該參與斡旋巴以和談”，以及“應用人工智能的好處是否大於壞處”。美辯涉及的範圍非常廣泛，上到對外交政治的看法，下到對新興技術的管理。拿到辯題，大家都是一頭霧水，所以接下來的一步就是瘋狂的查閲資料，思考可能的論點和反駁。

美辯對於我而言，是一個被迫學習的過程。為什麼是被迫呢？儘管對新聞時事感興趣，但平時的我肯定會找各種各樣的理由不作出任何行動。因為總有看起來比關注時事更重要的事情。 美辯給我帶來了一份責任感，就像ddl是第一生產力一樣，它促使我馬上開始行動，搜索資料整理論點。 這個去探索的過程擴充了我的知識面，也讓我對現在的社會現狀有了更多的瞭解，更深刻的思考。並且這方面的知識再也不會被忘記，畢竟這是熬了好幾個夜，掉了好幾把頭髮換來的啊。

美辯培養了我的思辨能力。因為持方在比賽現場才能決定，辯手需要同時準備正反兩方的觀點。準備的這段時間裏，我最常做的事情就是想到一個絕妙的正方觀點，再絞盡腦汁地思考如果自己是反方該如何反駁。每想到一個觀點都喜憂摻半，跟自己辯論，試圖把自己説服，在精分的邊緣上游蕩。正是這個過程教會我任何事情都有兩面性，這個概念不只停留在辯論上，也滲透進我的生活裏來。 在評論任何事情時，都不要太絕對，先自我反省是否以偏概全了？再站到新的角度上思考一遍可能會得到新的見解。這樣，我們看問題時會更客觀，更全面。即使不刻意用這種方法去思考，這樣的思維模式也已經潛移默化的影響了每一個辯手。

美辯還給了帶來了我可貴的友誼。 先説説搭檔，搭檔是一場美辯中最重要的人，比起同甘你們兩個之間可能會經歷更多的共苦。分析辯題，討論論點，除了我剛才説的與自己辯論，準備期間最多的就是和搭檔辯論了。從一起茫無頭緒，到漸入佳境，再次經歷瓶頸，互相鼓勵，互相啟發，這個過程中，你們會成為彼此的導師，益友。而辯論真正進行的時候，兩個辯手的發言都是在給對方的下一次發言打基礎，因此，辯論從來都不只取決於一個人，而要求雙方的配合。

這次參賽還讓我感到了集體的力量。一羣人一起準備辯論，讓我感到自己並不是孑然一人。 在美辯社裏社長帶着我們分析各種可能的論點，組織practice debate。並提供建議和改進的方法。光是作為聽眾，我也受益匪淺。美辯社像一個大家庭，在兩個月的時間裏，我們像是巨嬰一樣以迅雷不及掩耳之勢地成長。即使在比賽前一天，社長還帶着社員們在酒店走廊裏練習。這一次，打美辯的快樂從個人的勝出擴展到了集體的榮譽感，這份對於學校的自豪是別無替代的.。每當有一組來自十一的選手晉級，大家的臉上都揚起遮掩不住的快樂。最後進入新手組十強的隊伍被三所學校包攬，其中一所就是十一。 希望大家都來嘗試美辯，我們一起努力，讓下次前三名的隊伍全部來自十一，一點點添磚加瓦，建立起我們自己學校的辯論大集體。

美辯帶給我的還有為一件事情而努力的快樂，為了辯論，我們願意把一個網頁翻數十遍收集資料，我們願意電腦上全是便籤，寫滿了還沒想明白的論點，我們願意和夥伴爭的面紅耳赤，證明自己的看法更無懈可擊，我們願意熬夜，一邊又一邊的練習那四分鐘的發言。為的只是，賽場上的幾十分鐘，可以快意地抒發自己的看法，為捍衞自己