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學生勵志演講稿集錦13篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學生勵志演講稿,歡迎閲讀與收藏。

學生勵志演講稿集錦13篇

學生勵志演講稿 篇1

親愛的教師、同學們:

大家好!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人説那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的.,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以説,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。

狄更斯説過“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學習。

多謝大家!

學生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽、中秋佳節之際,我們在這裏舉行20xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。首先,我代表數信分院全體新生向在百忙之中親臨大會和組織軍訓的各位教官,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

站在這裏讓我想起了兒時的夢想,內心充滿了激動。我從小就懷抱着夢想能夠有朝一日進入軍營,雖然我們學校不是正規軍隊,但這也讓我感受到了軍人的生活,圓了兒時的夢想。

我雖然來到學院只有兩天,但是這裏蒼翠的樹木,整潔的校園,無不讓我感受着青春的氣息;領導的熱情關懷,老師的噓寒問暖,讓我體會到家的'温暖;蓄勢待發的軍訓隊伍更讓我熱血沸騰,我們恰同學少年,風華正茂,恨不能金戈鐵馬,指點江山;我們信心百倍,豪情萬丈,想用雙手托起明天的太陽,正是在這樣一個自信甚至自負的年齡,我們肩負着父母的殷切期望,懷揣着自己的美好憧憬,來到了新疆教育學院,而軍訓將是我們需要上好的第一課。

在此我代表所有同學做個表態:

第一,我們一定發揚人民軍隊的優良傳統。我們不是温室裏培養的花朵,我們一定要發揚我們軍隊不怕苦,能吃苦的作風。

第二,我們一定遵守紀律,團結一致。因為我們是一個團隊,是一羣來自五湖四海的兄弟姐妹。

第三,我們一定聽從教官的命令,服從指揮。通過訓練提高自己各方面的素質,爭取讓自己早日成為一名優秀的隊員。

軍訓將是我們職業人生的開端,通過軍訓我們會形成一種規範意識,一種團隊精神。軍訓過程就是我們適應未來社會的一個礪練過程,軍訓的礪練必將成為我們寶貴的人生財富。

軍訓也許有風也有雨,但是我們必定以無限的決心和勇氣,經歷烈日的炙烤,在風雨的洗禮中,堅定不移,屹立不倒,也許有汗也有淚,但是我們必定發揚“能吃苦,能戰鬥”的軍旅作風做到整齊劃一,秒米不差,請這裏的每一寸土地銘記的我們的誓言,我們當以豪情之心奮發之志,櫛風沐雨,披荊斬棘,我們也勢必以優異的軍訓成績,書寫我們在新疆教育學院的第一頁:今天學院是我的驕傲,明天我是學院的自豪。

學生勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

真正的冒險不是盲目的行動,更不是逞一時之強的匹夫之勇,而是理性與智慧的結合。他們不會無原則地屈從於大眾思維,而是用理性的心智去冒險,這冒險可能會失敗,可是經過冒險卻能夠讓你獲得很大的成功。

在美國的南北戰爭正打得不可開交時,林肯總統頒佈了“第一號命令”,實行了全軍總動員,並下令陸海軍對南方展開全面進攻。

一天,克查姆,—位華爾街投資經紀人的兒子,摩根新結識的朋友,來與摩根閒聊。

“我父親最近在華盛頓打聽到,北軍傷亡十分慘重!”克查姆神祕地告訴他的新朋友,“如果有人很多買進黃金,匯到倫敦去,肯定能大賺一筆。"

對經商極其敏感的摩根立時心動,提出與克查姆合夥做這筆生意。克查姆自然躍躍欲試,他把自我的計劃告訴摩根:“我們先同皮鮑狄先生打個招呼,經過他的公司和你的商行共同付款的方式,購買四五百萬美元的黃金——當然要祕密進行;然後,將買到的'黃金一半匯到倫敦,交給皮鮑狄,剩下一半我們留着。一旦皮鮑狄黃金匯款之事泄露出去,而政府軍又戰敗時,黃金價格肯定會暴漲;到那時,我們就堂而皇之地拋售手中的黃金,肯定會大賺。”摩根迅速地盤算了這箋生意的風險程度,爽快地答應了克查姆。

一切按計劃行事。正如他們所料,祕密收購黃金的事因匯兑大宗款項走漏了風聲,社會上流傳着大亨皮鮑狄購置大筆黃金的消息,“黃金非漲價不可”的輿論四處流行。於是,很快構成了爭購黃金的風潮。由於這麼一搶購,金價飛漲,摩根一瞅火候已到,迅速拋售了手中所有的黃金,趁混亂之機又狠賺了一筆。

此後的一百多年間,摩根家族的後代都秉承了先祖的遺傳,不斷地冒險,抓住依靠勇敢的性格、過人的膽識、巧妙的思維、廣泛的信息等作為基礎,這樣才能在機遇來臨的時候,憑藉高屋建瓴的遠見卓識,果敢迅猛的冒險精神,立刻做出決策並付諸實施,從而抓住轉瞬即逝的大好良機。

學生勵志演講稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

卡耐基説過:一個目標達到之後,馬上立下下一個目標,這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標,只有不斷去追尋。去拼搏。

拼搏進取,我們就能擁有戰勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長!霍金是一個高位截癱的人,連説話都成問題,可是他因為有了一顆拼搏進取的心,勇敢的迎接了困難,戰勝了困難。最終成為一位科學巨匠!其實,我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。

拼搏進取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登,怎能體會一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗,才能體會劫後餘生的欣喜。在時光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗雲的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識,深厚的'藝術素養,想體會這些美好只是痴人説夢。,古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閒暇時間他都在讀書,習作,學習,從未放鬆,他有一句名言:我來,我看,我征服。正是這種拼搏進取的精神和行動,他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。

拼搏進取,我們就能實現自己人生的價值。有一個叫辛迪的女孩,她從小就想當一位著名電視節目主持人。她為了這個目標,她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後,她不是去等待機會的眷顧,而是全力以赴去尋找機會。兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成為了夢想已久的首席主持人。這樣看來,努力拼搏、不斷進取的人,其人生夢想就能實現,人生價值也隨之得以展現。

身為新世紀的中學生,全力以赴、拼搏進取,應當成為我們一以貫之的人生態度。今天,如果我們齊心朝着這個方向進發,我們就能創建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝着這個方向進發,我們就能擔負起建設偉大祖國的使命。同學們,還等什麼?讓我們行動起來,努力拼搏吧!

學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(2)班的xxx。今天,我懷着一顆激動的心站在這裏演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨歎!屈原曾説:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鍾情於青春;“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子如此惋惜青春的`流逝;“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在於它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯網的創始人馬雲,曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學後想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中説:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪説的,只要你堅定地朝着夢想走,總有一天你會發現,你的夢想,會在你身後。

作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮鬥去取得。步入高中,也意味着大學聯考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下紮實的基礎,摸索適合自己的。同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起,讓夢想綻放。我們不需要藉口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏着步子,我們彷彿可以數着“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這裏,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

堅持,你就會成功;堅持,你就會走上人生的正確道路。

那一次上課時,教師提出了一個問題讓我們思考,我和幾個同學都舉起了手。教師叫了一名同學回答,當他回答完我發現他和我的答案不一樣,但我看其他同學已經放下手,我有一絲懷疑是不是自我的答案錯了。

我又把自我的答案想了一遍,還是覺得自我的對,就高高舉起了手。教師讓我回答,我堅持了自我的觀點,大聲把自我的答案説出來,並且講了自我的思路,教師給我投來讚許的目光,並且讓同學為我鼓掌,説我愛動腦筋,得到教師的肯定我很自豪。你看,堅持自我的.觀點就會成功。

我還聽過這樣一個小故事:有一對夫婦牽着驢要進城買東西,準備買了東西讓驢馱回來。他們走着走着,就聽到有人在議論:“看這倆人多傻,有驢不騎是自我走着。”聽完這話,男主人便讓自我的老婆騎上驢。

他們繼續走着,可剛走不遠就又聽到身邊人議論:“這男人好沒出息,連老婆都惹不起,讓老婆騎驢他走着。”聽完這話,男主人讓老婆下來自我騎了上去,繼續走着。可剛走不遠就又聽到有人議論:“這男人好沒良心,居然自我騎驢讓老婆走着。”於是,他們夫妻就一齊坐在驢上,心想這總不會被人説了吧。可剛走不遠就又聽到有人議論:“看這倆人真狠心,把驢壓得多累,那驢可真可憐?”那對夫婦徹底傻眼了,不明白怎樣做是對的。這對夫婦不堅持自我的觀點,只是聽別人怎樣説他們就怎樣做,被人牽着鼻子走到最終都不明白自我的觀點是什麼了。

同學們,不要以為別人説得好就是對的,也不要以為人多就是對的,真理往往是掌握在少數人手裏。在生活中,我們要多學習多思考,要堅持我們自我的觀點。

學生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強之星的舞台上,代表獲得本次自強之星的同學們發言。

我來自xx農村的一個貧困家庭,母親在我十週歲那年因癌症不幸去世,20xx年x月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過去,重頭來過。

帶着這股決心,我努力調整好自己的心態,讓自己微笑着過每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求學之路,來到了xx學校。一位朋友曾這樣對我説“不論你在哪,不論你的環境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美並不會消失,它在你心裏。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。

古語有云:命由天定,運由己生。‘命’是與生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數十載,路漫漫,何止十萬五千里長徵,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

快樂的人對生活總持積極態度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責任。大一上學期,曾去武義做過朵唯手機推銷,給不同的陌生人推銷手機,每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背後是數十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學期開始在金華市遊樂園兼職,每週六週日當別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區兼職。每天遇到不同性格的人,當他們跟我因為幾分鐘而爭論的喋喋不休時,我不得不微笑着向他們解釋別的小朋友還在那裏排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子裏我收穫的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家裏給我帶來的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發現,這些大夥眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的`只是收穫成長,自立自強的喜悦。“生活的戰鬥在大多數情況下,都像攻佔山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏得它,就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮鬥,就沒有成就。”

從跨入大學的校門的那一刻起,我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學時光,儘可能地鍛鍊自己各方面的能力和提供綜合素質,向合格的社會人才靠攏。

我堅信,人一生成功或失敗與你的環境無關,與你的態度有關。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個舞台上就是一種成功。但我想,實現夢想以後,我會更成功,生活還在繼續,自強之路仍在繼續。

俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上説,精神的力量是強大的,奮鬥精神是一輩子都應該擁有的。人的精神力量永遠勝過物質力量。也就是説,我們的身體是由精神來主宰的,儘管我們相信物質先於思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠是密切相關的。大家可以去網上看一下中國“自強之星”的事蹟。這些青年或身體殘疾,或身患重症,或家庭貧困,但是他們都以自強不息的精神,戰勝了諸多人生挑戰,是我們永遠的榜樣。

大學生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險阻,只要我們內心深處不放棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報汗水,相信自己就是勝利,相信風雨過後就必定是明媚的陽光,踏踏實實地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發個獎就結束。我在這裏代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定,並倡議大家繼續努力,不辜負老師同學們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發揮到最大,把自立自強的精神傳達給其他同學,幫助,回饋社會。

謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇8

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“積極行動起來,創建無煙學校”。

健康對於我們每個人來説是一生中的永恆主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學習和今後工作的重要前提和保證。這學期,我們學校在榮獲“區級無煙學校”稱號的基礎上又申報了“市級無煙學校”,根據市教育局的統一安排,專家組將於某月某日---某日(也就是本週二到本週四)對申報學校進行逐一檢查、驗收。

為此,我們一方面要做好迎查準備工作,更重要的`以這次創建為契機,營造一個無煙的校園環境。這樣不僅有益於同學們的身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。我們要追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁煙活動,發現校內吸煙者,每位師生員工都有權利進行勸阻和制止,請同學們也提醒家長來校開會、辦事時不在校內抽煙。以確保校園環境,和“無煙學校”創建成功。

為了確保創建活動取得實效,學校決定做好以下兩方面工作:

一、全校師生員工要統一思想、提高認識,明確各自分工,並以積極認真的態度做好自己的工作。具體分工如下:

1、門衞把好入口關,提醒各位進校家長、來賓不許敬煙、吸煙。(德育處告知、提醒)

2、班主任負責本班教室和對應包乾區衞生,為確保兩處不留一個煙頭,今天中午可安排幾個學生專門撿煙頭,確保包乾區、教室內無煙頭。第7節班會課開展一次主題班會活動,出一期黑板報,宣傳禁煙相關知識。4點20,全校進行一次清潔衞生大掃除,徹底清掃衞生死角。

要求:各辦公室、教室、理化生實驗室、體育辦公室、器材室、圖書、閲覽室等所有功能室門窗明亮,地面走廊乾淨,桌椅櫃子、樓梯扶手等無明顯灰塵,教師辦公室擺設整潔,桌面擺放整齊,各班教室的課桌要橫豎擺放整齊,學生的課本資料清理擺放整齊,請各辦公室負責人、各班主任和各功能室負責人安排好人員,認真落實。5點過後校長室、辦公室和德育處負責檢查。

3、總務處負責在學校走廊及相關場所張貼禁煙標誌,掛好條幅。檢查當天負責門口歡迎牌和宣傳牌。

4、德育處在各班級衞生打掃基礎上,負責校園內衞生,尤其確保校園內沒有一個煙頭,如廁所、草叢、水溝、車棚、宿舍、垃圾箱、辦公室的垃圾桶等容易被遺忘的角落多檢查、多轉轉。友情提醒:不要把撿的煙頭丟到垃圾桶或垃圾箱內,要丟到垃圾房或校外垃圾箱中。

5、安保辦、醫務室對照申報條件、評選細則,負責所有材料收集、整理。

6、各辦公室時刻關注室內衞生,尤其不能出現煙頭、煙具、煙盒等與吸煙有關的東西。各辦公室負責人落實。(校長辦公室提醒、檢查)

7、各位教師認真學習辦公室裏張貼的《桃紅中學禁煙制度》,並嚴格對照執行。

8、針對以前校內學生吸煙現象,學校決定從今日起,若發現某學生帶煙或在廁所抽煙,學校將嚴肅處理,並全校通報、予以處分。

不僅禁止吸煙,還要做到勸阻他人吸煙、舉報他人吸煙,養成良好的文明行為和習慣。其次,同學們要向家長宣傳控煙知識,勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。

二、人人蔘與,確保市無煙學校創建工作圓滿完成。

學校是我家,創建靠大家。全體師生員工要牢固樹立主人翁意識,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,不斷增強創建工作的責任感和使命感,以創建為己任,積極投身於創建活動之中。具體可從三方面做起:

1、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害,養成良好的健康衞生習慣和文明生活方式。

2、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍。校園內任何地方(包括行政辦公樓各處室)不設置吸煙點,不擺放煙缸;校園內重點區域,如大門、樓道、辦公室、會議室、圖書閲覽室等有醒目的禁煙標識。共同攜手創建無煙校園,營造健康、和諧的校園環境。

3、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙的危害,勸説吸煙的人羣少吸煙或不吸煙。

使每一位師生都擁有一個健康的生活環境。通過此次主題校園禁煙活動的舉行,進一步地呼籲我校廣大師生注意身心健康,關愛自己和他人生命健康。

老師們、同學們,創建市級無煙學校活動是市教育局的統一佈署,並逐步打造所有學校都將成為無煙學校,另一方面也是社會進步、發展的需要。為了愛你和你愛的人,讓我們齊心協力——遠離煙草,崇尚健康!積極行動起來,創建“無煙學校”。

學生勵志演講稿 篇9

親愛的朋友們:

你好!

也許你還在期盼着遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了。現在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。

對於孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼着長大,還期盼着長大後的自由。殊不知,長大後經歷的磨難和承擔的重任是多麼的大。最後卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

對於學生來説也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養着。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生並不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想着早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業不精,即使出去工作之後還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

有些人出去工作之後,憑着自己的努力,端着鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩了。每天都是無所事事。到最後,到了一定的年齡,下崗之後卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最後卻感慨,如果當初能多學習一些技能的'話,那就不擔心生存問題了。

因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻説:等到下輩子我再好好的學習,但我想説的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。

一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但如果仔細分析,它們卻又是不同的。

當我們遇到困難或挫折時,有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時甚至哭了很長時間,也不知道自己為什麼要流淚。我記得有一次我有幾道數學題解不出來,所以我急哭了。然後我父親走過來對我説:“孩子你不能因為幾道數學題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。如果你花時間去思考和學習,或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,立刻擦乾眼淚,然後坐下來,仔細分析題目中的每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田裏,經常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤勞作的農民,正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以説成功的果實是汗水換來的。

一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的`,流眼淚的人最終一無所有,但是流汗的人努力地工作,最後可以嚐到成功的果實。“流淚不如流汗”,我們不要浪費這寶貴的時間,想想:當你灑下辛勤的種子時,成功的果實已經含苞欲放,而收穫的果實就在我們不遠處。

同學們,多努力,多流汗,創造自己的偉大事業!

謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇11

老師們、同學們:

大家好!去年,我們好奇的走進了新一中的大門,興奮而又緊張的走進了高三生活。我對高三生活充滿了憧憬和期待。對六月份的大學聯考信心十足。我希望你們對自己很有信心,不僅會在大學聯考中發揮出色,更能在人生的舞台上揮灑自如。

“害怕失敗,一定會失敗。”這是我想告訴大家的第一句話。

每個人都希望進步,渴望成功。然而有人害怕失敗,他失敗了。當有人問我是一個怎樣的人時,我就會自信的回答:我是一個優秀的人認為自己是優秀的同學,你就是優秀的,認為自己平庸的同學,你就是平庸。

現在的成績好壞只代表過去,不代表未來。只要願意重新認識你自己,那麼你會成為真正的你。成績好的同學可以繼續你的自我肯定,成績一般的同學你可以重新認識你自己。要知道現在擁有信心的你才是真正的你。成績表面上不行的同學要為自己的未來吶喊,要為自己注入新的活力。

優秀與否首先是一種自我選擇,你們選擇優秀吧,那就為你們優秀的選擇鼓掌。如果還不夠肯定,那麼就努力鼓勵自己。只要不斷的去肯定自己,想象就會變為現實。也許會有人笑你,別管他,因為只有自己才會對自己負全部的責任,當嘲笑變成了勉勵,就沒有人可以擊敗你。

既然擁有了自信那就思考如何學習吧。

第一:我們要克服懶惰,天道酬勤,用百分百的汗水才能澆灌出成功之花,用持之以恆的精神將困難化作墊腳石,我們要一絲不苟,細節決定成敗,習慣決定命運。精益求精的態度才是我們高三應有的風貌。我們要勇於專研。有打破沙鍋問到底的精神方可有所突破。

反思。有反思才有進步,昨天可以被簡單遺忘,也可以被拾起。作為明天的鋪路石,犯並不可怕,畢竟我們的人生才剛剛開始,還有很多奇蹟等待我們去創造,很多精彩等着我們去譜寫,沮喪、失意只是對我們青春的歷練。真正可怕的是錯了、痛了卻沒有留下一點痕跡,於是在同一個地方不斷跌倒。如同做完一張試卷卻不去訂正,會的還是會的,不會的.依舊不會,只是原地踏步而已。我們應該在反思中不斷修改人生的軌跡,再跌倒爬期中走向成熟。

今年,我離開高三。雖然大學聯考成績讓人有點心痛,我沒有抱怨,沒有後悔。我對高三生活十分滿意。因為我曾經努力過拼搏過。

今年,你們進入了高三,開始體驗緊張充實而有刺激的高三生活。相信你們將會努力拼搏,滿懷信心的迎接挫折,也一定會戰勝挫折,樂觀從容的迎接大學聯考的到來。向我們的母校交上一份滿意的答卷。

最後,我希望你們度過一個拼搏的高三,無悔的高三,幸福的高三。祝同學們在明年的六月裏榜上有名,夢想成真。

祝願我們的母校年年上台階,歲歲創輝煌。謝謝!

學生勵志演講稿 篇12

親愛的教師、同學們:

大家好!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“R”這個字母,他怎樣説也説不清楚,並且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他努力吧?

當他站在台上頭對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自我演講本事,他特意挖了一個地洞,每一天在裏面練習他的`聲音,和演説的姿勢,他還將自我的頭髮剃去了半邊,以此來控制自我想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持最終取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點能夠成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變強!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的努力,怎樣可能不成功?

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗·約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們必須會説:如此的努力,怎樣可能不成功?

多謝大家!

學生勵志演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難,它們並不是你成功路上的絆腳石,而是墊腳石,有了它們,你才會站的越來越高,變得越來越強大。

有一次,學校開展了一個“課外知識比賽”,我理所當然的參加了進去,在比賽前期,我把指定的課外書看了又看,心中已經胸有成竹了。比賽那一天,我輕輕鬆鬆的完成了卷子,對於我來説,第一名非我莫屬。考完試,我心裏不免驕傲起來,等待成績公佈的日子。成績公佈出來了,我在網上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。這時,我的心好像跌落到了冰窖裏,那麼冷,那麼冷,我不爭氣的眼淚落了下來,我無論怎麼樣也接受不了這個事實,為什麼?為什麼?為什麼我精心準備的考試才考了這樣一點分,我像被人潑了一盆冷水,那種憤怒與生氣誰也不明白,我用力捶打着頭,我想知道這不是真的。可是,事實永遠改變不了,電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了!

後來,爸爸認真的`對我説:“跌倒了就要爬起來,人的一生不可能永遠停留在那個點,這一次的失敗,你有沒有總結原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢,失敗是成功之母,你下次一定要努力!”

爸爸的這句話,讓我有了很大的啟發。是啊,我們不能只停留一個點,而忽略了未來的希望,同學們,小樹不經歷風雨怎能穩固根基?彩虹不經歷風雨怎麼會這樣絢麗?

我的演講完畢。

謝謝大家!