就職競職演講稿15篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的就職競職演講稿，希望對大家有所幫助。

就職競職演講稿1

尊敬的各位領導、老師、各位同學：

大家下午好！

我叫xxx，畢業於xx大學，任教九年級數學，中學二級。很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞台，更是一次鍛鍊、學習、提高的機會，在此我也要感謝一直以來關心、支持和幫助我成長的各位領導、各位同事。

我之所以參與團委副書記的競聘，首先我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。面對新的工作能夠學到新的知識，開拓新的視野，挖掘潛力。其次我自認為具備以下幾方面的優勢和能力：

首先1、充滿激情的我擁有健康的身體、充沛的精力，擁有年輕人的朝氣，而且我有充分的自信做好團委的工作，這是做好團委副書記的基礎。共青團團歌的第一句歌詞是這樣寫的“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來”。我就是這樣一個踩着青春旋律而不斷迸發蓬勃朝氣的年輕人。

其次2、本人具有一定的管理經驗，在班級管理中能夠大膽創新，積極探索行之有效的管理手段，積累了一定的方法和經驗。連續四年擔任班主任，20xx所帶班級被評為xx區優良班集體，20xx年本人被評為校優秀班主任，20xx被評為xx區優秀班主任，同年獲得教師基本功評比二等獎。

再者3、我為人友善，作風民主，求真務實，善於團結同志，樂於助人，辦事果斷幹練。自從加入教師這個大家庭以來，顯著的工作成績得到了大家的認可；也得到了學生的擁護，在學生問卷調查中獲得過全校最高分。這些正是做好團委工作的基礎。

我知道挑戰與機遇同在，壓力與動力並存。如果有幸競聘成功，我將積極開展團委的各項工作。一方面我堅持把團隊工作融入學校教育工作中去。由於中學團委的工作對象是學生，這是它的特殊性。這就決定了其工作不能脱離教育教學的軌道。團委工作決不是獨角戲，要把工作重點與學校德育教育掛上鈎。另一方面中學團委工作雖然與政教處的德育工作有交集，但它又有獨特的一面，它的工作更具時代感，對學生的教育不是傳統灌輸，而是感召和引領，激發學生的青春活力，體現孩子們的朝氣蓬勃。除了傳統的活動項目外，在工作中必須要有創新。要以強化團員意識教育為原則，而且要順應時代潮流，要體現新時期的社會需求，更要獲得學生羣體的認同感。

具體工作我將從以下四個方面開展：

（1）協助政教處開展團委的各項日常工作。抓好團員發展工作，安排好團員培訓。負責國旗班的組建、訓練及管理工作，負責每週升旗儀式的`稿件整理，等等。

（2）切實發揮團支部在班級管理中的作用。團支部是班級的核心力量之一，是團的最基層組織，與廣大團員學生保持着最直接、最廣泛的聯繫，是團的全部工作的基礎。由此可見團支部在團委工作中的重要地位和作用，是團的上級組織無法替代的。

（3）協助政教處建立一支優秀的學生會隊伍。第一批學生會幹部及成員是通過精心挑選，擇優上崗。每個職能部門都將能開展獨特的活動，不僅要活躍校園課餘生活，而且要配合學校對教育教學的管理，搭建起學生自我管理、自我鍛鍊、自我服務的平台。

（4）學生社團的建設：學生社團既是學生活動的陣地，也是培養優秀學生幹部、各方面人才的基地，同時也是團委工作的好幫手。通過開展各種各樣校園活動，提高團委在學生當中的影響力，也進一步提升團員的榮譽感。所以我們在工作上要大力支持，並且要加強指導，把握好正確的政治方向和健康的思想意識。目前我校已有的社團，如校體訓隊，美術培訓班，校合唱隊等等，如果可以的話，我將根據我校學生的特點和需求進行社團的組建和改進，豐富學生的第二課堂，培養學生的興趣愛好，讓每一個學生都得到發展。

以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然地面對未來。我將一如既往地積極工作，開拓進取，緊緊把握個人發展的目標定位，不斷改進工作方法，提高個人修養。

謝謝大家！

就職競職演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

作為今年剛從武漢體育學院畢業的新進教師，今天能夠站在這個講台上，我感到十分榮幸和激動。首先我想感謝領導們提供這樣一次寶貴的機會讓我來展示自己，鍛鍊自己。同時我也要感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事以及各位朋友，因為有你們的支持和鼓勵我才有了更大的勇氣和信心來參加競選。

參加這次競選，我覺得自己有以下幾方面的優勢：

第一，我有着比較豐富的學生幹部及協助領導辦公的經驗。在大學期間，我擔任了三年的學生會學習實踐部部長，協助分團委書記做好各項工作，積累了較為豐富的團委工作經驗。另外，在大學期間，我做過一年的學工部學生助理和一年的學院辦公室助理，在這期間也積累了重要的辦公經驗。而這些經驗，也將為我今後的工作提供便利。

第二，我熱愛團的工作，對團的工作總是充滿激情。自加入共青團以來，無論是在國中、高中、大學還是現在工作的期間，我總是積極參與團的活動，始終是組織中活躍的一分子。在20xx年入黨以後，我對團的眷念和熱愛之情依然沒有減退，在大學期間，多次參與單位的各種活動，每次活動，我都會參與劃策並親自參加演出，可以説我對團的工作有着一份特殊的感情。

第三，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年25歲的我，對於從事共青團工作來説具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛，具有年輕人的朝氣，這是做好團委副書記的基礎。共青團團歌的第一句歌詞是這樣寫的“我們是五月的.花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來”。我就是這樣一個踩着青春旋律而不斷迸發蓬勃朝氣的年輕人。第四，我掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。在學生時代，我認真學習共青團理論知識，不論是中學還是在大學，我都有過團幹部的工作經歷，多次出色、圓滿地組織開展好了團的各項活動，受到了老師同學的一致好評。在大學期間曾先後獲得學校“優秀學生黨員”、“三好學生”、“優秀團幹”“社會實踐標兵”等榮譽稱號。這與組織對我的培養與信任是分不開的。

第五，為人正直善良，待人誠懇，勤奮自信，踏實肯幹，善於團結同志，集體觀念強。一直努力學習新科技、新思想，刻苦訓練，追求創新，不斷拓寬自己的專業知識面和專業技術。顯著的工作成績得到了大學老師和同學的認可。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

就如何做好學校團的工作，我的思路是：

一、圍繞和諧校園建設，大力服務學校的發展大局。大力實施校園文化行動，強化精品意識，努力打造校園文化節、寢室文化節等品牌，營造良好的校園文化氛圍；發揮學生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現學生與校園之間的和諧發展。

二、加強學生思想政治工作，構造廣大學生良好的精神支柱，引導學生樹立目標、立志成才，倡導社會主義基本道德規範，促進良好校風的形成和發展。

三、培養學生創新、實踐意識。積極開展創新活動，培養學生的創新意

識和創新思維；開展學生社會實踐活動，不斷豐富內容和形式，使學生在實踐中瞭解社會，增長知識，鍛鍊成才。

四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力。要堅持黨建帶團建，推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動，大力開展標準化團支部創建活動；充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯繫青年學生的作用，把全校青年學生更加緊密地團結在黨團的周圍。

最後，協助、配合學校黨支部做好各項黨政工作，切實當好助手的角色。各位領導、老師們、同學們，古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。我的人生信條是“每個人心中都有一個舞台，心有多大舞台，舞台就有多大”。給我一次機會，我會盡職盡責。謝謝大家！

　　changlynn

　　20xx年11月23日

就職競職演講稿3

各位領導，老師：

大家好，我叫xxx，競聘的職務是園長助理。

我參加競聘的主要優勢在於工作主動，具有創意和靈感，易於接受新鮮事物，還具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的性格，同時富有人情味，頗具同情心，樂於助人，這正是團結同事做好工作的基礎。

在教育實踐中，促進幼兒全面發展，而關鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作，紮實工作，服務熱情周到，真心誠意為幼兒服務，經常和家長溝通，瞭解幼兒在家的情況，和家長交換意見，收集家長建議，實現家園共育。在實際工作中能認真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動；在生活中細心照料每一位幼兒，做好保育工作；在教育教學中，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協調發展。幼兒園的工作是煩瑣而細緻的，這要求我們要有很大的耐心、細心和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規管理，使幼兒自覺形成良好的習慣，培養幼兒在心理、學習能力、自理能力、交往能力等各方面的發展，為他們進入國小做好銜接工作。教育幼兒從小要學好各種本領，使孩子的各項能力得到了全面的提升。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動，好奇心強，喜歡模仿，在室外活動的時候是最容易出現意外的，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力，沒有安全事故的發生。

為了改變自身的教育觀念，提升自己的`專業水平，我經常在網上查找與幼兒教育有關各種教育案例，積極參加培訓、聽課，學習各種教育方法，積極學習新《綱要》。身為大班的教師，幼兒即將進入國小，如何使幼兒順利地適應一個嶄新的學習環境是來期的工作重點。所以我應該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質主要在幼兒園中培養，將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質，我非常重視幼兒交往合作能力和習慣的培養。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學會交往，提高其交往合作能力，使幼兒養成良好的學習習慣和生活習慣。

在雙語教學方面，雖然我們已經取得了不小的進步，但是在新的一年裏，我還要加強雙語環境的營造，加強浸入式雙語教學的力度，使得雙語教學落到實處。在過去的一年裏，我又學到了很多，這要感謝幼兒園的領導對我的工作的支持和信任，也讓我深刻體會到作為幼師要時時刻刻從“幼兒發展為本”的角度去考慮問題，使自己成為幼兒學習的參與者，合作者，而不僅僅是教學活動的執行者。幼兒教育是教育的基礎，作為一名幼教工作者，我要不斷地提高自身的專業水平和綜合素質，不斷地充實自己，從而改善自己的教育教學方法，並吸取先進經驗，運用於實踐中，不斷為自己積累經驗，以便在新的一年裏更好地為我園、為幼教事業做出貢獻。

就職競職演講稿4

各位師兄師姐，以及到場的同學們大家好：

感謝你們的掌聲。我非常榮幸也非常激動來這裏，競選記者團的團長助理，本人叫向國明，是來自機電工程學院機械設計製造及其自動化（模具）專業，現任大學生記者團設計部的幹事。今天是一個令人激動與興奮的日子，也是廣東白雲學院大學生記者團一個特別的日子。站在這裏的我，帶着一個真誠而熾熱的心來參加這一次競選，在座各位有我認識的師兄師姐，還有我在各個部門所認識的11級的同事，不過我相信一定還有不認識我的，因為我到現在還有一些11級的同學我還沒認識，可能我們見過面，不過我們可能叫不出我們雙方的姓名而已。而今我覺得在記者團這一年裏與大家相處的時間中，我已經向我們這個大家庭展示了我的做事的認真與執着了吧。如果一個人在一個集體中表現得不自在的話，那就説明了他還沒有適應這個集體的人與事，如果一個人表現得很自然但做事就很散漫與拖拉的話，那就説明了他還沒有在這個集體中找到屬於他自己的天空與目標。而今，我終於找到了屬於我自己的理想，一片充分展示自己，表現自己，同時還在不斷地貢獻自己的天空。記得上次開代理部長會議時，團長林良昭師兄問我們，知不知道這次競選會有什麼職位可以競選的，當時我整個人就開始陷入了沉思。其實當時我好想回答的，我是知道的，但是當時我還未決定要不要參加這次的競選。因為我還在思考着，在想着：到了大二之後我會不會還有那麼多的空餘時間呢？學習的課程會不會加重呢？英語四級什麼時候能夠過呢？什麼時候可以拿到autocad證、proe證、ug證、計算機二級證、中級師、高級師證等等的證書？大二、大三有能力可以拿到校的獎學金嗎？最重要的還是在擔心會不會被選上等等的問題，這種種的問題總是在左右着我。直到我聽見良昭師兄對我們11的説了這麼一句話：機會是留給有準備的人。就是這句話，令現在的我不在猶疑了，令我恢復了平時的自信，令我忘卻了本不是問題的問題了。如今我們應該開始擺正心態，因為我們即將會成為別人的師兄師姐了。其實這些道理我們大家都懂，但是就很少人會時時刻刻都記住這些所謂的人生名言並真正地做出來。那就需要從我們的朋友，同學，親人的身邊得到提醒與幫助，那已經是我們人生中的一種幸福了。所謂的成功者就是那些無時無刻都不在記着，同時自己也都付出了行動，而最終的結果就是得到了成功。如今，我明白了自己為什麼不敢踏出第一步。那是因為我對自己還不滿意，對自己還不放心，對自己沒有信心，沒有勇氣付諸於行動，總是在害怕着什麼似的。而現在的你們，對於現在的自己滿意了嗎？如果不滿意的話，為什麼自己不先踏出第一步，自己什麼都不做的話，那麼你為什麼還在埋怨自己，是為什麼呢？只有自己做了，就還有機會令我自己達到自己要求的完美。

否則，你就永遠都只是現在這個樣，一轉眼間，人的一生就這樣沒有了。那你的人生曾經有過什麼呢？

在即將過去的一年裏，我在記者團裏不斷要求着自己，提升着自己，還學會了很多很多的東西，如攝影、寫文藝副刊、寫報道、做海報、做電子雜誌、做電子相冊、影集等等，還結識了許許多多的朋友。有人説，大學裏的朋友是你人生中最重要的朋友，而在這裏，我就認識了許多最重要的朋友了，他們就是記者團的你們。通過平時看到為記者團所付出艱辛的你們，我明白做好一件事就必須付出相當的努力與時間，付出更多的心思。而作為我們記者團的帶頭人團長林良昭師兄就揹負着更多的責任與義務，在此我要感謝我們的記者團以及我們的團長良昭師兄給予我們這次充分展示自我的機會與平台。而如今我競選的是記者團團長助理，就意味着我的身上即將揹負着更多的責任與義務，要更加以責任心去對待、處理每一件事情。同時，記者團這個大家庭帶給我許多快樂與感動，也正是這份快樂與感動給了我莫大的勇氣處身於這裏。

在記者團裏，我從一個考察階段的團員，到記者團正式的團員，再到月之星，最後到積極分子，這一路走來我似乎收穫了不少，學到了書本上本沒有的東西，讓我感受到了真正的大學生活。這個社團像是一個厚重的大書，給予我們取閲不盡的財富；每一個部門都像一個大大的舞台，給予了我們施展的空間。今天我之所以站在這個講台上，更多的是希望自己可以獲得一個機會，把記者團給予我的回報回我們記者團這個大家庭。

在以前國中、高中班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，還要嚴格要求自己，倘若連自己都管不好，如何去管別人？當然，作為管理者一定要有耐心，同時還得要懂得如何去顧及每一個人的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，將會給今後的工作帶來諸多困難。即使有困難，我們還是應該勇敢去面對。記得我高三班主任對我説過，一個好的管理者不是每件事都要自己去做的，而是懂得如何分配和經營一個集體。我覺得這次競選團長助理，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地協助團長良昭師兄管理團內事務，使我們這個大家庭的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望記者團的工作在本屆記者團新的輔助領導班子的管理、協作下越做越好！

而今，我已經準備好了，在這裏發言的我，參加這次的競選即將成為我人生的歷程中的一部分，不管過程怎樣，結果如何，我們都為自己的人生努力過了，為使自己心目中更加完美的自己做出最偉大的.一步了。而現在的我已經踏出了第一步了，那你們呢？期待下一位的你即將踏出只屬於你最偉大的一步。

我覺的我可以勝任這個工作的原因有三點：

第一，我熱愛我的部門、熱愛我們大學生記者團這個大家庭。從社團招新的好奇與興趣到現在的熱愛，我對設計部的工作抱有相當的熱忱與認真的態度，而現在通過這麼長時間的工作我覺得我的個人才能得到了很好的發揮並且得到了一定的提升，我會繼續進一步的鍛鍊與磨練自己！

第二，在一年的工作中我對部門的各項工作已經是逐漸深入的瞭解。我可以説一年基本過去了，但我當初來設計部時的熱情，為記者團服務的誠心一點也沒有減少，可能唯一減少的是起初那種盲目的幹勁，在這一年的工作生活中我不僅僅學會了如何完成工作，更學到了如何抓住工作的重要環節，如何克服那些容易出錯的細節，如何共同地完成一項工作。設計部同別的部門的工作是不太一樣的，我們要不斷地推陳出新，因為時代與潮流是不斷進化的。

第三，相信和我相處過的每一位同學都知道我是一個性格親切的人，但同時我也是積極向上的，雖然我可能有時時比較沉默，但你們千萬不要給我的沉默嚇倒啊！無論是在工作上、在學習還是在生活上，我都始終嚴格要求自己，讓我自己做得更加出色！

經過將近一年的鍛鍊，現在的我，有足夠的自信、足夠的能力、足夠的責任心來勝任這個職務。可能我現在還存在各方面的不足，但我希望大家可以給予我更多的建議和幫助，以便我更好的完善自己。倘若我得到了大家的支持與肯定，那麼我就會盡我自己的本分，積極配合團長的工作，積極瞭解各部門的運作與概況，以便更好統籌規劃！

一、儘量協助團長與其他部門，做好下一年迎新後的招新工作，為我們大學生記者團提供更多的新鮮血液。

二、加強各個部門之間的溝通，更有效地開展有關的文藝副刊、報道、攝影、ps等等培訓。讓更多的同學們學習更多，瞭解更多，鼓勵並引導同學們參與不同部門的學習，更快更有效地讓他們自己相互熟悉、瞭解，為以後部門之間的聯繫與合作提供條件。

三、儘量開展更多的集體運動比賽，如羽毛球比賽、網球比賽、乒乓球比賽、文藝副刊比賽、海報設計比賽等等，促進大家的交流與合作。

四、開展有關“月之星““積極分子”等等計劃，充分發揮工作積極的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢。

五、完善記者團內部的例會制度，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。

這一年來我們設計部基本上都完成了記者團和老師交給我們的任務，這是我們設計部所有成員共同努力的結果，當然這也要感謝我們的兄弟部門的相互協助和配合。

但還是存在有四個問題：

第一，我們部門分工不夠協調，有時就會出現幾個人的任務由於某種原因而一起受到影響。第二，就是文藝副刊的編寫的修改問題啦，就是將文藝副刊上交之後，卻沒有收到所修改之後的文藝副刊，不知道是哪裏出現的問題，但願會得到解決。

第三，第三，我們部門還是存在懶散現象，不懂的不問，不學。一旦我們要做設計時，就嚴重影響了其總進度，同時也制約了其他設計的流程。針對這種情況，我們設計部以後將要加強其設計的培訓與交流，多加強與部門的聯繫，以及加強與宣傳部和有關老師的交流，以確保我們設計部的設計方向。

第四，第四，我們記者團缺乏宣傳力度，沒有具體有關記者團的發展歷程的展示與宣傳。在其他的社團裏，缺乏強而有力的影響力。要在白雲之中建立有特色而廣泛的影響力，我們就應該在宣傳的工作上不遺餘力，藉助紙質的或電子的這樣的媒體加大宣傳，如海報、微博、博客等等。而在宣傳的同時，我們各部門就應該共同完成，我就打算讓設計部負責其以後宣傳的版面設計，採訪部與編輯部就負責其文章的編輯，祕書部就負責白雲學院大學生記者團羣微博上的宣傳，攝影部就為各個部門提供其需要的照片，組織部就負責團裏任何宣傳活動的組織與安排。

希望我今天的這顆誠心和熱心，能在以後在一個更高的舞台上為大學生記者團服務，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，我相信以我不怕辛苦的毅力，對工作充滿信心，能做得更好！

最後我用一句話結束我這次競選的演講：相信我，選擇我，謝謝！

1、一個學期當中活動非常頻繁，大型活動較多，你所在的部門承擔了大量工作，佔去了你很多私人時間，每個學幹所貢獻的工作時間和工作量也存在差異，你如何協調？

答：我會利用課餘的時間工作，然後充分利用課堂的時間進行學習。假如兩者之間出現了矛盾，我相信只要我努力學習努力工作，合理分配時間，提高學習和工作的效率，一定可以像師兄師姐一樣處理好學習與工作的關係的。

7、如果這次競聘失敗了，你要如何面對你的失敗？

答：我剛才已經説過了，如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我會反省自己，看還存在什麼不足，以後加以改善，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望記者團的工作在本屆記者團新的輔助領導班子的管理、協作下越做越好！

13、你知道記者團有多少個部門嗎？請列舉你知道的？

答：一共有六個部門，有祕書部、組織部、編輯部、設計部、攝影部、採訪部。

祕書部：主要是負責會議的記錄和活動的策劃、安排，還有就是對團內文章、照片等等資料的收集與處理以及文藝副刊、報道的編寫等等。

組織部：主要負責團內活動的組織安排，與通知和文藝副刊和報道的編寫等等。

編輯部：主要是負責文藝副刊、報道的編寫和對各部門的文藝副刊的修改等等。

設計部：主要是負責海報的設計、黑板報的出版、電子雜誌的編制、文藝副刊和報道的編寫等等。

攝影部：主要是負責學校活動的拍攝以及團內活動的拍攝，還有就是文藝副刊、報道的編寫等等。

採訪部：主要是負責對學校要求的學生或老師進行報道以及文藝副刊和報道的編寫等等。

14、對枯燥單調的工作你也願意幹嗎？為什麼？

答：當然願意幹，我已經做好了心理準備了。無論工作是枯燥單調還是非常辛苦，我都會認認真真的把工作做好。不僅僅是為了學習，更多的是想多為記者團服務。在這裏就可以學到更多東西，在這個過程中，我們需要了解記者團的需求，處理繁瑣事情的過程中，我們需要耐心以及提高效率的方法，這些都是我們可以學習的地方。

20、如果你獲選之後，你第一件事情會做什麼？

答：與記者團的各個部門的部長助理互相認識與溝通，一來方便以後工作開展，二來我覺得團結對於組織來説很重要。

24、你喜歡獨自工作還是協作工作？為什麼？

其實兩者都喜歡，更喜歡協作工作吧。因為我喜歡大家一起努力的工作氛圍，而且可以互相學習。

就職競職演講稿5

各位酒店領導:

大家好!

酒店餐飲的發展需要餐飲文化的薰陶,作為餐飲從業人員必須塑造這個文化“從要我幹’’變成“我要幹”，以良好的心太，熱情為客服務，讓客人吃美味菜餚，品飲食文化，我相信先進的管理理念更容易使酒店部做出成績來，我展開工作的重點將是“工作態度與服務理念”兩個方面，如果我會你竟選成功，我將會從以下幾點做起：

一、端正工作態度、樹立行業新風

過去有經驗的經營者認為菜品的質量第一,服務第二,而實踐證明:服務第一、菜品次之.假如,一桌非常可口的菜餚,讓一位積極性不高的餐廳服務員去服務,他板着面孔,一言不發,一副你愛吃不吃的姿態,杯中的酒沒了又不及時添加,骨碟中的殘渣已滿又不去更換,你想那會是什麼氣氛,就是素質在高的客人也不想再來第二次了,所以,我們就要全心全意的用心為客人服務,也就是説要有一個好的工作態度。

熱情、主動、微笑是我們對客應有的工作態度，微笑的魅力----它是世界上最廉價的投資，卻能獲得豐厚的回報，微笑是自信的象徵，微笑是禮儀修養的充分展現，微笑是和睦相處的反應，微笑是心理健康的標誌。我們可以每天班前講一個笑話，調整大家的心態，每天對着鏡子微笑一分鐘微笑

是我們服務員具備的基本素質，我們需要把微笑帶給客户和同事。

良好的工作態度與服務意識，需要平時不斷對員工進行培訓及員工之間的交流經驗，對員工服務意識的教育必須做到及時，隨時隨地展開教育，在部門評選先進，提倡互幫互助，共同提高團隊意識，使餐飲部的員工更好的對客服務。只有一流的員工才能提供一流的服務，客人在酒店用餐在意的是員工能夠提供怎樣的優質服務，不會在乎餐飲部經理是誰，我們的觀念應該是員工服務顧客，經理服務員工，所以真正然顧客留下深刻印象的大都是營業部的一線服務員，領班的工作主要是監管和協調員工，使員工更好的對客去表現！

二、服務要個性化、服務不是口號

我們酒店不能不把服務停留在口號階段,“顧客是上帝”是一句口號、“顧客永遠是對的”也是一句口號，“顧客是上帝”,我們要重視顧客，真正的把顧客放在心上，用心的為客服務，不斷的推陳出新，引客回頭，我們才能顧客盈門。

我們國內的餐飲服務就是缺乏主觀能動性，注重每一個服務細節，在員工中提倡互幫互助，共同進步的行為，使新老員工具備同樣的對客服務水平，主動引導客人消費，介紹某些特色菜品告知客人最佳的食用方法，比如某些菜需趁熱吃、飲料加冰塊更佳可口等，介紹菜品時後退一步，可避

免唾沫星濺在菜餚上，客人結賬時，如果某個菜沒有動筷，我們就需要詢問客人是不是不合口味，讓客人提出寶貴的`意見並表示歡迎客人下次再來品嚐之類的話，有些商務客人愛於面子，不好意思提出打包，我們服務員應該主動提倡客人打包，杜絕浪費。

做好樓面領班有三個重要因素：一是一身作則，身先士卒，起表率和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會展開工作；三是學習能力強。

領班介於經理、主管和服務員之間，既要維護酒店的利益，維護員工的利益，也要維護經理主管的威信。因此樓面班長的工作中要起四個作用：

1“橋樑和紐帶”的作用。溝通上下之間的情感加強兩者之間的關係，消除級別之間的隔閡。

2“鬧鐘”的作用。為了確保樓面各項工作的落實，樓面班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作誰落實，每完成的工作抓緊做。

3“顯微鏡”的作用。注意發現樓面服務員的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防範於未然。

4“扳手”的作用。扳手是調整螺絲的工具，當好一個班長要經常觀察分析樓面的情況調整好員工的情緒，安排好班

裏輕重緩急的事物。

在此感謝領導給我這次機會！請相信我能勝任這個工作!有不當之處，請各位給予批評指正。

競聘人：陳小俊競聘職位：樓面領班所屬部門：中餐

　　日期：20xx/10/12

就職競職演講稿6

尊敬的各位領導、各位評委：

你們好！

我叫李娜，家住河北省張家口市蔚縣，現在在餐廳做服務員工作，得知司磅房要招聘工作人員，強烈的事業心推動李娜我想競聘司磅員的慾望和想法。非常感謝領導們給了我展示自我、參與競爭的機會。在此，我衷心的感謝各位領導和全體職工的厚愛。

我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，在多年來的工作和生活中，得到各位領導和同志們的充分肯定。雖然我不曾在這種崗位就職過，但我的優點及實力充分的證明了我能夠勝任這份工作：第一方面是有虛心好學、開拓進取的創新意識。養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，保障了所分管工作的順利進行。第二方面，我認為自己具備擔任競聘職位的才能。一是有較高的'政治素養。平時注重政治理論知識學習。二是我以前在北京工作多年，普通話説的很標準，對人文明禮貌。三是團結同事，虛心請教，不斷進步。天時不如地利，地利不如人和。團結就是力量，只有精誠團結，才能

形成工作上的合力。因此，工作中遇到問題和困難，首先要虛心、真誠的和大家商量，認真學習和吸取對工作有利的方法和意見。工作中要嚴於律己，誠懇待人，尊重同事，關心同事，設身處地為同事着想，努力創造一種嚴謹、高效的工作環境，創造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。

我們都知道司磅員的工作內容是：

1、負責進廠原燃材料、出廠水泥及其它物料倒運等的過磅工作；

2、複驗車輛的皮重並填輸入、打印過磅單；

3、對所使用的計算機進行日常維護，發現地磅的異常現象及時上報；

4、負責過磅單及其它票據的使用和保管。

我若是司磅員，我會嚴格控制進場材料及出場水泥的質量，對於不合格的材料，我會杜絕該車輛過磅。對車輛皮重的檢驗，我會細之又細絕不會讓某些司機在車上大做文章。絕不會做出影響公司利益，損壞公司形象的錯誤舉動的。

各位領導、各位評委，如果我能競聘上這個崗位，我將珍惜大家給我的這個機會。以百倍的努力感謝領導和同事們的信任與支持。在各位領導和同志面前，我是一位才疏學淺之人，願誠懇接受各位領導和評委的評判，不管這次競聘成功與否，我都以蒙西公司一個主人翁的態度，正確對待公司的各項改革，關注公司的發展，用更加飽滿的熱情，努力學習，勤奮工作，積極投入公司的建設與發展之中。通過對蒙西文化的

學習、理解及蒙西人對我的薰濤，在今後的工作中，我會盡心盡責，勤奮工作。在實踐中不斷學習。為公司做出自己應有的貢獻。為公司的發展添一份光彩。

謝謝大家！

　　競聘人：

就職競職演講稿7

晚上好！感謝大家對我的信任，感謝領導對我工作的支持與肯定。每一個上班的早晨，我都會給患者一個微笑，我用自己的行動改變着人們對來醫院的恐懼心理，其實護理也是心與心溝通的一門藝術，我相信付出了就會有回報。希望各位會因為我的`微笑而有一個好心情。我記得一句話説：微笑對於女人是一種最好的美容，對於男人是一種最好的武器，其實生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你，這是不用投資的美容方式，卻會讓我們受益匪淺，同意我觀點的，請微笑一次。

在工作中，我總是去發現我們護士們的優點，及時給予表揚，工作中出現的疏忽和缺陷，我及時發現和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責，這樣是既維護了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發揮自己最大的潛能，更好地為患者服務。

對於口腔護理工作我也只是在摸索中尋求經驗，還希望大家一如既往地支持我，及時的為我更正自己身上的缺點找出不足，把護理工作幹得更好。

謝謝！

就職競職演講稿8

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

大家好！

我是xxx，本次我要競聘的崗位是——臨時團委副書記。

第一部分：個人優勢與不足

首先非常感謝公司領導能夠給我這樣一個參選的機會，讓我有機會展示自己，鍛鍊自己。我從20xx年7月13日來到公司，經過公司系統培訓後去到合成車間三廢班組工作至今。在工作期間，我積極參加車間和工會組織的各項活動，如：合成車間篝火晚會、ppt設計大賽、徵文比賽、車間元旦聯歡晚會、園區管委會元旦聯歡晚會，併兼職了住x員工宿舍管理員一職。這不僅鍛鍊了我個人的組織能力、溝通能力更增添了我的事業心和責任感。雖然我的入職時間不長，我也深知比我資歷豐富的人還有很多，但在此我還是要分析一下如果我擔任此崗位的優勢與不足。

優勢：

1、相對年輕，富有激情。團組織就是我們年輕人的組織，作為年輕人中的代表人，我認為我更能夠把握年輕人的思想動態、思維方式，這對於我們團委今後開展工作，組織活動都會更加切中主題，深入人心。

2、專業優勢：我在大學裏學習的專業是人力資源管理，不僅修讀了人力資源管理專業課程，更學習了企業管理、心理學等相關課程，可以説具備一定的管理知識。臨時團委副書記要面對的是全廠數百個團員，相信專業的管理會讓團委的工作更加有效。

3、優秀的組織才能：從高中起我就擔任文體委員，大學時在學生會文藝部擔任部長，來x工作後也積極的參與了車間及工會的各項活動，經過多年的鍛鍊，培養了較強的組織與溝通能力，並建立了強烈的服務意識。相信我的加入能為團委的活動增添更多精彩，能讓我們的團員更加滿意。

4、羣眾基礎優勢：雖然我入廠時間較短，但是我入廠的時候，也是我們企業青年員工集中入廠的時間。公司培訓後，我去到x車間實習，我們的車間主要以青年員工為主，經過這半年的工作生活，我們建立了廣泛的友誼。另外，響應公司安排，我們許多青年員工來到xx住宿，我有幸被領導委任為xx宿舍臨時管理員，建立了較強的服務意識。因此我對我們員工的工作生活情況有一個比較全面的瞭解。相信能有這樣的羣眾基礎，日後定能為我們團委工作的順利開展提供便利條件。

不足：

工作時間較短，相對缺乏工作經驗。畢竟人無完人，工作時間短對我來説可以算是天災，因為工作時間的長短是我沒辦法左右的，但是學習的能力和決心我是具備的。一個人是不是能進步，光靠時間的堆疊是沒有用的，我堅信只要肯學、會學，任何困難都阻擋不了他前進的腳步。

我知道一個實習生想要競聘臨時團委副書記的職位可能有些人會覺得天方夜譚，也有人勸我説別費勁了你肯定沒戲，但我還是來了因為我有這份勇氣和信心，哪怕失敗了我也可以説我努力過！當然如

果各位領導真的能給我這樣一個機會，我一定會加倍努力，還各位十分的精彩。

第二部分：如何開展工作

1、首先熟悉團委的基本工作，與崗位的上下及相關部門建立起緊密的溝通與聯繫，力爭做到協調統一、互幫互助、合作無間，為未來團委工作的.順利展開打好外部環境。

2、建設基層團支部。在各個車間建立基層團支部，配合團委工作的順利進展。

3、積極主動的深入瞭解青年員工的思想動態，拓寬引導途徑，鞏固青年員工的思想基礎。現如今的青年員工團組織意識比較淡薄，我們需要把握他們的思想動態，想他們所想，急他們所急，運用青年員工更為感興趣的方法宣傳團組織，加強團教育，從而鞏固團組織在青年員工心中的地位。

4、緊貼企業的中心工作，促進企業的健康發展。鑑於明年企業的開車計劃，我們的團委應該發揮團青作用，組織和團結青年員工，積極開展生產技能知識競賽、安全技能大比拼等相關活動，為生產準備做出應有的貢獻。

5、服務青年，為青年職工創造更多展現自我的機會，培養青年人才。

6、建立考核機制。對團支部的開展工作進行考核，有賞有罰，督促各團支部對團工作的配合進行。

目標：1、建立公司完整的團組織體系。

2、建立公司團組織規章制度，設置幾個具有延續性的團委活動。

3、強化團委在青年員工心中的影響力。

　　xxx

　　20xx.12.27

就職競職演講稿9

各位老師，各位部長大家好，我是09軟件技術的xxx。來自朱熹的故里————三明尤溪。

自今年九月入學，我相信在同級成員中我是最瞭解記者團，能夠最快接手記者團團長職務的人。我熱愛這個快樂的集體，我瞭解這個快樂的團隊。記者團成立至今，歷經歷屆記者的努力才有今天的成績。這個團隊自身工作量大，工作要求細緻。要想順利完成交接過度，必須瞭解工作流程，在擔任團長助理的這兩個月，我認真的向團長，副團長學習，已瞭解了團內各事務的基本流程。如今的記者團成員中每個人都有自己的特點和優勢，我也基本瞭解他們各自的特點，我可以根據他們的特點儘量合理的安排他們工作。在近期的`一些活動裏，很多活動也基本上是我帶隊，團內成員也很支持我的工作，當然我也沒讓他們失望，能夠出色的完成任務。我相信我在這新的一年裏我能帶領記者團的所有成員把記者團的工作做好。

我由衷的希望老師們能給我一個機會，來傳承記者團這個優秀的部門。有也希望能有為記者團貢獻上我微不足道的力量。謝謝！

就職競職演講稿10

尊敬的領導：

你們好！

首先，我很感謝廠領導和同事們對我的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講，今天我競聘的崗位是團委副書記。

我叫XXX，來自一車間前紡的擋車工，兼職輪班團支部書記，今年26歲、高中學歷、活潑開朗、有較強的上進心、自信熱情、最喜歡面對挑戰。今天我之所以競聘團委副書記這個職位，是因為我具有以下優勢：

一、我有豐富的團支部工作實踐經驗。生活中的我，雖然只是個相貌平平凡凡的人，但我有較強的責任心和自信心，正是藉着這種責任和自信，我曾先後兩次擔任輪班團支部書記，在從事團的工作中，我深刻認識到在共青團的隊伍中，最基層的一級組織是團支部，它是共青團工作的基本單位，是團組織聯繫廣大青年的紐帶與發揮戰鬥作用的前沿，曾經有人問過我：你每天把自己忙的暈頭轉向不累嗎？每次我都微微一笑説：累，那是肯定的，但能看到每個青年員工在工作中熱情高漲，即使是累，那也是值得的。21世紀需要的是複合型人才，因此我要不斷努力奮鬥，以一種高度的責任心和使命感對待我的工作，在學習經驗的同時，也受到了不少教育，更激勵我以後奮進工作。

二、我有較強的工作能力。多年來，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，多讀書，勤鑽研，善思考，多研究，不斷豐富自己，提高自身素質，勇於開拓，充分發揮團組織的帶頭作用，大膽帶領廣大青年在企業生產中發揮主力軍作用。工作中我以“明明白白做人，踏踏實實做事”為信條，言行與廠黨委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人，因此曾經先後兩次被評為優秀團員和一次工會積極分子，在質量月活動徵文比賽中獲前方賽區一等獎、安全月活動徵文比賽二等獎等多項殊榮。經過多年的學習和鍛鍊，我的'工作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高，能夠勝任團支部副書記工作。

三、我有較好的年齡優勢和身體優勢。我正值青年時期，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心投入到自己所熱愛的工作中去，我自信我能做好這項工作。

參加這次競聘對於我來説是一種機遇，同時也是一種挑戰，我一定好好把握，充分認識團組織工作的關鍵。假若我能應聘成功，我將以“責任心、熱心、耐心、信心”認真做好團的工作，全心全意為大家服務，切實加強團員青年的思想教育工作。

一是在面對鋭不可當的“甲流”第二波，我會以身作則，宣傳發動員工養成不隨地吐痰，不亂扔垃圾，維護工廠良好衞生環境的好習慣。配合上級黨委，圍繞公司的中心任務開展工作，鼓勵青年進行技術和業務創新，為青年的成才提供“舞台”，組織創建青年“最佳搭檔”“崗位能手”活動，組織廣大青年團員參加公益活動，如：去愛心救助站看望那些孤兒，去敬老院探望慰問那些孤寡老人。

二是根據青年朋友活潑好動的特點，開展各種文體活動，並注重解決青年實際問題，並與其他部門合作，定期組織團員參加各項文體活動，通過組織豐富多彩的活動，寓教於樂、陶冶情操，幫助青年樹立正確的人生觀價值觀，並增強青年的集體凝聚力和集體榮譽感，帶領動員廣大青年，以志願的形式，多做好事、多辦實事。

就職競職演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是×好候選人馬驍，來自五年級二班，今天很高興參加學校少先隊大隊委的競選，我感到非常榮幸。

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊四年多了。四年以前，我們入隊時那莊嚴地誓言時時在耳邊迴響：時刻準備着，做共產主義事業接班人。這是號角，激盪着我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，激勵着我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，催促我好好學習，天天向上。

今天，我要競選的崗位是——文娛委員，説起競選文娛委員這個念頭，可以説是我夢寐以求的事情。我能歌善舞，從四歲起就開始學習舞蹈，到現在已經六年了。在這六年中，不論颳風下雨，從未間斷，這奠定了我紮實的基本功。在學校裏，我參加了合唱、舞蹈等興趣小組，並和同學們一起代表學校取得了很多榮譽，我還多次參加學校舉行的才藝展示活動，並獲得一、二等獎。在我心中，唱歌跳舞會給人以歡樂，讓人充滿精神和活力。除了紮實的文藝功底，擔任了四年班長的我品學兼優，每年都被評為三好學生和優秀班幹部。在班級工作中，我有高度的責任心，在同學中有較高的威望，組織能力和工作協調能力強，成為老師管理班級的“得力干將”。正是有了以上的經歷，我相信在大隊委的`領導，同學們的幫助下，我能勝任文娛委員這項工作。

假如我當上了文娛委員，我會帶領大家在緊張的學習之餘開展文娛活動，使身心得以放鬆，使我們的生活更陽光，更快樂；假如我當上了文娛委員，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情的為同學們服務；假如我當上了文娛委員，我一定會融進少先隊這個温暖的大家庭，與同學們共同學習，共同進步。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊委員，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！

最後我想以一段舞蹈結束今天的演講（跳舞）。

謝謝大家！

就職競職演講稿12

尊敬的各位評委、老師：

大家好！

首先感謝你們給予我這個新人站在這裏的機會，參加我院團委副書記的競聘，同時我也要感謝我自己，有勇氣站在這裏，與這些我敬佩的前輩們一起，參加這樣一場目標一致的競選。

12年8月份，入職前一天，我在博客中寫下：生活翻開新的一篇。的確，“新”源於我進入的是一所職業技術學院，源於從任課教師到學生管理工作者的角色轉變。當我帶着那麼一絲驚喜與不安交替的情緒進入工作時，同事們給了我熱情的幫助，他們，是今天我站在這裏最大的動力。

回看自己的過去，中文碩士學習經歷奠定了我相對完善的文字文學基礎，也賜予我了我寧靜平和的心態；兩年的國外學習工作經歷鍛鍊了我自信自立的工作作風、細緻縝密的思維習慣；中文一線教學讓我對師生、課堂，課程改革有了真切體悟；這一年的專職輔導員生活讓我對學生管理工作有了初步體會。回頭望，我不能説我的每一階段都是完美的，但是我可以説，我的每一個腳步都記錄着踏實，我的每一站停留都鐫刻着用心。

今天站到這裏競聘，我深知我最大的`劣勢就是：我太年輕了。年輕不應該無知的代名詞，亦不是輕狂的代言人，年輕應該是“敢為天下先”的勇氣。我還沒有積累到用累累碩果、本本榮譽證書來展示自己的成就，但我懷有一個謙卑的心。虛心，是成長的一種方式，你看那成熟的麥穗永遠是低頭望向自己生長的土地。這裏是一個競爭的舞台，更是一個學習的平台，但終究是一個有選擇的舞台，現在我簡明闡述我的競聘思路及工作實施方案：

院團委本着“引領青年，服務學生|”的宗旨，要搭建好學生和院系交接的平台。具體有：

從院團委自身來説，我們要做到崗位職責清晰，權限明瞭，管理透明。考核體系完善，能者上庸者下。

其次，協調好團委與上級和其他部門的關係，做到職責、制度、工作上“分”，思想、關係、目標上“和”，互促互進，使青年工作達到整體上聯動的效果。

從外部來説，首先要強化團委在引領青年思想上的先進作用，探索新時期學生思想政治教育工作新途徑，並進行試點工作。

其次，督促、指導學生會開展工作，搞好班幹部和團委幹部的培訓，樹立“領袖團員”，切實發揮共青團的橋樑和紐帶作用。

第三．加強校園基礎文明建設，構建和諧校園。以各系團支部，學生社團為載體，結合本院實際，打造院特色活動精品工程。

第四．推進學生綜合素質拓展工程，發揮高校的育人作用，接軌社會實踐，真正讓學生“融於社會服務社會”。

中國人講：“行勝於言”、“言必信行必果”。再光鮮亮麗的詞彙都不如踏實的行動具有説服力。也許以上舉措在短期內效果不會顯現，“細水長流方顯雋永”但是我能保證，在我自身職責範圍內，我會用一顆謙卑的心，務實求真的態度，盡職盡責履行自己的義務。但求問心無愧，力求盡善盡美。

最後請允許我引用泰戈爾《飛鳥集》的一句話來結束今天的演講：天空不留

下翅膀的痕跡，而我已飛過。無論競聘結果成功與否，再一次感謝各位給予我的關注。

謝謝大家

就職競職演講稿13

尊敬的各位領導：

您們好！

非常感謝公司為我們提供這樣一次公開競聘的平台，給了一次挑戰和展現自我的機會，並且我十分珍惜此次機會。

我今天競聘的是借用儲備人才。

首先請允許我對自己的基本情況作簡要介紹：我叫xxx，20xx年入廠，工作5年。從基層檢修工做起，經過不斷努力，工作能力得到領導和同事的認可，現任檢修部配電一班專責工。

在班組中，我踏實肯幹，注意積累，掌握了各項專業技能。五年的生產一線工作經歷，更使我獲得了豐富的工作經驗，練就了紮實的業務素質。平日裏，我時刻謹記師傅的教導，秉持精益求精的工作態度和一絲不苟的作風，在工作中攻堅克難，不斷向前。經過不懈的努力，我在短時間內成長為班組中的業務骨幹。在原除塵專責脱產期間，我妥善處理了除塵系統的相關問題，並積極配合班長處理班組日常事務。20xx年8月配電一班作為檢修部第一批7S創建班組之一，我十分榮幸的被班長任命為班組7S建設的主理人，在公司領導和班長的大力支持下，把四白落地的班組打造成獨具7 S特色的新配電一班，得到了領導們的廣泛認可與一致好評。

我此次競聘儲備人才，認為自己有以下幾點優勢：

1.理論知識

我目前在校學習的是工程管理專業，其核心課程有《管理學》、《工程經濟學》、《市場營銷學》、《談判與領導力》等課程。與此同時也積極參與公司培訓、善於思考，不斷在工作學習中總結經驗教訓，豐富提高自己。

2.實踐知識

五年的生產一線工作經歷，培養了我一絲不苟、精益求精的工作態度。因為我的工作是對低壓電氣設備進行檢修工作，而低壓設備在電力生產中非常重要，且需要長週期不間斷運行，這對於檢修的工藝質量是嚴格的考驗，任何小小的失誤都是不允許的。長期從事這樣的檢修工作，使我對待任何工作都能高標準、嚴要求，仔細認真的完成。

3.學習能力

我的.學習能力和動手能力很強，自入職以來，不斷提高自身業務知識和技能水平，對所管轄的設備能快速、熟練地完成檢修工作。同時在班組日常管理中，word、excel、ppt及CAD等辦公軟件能熟練使用。我對新的事物也有較強的學習能力，有信心在最短時間內掌握並熟練使用。

4.組織協調經驗

我作為檢修部團支部團委成員，通過組織團青活動，鍛鍊了我的組織、協調和溝通等能力。20xx年至今，在部門領導的支持下，多次協助部門完成公司分配的演出任務。這也使我能日後的工作學習中，能更好地協理事務，組織好各個成員開展檢修和各項活動工作。

如競聘成功，我計劃在未來的工作中：

1.在最短時間內，學習所需的專業技能，以嚴謹務實的工作態度完成各項工作，不斷磨練意志和提高技能。

2.加強管理知識的學習，提高自己的組織管理水平。

如果競聘未能如願，我也希望能通過此次競聘的機會來展示自己，讓更多的領導來認識我，瞭解我。同時也説明我還有很多不足之處，需要在今後的工作中繼續學習、改進。我將會一如既往，用滿腔的熱情繼續去工作，去努力。相信有領導的指引和把關，有同志們的支持幫助，我將通過學習和實踐，不斷提高自身素質，履行好崗位職責，為做好我廠機組檢修工作做出自己應有的貢獻。

再次感謝各位領導在百忙中抽出時間來對我進行面試工作，祝願各位領導工作順利！

就職競職演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是來自（）班的（），是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩。我熱愛學習，成績優異，喜歡閲讀和繪畫，擅長寫作。在班中，我尊敬老師，團結同學，是老師的好幫手。在家，我尊敬長輩、孝順父母，經常幫助家人做一些力所能及的事。

這次，參加大隊部學習委員競選，對我來説是一個機遇，也是一個挑戰。但是，我相信我的實力，相信我可以勝任這個職位。因為戴爾·卡爾基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自已有資格擔任這個職務。”更因為：我有很強的責任心和使命感，還有較強的管理組織能力，珍惜集體每一份榮譽，願為大家服務。

如果我能當上大隊學習委員，一定會在大隊輔導員的教導下，勇於探索創新，開展豐富多彩的少先隊活動。我也一定會和其他大隊委團結一致，幫助需要幫助的人，做好需要做的.是事，採納老師和同學們的好建議，搞好少先隊的各項活動；通過各種各樣有益的活動，豐富大家的生活，鍛鍊大家的能力，為少先隊員搭建起更美好的舞台。

同時我也要戒驕戒躁，繼續刻苦努力學習，更加嚴格要求自己，使自己在各方面更加出色。雖然我不是最優秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會更加出色！我將會以我的熱情，我的毅力，我的能力，我的天份，以及我實事求是的工作態度，全身心地投入到大隊學習委員的工作中去。請老師們、同學們，相信我、支持我，給我一個機會，我一定能行！

謝謝大家！

就職競職演講稿15

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

首先感謝學校給予的這次競聘機會。我畢業於寧波大學，任教九年級數學，中學二級。競聘的職位是教務處副主任。今天，我本着挑戰自我、超越自我的心站在這個舞台上，來競聘教務處副主任這一崗位，以求在這次競聘中得到進一步的錘鍊、提高。也藉此機會讓大家瞭解一下我。

一、本人基本情況：

我出生於1984年，中共黨員，20xx年畢業於寧波大學理學院，進入修人學校任教兩年，在慈城中學任教兩年半。我來自千島湖大山深處的一個小村莊，大山的粗獷鍛鍊了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。我是從農村走出來的，所以我特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻，因此我十分珍惜的我的工作崗位，工作踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不苟。也正因此我能毫無保留的投身到教育事業中，全身心的奉獻我自己。

自從加入教師這個大家庭以來，我首先得到了學生的擁護，曾在學生問卷調查中獲得最高分，課堂外與學生亦師亦友的感情讓學生心悦誠服。我通過各種學習不斷的豐富和提高自己。所以在這四年半的工作中我取得了一點點小成績，前面四年所帶班級的數學成績比較突出。

本人具有一定的管理經驗，在班級管理中能夠大膽創新，積極探索行之有效的管理手段，積累了一定的方法和經驗。擔任班主任的三年，連續獲得榮譽，20xx所帶班級被評為區優良班集體，20xx年本人被評為校優秀班主任，20xx被評為區優秀班主任，同年獲得教師基本功評比二等獎。當然我的這些成績離不開領導和老師們的.幫助和支持，也趁這個機會感謝各位領導和同事，謝謝你們給我的幫助，也謝謝你們對我的關心和信任。

二、我對教務處工作的認識：

教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其衝。教務工作在校長領導下，做好學校教學事務各項工作。同時，我認為教務的務就是服務的務，更多的包含服務的意義。教務處不能只有管理沒有服務。教務是組織者，教師才是主角。這兩者之間的關係應該是和諧的而不是對立的。

下面再談談假如競聘成功的話,我的工作設想:

1、教務處是服務窗口，教務這個職務，不是一種權利的象徵，而是一種責任的肩負。通過教務處的工作體現出以老師為本、以學生為本的現代教育理念，將它定位在為廣大教師作好服務工作，為學生服務，為教學服務。

2、爭取信任，搞好團結，和學校各部門協調配合,共同完成工作任務.和政教處、團委配合,努力實現教書育人的終極目的; （在座的每個老師每年都會上傳公開課、試卷、課件等資料，而這些好的資料上傳後並沒有得到合理的利用），所以要和信息組配合,完善、豐富學校的教學資源庫,實現真正意義上的資源共享,把教師從繁重的無謂勞動中解放出來.和總務處配合,做好後勤服務保障;和工會配合,適當調解工作氣氛,使教師的身心得到愉悦,確保教師以旺盛的精力投入到教學活動之中。

3、認真履行崗位職責，我們知道，教務處主任是一個具有挑戰性的崗位，也是一個複雜性的崗位。所以作為副主任要當好助手和參謀，積極協助校長、主任，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。

以上是我對本崗位職責的初步認識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標。無論這次競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然地面對未來。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發揮自己的聰明才智，與全校同事一道努力，使慈城中學的教育教學工作邁上新的台階。

謝謝大家！