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2022幼兒園開學收心會上校長講話稿(精選6篇)

演講稿3.1W

在現實社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的2022幼兒園開學收心會上校長講話稿(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022幼兒園開學收心會上校長講話稿(精選6篇)

2022幼兒園開學收心會上校長講話稿1

尊敬的各位家長:

大家上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我園迎來了新學期的家長會,首先,對各位家長能在百忙之中,來參加今天的家長會,我表示熱烈的歡迎!並向一直以來重視、關心、支持我園教育事業的各位領導、社會各界朋友和在座的各位家長表示衷心的感謝!開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的瞭解幼兒園,瞭解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的情況,瞭解幼兒教育,改變過去那種傳統的教育模式,接受新的教育理念,今天我們面對面的坐下來,就是想與各位家長進行心與心的交流,使我園的各項工作步入一個新的起點,邁向新的台階。下面我將開學以來幼兒園裏各方面的工作向各位家長朋友作一個彙報!

一、全力以赴做好開學前各項準備工作

一直以來,縣委、縣政府、縣教育局對我園的工作非常重視,為了辦好我縣唯一的一所省級示範園,暑假期間,縣教育局從各鄉鎮選調了五名優秀的青年教師到我園,加強了我園的師資力量,充實了我園的師資隊伍。為迎接新學期的到來,更好的迎接省示範園的複評,我園籌措資金幾十萬元對舊教學樓的窗户進行了改造,對外牆、室內的牆面進行了粉刷;快樂園鋪起了塑膠草坪,建起了足球場地、藍球場地,添置了一組綜合大型玩具、蹦蹦牀等,讓孩子們在校園裏玩得開心,讓他們有家的感覺,為幼兒創設了舒適温馨的學習生活環境;每班的休息室裏添置了一台空調,現在每一個班都有二台空調,我們完全不考慮電費等問題,想到的是不能讓孩子們在冷天受涼,在熱天受熱;我園還完善了廚房的改造,設立了一個專門的消毒房,購置了一個能容納只碗的消毒碗櫃。為了把開學工作做早、做細、做好,我園的全體老師於月日返校,全身心的投入到環境創設工作中去,我園的老師為了在開學前把環境佈置好,她們起早摸黑,不顧炎熱,一整天一整天的在幼兒園裏工作,為了節省時間,許多老師把自己的丈夫、兒女、朋友、兄妹請來,幫着設計,打掃衞生,有很多老師都是加班加點到深夜,功夫不負有心人,經過老師一個星期的精心佈置,一間間教室,一條條走廊的主題畫美觀整潔,充滿童趣,孩子與畫可進行互動,使每一個牆壁都能説話。

我園始終以省級示範園衞生標準為目標,月日我園的校醫對教室和周邊環境進行了殺蟲和消毒,確保幼兒在清潔衞生的環境裏學習生活。

月日我園的各項工作都步入了正軌,正式開始上課,特別值得一提的是小班和託班的幼兒,由於幼兒園的教育不同於國小、中學及高等教育,幼兒園教育原則是保教並重,小班、託班的幼兒則主要是以保為主。對於新入園幼兒,他們第一次離開家庭來到幼兒園,一方面有些怯生,另一方面又要適應幼兒園的生活環境,實在是一件不容易的事,他們來到一個陌生的環境,害怕、焦慮是難免的,他們等家長來接的時候會委屈的哭或者他們回到家後有可能會哭鬧、裝生病、説同伴欺侮他等現象,但是你們大可以放心,送來後你們不要呆在教室或校園裏不走,他們哭一會兒後,看見其他的幼兒都在活動、遊戲、玩耍等,慢慢地就會受到感染不哭的。從上課到現在,大部分的幼兒已經不哭鬧了,我記得開學的第一天小三班有幾個家長,孩子在教室裏哭,家長就在孩子的休息裏抹眼淚,現在呢,小三班裏的孩子哭鬧的明顯少了,大部分只是家長送來哭一下,等家長一走馬上就跟小夥伴去了遊戲。其實你們不知道,從號到現在,我們的小班共有四個班,每天都是二個老師甚至是三個老師全都在班上,她們每天都要工作個小時以上,孩子哭了,她們就哄或抱她們,孩子拉尿濕褲子,老師就會給他們換,洗好後會放到外面曬;孩子不吃飯時,她們就會一口一口的喂她們。還不斷地給她們講道理,而她們自己的孩子有的放在父母家,有的請保姆。她們完全是以園為家,愛生如子,以一顆慈母般的愛心去精心的呵護他們。雖然只有短短的七天時間,可是現在小班的四個班大部分的幼兒基本都適應了幼兒園的生活,現在他們可以學做新操,我認為你們的孩子真的是很了不起。説句心裏話,我是這個學期才調來幼兒園工作的,我被我園裏的這些巾幗英雄所感動:在她們面前沒有難題,沒有不能克服的困難,我真的被她們這種愛崗敬業、無私奉獻、埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨精神所感動,在這裏我要真心的説一句:老師您辛苦了,你們為我園的教育事業作出了很大的貢獻,謝謝!謝謝你們!

我園一直把安全工作擺在園務工作的首位,確保每位幼兒在園安全度過每一天,樹立在安全中求發展的理念,每學期開學第一週為安全教育周,對幼兒進行自我保護和安全教育,各班每星期召開一次班級安全班會,要求教師做好日安全記錄,每天幼兒進行室內和户外活動時,要求教師有組織地活動,教師視線不能離開幼兒活動的範圍。本學期,我園建立健全了接送卡接送幼兒制度,為了您孩子的安全,請各位家長配合班級老師使用接送卡接送幼兒,每天早上送幼兒來園時,家長把接送卡帶回家,下午5:30接幼兒時,憑接送卡接幼兒,以免幼兒接錯或走失,每天5:00關門,如果家長需要提早接幼兒,請在關門之前來園接。

衞生保健工作是我們工作的重點,也是家長們關心的問題。我園的衞生保健工作是由劉醫生負責,她是我園的保健醫生,是一位專業知識精深,工作很負責任的一位好老師,在h1n1病毒流行期間,我園加強了衞生保健工作,開學初,省市縣衞生防疫部門對我園衞生保健和h1n1流感防控工作進行了檢查,得到了一致的好評。劉醫生每天早晨:就會到園,對每個幼兒進行晨檢,做到一看,二摸,三問、四查,還要量體温,發現幼兒有異常情況都會及時通知家長,要求家長帶孩子去看醫生,如需服藥就進行登記,校醫就會按時給你們的孩子進行服藥。為嚴防h1n1的傳染,如果近期有的幼兒到過外地旅遊或探親的,回家後請一星期後再來園。我們的教師每天:到園,會把本班教室的所有窗户打開,進行通風。一星期休息室裏的一切物品都會用紫外線消毒燈進行消毒,飯碗每天都會用大型的消毒碗櫃進行消毒,茶杯、毛巾是用小型的消毒碗櫃進行消毒。在膳食管理方面,本着一切為了孩子,為了孩子的一切,校醫每週制定出合理食譜並進行公佈,進行營養分析,儘量讓幼兒吃得好,我園對幼兒吃的食品、食物都是定點進行採購,與商家簽訂了合同,保證了幼兒的飲食衞生安全。對於伙食費收支這一塊,因為現在的物價漲得厲害,電費沒有收取,這些都要透支。本學期,我園為了接受省教育廳對省級示範園的複評,統一了牀上用品和校服,得到了各位家長的大力支持,在此我表示誠摯的感謝!我園為了確保幼兒在園的平安,幼兒園給每個幼兒附加了一份六元的校方責任保險,另外,我園為了做好我縣民生工程工作,把益處帶到每個城鎮户口的家庭,也就是説,只要是城鎮户口的幼兒只要交元的城鎮醫療保險費,就可以享受財政補貼,有些學生在開學報到的時候有可能就辦理了,請沒有辦理的家長可以到本班的老師去辦理。還有一項工作希望得到新生家長的支持,也就是省家長函授學校,為了使家長更好的瞭解幼兒教育,掌握家庭教育的方法,更快的讓家長接觸新的教育信息和教育教學理念,新生家長要參加家長函授學校培訓,資料費元,從中我們可以得到最新的教育資料,把自己的子女教育的更好!希望沒有辦理的學生家長去本班教師那裏去辦理。以上的二項工作希望能得到你們的支持!

二、家園攜手,共探幼兒教育

現在的家長對孩子的教育主要存在着以下幾種心態:首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地;第三類兼於兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網,這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態一旦過火了,就會影響孩子的發展。我們先不妨看看現在幼兒教育的現狀。現在的幼兒園遍地開花,家長選擇的餘地很大。那麼家長選擇幼兒園的標準是什麼呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業的孩子識字多,會做算術。他們總是認為多寫字,多做算術的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作國小生。

這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意願,在平時開展大量的認字,寫字,算術的教學,致使出現了幼兒教育國小化的不良現象,孩子的身心得不到健康地發展。一些教育心理學家指出,幼兒教育國小化是影響幼兒心理健康的重要因素,因為國小化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。其實我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什麼?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力。

我園開學一個多星期以來,幼兒在幼兒園裏的學習、生活是各位家長最為關注的。即家長最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什麼?做些什麼?學些什麼?在開學的第二天,就有家長找到我説,怎麼搞的,你們還沒有開始上課呀?我説昨天就已經開始上課了,家長就説,我怎麼沒有看到他們寫字呀?怎麼沒有作業呀?還有的家長説,假期在其它的民辦幼兒園裏孩子學到了多少多少知識,他都會做退位的減法,會寫很多的字,我認為這是幼兒教育的一個誤區,就孩子的年齡來説,他們只有三到五歲的,有的還不足三歲,孩子手的發育並不完全,往往拿不住筆,如果硬要他們去寫字,孩子會很累,甚至會導致手指變形,他們現在應該擁有一個健康快樂活潑的童年,我們有什麼理由去用枯燥無味的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年。其實,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。要教會幼兒學會做人,學會學習,學會生存,使他們在幼兒園開心、開口、開竅,培養她們良好的品德和行為習慣。在教學方面,我們採用的是建構式的課程,通過健康、語言、科學、社會、藝術五大領域,面向全體幼兒,注重個性發展,對幼兒進行全面的發展教育。每天下午一般以多種區域遊戲活動為主。我園還建立了網站,家長如有興趣的話,可以經常去瀏覽,我們的老師會把最新的教育理念、教育目標、教學方法,還有學校裏的一些動態,幼兒在園裏的一些趣事等都會上傳到網站,我們的網址請到本班老師處詢問。同時,家長也可以把好的建議和做法發佈到我們的網站上告訴我們。

我説這些,那麼在幼兒園是不是什麼都不用教了呢?不,幼兒園教育指導綱要中指出:發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使孩子想説、敢説、喜歡説、有機會説並能得到積極應答的環境,在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規範的言語訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。我們家長完全可以借鑑幼兒園的教育方法,創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,開發孩子的左右腦,拓展孩子的思維。

説到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心別的孩子在入國小前都學會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什麼都不會,那能跟得上去嗎?這種擔心合情合理,但你的孩子在動手、動腦等方面會遠遠超過其他同學,難道這不值得慶幸嗎?至於暫時的落後,關係不大,只要孩子有學習的興趣和良好的學習習慣,很快就能趕上去的。

所以作為家長,作為一名幼兒園的老師,我們要轉變教育觀念,瞭解當前的教育理念是很有必要的。平時,我們要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習習慣、行為習慣、衞生習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入國小後,老師發現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入國小就能看《西遊記》的學生版本了,問她,字認得嗎?他説有的認得,有的不認得,但大概能知道故事的內容。而認得的那些字基本上是自己通過問父母,一遍又一遍反覆的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不着機械、死板的.教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來説,將是一個良性的循環,將會入國小後學得很輕鬆。

親愛的家長,您的支持就是我們的希望,您的希望就是我們的責任。新的學期,新的希望,讓我們共同攜手,成為幼教合作的夥伴,讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力,一同走向新的輝煌!謝謝大家!

2022幼兒園開學收心會上校長講話稿2

親愛的小朋友、家長和老師們:

新學期好!

在我們共同的期盼中新學期如期而至,首先,我代表xx實驗幼兒園全體教職員工對小朋友表示熱烈的歡迎!對選擇開發區實驗幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!

幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育,在新的學期,我們將以“辦有文化的幼兒園,領有思想的家長,育有靈魂的人才,做有品格的的教師”為辦園宗旨;

以“健體魄,靈手腳,慧心智”為辦園思路;

以“尊重幼兒,釋放天性;本真教育,快樂童年”為教育理念;

以“精心、精細、精品”為辦園精神;

以“勵志前行,精進致遠”為園訓;

以“健康、自信、創新、發展”為培養目標;

倡導“動手動腦,善思勤勞”的學風;

以“規範管理,提升質量”為管理目標;

弘揚“以人為本、實施人性化管理;凝聚人心、打造團隊精神”的管理理念;

讓孩子們在看看、玩玩、試試、想想中開啟童心玩科學,在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗童心探科學,激發幼兒熱愛科學,探究大自然奧祕的興趣和能力,使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗,促進幼兒個性得到良好發展,為他們的未來爭取更多的美好輝煌。

多年的教育工作經驗和責任告訴我們:

在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在讚賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子;想要怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育的方法,思索教育的理念,踐行教育的實踐,與廣大家長達成共識,架起家園共育之橋,共同為孩子們創設安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。

讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。願我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉着手,心連着心,讓孩子們在愛的陽光下,養成良好的習慣,開啟智慧的大門,健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作,期盼您的支持和幫助!

最後祝我們xx實驗幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!

2022幼兒園開學收心會上校長講話稿3

親愛的小朋友們、家長們以及老師們:

上午好!

當春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!我們用暖暖的笑臉迎接春天,我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們!在不知不覺中,我們已經開始了新的一個學期。孩子們,又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉......

新年新希望,我要為寶貝們許下5個心願——健康、快樂、禮貌、能幹、聰明,希望小朋友們好好收藏這五件禮物,做個快樂、健康的好孩子!

今天,恰逢“三八”國際婦女節,我們要祝關心愛護孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節日快樂!有了你們的陪伴,孩子們才會如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們,作為一位母親,你們的付出撐起了一個家;作為一名教師,在幼兒園,你們當起了幾十個孩子的媽媽,有了你們的任勞任怨,才有了大幼蓬勃的今天。藉此機會,我真誠代表園領導班子祝姐妹們節日快樂!

2022幼兒園開學收心會上校長講話稿4

尊敬的家長、老師、小朋友們:

大家好!

新學期我們又見面了。過去的一年,有感動、歡欣、也有自豪。20xx年1月迎來了瀟湘園10週歲慶典,手捧沉甸甸的“蕭山區綠色學校”“蕭山區檔案目標管理單位”“《20xx年鑑》區三等獎”等榮譽向瀟湘獻禮。然而,對於工作在瀟湘的。園長媽媽來説,最想表達的心聲是“感謝”!

感謝孩子們:你們是一個個獨立的個體,是詩意的藝術家,是傳統的繼承者,是我們中華文化的融合者,是地球人類的創造者,更是愛的源泉。你們的存在,使老師們領悟到工作着的美麗和幸福;你們的成長,使我們感受到生命的喜悦和教育的價值;你們的童心,使我們感受到人性的真、善、美和童年迴歸的意義;你們天真的愛心,是送給所有世人的最珍貴的禮物!記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動常令大家感動:看到阿姨忙忙碌碌,你就上去用小手扶住梯子“阿姨,你小心”;看到老師病了就説“我家裏有藥”;小朋友之間你給我帶帽子,我給你係上鞋帶;你碰我了説聲對不起,我就説沒關係……等等温暖的瞬間都孕育着正直和友愛。孩子!這是你們以後長大成人的.基石!一個個美麗瞬間會匯成一個個“真、善、美”的你!

感謝爸爸媽媽:你們的爸爸媽媽是富有實踐經驗的教育家,爸爸媽媽對孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅實基礎;爸爸媽媽對於我們工作的強烈關注與大力支持是我們老師的堅強後盾。家庭與幼兒園良好合作,是孩子們快樂成長與有效發展的重要保障!

感謝老師、阿姨們:你們是凝聚着博愛精神與專業智慧的“園丁”,也是孩子們心中的“媽媽”,你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重擔;用奉獻的精神呵護着童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌着美麗的花蕾,正是你們的辛勤勞動使瀟湘百花園奼紫嫣紅,枝繁葉茂!

最後,我謹代表瀟湘幼兒園全體教職工,祝願小朋友們新學期健康、快樂的成長;祝願老師、阿姨們工作順利,萬事如意!讓我們在新的一年裏,懷抱夢想,充滿希望!

2022幼兒園開學收心會上校長講話稿5

尊敬的各位家長:

大家早上好!

帶着希望,帶着憧憬,我們終於迎來了新學期。全體小朋友在老師們的帶領下即將開始新學期的學習和生活。

今天,我們集中在這裏,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,預示着我們的老師們將和小朋友一起走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

先與大家分享兩個令人高興的事情,一是,原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!第二個令人高興的事情是,我們迎來了xx位新小班的小朋友,歡迎你們加入xx幼兒園這個温暖的大家庭。在新的學期裏,希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,開心地學習、遊戲,並且你們一定能學到更多的新本領,有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達成自己的心願,學好各種本領,老師建議你每天都要帶着五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,你自己也會非常快樂;放學回家,多跟爸爸媽媽説説在幼兒園發生的好玩的事情,爸爸媽媽會更開心。第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時別忘説再見,當然,在家裏也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就更喜歡你了!第三個好朋友叫“勤奮”。

每個小朋友天生都有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能幹的孩子!第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽老師的要求,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。最後一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護,有困難互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,小朋友們才能健康、活潑地成長。

好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心裏呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

2022幼兒園開學收心會上校長講話稿6

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。

下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建於1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基幢為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。近三年來,我園有十幾名教師受到盛市、縣級的表彰獎勵,先後被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示範崗等光榮稱號。

在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱讚和好評。

二、幼兒園的課程設置

説到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。

幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。本着這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家長園地,這個家長已經有所瞭解。

同時,我們還開設了四項市、縣級xx規劃實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、遊戲等融入教學中來,使教學生活化、遊戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基矗

我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衞生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。

三、創設良好的家庭環境

家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有着親密的關係,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。

家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點,並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。