【精華】愛崗敬業演講稿範文錦集5篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的愛崗敬業演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛崗敬業演講稿 篇1

尊敬的各位領導，為孩子奉獻全部的老師們：

大家好!今天我演講的題目是《用責任與奉獻捍衞榮譽》。

幼兒教師，一個值得驕傲和自豪的名字;幼兒教師，一個青春湧動和激情四射的名字;幼兒教師，一個拼搏奉獻無私忘我的名字;幼兒教師，一個我們共同的名字!這個名字不僅僅是個代號，更是一種榮譽，就像士兵用鮮血捍衞軍人的榮譽一樣，我------一名來自理工大幼兒園的普通教師，要用責任與奉獻捍衞理工大幼兒園的榮譽。

記得09年剛進理工大幼兒園，我在回家的路上碰到了以前的同事，他友好的問我現在在哪上班，我怕別人嫌棄我教的是小孩兒，不好意思地説：“理工大幼兒園。”他一聽，激動地説：“那個幼兒園好呀!在周口可是數得着的好幼兒園，聽説上你們園都得提前一年排隊報名。”聽到這兒，我的心忽然明亮起來，我頓時感到無比自豪。是啊，幼兒園現在能有這麼高的榮譽與好評，是幾代理幼人共同努力奮鬥的結果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作，與老教師一起用責任與奉獻捍衞這份榮譽!

在剛來理幼的日子裏，我能深深體會到來自領導與普通教職員工的那份責任心。每個人都默默工作在自己的崗位上，盡職盡責，愛崗敬業，團結互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的張燕舞老師;記下了陳甜甜老師親切的稱呼每個孩子為寶貝;記下了王霽老師在孩子不剩飯時摸着孩子的頭説：“真棒”;記下了鄭文君老師一進教室那發自內心的微笑。這些愛的細節靠什麼支撐?除了對工作的熱愛，還有對幼教事業那強烈的責任心!

説到“責任”，我想到另外一個詞“奉獻”。每天清晨是你早早的來園，只為陪伴那些個別早來的幼兒;在教學活動中，是你嚴格按照教學要求，用科學的方法把知識和技能傳授給孩子;每天午休時，是你巡迴檢查孩子的被子是否蓋好並及時糾正不良睡姿;放學後，是你還在和個別家長交流直到天黑。無數個你組成了理幼這個大家庭，每個家庭成員的奉獻純潔無暇，樸實無華，這種奉獻是不能用時間和金錢來衡量的。

在這責任和奉獻並存的環境裏，我也逐漸的成為一名深受孩子喜歡和家長認可的幼兒教師。 班上有個小朋友叫李鴻博。性格膽小、內向，剛來時從不跟同伴玩，也不説一句話;甚至不吃不拉。看到他這個樣子，我的心都疼了。於是，每天我都主動接近他，不願其煩地哄他、喂他吃飯;有時甚至自己不吃也希望他能吃進一口。多少次喉嚨沙啞、多少次想放棄;但一想到幼兒教育的本質，還是忍了下來。經過了一個多月，一天他終於肯自己拿着勺子吃飯了，當時我的心情是無法形容的，是多麼的喜悦、欣慰啊，然而我的淚水再也止不住的流下來了!早操時我便手把手地教他做操，用親切和藹信任的語氣與他交談，使她消除了緊張情緒，增強了自信心，逐漸變得活潑開朗了，三個多月下來，他終於自己做早操了。我總覺得只有這樣一點一滴地把愛傾注在孩子身上，才對得起孩子，對得起這份工作。

之前，李鴻博畫了一幅好漂亮的畫送給了我，我看他似乎有話要説，又不好意思開口，我對他説：”你想説什麼就説吧!我很想知道!“這時李鴻博對我説：”老師，我愛你!“我對他説，我也愛你，李鴻博連蹦帶跳的回到了座位上。他簡單的話語，温暖着我，我沒想到孩子會對我説”愛“這個字，愛是什麼意義?它代表什麼?其實孩子們歡樂的笑聲中包含着我們老師多少的艱辛。!

朋友們，你是否和我一樣為孩子的進步感到欣喜?是的，當你在讚歎大樹枝繁葉茂時，你是否注意到根的存在?當你在讚美鮮花美麗盛開時，你是否知道陽光和雨露的奉獻?讓我們做根、做陽光、做雨露，用自己的行動去書寫那驕傲自豪的名字吧!讓我們用責任和奉獻去捍衞理工大幼兒園輝煌的榮譽吧！

愛崗敬業演講稿 篇2

一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鑽研學習，一絲不苟，精益求精，才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，才有可能成為企業的棟樑之材，希望所在!

作為一名集控運行人員，職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鑽研業務，提高技術水平，才能保證工作質量，才能夠不斷地提升自我。

愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經説過:你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。

愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什麼?而要問我們為自己的企業做了什麼?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由。

愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語説得好:思想有多遠，我們就能走多遠。

朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。

回首往事，赤峯熱電廠的兩台135mw機組已經順利發電，網源合一正在緊張有序的進行，兩台350mw的供熱機組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進，對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態，立足崗位，紮實工作，學習更多的知識、掌握更新的技術，才能更好地為電廠做貢獻。

展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌着，操縱着巨輪平穩地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時，我會驕傲地大聲説我是巨輪上的一員!

愛崗敬業演講稿 篇3

各位領導、各位評委、各位來賓：

大家好！

在20xx年剛剛到來之際，縣委、縣政府高瞻遠矚、高屋建瓴，提出了“工業強縣深化年、三產服務提升年、新農村建設拓展年、和諧社會構建年”建設的偉大號召，是我縣經濟繁榮、人民富裕、社會和諧的希望所在：讓青春在“四個年”建設中閃光。

以新思路引領新發展，以新舉措開拓新局面。“推進工業強縣”，是壯大縣域工業經濟的重要舉措，是使我縣迅速步入跨越式發展的重要保證。“提升三產服務”，既可形成特色鮮明的良性格局，又可優化經濟結構、確保地方財政收入的穩步增長。“拓展新農村建設”，是農民對嶄新生活和美好未來的期待和嚮往，正是新農村建設的開展，給農民羣眾帶來了更強的生活信心和更高的幸福指數。“構建和諧社會”，則體現了全縣廣大人民羣眾的根本利益和共同願望，更加有利於促進我縣的經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，實現全面、協調、可持續發展。

縣委、縣政府的號召，具有深刻的現實意義和深遠的戰略意義，令人鼓舞，催人奮進。作為基層鄉鎮的一名普通工作人員，面對縣委、縣政府的號召，倍感鼓舞和振奮。正值花樣年華、黃金時代的我們，應義無反顧地響應號召，用自己青春年華和滿腔熱血來完成這個使命。我們深知，青春不只是健壯的身體和年輕的容貌，更應該有朝氣蓬勃和滿腔熱情。以我們年輕人特有的朝氣和熱情，將青春氣息和暖暖愛心融入工作之中，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、盡責的工作態度和過硬的技術本領，把我們的工作做得更好、更實。

有人説過，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在當今這個催人奮進的火紅年代裏，每個人都扮演自己的角色，在各自的工作崗位這個的舞台上，既扮演着人生角色、又在實現着自我價值。熱愛自已的工作事業，就是對自己工作事業的意義和價值的認同，這是激發我們工作熱情和敬業精神的前提。我們每一位基層工作人員，都是海洋裏的一滴水，正是千萬個水滴，匯成了我們各項事業蓬勃發展的這個汪洋大海，這千萬個水滴，又將是正在掀起的建設“四個年”熱潮中一朵朵激盪的浪花。

我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以敬業之心愛事業，以滿腔熱忱做工作，為“四個年”的建設添磚加瓦。年輕的朋友們，莫讓青春負年華，青春的畫卷需要我們用實際行動來描繪，只要我們用一顆真誠的心對待工作、對待生活、對待社會、對待人生，就會使青春在“四個年”中閃出耀眼的光芒。

“四個年”的建設，必將成為催人奮進的號角、凝聚人心的旗幟，成為我縣經濟建設的重要里程碑，也必將為我們全縣人民創造出更多的財富、帶來更多的精神享受。古人説的好：凡事必做於細，大事必做於小，把細小的事做好本身就代表着一種偉大。我相信在“四個年”裏、在普通而又平凡的崗位上，只要我們努力奮發，同樣可以做出不普通不平凡的業績來。

謝謝大家，我的演講完畢！

愛崗敬業演講稿 篇4

各位領導、同志們、大家好：

今天我演講的題目是舍小家、顧大家、濟二是我家

身在濟二心在家，濟二就是我的家，沒有濟二哪有家，發展還得靠大家。改革春風吹遍神州，國企改革勢如破竹，縱觀兗礦集團輝煌史，無不浸透着兗礦改革發展的矯健足跡，無不滲透着兗礦人的責任感和奉獻意識，作為兗礦集團細胞之一的我礦綜機中心始終與礦井同步，默默耕耘着綜機安撤、管理、服務的責任田。

他們堅持區隊內部改革是發展之本、動力之源之策，事事認真做，處處爭一流，突出了幹部能上能下，工資能升能降、工人能進能出工作，不斷追求卓越，千斤重擔人人挑，中心人人有目標，以此激勵幹部工人的積極性和創造熱情;優勝劣汰，適者生存,能者上，庸者下,危機意識廣泛樹立起來，同時他們創造平等的競爭機會，進行內部轉崗分流、換崗交流的配套工作，使得人盡其材，物盡其用，大膽啟用千里馬，不拘一格降人才。他們培養提拔了一個又一個班組長、隊幹部，施展其才能，同樣也從班組長或在崗者優化到班組再培養鍛鍊，理論聯繫實際、循序漸進，穩步前進。

從而增加了幹部職工隊伍的責任感、緊迫感。歷史告訴我們——落後就要捱打!在知識大爆炸的21世紀，面對日新月異的新設備、新技術，不懂不會就是落後，落後了就要轉崗、換崗甚至下崗。形勢緊迫啊!在這樣大力度的改革下，工人的`工作順心服氣，在這樣良好的管理機制下，人才輩出，激勵爭先，企業能不發展，能不前進嗎?為了最大限度地發揮人的潛能，他們加強軟環境建設，創新延伸了“688”工作機制，加大了黨員幹部落實“三項”制度的管理力度，把思想政治工作觸角延伸到班組、車間，嚴格實行了獎罰措施，一月一兑現，進一步調動了黨員幹部傾聽羣眾呼聲的工作積極性和主動性。

及時瞭解職工的思想動態，時刻掌握職工經常想什麼、做什麼、對什麼問題比較強烈，對什麼問題比較關注，對黨員幹部滿意不滿意，對區隊政策答應不答應等，做到心中有數。然後採取有針對性的措施，分析解決熱點、難點問題，真正做到從羣眾中來到羣眾中去，使得職工羣眾對工作的責任感大大增加。職工常説:“聽得領導數句話，賽過伏天吃西瓜，氣順心舒受啟發，放下包袱心情佳，取消雜念安全抓，無憂無慮把井下。”在如此的氛圍下，他們造就了一支“逢山開道，逾河架橋，知難而進;召之即來，來之能戰，戰之能勝”的過硬隊伍，這是綜機人的團隊精神，是綜機人的文化理念。

有了這樣的隊伍還有什麼困難不能克服?今年7月以來綜機安撤任務特別繁重，採場安撤條件複雜多變，他們居安思危，不迴避矛盾而是正視困難，打鐵先是本身硬，首先抓好黨員幹部的身體力行，從黨員幹部的一點一滴做起，喊破嗓子不如做出樣子，哪裏有困難哪裏就有黨員幹部。在1308工作面安裝工作中，礦領導要求1308工作面7月18日帶載試生產，面對當時不具備條件的諸多困難和問題，區隊適時進行了思想分析和動員會議，主動出擊，變壓力為動力，進行了統一思想，層層動員，大組織，大發動，同時明確提出“決戰48小時，拿下1308工作面”。在安裝中區隊幹部身先士卒，按照責任分工立軍令狀，一級保一級，確保管理閉環到位，全體職工小月創出好成績，確保了1308工作面如期帶載試運轉和移交生產。

他們講奉獻，比貢獻，很多職工在1308安裝工作中未休一天班，沒喊一聲累，他們失去了與親朋花前月下的許多團聚，可他們換來的是礦井正常接續，全礦任務的完成，這就是奉獻，這就是主人翁責任感的具體體現。在發展是硬道理的新千年，在機遇與挑戰並存的新時代，在希望與困難同在的新時期，我們更應該倍加珍惜礦區的大好形勢，將改革、講發展、講責任、講奉獻，以隊為家、以礦為家，舍小家、顧大家，“做強主體、鍛造品牌、伸展雙翼、搏擊世界”。用我們的聰明才智去迎接兗礦集團第三次創新高潮的到來吧!

愛崗敬業演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

高校輔導員，是專門從事學生德育工作的隊伍，是一個平凡而又特殊的教師羣體，是每位大學生在大學期間思想，學習和生活的導師，承擔着幫助學生成長，成才，成功的重大責任。因此，作為溝通學校和學生橋樑的輔導員，在大學生的人生中起了關鍵性的作用。

下面我就談談如何做好輔導員工作。

　　1、認真抓好學生的學習工作

學習是學生的主要任務，也是大學生活的主旋律。從宏觀層面來講，大學生的學習具有多樣性，不僅僅學習知識，還要掌握科學的方法，因此，應培養學生正確的學習觀。從微觀層面來講，採用何種方式來抓學生的學習工作，我認為可以從以下幾個方面來做，可以經常查課，記考勤，定期開班會，講評學習情況，進行考前紀律教育，考後及時總結等，促使學生重視學習。

　　2、發揮班委能動作用

輔導員就在於突出”導”字，即指”指導”，”引導”和”疏導”，其意義在於解決學生在校期間所遇到的問題，更好的落實教育內容。但是，學生工作過於瑣碎，凡是有關學生的事情，到屬於輔導員的範疇，這會給輔導員帶來很大工作壓力，勢必不能親力親為，因此需要發揮班委的能動作用，在其指導下，讓班委去完成。

　　3、不斷總結學生工作的特點和規律，掌握學生管理工作的方法。

我相信，我有足夠的熱情和靈活的思維做好輔導員工作，謝謝大家!