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幼兒園家長代表會發言稿

演講稿1.2W

在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長代表會發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長代表會發言稿

幼兒園家長代表會發言稿1

尊敬的園長,各位老師,家長以及我們天真可愛的小朋友們:

大家好!

我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會,代表我們家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

時間過得真快,轉眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,她還是一個什麼也不懂,什麼也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學習,在學習中掌握知識,現如今,她已成為一個具有多方面本領的小大人了,這三年,也是孩子在幼兒園裏養成好的習慣,塑造好的性格,接受新知識,接觸新事物的啟蒙階段,學做操,學識字,節目表演,做遊戲,做手工等等,豐富的活動令孩子們在幼兒園生活多姿多彩,即培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過渡。

在這裏,請允許我代表所有家長,向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地説一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

孩子們,你們即將畢業,馬上就要結束曾經給予你無限温暖,無限關懷的幼兒園生活了,相信此時的你們一定有很多的不捨。捨不得離開疼愛你,關心你和照顧你的老師,也捨不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,那麼,藉此機會請和我一起大聲説:“老師,你們辛苦了,老師,我們愛你!”

作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在"戴維德ABC幼兒園"的温牀中,可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們人生的另一個驛站。

相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛,在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對你們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿着無限感激和深深地情誼,因為你們不僅是孩子的老師。也是我們家長的親人!

再次對我們戴維德幼兒園辛勤的園長,老師們表示衷心的感謝!並祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好!祝願所有的小朋友都快樂,幸福,平安,也希望小朋友們能很快踏上更大,更寬,更高的人生舞台,帶着幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。

謝謝大家!

幼兒園家長代表會發言稿2

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

今天,有幸作為家長代表站在這裏,榮幸的同時又不知道説些什麼。

我一直這樣認為:幼兒園,是孩子的另一個家,在這個大家庭裏,在有着這麼多小朋友的生活圈子裏,她已經悄悄地在這個懵懂的年齡學着與人相處,適應着集體的環境,也在無形中鍛鍊着他的自立能力,同時,在幼兒園保教結合的原則下,在各位啟蒙老師的關懷與教導下,孩子的進步是不可否認的,也是有目共睹的:飯前知道主動洗手了,睡覺前知道刷牙了,看到媽媽的碗裏有剩下的米粒還能告訴媽媽:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了,書本上的知識也有了一定程度上的認知。這些舉動和變化足以證明我們的孩子進步了,有時候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心裏多高興了,哪兒還知道累呢!細想一下,我們此時的喜悦與滿足正是幼兒園給的。

我們不得不承認幼兒園讓孩子成長了,在全面提高中成長了,這得感謝各位啟蒙老師,現在的孩子個個都是家長的寶貝,雖然幼小無知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過程中傳達給他們文化知識,教給他們日常禮儀和道理,這不是件容易的事。一個週末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經意間説了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…..”這句話似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對中三班這個家庭的肯定,更是對老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的,是可以依賴的。看到這樣的結果,我們還用質疑老師的付出嗎?所以,在這裏,我要誠懇地向各位老師説聲:“謝謝”!

各位家長:讓我們攜起手來,給我們的孩子一個温暖而和諧的家,同時理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛輔助並激勵孩子更好的成長。

最後:我忠心地祝願可愛的孩子們健康、快樂!

祝可敬的老師們在這個童心包圍的氛圍中永遠年輕!

  祝和我心情一樣的、可愛的家長們:身體健康,萬事如意!

幼兒園家長代表會發言稿3

尊敬的各位老師、家長、朋友們:

大家好!

今天我能代表家長髮言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。現在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執着敬業的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生裏,您認為最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室裏學到的呢?”這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”作為家長我們也期待着這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什麼?

人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設並生活在和諧的環境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術節,有自己獨特的文化;我們的孩子循着天性追求自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子日,享受着親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。

有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造着自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創造一個更美好的明天。

謝謝大家!

幼兒園家長代表會發言稿4

各位老師、各位家長:

大家好!

我是中班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的'教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

xxx今年九月份由xxx幼兒園轉入xxx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習,以前讀拼音都是生硬的讀,現在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節可述一歷史其內容猶如一部經典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。

孩子在學習數學中,改掉了用兩隻手查數的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園裏的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環境固然重要,但我們家長認為,對於幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以,在這裏我要向各位老師説聲“謝謝,辛苦了”。

有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做遊戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地説那是“我們的幼兒園”!對於剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以後的生活產生重要作用。兒子入學的半年來,在這裏不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬鬆的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地瞭解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最後,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝願我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這裏學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長代表會發言稿5

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

你們好!

我是xxx的家長。在這裏首先對各位老師表達深深的敬意與謝意。教師也是一種職業,但它和別的職業不同。沒有程式化的一成不變的規則。這個班有七十一個孩子,就有七十一種個性,七十一種特點,就可能存在不止七十一種問題。關注每一個孩子的成長,糾正每一個孩子的問題,得有多大的耐心與細心才能做到,老師就是播撒心血的職業。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了如何學習,又學會了怎樣做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我作為一名家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我們這些學生的家長分佈在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的願望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我們不管工作多忙,還是應該多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。讓孩子形成一個好的生活習慣,學習習慣。為孩子以後的發展奠定一個良好的基礎。

在這裏,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態。孩子一天都在學校,他的表現,心態,學習情況都在老師的關注下,孩子到底有哪些成長,哪些失誤,老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通,才可以更多了了解孩子,對他的一些心態和方法進行及時調整。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

這一點我做得也不好,孩子在寫作業,我一般在看電視。我以後打算勤快一點,以後孩子在看電視的時候,自己也在讀書或者學習。這樣孩子有一個更安靜更積極的學習環境。

三、不要只看成績,要看的是問題。有一些家長,平時不關注孩子的學習,等到一考試了,一看孩子成績不好,覺得給自己丟臉。對孩子非打即罵。這是不負責任的表現。你想想,成績不好,肯定是孩子在學習方法或者學習態度各方面出了問題,遇到了解決不了的困難。這時候

我們應該一起和孩子找原因。和他一塊分析,是哪個方面出了問題。是真正不懂,還是粗心。如果不懂,我們可以針對他出現的問題做一些練習。如果粗心,我們也可以在日常小事上加以提醒和訓練。本來考得不好,孩子心理就有壓力。就好像遇到個坎兒,跨不過去了。我們有責任拉一把,幫助孩子走出低谷。在學校都是一對多的教育,老師要備課,教學,看作業。一些針對性的輔導是有的,但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個家長守着一個孩子,要陪他面對他一生中該面對的所有的問題。所以説家長才是孩子的永遠的導師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題,是心理上的問題,還是方法的問題,心態的問題。我們都要找準問題,幫孩子調整過來,有一個好的狀態,好的方法,好的思路去學習。

另外,我想跟在座的同學們説,不管是父母的嘮叨,還是老師的囑咐,只有一個共同的目的,就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進取、有好的發展。所以希望你們把我們當作朋友,有苦惱多傾訴多交流,有快樂的事兒説出來大家一起開心。我們肯定不會因為你犯了錯輕率地打擊和放棄你,而是會和你一起面對各種各樣的問題。犯錯也是一種體驗,家長和老師也是這樣成長過來的。我們是你們永遠的朋友。在犯錯的時候,一定要及時調整自己的方向。在低谷的時候,一定要及時調整自己的狀態。在很棒,很好的時候,一定要穩住,不要輕飄和驕傲。這樣一直堅持下去,相信你們一定會實現自己的願望。你們會比我們過得更好,更智慧,更勇敢,更堅強,更寬容。未來的世界,是你們的。

我的發言完畢,謝謝大家!