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世界環境日演講稿15篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的世界環境日演講稿,歡迎閲讀與收藏。

世界環境日演講稿15篇

世界環境日演講稿1

同學們,老師們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

隨着社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

作為一名國小生,現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衞生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

世界環境日演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。

我們應當拒絕使用一次性物品,儘量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。

相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收穫一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

世界環境日演講稿3

同學們:

大家好!

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來説,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“温室效應”:氣温漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。國小生世界環境日徵文演講稿

那麼,我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!國小生世界環境日徵文演講稿

世界環境日演講稿4

各位老師們,同學們:

早上好!

每年的6月5日是世界環境日,於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年“6?5世界環境日”中國的主題是“向污染宣戰”,這説明了當前黨和政府對環境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員一起努力,共同建設天藍地綠水淨的美好家園。

近些年,隨着人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅着我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成為我們緊迫的任務。

保護環境,我們能做什麼?答案就是“從我做起,從小事做起”。

一、學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行為習慣。

二、愛清潔、講衞生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

三、節約用水,隨時關緊水龍頭。

四、節約用電,隨手關燈。

五、珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環境。

八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

世界環境日演講稿5

綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉澱和演化,幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊,一朝化為“工業血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。

綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發展。聯合國維和部隊的服裝是綠色的,人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬,遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經濟一體化,有了和平才會有更快更大更好的發展——包括以色列!不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎,為和平而英勇殉職了。

綠是環境。生活中沒有綠,世界將變成一片荒漠。而環保組織也以綠色為標誌並冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色,我們首先想到的是環境的改善。在某種意義上,環境、環保和綠色就是同義詞。

綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現,青春的抒寫。看到了信使,我們自然會想到温暖的充滿生機的春天,因為我們看到了綠―即使在嚴冬。

綠是運動。生命在於運動,運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號,核心就是要把20xx年的北京奧運會辦成“綠色奧運”,為此北京將投人一兩千億人民幣。

綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。

綠是希望。一棵小草,一株小樹,一片綠葉,都會明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會收穫理想。“春種一顆籽,秋收萬石糧”啊。

綠是和諧。綠是大自然的總調度室,是人與自然的總工程師,是和諧關愛的希望工程。沒有綠,一切就會成為無源之水、無本之木。正在呻吟着的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。

綠是愛心。綠是温暖的色調,也是愛心的象徵。心中有一片綠色,才會愛心常在。只有人人獻出一點愛,世界才會變成温暖的人間。這個世界不應變成漠不關心的沙漠,理應變成互幫互愛的綠洲。見義不為,見死不救,見難不幫,不愧對這濃得化不開的綠色嗎?須知一木為樹,二木為林,三木為森,森林這綠色海洋正是愛心互動的結果。

綠是真善美的源頭。但綠色源頭正在遭受日趨嚴重的破壞和毀滅。從樓蘭古國到撒哈拉大沙漠,從遮天蔽日的沙塵暴到大興安嶺火災,從毒大米到南極黑洞,從能源危機到氣温升高,從綠色貧血到環境失調……無不説明綠色這地球的心臟、地球這人類的家園正面臨前所未有的災難和危機(包括愛心危機)。扣心自問,食品安全嗎?飲水安全嗎?空氣清新嗎?環境優美嗎?人類已無所遁逃,誰又能不吃不喝不呼吸呢?面對着民族危機,我們説華北之大,已放不下一張書桌。可面對着綠色危機,天下之大,又有多少綠的淨土呢?

世上本沒有綠,沒有綠的世界了無生氣。我們擁有了綠,就只會破壞不會建設嗎?難道綠就永遠取之不盡用之不竭嗎?不,大自然不會永遠那麼大度慷慨!沙漠已離祖國首都僅有一百公里,沙塵暴更成為光顧祖國心臟的常客。我們能眼瞅着北京成為樓蘭第二嗎?羅布泊消失了,“千湖之國”的湖北連一百個湖也沒有了,“户户垂柳,處處噴泉”的泉城濟南已名不符實了……與其説水在枯竭,倒不如説綠在凋零!城門失火,殃及池魚啊。

有一幅漫畫我永遠不會忘記:地上滿是被砍伐的樹樁,樹沒了,綠沒了,小鳥的食物和棲息地也沒了。小鳥悲切地對伐樹者説:“把我也帶走吧。”殷鑑不遠,今年鋪天蓋地的沙塵暴很快就找上了我們。舉目所見,綠沒了,藍天沒了,麗日沒了;有的只是灰沉沉的天,有的只是灰頭土臉的人,有的只是冬天防寒才戴的口罩!可現在分明是春天啊。

我們在自鳴得意征服大自然的同時,大自然強烈的報復使我們得不償失,後悔莫及(對此恩格斯早有精闢的論述)!人類的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁,造成了一個又一個綠的悲劇!人類缺乏對大自然的平等對話和諧相處,是環境惡化的根本原因!我們對大自然缺乏應有的愛心和關注,卻又有過多改造或破壞她的激情與蠻幹;我們對大自然缺乏應有的建設和規劃,卻又有一味地索取無已和殺雞取卵;我們從“生死由命,富貴在天”這類敬天和畏天的迷信中走了出來,卻又過分地迷信愚公移山和人定勝天。甚至以夸父追日、精衞填海的浪漫,上演了類似“人有多大膽,地有多大產”這等堂吉訶德式的荒誕劇。三年困難時期,是綠的東西都吃光了,畝產十幾萬斤的高產衞星也放完了,“不怕做不到,就怕想不到”也不靈光了——那幾年餓死了多少人啊!

請記住,在人類與自然的關係中,誰也不是誰的奴僕,不能從一個極端走到另一個極端。人類和大自然只能是兄弟姐妹!一味地讓大自然臣服我們,以大自然的主人自居,以隨心所欲地征服大自然的英雄自居,毫不尊重自然規律(比如生態平衡),那絕對不是人類的福音!山清水秀,天高雲淡,風和日麗,有賴於人類與大自然和平共處,平等互利,互尊互愛!像愛你的親人一樣熱愛大自然吧!

世界環境日演講稿6

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《愛護校園環境,美化校園生活》。

親愛的同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。因此,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。

我們經常會看到很多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境,他們的辛勤勞動換來了我們美麗整潔的校園。可與此同時,在我們校園的某些角落、衞生間、走廊、樓梯上,也會看到少數同學們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時這些垃圾就會隨風吹起在校園裏“翩翩起舞”,所有這些現象都與我們美麗的學校環境是極不相稱的,我們相信,沒有哪一個老師和同學希望在這樣的環境中工作和學習的。

因此,保護我們校園環境衞生,要從我們每一個人從自身做起,古人説“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學都要從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護校園美麗的環境,培養我們的環境保護意識。同學們,讓我們積極行動起來,為創造出一個乾淨、整潔、温馨的校園而共同努力!

我們的講話完畢。謝謝大家!

世界環境日演講稿7

親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們經常看到一些同學在校園裏的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是,我們仍然存在着很多不足:仍然有人往清潔區裏亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一個中學生應有的素質呢?

我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。

世界環境日演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子髒了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的環境被破壞了,那後果就不堪設想。

由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區,由於過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們彷彿到了世界的末日。

這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環境造成的。水,是人類生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌着的都是污水。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作台,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。“綠色校園創建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊的牆上有深深的腳印。

我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環保走進我們的生活吧!

我的演講完了,謝謝大家!

世界環境日演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是。保護環境,創建綠色校園。

大家知道,進入工業經濟時代,社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用,既創造了大量的財富,又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,在不少地方已出現滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強環境保護,不久將來,人類當無安生立命之所!

保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。而今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。

怎樣創建綠色校園呢?

首先,應該樹立綠化校園的'意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

最後,值得提出特別強調的是,應該讓創建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

世界環境日演講稿10

環境與生命息息相關,是人類生存之本,是社會發展之基,髒亂差的環境危害廣大人民羣眾的身體健康,影響羣眾的生活質量,環境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影響社會主義經濟社會的健康協調發展。因此,在當今社會生活中,環保十分重要。

校園是我們經常呆的地方,可以説,在學校的時間比在家的時間還多,校園環境更需要我們來保護。這一學期,我們搬進了新學校,學校什麼都是新的,新課桌、新操場,連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環境中,我感到十分榮幸。作為學校的一份子,我們更有責任保護環境。

漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪裏跳躍,小草互相爭着往上蹭,可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多麼美好。可是有些同學一點也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪裏的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學們的自覺性仍然不高。在此,我想説,校園是我們學生共同的家,保護校園環境不是踴上功夫,而需要實際行動來證明。不隨地吐痰,不亂塗亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。

我們生活在不同的社會環境中,身邊的一點一滴,一草一木都時刻影響着我們。家裏,社區中,街道上,隨處可見人的身影。家裏面環境還好,因為母親擔起了清潔的責任;而社區中,街道上就不同了,雖然也有清潔工定時打掃,但仍然阻止不了人們破壞環境的行為,小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上;寵物狗到處拉屎拉尿;年輕的小夥子隨便吐痰;漂亮的女士用過的衞生紙也到處亂扔;老大爺、老大娘們吃完了早飯,便將便食包裝袋扔下,邊扔邊吃,忙得可真不亦樂乎!就這樣,清潔工剛剛打掃完的街道被“裝點”成了這樣一幅“五彩繽紛”的畫面。但這種畫面是我們任何人都不想見到的。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡臭;我們不想走在街道上被“從天而降的不明物”誤傷;我們不想被香蕉皮跘倒,不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽……

所以,讓我們從自己做起,從小事做起,保護校園環境和社會環境,讓乾淨的街道,綠意的自然重新出現在我們眼前。讓環保伴隨我們成長!

世界環境日演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由於人類向大自然過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到2025年可能會達到1億人。“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由於人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們為了謀取更多的經濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裏的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀將來的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心繫全球,着眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

世界環境日演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均佔有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要製造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢?有人説:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦?又有人説了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎麼做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶,祕訣就在於——給垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規範的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能採用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過複雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衞士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、温度計就要扔到專門的收納容器裏,不可隨便扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那麼就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衞士。

相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衞士,從垃圾分類開始好好做起,為保衞我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

我的眼見完畢,謝謝大家!

世界環境日演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是6月5日,也是世界環境日。所以,我國旗下講話的題目是《保護環境,從淨化校園做起》。

自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,我們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶旁,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地説:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。

同學們,我們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該着眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱內;當你走路看見地上飄着紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裏掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。

同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創建一個美好的校園,為保護環境貢獻自己的力量。謝謝大家!

世界環境日演講稿14

各位老師、小朋友們:

早上好!

春天來了,小草發芽了,花兒開放了。我們的幼兒園變得越來越美麗了,小朋友們,你們發現了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什麼呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝,在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹。還用木板變出了兩條高起來的路。

是啊,我們的幼兒園有碧綠的草坪,各種果樹,各種花草,我們的幼兒園真美啊。在這美麗的校園裏,我們一起學習、生活、遊戲,真快樂!

可是,這幾天發現很多樓梯上、草坪裏有很多的果皮紙屑,有餐巾紙、包裝紙、牛奶盒、塑料袋。這樣的幼兒園還美嗎?我們都是幼兒園的一份子,該怎樣保護我們美麗的幼兒園呢?

我們可以這樣做:

1. 不帶零時到幼兒園吃,提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。

2. 看到地上有垃圾馬上撿起來扔進垃圾桶。

3. 放學後不去大型玩具玩,不去玩沙池玩。

4. 在用木板做的道路上行走時,請你脱掉鞋子,拿在手上,等你走完了再穿上。

小朋友們,你們能做到嗎?相信你們一定能做到,讓我們一起行動起來,讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。

世界環境日演講稿15

尊敬的各位領導,各位評委、朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《低碳,是一種態度》。

當學校的德育處副主任把電話打來問,要不要參加市環保局舉辦的低碳生活,和諧樂清的演講比賽的時候,我想,演講麼就是講話了,既然比賽是環保局主辦的,那肯定跟環保之類的有關係,這些內容平常上課可沒少跟學生講。於是,本人抱着只要有熱鬧就湊上去的唯恐天下不亂的態度積極地報名了。名是報了,可是寫演講稿的時候就犯難了:低碳生活,這可是個新名詞,最近雖然時有耳聞,對內裏的含義卻不得而知。那低碳,是個什麼東東?我只知道碳原子是個c,燒烤用的碳是黑的,一顆永流傳的鑽石是透明的碳。這碳,還有高矮胖瘦之分麼?

網絡有名言:外事不決找goolge,內事不決問百度。於是我百度了一下。

百度百科中如此解釋:低碳生活(low—carbon life)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。原來,低碳生活,這個碳,指的是二氧化碳,低碳生活,是要我們在生活中節約能源,減少二氧化碳的排放。

二氧化碳,可是頂頂大名的温室氣體的構成成分,別的不説,近些年來,氣候異常,温度升高已經是我們每一個人都感同身受的了。樂清是沿海城市,不高野不低,按道理説應該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風氣候。而近年來,我們感覺到的卻是,該冷的時候不見冷,數九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時節,羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不説是二氧化碳過量排放的結果。

200多年來,隨着工業化進程的深入,人類對於能源的需求越來越大。地球幾百萬年裏積攢的能源被人類在短短數百年間消耗殆盡。石油天然氣數十年間就將被開採殆盡,煤炭儲量雖大,也只能再支持兩百年的開採。為此,國際間圍繞能源的開採權不斷明爭暗奪。而能源的使用,更帶來的是温室效應。大量温室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣温升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1。9米,遠遠超出此前的預期。如果冰川溶盡,帶來的必然是沿海城市和某些到島國的滅頂之災。網絡上甚至有人早早地模擬出上海被大海淹沒的場景。

為了應對這些可能到來的問題,世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數尋找解決之道。開發新能源者有之,太陽能、風能、原子能乃至於潮汐能的大規模應用都在科學家的研究日程表上,某些技術也正在被推廣應用中。有的致力於尋找新技術更加合理地運用能源以期儘量減少二氧化碳的排放甚至於能夠吸收二氧化碳。英國的科學家就在實驗室裏發明了可以吸收二氧化碳的水泥,這種水泥每生產一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不説是人類的福音。

但這些説起來聽起來與我們普通人似乎又遙遠了一些。我想低碳生活,對於我們普通人來説更是一種態度,而不是能力。神奇教練米盧説:態度,決定一切。他用堅定的態度將中國男足奇蹟般地送進了20xx年的世界盃。這難道不是現實版的皮革馬利翁效應麼?很多時候,我們對事物的看法能夠影響事態的最終發展。因此,面對現實,我們更應該對低碳生活的號召抱有堅定的態度。

那麼,低碳生活,應該是一種什麼樣的態度呢?

我想,那可以是一種夠用就好的簡約主義態度。衣服不必每季清空舊衣,適當搭配新舊衣服照樣時尚,而少買一件衣服,可以減少6。4kg的碳排放;食物不必非要精雕細琢,吃飯不止是為了滿足嘴的需要,更重要的是滿足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿,簡簡單單更加耐看;出行不一定非得寶馬香車,短距離的出行使用步行或者騎自行車的方式更健康而更能減少温室氣體的排放,還不用擔心遇上路阻把走路十分鐘的路開車開上半小時。炎炎夏日,辦公室的冷氣不一定要調到很低才涼快,適當出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運動你的五臟六腑會更加活躍地工作。

低碳生活,也可以是一種熱愛綠色的自然主義態度。在如今的城市當中,鋼筋水泥組成的叢林,除了帶來熱島效應之外,也帶來了光化學污染,帶來了噪音污染。人類從森林中走來,天生對綠色有着天生的依賴。很多人總喜歡爬山,原因無他,就是因為辛苦登上山頂之後,再次俯瞰那已經遠去的安靜的城市,就會有一種世外桃源的感覺。

在山上,有綠色,有清新的空氣,有潺潺流動的溪水。

找一個地方坐下來,深深地吸一口混合着草木清新的空氣,耳邊聽着水聲風聲蟲鳴聲的交響曲,抬眼望去,滿眼都是鬱鬱葱葱的樹木,或深或淺的綠色有的沉穩有的活躍,沒有一樣不是在提醒你這自然是多麼的生機盎然。你的精神怎麼不能為之一振呢?

愛綠色吧!不能天天登山,也可以在身邊種植一些綠色。讓一點空間給綠色,不僅僅為碳的吸收貢獻一份力量,它也能使你的生活工作更多一些寧靜,更多一份清新。

低碳生活,更可以是一種熱愛生活的時尚前衞的態度。

當今社會,時尚是最具有號召力的口號。所以意大利的。com環保局喊出了為了環境放棄您的愛車一天,是一件多麼時髦的事情這樣的口號時,頓時響應者如潮,因為誰也不想被看作是不時尚的人。所以,我不是塑料袋的環保袋在時尚的號召下,擁躉如雲。因為環保袋比塑料袋更時尚更前衞。

説到時尚,不禁想起一件小事。最近的天氣多雨,每天往返學校總是不免要帶着雨具,現在女士們的雨傘都很漂亮,不管晴天遮陽還是雨天擋雨,都能展示出美麗的一面。昨天上班的路上在樂清車站轉車,在大荊車上等候開車的時候。一位女士上車,順便從車門邊上拿了一個黑色的用來裝嘔吐物的塑料袋。然後向車內走來。不是會暈車的吧,可千萬別坐我邊上,我最怕這樣的了,搞不好自己也要被引得吐起來。現在想想,這可真是小人心態。那位女士最終是坐在我邊上了。但是她的嘔吐袋並沒有用來裝嘔吐物,卻是用來裝她的那把漂亮的雨傘了。我暗自慶幸的時候不免又多事地想了想着條塑料袋的下場——可能一下車,就要被扔到垃圾桶了吧?我們現在賣的雨傘都有附帶的漂亮的傘套。如果傘套不扔掉,而是繼續用來裝雨傘的話,不是更加漂亮更加時尚麼?而且,還很環保。少用一個塑料袋,可以減少0。1克的碳排放量。別小看這0。1克,所謂集腋成裘聚沙成塔。每個人都少使用一個塑料袋,能多減少多少碳排放量啊!

我們可以不要斤斤計較今天又排放了多少碳,只要對今天的生活更滿足一點,對自然的索取更少一點。不管我們以怎樣的態度看待低碳生活,只要能夠以持之以恆的態度堅持下去,相信,生活會更美好,未來會更光明。

最後,讓我再説一句:低碳,是一種態度。就看你,是怎樣的態度。

標籤:演講稿 環境