讀書勵志演講稿彙編十篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書勵志演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

讀書勵志演講稿 篇1

説到讀書的樂趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不明白到什麼才是讀書的樂趣。之後，我將讀書與生活聯繫起來，就多一些想法。

近期，我在網上看到了一篇關於童年的文章。在看文章前，先以“童年”為主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片，我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物説的話呢?一開始因為我不識字，所以我是去聽他的聲音，之後我隨着聲音看字幕上的字，於是學了很多字。平時看了一些文章，我的想法也變得更加豐富了。之後，我看完了這篇文章，我發現作者的童年和我的童年大有不一樣，我的童年和作者的童年這就構成了一個比較，這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維，不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣，也能夠根據自我的愛好，在書本上尋找想學習的資料。每讀完了一本書，要多想想，要有自我的感受。如果自我對這本書有什麼看法之後，再讀同類型的書就會更加有興趣。

老子説過“千里之行始於足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們日積月累，做一個愛讀書的人。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。要趁着此刻的年少好好讀書，不然白了頭後悔也就來不及了。

讀書勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

我今天要説的內容是讀書與成才。

先説讀書吧！既然我們來到了學校，就要好讀書，讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。

在這裏，我要給大家講述一個廣為人知的故事：那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間，一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時並沒有開口埋怨。而是在心裏想：為什麼這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢？於是，牛頓為了解答這個憑空出現的問題，他不懈努力，不斷髮現。終於發現造成這個現象的原因是因為地下有地心引力……

對於蘋果往下落這個平常的現象，許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道，一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發現，就一定會有非凡的收穫。蘋果往下落這個平常的現象，那些善於發現的人總是會深入研究。可是那些人只會安然的接受。這就有了蠢材和天才的區別。

也許有很多人曾無數次的幻想過自己有一天會成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個窮人。因為他們自認為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青雲，扶搖而上。沒權、沒勢、沒財的人只能甘為平庸，屈居人下……

可是我認為並不是這樣的，只要有了知識，讓自己的羽翼豐滿了。才會獲得錢、權、勢。但是，保持初心更是一筆驚天的財富。

讀書與成才，只有先讀書，才能後成才。

讀書勵志演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《我讀書，我快樂》。

記得小時侯，我在父母的要求下，開始讀書，可那時，年幼的我，並不明白讀書的快樂，直到我漸漸長大，我才意識到：書，是我最好的朋友，因為讀書，我快樂。

早晨，當一縷陽光射進我的房間，我推開窗，享受着和風的輕吹，我展開書頁，陶醉了在那如詩的文字中。彷彿與它們牽起手，跳着舞，在空中划着一道道美麗的光圈。我知道，書是有魔法的，會給真正喜歡它的人帶來快樂，所以，我讀書，我快樂。

中午，當一股難以扼制的熱氣襲來，我拿過一個凳子，或坐於陽台，或坐於客廳，繼續着書本中的“童話”，我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風，輕輕吹來，讓我感到了書本的那份恬靜。所以，我讀書，我快樂。

晚上，夜已涼，我卻毫無睏意，翻開一本我愛看的書，讀着書上温暖的文字，我感到夜似乎不那麼涼了，好像媽媽給我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，書中的小精靈又飛出來，在我身邊嬉笑打鬧着。所以，我讀書，我快樂。

日子日復一日的過着，我的朋友------書，也日益增多。讀《安徒生童話》，我知道了真善美，假惡醜;看《十萬個為什麼》，我明白了大千世界萬事萬物的由來;品《唐詩三百首》，我積累了許多妙詞佳句;每當我輕輕撫過它們時，我感覺到書本帶給我的快樂。

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧……”是啊!讀書的好處無窮無盡。我讀書，為了增加知識;我讀書，為了豐富閲歷。我熱愛着書本，沒有理由，但我明白：我讀書，我快樂!

最後，我送給大家一句話:閲讀是永恆的樂趣。讓我們帶上書籍,攜着快樂,過好每一天!

讀書勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

跟許多同齡人一樣，我十分喜愛電視、電腦，但比起這些，看書才是我的最愛。自從我小時候剛接觸一本《安徒生童話》後，我對書的熱愛就一發不可收拾了。

記得六年前，姑媽給我買了一套《世界神祕地帶》。我可高興，拿了書就馬上跑進房間裏，捧着書津津有味的看起來。我彷彿成為了一名探險家，而書就成了我探險的交通工具，帶着我去世界個地去遊玩，一會兒我到了神祕莫測的百慕大去一探究竟;一會兒我到了那恐怖的黑竹溝那探明真相;一會兒我還了世界屋脊——喜馬拉馬山上去追捕雪人的蹤跡……我就像是一個幾天沒吃飯的人，正在貪婪的吸取着知識。突然，媽媽走進來，驚訝的説：“不會吧!已經3個小時了，你怎麼還在看書。快去睡覺!”我這才清醒過來。原來，我不知不覺已經看了好幾個小時了，如果不是媽媽進來我還會繼續把這厚厚的一本書看完。

雖然我現在已經七年級了，學習任務更重了，可我對書的熱情卻毫不退減。

上個星期天，我要去上補習班。我見時間還有一個小時，就決定去書店去“啃”一會書。剛來到書店，我就直奔科普書區，拿起一本《可怕的科學》“啃”了起來。漸漸地，我就像掉進書裏似的，書店的吵雜聲，翻頁聲，廣播聲我似乎都聽不見，甚至世界的一切都與我無關。突然，我好像醒悟到什麼，急忙看了一下時鐘，哀道：“死了，看了兩個小時，補習班都結束了……”最後，我被媽媽痛罵了一頓。

書已成了我生活中必不可少的東西，它總是毫無保留地讓我分享着它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。可是隨着年級的增長，能讓我自由閲讀的時間真是越來越少了，但我還是會從我那已安排的水泄不通的時間中擠出時間來探望我那陪了我7年的老朋友——書。

讀書勵志演講稿 篇5

尊敬的領導，教師們，同學們：

大家好！

開卷，即讀書。有益，是經過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書，都能受益。因為一本好書，就像萬花筒，又像大觀園。書中的資料五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身於書的海洋中。

閲讀一本書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！因為書是“營養品”，書是智慧，是人類提高的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂，樂在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次，我讀了一本從書中，是我明白了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裏我偎依在媽媽温暖的懷裏，講着裏的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。

多謝大家！

讀書勵志演講稿 篇6

很多人認為讀書是一件痛苦的事，我可不這樣認為。每一本書裏都有一個不一樣的世界。比如説，中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。

俗話説興趣是最好的教師。如果你對一本書根本不感興趣，那麼任憑誰怎樣做，都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書，無論父母説什麼、怎樣勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書，便漸漸對讀書感興趣了，從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書，我明白了許多知識，懂得了許多道理。俗話説“要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類提高的階梯”。這些話我慢慢懂了。

書本的世界就像一個沼澤，只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣，你能夠先選擇一些自我喜歡的書，慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

人類的提高離不開書。一個人的成長也離不開書。所以，從此刻開始，我們要堅持讀書。

讀書勵志演講稿 篇7

尊敬的領導，教師們，同學們：

大家好！

小時候，我常生病，我有病在家休息時，總會讓媽媽買書給我看，有時聽媽媽講故事，聽着我便進入夢鄉。

上了三年級時，我要求媽媽給我買，媽媽不但不買，還把我訓斥一頓。最終我下了決心攢起零花錢來，我買了下來，回家後趕緊藏了起來，以免讓媽媽發現，我盼望着假期的到來，這一天最之後了，於是我每一天晚上找藉口讀，我讀完三國厚啟發很大，之後我又讀了，是我又增加一些知識。

這時已到了開學了，我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻，剛一翻起就想起三國中的人物，如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹衝、孫權、周瑜、張昭等一些人物，是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧！有了充足的時間讓我再多史書，讓我更瞭解一些知識吧！

多謝大家！

讀書勵志演講稿 篇8

在書籍的海洋裏遨遊，是無比幸福的。

記得我第一次去圖書館時，真期望能夠睡在圖書館這個黃金屋裏。看科技書我認識到了現代科技發展;看故事書讓我認識到作者的奇思妙想;看歷史書讓我認識到古代發生的許多事情……每次當我要離開圖書館時，就像是要離開家的.鳥。週六和朋友去圖書館，即使看上一天書也不會覺得累。

在圖書館，我讀過的書很多，如《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》……在這些書中我學到了許多知識。有時候我還會摘抄一些書上優美的句子。

我覺得世界上沒有什麼事情比讀書更棒了。

讀書勵志演講稿 篇9

敬愛的老師、家長，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《讀書，伴我快樂成長》。

在我的生活中有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到快樂，那就是讀書。因為書中有精彩的故事，有大自然的奧祕，還有做人的道理。書，就像沙漠中的泉水，為我解除乾渴;書，就像茫茫人生路上的指路標，指引我走向成功。

很小的時候，我就讓媽媽拿着書給我講故事，上了國小我認識了字，就一邊查字典，一邊讀書，別提心裏有多高興了。在《草房子》裏，我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑，在寒假裏我讀《夏洛的網》為夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時，我更是愛不釋手。一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：葵花更是一個天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀，在這本書中，我感受到了人與人之間的愛，我知道只要我們多感受一份愛，就會多一份温暖;只要我們多奉獻一份愛，就會多一份快樂。

一本好書就是我的良師益友，它豐富了我的生活，開闊了我的視野，給我了智慧，給了我快樂，給了我力量。親愛的同學們，讓我們珍惜這美好的時光，與書為友，讓讀書伴我們同行，見證我們成長中的快樂吧!

讀書勵志演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，讀的書也很多，因此發生在讀書時的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都記憶猶新。

記得那是我還在上二年級的時候，因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事，沒有人接我放學，所以我必須自己一個人回家。本來我膽子就小，因此不論大人們怎麼哄我，我都不肯自己回家。最後，爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件，我才勉強答應。爸爸在當天下午就完成了他的諾言，買了《我要做個好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上，我喜滋滋的抱着新買的書，坐在餐桌前邊吃飯邊唸叨着：“不要認為我小，我認識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地説“到時候我把飯菜放進冰箱，自己吃。”我應了一聲：“嗯!”

下午，我歷經“艱難險阻”，終於回到家了。一進門，看着早上放在桌上的兩本書，開心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業，之後就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久，爸爸媽媽回來了，習慣性的打開冰箱，就看到飯菜原封不動的放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地一下子記起來，好像我是還沒吃飯呢!於是，我就點了點頭説：“好像是啊!”爸爸媽媽無奈地搖了搖頭，為我張羅了起來。

古人曾説過，讀書讀到一定境界，就會“廢寢忘食”，雖然我只做到了一半，但是我讀書的熱情卻一點都不會比古人少的喲!

怎麼樣?這就是一個愛讀書又有些小迷糊的我，有趣吧!