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愛國講話稿

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在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的愛國講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛國講話稿

愛國講話稿1

愛國乃榮耀之首愛國是五愛之首,也是八榮之第一榮。

一、什麼是愛國主義?

愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會意識形態。它包括愛國的思想觀念、愛國情感、行為等多層面的內涵。

1.愛國主義是一種社會意識形態。愛國主義是—種精神現象,是一種思想觀念的社會意識形態,它受社會存在的制約,由社會存在所決定,並對社會存在具有巨大的反作用。愛國主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力,推動民族的進步與發展具有重大影響,是一個民族之魂,一個國家之魂。

2.愛國主義是幹百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要內容,它是一個民族、國家全體公民的一種神聖美好的心理情感,藴藏於每個公民的感情世界之中。這種情感集中表現為:對養育自己成長的祖國山河、文化、歷史的熱愛;關心祖國的前途和命運,把個人的命運同祖國的命運緊密地聯繫在一起;強烈的民族自尊心和自豪感以及對祖國的無限忠誠和為祖國的獨立富強而英勇獻身的精神等。

3.愛國主義是一種政治原則和道德準則。愛國主義具有深刻的社會內容,是調整個人與國家、民族之間關係的基本政治原則、道德準則和行為規範。其主要表現是:在思想觀念上認識到國家的利益高於個人利益,把國家的發展和強大看作是個人發展的力量源泉;在行為準則上,始終把國家的利益放在第一位,當個人利益與國家利益發生矛盾時,無條件地服從國家的利益,自覺維護國家的獨立、完整、統一和尊嚴,促進國家的繁榮昌盛,維護全國人民的大團結,為國家的強大貢獻全部力量等。

4.愛國主義是一個歷史範疇。愛國主義的概念並不是從來就有的,它是在人類社會產生了階級和國家以後形成的,並隨着民族國家的歷史發展而發展。中國是世界上最早的民族國家之

在歷史變遷中,中國始終保持着大一統的國家格局,在今天形成了由56個民族組成的統一大國。

在不同的歷史時期,愛國主義的具體內容有不同的表現。例如:在抗日戰爭時期,愛國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”;在我國現階段,愛國主義的主題是與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,開創中國特色社會主義事業的新局面,實現中華民族的偉大復興。

二、愛國主義是中華民族的優良傳統

中華民族是一個具有愛國主義傳統的民族。幹百年來,愛國主義像一條奔騰不息的長河,滋潤着一代又一代中華兒女的心田,塑造着中華民族的精神品格和道德風貌。這些優良傳統經歷了不同的發展階段,有不同的時代內容和表現形式。中華民族的愛國主義大致可以分為古代、近代和當代的愛國主義。在古代、近代的愛國主義中,一脈相承的共同特徵是:

1.不畏艱險、改造山河、創建文明。自古以來,我國各族人民就世代相承地改造祖國山河,為人類的文明、進步做出了巨大貢獻。其中,有物質文明的貢獻,也有精神文明的貢獻。例如,李冰父子領導修建的都江堰水利工程,使成都平原成為“天府之國”;李春設計、營造的石拱橋,是現存世界上最古老的石拱橋;張衡研製的地動儀,是世界上第一架測定地震方位的儀器。這樣的例子燦若羣星,雄踞北疆的萬里長城,縱貫南北的大運河,舉世聞名的四大發明——造紙術、印刷術、指南針和火藥,對世界文明的發展做出了巨大貢獻。

2.維護統一、抵禦入侵、反對分裂。中華民族的愛國主義傳統,是在祖國的統一和分裂不斷交替,民族融合和衝突不斷髮展的過程中形成的。雖然,在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分,但主流、主導的趨勢是聯合、是統一。歷史上的傑出人物,如秦皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝,都為中國的統一作出貢獻。

3.順應歷史潮流,積極改革弊政。治國安邦,施利於民,同一切阻礙歷史進步的反動階級、反動社會勢力和反動制度進行英勇頑強的'鬥爭,是中華民族愛國主義傳統的一個重要體現。在中華民族的發展史上,不僅有作為主力軍的農民階級反抗封建專制統治的鬥爭,還有無數具有愛國熱情的封建地主階級或資產階級中的有識之士,為了祖國的進步和民族的發展,他們總是站出來以天下為己任,對國家內政、舊的體制進行改革,調整生產關係,力圖振興國家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法,都是為了改革社會弊政。

4.虛心學習世界各國、各民族的長處。在中華民族的歷史上,儘管有過短暫的盲目排外、閉關自守時期,但更多的時期是注重與世界各國友好往來、相互學習,注重吸收各國、各民族的優秀文化成果。如張賽出使西域,與中亞各國友好通商;鄭和七次下“西洋”,促進了中國與各國間的經濟文化交流,並促進了中華文明。

中華民族的近代史是遭受西方列強侵略,逐步淪為半封建、半殖民地的屈辱史。因此,中國近代愛國主義的主題是救亡圖存、振興中華。中華人民共和國成立後,中華民族走出了偉大的復興之路,其愛國主義的主題始終與中華民族的偉大復興聯繫在一起。這些愛國主義的優良傳統是中華民族寶貴的精神財富,當代青少年應該繼承併發揚光大。

愛國講話稿2

老師們、同學們:

愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛國主義方面達到如下基本要求:

一、樹立祖國利益高於一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家這所想,想集體之所想,先人後己。

第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發達國家的差距,而無視自己祖國,近年來的'巨大發展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備,一味地抱怨和哀歎;更不要因為羨慕西方的物質生活,而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價值統統拋到九霄雲外,要在任何時候都維護祖國、民族的榮譽,不做有損祖國、民族和集體的事。

第三,要積極促進祖國的繁榮富強。熱愛祖國,就要有主人翁的責任感、使命感,做到有報國之心,更有報國之志,報國之才,報國之行,立足本職工作,發奮圖強,勇於奉獻,為儘快把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮鬥。

作為青少年學生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐,但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活,為社會提供力所能及的服務等實際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經培養了、並且將要培養出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優秀人才,我相信,在黨和政府的關懷下,在老師的培養下,經過同學們的刻苦學習和積極努力,我們在場的同學都會成長為建設社會主義祖國的棟樑之材。謝謝大家。

愛國講話稿3

同學們、老師們:

大家好!

本月是愛國主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚民族精神”。

民族精神是什麼?詩人艾青這樣説:“為什麼我的眼裏常含着淚水,因為我對這土地愛得深沉。”民族精神是一個民族賴以生存和發展的動力和支撐,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。

而在全球化進程加速的今天,西方文化來勢洶洶,傳統文化備受衝擊;民族產業舉步維艱,而洋品牌卻成為了高端的代名詞。此時,可有人記得屈原行吟澤畔,疾呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?可有人記得范仲淹奮筆疾書,寫下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。

上下五千年的歲月,消散了春秋戰國時無數飛揚的煙塵,暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影,模糊了五代十國時繁榮的街市,剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月的車輪滾滾而過,凝聚了中華民族偉大的'民族精神。

五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當西方的思潮席捲而來,處在風口浪尖的我們唯有立足於民族文化的土壤,批判繼承傳統文化,理性對待西方文化,才能在浪潮過後讓世界驚豔於一個生於東方,長於東方的中國人。時代的鐘聲已然敲響。新時代需要的不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的我們,亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們,更不是手握鼠標在貼吧論壇各種批判、指責、大放厥詞,在生活中碌碌無為不思進取的我們,而是有分辨、敢擔當的我們。

讓我們從現在開始,用知識武裝自己,用智慧明辨是非,讓時代為我們驕傲,讓世界為我們喝彩。

謝謝大家,我的講話完了。

愛國講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國63歲華誕之際,西安豐鎮中心國小舉行了二年級家長會。我受邀請和學生談一些愛祖國的教育。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那麼,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資缺乏的年代,那麼,温飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那麼,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那麼,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室裏安心

讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆後繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事蹟萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十三年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖,六十三年滄海桑田,六十三年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞於地球,全在於我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的`國小生,心中流淌着青春的熱血,我們該為祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!

愛國講話稿5

老師們,同學們:

我一直以為聖潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神聖的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

愛國應從自己的`一言一行做起!

愛國有多難?愛國只是離開空房間時隨手關上電燈,只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒裏,只是從麥當勞,肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑,其實我也曾經這樣認為。

但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候,你是否想過他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯了,大錯特錯!他嘲笑的是你的父母怎麼生出這麼沒有教養的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣説可能有些同學聽得不是很明白,我就舉一個簡單的例子:

假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當笑柄的時候會怎麼説?他們會説某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現在在重慶,別人又會説,我們班有一個廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?……

面對國內外的種種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!也許,有的時候,為了生活,我們可能拋棄誠實,但是為了祖國我們決不背棄忠誠

為什麼我的眼裏滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……