競職演講稿彙編五篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的競職演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

競職演講稿 篇1

各位領導和同事們：

本人1999年畢業於信陽師範學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生於一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱於野，中隱隱於市，大隱隱於朝的道理。

一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥於言而敏於行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定着自己的信念。

20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我於無意間在藝體樓欄杆上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈於心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們説幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由於各種原因，高中三年級面臨着合班和教師大換班。領導把合班後的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班牴觸情緒很大，而且又面臨着要分流出一部分人到幼師班中去。情況複雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我説，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最後在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

08年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為大學聯考優秀教師在國小教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和紮實的理論功底給大多數的國小老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇於任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對於中層領導幹部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師説過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是説，中層幹部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離羣眾最近的幹部，他更應該是羣眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一箇中層幹部，必須對職務權力和個人威信的關係有正確的認識。個人威信的提高有助於正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張並不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人後做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在於羣眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起： 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師

的根本。也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解羣眾團結羣眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表羣眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。 2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主義，做到以科學的制度規範人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感温暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。 3在學校領導和同事之間，中層幹部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做牆頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數羣眾的正當利益為立場，敢於堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和羣眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關係，縮小差距。 當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。 好了，今天的演説就要結束了。

今天，我是欲將此心託明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯：親情友情愛情情含心中，下聯：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯：安國定邦濟世誰的責任？下聯：工作事業家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

今天，我能走上這演講台，首先要感謝幹部人事制度的改革給了我這次機會；我更要感謝的是在座的各位，是你們給了我勇氣和力量！

我於19xx年12月參加工作，19xx年至19xx年在xx交通運輸管理所從事運政管理工作，19xx年至20xx年在交通局辦公室工作，20xx年至今在交通局財務稽徵科工作。

今天我所要競爭的職位是綜合運輸科科長職位。我之所以選擇這一職位，是因為我在以下幾方面有紮實的基礎和條件：

第一、熟悉行政管理的的'各項法規、，親身實踐過行政執法，熟悉各個環節和程序，特別對運輸管理的有關法規、規定、條例等尤為熟悉。再加上近年在局機關從事辦公室工作、財務稽徵科從事稽查、徵費工作，這些都為交通運輸管理提供了十分有利的條件。

第二、我善於總結，勤于思考。在工作中，我善於及時總結經驗教訓，並能對工作進行一些探索性的思考。在交管所工作期間，我曾就客運市場管理、運政執法等問題進行過有益的探索性思考，並形成文字，刊載在《中國道路運輸》、《重慶道路運輸》等雜誌上。

第三、我對交通運輸管理有深刻的認識和理解。我曾在交管所從事運政管理工作近10年，對交通運輸管理有比較全面的感性和理性認識，深刻理解行政管理工作對運輸的重大影響。通過這段經歷，樹立了我為人民服務的思想,豐富了我運輸管理的經驗，提高了我綜合運輸管理的能力。

第四、我有較強的工作責任心。不論我在何種崗位，我都能腳踏實地、盡心盡責地做好自己的工作。一份耕耘，一份收穫。我的工作得到了領導和同事們的肯定、得到社會經營者的認可。我曾多次被重慶市交通局、xx市交委評為“優秀交通稽查員”、“優秀運管員”，在交通局辦公室工作期間，年年被xx市委辦公室、市政府辦公室以及重慶市交委評為“優秀信息員”。

第五、我有較強的學習自覺性和對工作的適應性。我一直把“活到老、學到老”這句古訓作為自己的座右銘。不但學習政治理論，而且積極學習計算機應用技術，對文字處理、電子表格、網絡等都能熟練運用。在日常工作、生活中始終要求自己不斷學習、不斷進步，做到學以致用。正是由於平時的點滴積累，我的綜合素質已得到很大的提高，為我適應各種新的工作打下了堅實的基礎。

金無足赤，人無完人。我清楚的知道，在我的身上也存在一些不足：比如在與人交流時主動性不夠。但我在努力地克服這些缺點，也真誠的希望領導和同事們給我指正和幫助，使我不斷完善。

如果這次競職成功，我對綜合運輸科的工作開展有如下思路：

一、抓好科室的團結協作。科室間作好協作與配合，科室內做到既分工明確又能團結合作，充分發揮出科室的整體功能。

二、根據綜合運輸科的職能和職責，抓好水陸運輸的綜合規劃管理工作，做到站點佈置、運力、運輸結構合理，通過交通運輸行政管理整合交通運輸的資源，實現交通資源利用最大化，促進合川城鄉交通一體化；

三、抓好“人”的素質建設。通過對運輸管理人員和運輸從業人員的職業道德、業務技能、法律法規等方面的培訓教育，提高運輸管理者的綜合管理能力和執法水平；提高運輸從業者的法律意識和服務意識。讓社會和運輸從業人員都參與到我們行業管理之中，實現交通全面管理。

四、運用發達的電子信息技術，建立交通運輸信息平台，利用網絡方便、快捷、經濟、實用的特點，實現運輸需求與供給的最佳狀態。抓好運輸市場的調查、分析、預測工作，注重收集相關信息，把握行業發展動態，及時為領導正確決策提供科學依據，當好領導的參謀和助手。

五、強化服務意識，寓管理於服務之中。特別針對我市當前客貨運輸市場的種種矛盾，在交通建設的迅猛發展，交通基礎設施不斷完善的情況下，運輸工具和運輸方式已日益多樣化，這客觀上為交通運輸提供了一種可能，但並不意味着就能實現良好的客貨運輸秩序，且法規滯後，不適應人民的生產生活的需要，不能因地制宜地管理，或只注重行政手段不注重經濟調節。對此應採取有力措施，掃除阻礙運輸市場發展的不利因素，為培育健康、有序、充滿活力的運輸市場服好務；用求真務實的工作方法，創造便民、安全、舒適、經濟、和諧的出行環境，為人民羣眾服好務。

要作好這些工作雖然有很大的難度，但我會勇敢地去迎接挑戰，因為我知道，在我的身後有許多關心、支持我的領導和同事在用堅實的臂膀推動我、激勵我！

如果這次我未能競爭上這個職位，我將一如既往的以飽滿的熱情投入到本職工作中，並積極配合同事的工作，為共同促進交通事業的發展作出自己的努力！

謝謝大家！

競職演講稿 篇3

各位領導、同志們，大家好：

我非常有幸地走上這三尺演講台，與這麼多年青上進的税務幹部一起展示才華，證明能力，闡述觀點。

首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是一九九四年税務機構分設時，分到博樂市地税局工作，時任市局管理科科長，一九九六年擔任紀檢員一職，分管業務科和稽查局工作，一九九九年八月調任州局徵管科科長，負責徵管科工作，二OO一年任州局業務科科長，負責業務科工作至今。幾年來，無論是税政管理、徵收管理、税務稽查，還是紀檢糾風，無論是在市局，還是在州局，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，秉公執法，嚴格律己，熱情服務於納税人。

地税分設以來，本人多次被為市地税局先進工作者，博樂市優秀黨員，97年被市政府評為"十佳執法員"，在州局徵管科和業務科任職期間，所主持的各項工作均名列全疆前列，多次受區局通報嘉獎。

本人這次參加競聘的第一志願是税政法規科科長，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將税政法規科的工作做的更好。

在談本人競聘税政法規科科長職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

年齡相對較大是本人蔘加此次競聘的主要劣勢，年齡的問題在本人蔘聘之初可以説是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時，本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。

接下來我將從五個方面談談本人蔘加此次競聘的優勢和今後的工作思路。

一、老馬識途，輕車熟路。

本人蔘加工作以來，從事財會工作19年，從事税收工作13年，在税務工作期間，主要從事税政法規管理和税收徵收管理，可以説對這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業税、企業所得税、個人所得税等地方各税的税政管理，主持制定了《博樂市地税局非國有企業財務管理辦法》、《博樂市地税局關於加強客貨運輸市場税收徵管辦法》等規定，使市局的税收徵管更趨完善，到州局後主持修訂了企業所得税、個人所得税等考核管理辦法。從97年企業所得税實行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業所得税培訓，1995年本人主講了對黨政機關的個人所得税培訓，20xx年主講了對水利系統的財務人員業務培訓等。因此，本人儘管年齡相對較大，但經驗豐富，能熟練掌握現行税收法規，業務水平較高，對税政法規科各項職能設置，非常熟悉並且熟練，主持税政法規科工作可以説是"老馬識途，輕車熟路"。

二、德能雙過硬，一顆赤誠心。

税收工作是一項執法行為，税收工作直接面對的是納税人，隨着經濟的發展，公民法律意識的提高，税收工作越來越貼近人們的生活，税務人員的執法形象、工作作風和工作態度，直接反映了税務部門的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加税務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為税務部門一個窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守税務人員十五不準的各項規定，廉潔奉公，秉公執法。對待納税人熱情細緻、耐心周到，始終堅持善待納税人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘税政法規科科長成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，並且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個科室成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期税務人。

本人是一名中國共產黨黨員，從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的税收事業。

三、融合徵管查，協調上下級。

税政法規科的工作在區局的文件中歸納為八項，這些都是税政法規科所必須做的本職內的工作，但在實際工作，税政法規科的工作則遠遠不止這些。除此之外，税政法規科的工作還必須體現"融合徵管查，協調上下級"的特性，這是徵管法和現行徵管體制所要求的。税政法規科負責地方各税的政策業務管理，不只是簡單説明

對什麼徵税，按多少徵的問題，還要搞清如何徵、怎麼查。

隨着新徵管軟件的啟用，網絡運行的深入，信息工作將成為各項工作的先行軍，税政法規科應當將最新的税收法規通過信息科公佈，將税政法規管理與信息管理有機結合，相互促進發揮更大作用。按照税政法規科的職能要求，就必須將税政法規科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作，因此，税政法規科的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各業務性科室融合起來。同時，税政法規科還負責對區局税政法規工作的上傳下達，報表總結報送，接受上級檢查，對下級局的税政法規工作進行檢查督導等工作，因此協調上下級也是税政法規科的一項重要工作。這種上下級關係協調處理的好壞將影響全州整體的税收工作。

四、傳教幫學帶，點撥後進人。

全州税收工作的進步關鍵體現在縣市局工作的進步上。而縣市局工作的進步則最終要落實到一大批熱愛税收事業，道德素質高、業務水平強的中、青年幹部肩上，做為税政法規科的科長更有責任和義務，將自己的工作經驗傳授給他們，同時要擅於學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他地州的先進經驗和工作做法，並將這些經驗及時的傳教給基層幹部，如果本人此次競聘成功，本人將親自定期到縣市局蹲點督促檢查指導工作，開展調查研究，與縣市局的幹部共同工作，互相學習，共同使博州地税系統的税收業務工作邁向一個新台階。一個人在一個崗位上不可能幹一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留地傳給別人，承上啟下，承前啟後，這樣才能使我州的税收工作持續穩步的發展，才能使我州税收工作不落後於其他地州。今天，我在競聘演講中提出"傳教幫學帶，點撥後進人"，是對我今後工作的一個要求，同時也把這句話送給所有經驗豐富的税務幹部，讓我們共同關心、支持、幫助身邊的同事，讓不強的變強，讓強的更強，在整個博州地税系統營造一種"傳教幫學帶，後進趕先進"的積極向上、團結一致、好學實幹的工作、學習氛圍。

五、老驥伏櫪忘天命，無須揚鞭自奮蹄。

在市局、州局任職多年，但真正的參加競聘還是頭一回，心裏的緊張不亞於參加競聘的每一位，以前站在這裏講，是給納税人講課，別人從我這裏學到知識，解決疑惑，今天站在這裏講是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘，從不自信到自信，多少也有一些"壯犢搏虎易，老驥伏櫪難"的感悟。總之，不論此次是否能夠競聘上，都對我本人是一個歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味着一種成功。既使我沒有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持年青幹部做好各項工作，"老驥伏櫪，志在千里"，在工作中應當忘掉自己已是知天命的年齡，要敢於和年青人比拼，畢竟税收工作是我最熱愛事業，我願永遠為之奮鬥！

謝謝大家，我的演講到此結束！

競職演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位老師：

大家上午好!伴隨着我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講台上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對着這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

第二、我在xxx附中任教時，擔任過兩年的國中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今後，我將從以下幾方面開展工作：

一、更新教育觀念，建立新型評價機制

隨着素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然後，我會加強與科任教師的聯繫，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關係

班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生説過“教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者

一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衞生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養和發展學生的綜合素質

在一個班級裏，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會着眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“後進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”

現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

五、做學校教育與家庭教育的橋樑

果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裏，所以，瞭解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。---

六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!

十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;

“春蠶至死，蠟炬成灰”説明了教師無私的奉獻。

我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講台，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!

謝謝大家!

競職演講稿 篇5

各位領導、同志們：

你們好！

首先向你們來對我進行考評表示感謝，我競聘的崗位是雙龍實業公司副經理（負責物業）。下面我就此向大家做如下彙報：

一、個人簡歷

我叫**，現年30歲，本科學歷，中共黨員，經濟師職稱，現任雙龍實業公司副經理兼物業管理中心經理；1994年12月參加工作，1996年9月考入省電大電子專業，脱產學習三年，1999年10月畢業，到供應科從事計劃員，採購員工作，20xx年通過國家人事部經濟師職稱考試；20xx年3月競爭上崗任行管處副處長，20xx年8月行管處併入雙龍實業公司後，先後任物業管理中心副經理、雙龍實業公司副經理兼物業管理中心經理至今；20xx年9月參加省黨校專升本經濟管理專業學習，20xx年12月畢業，取得本科學歷。

二、適崗條件一是有着較為豐富的工作管理經驗。

一是本人自98年以來一直從事小區管理、環境衞生，綠化、水電維修，房屋分配，維護及食堂管理等工作。

二是對物業工作較為熟知。物業工作點多面廣，事情雖小，但直接牽扯到廠和職工的切身利益，由於自己對物業管轄範圍內的工作情況比較熟悉，對重要部位，重點崗位的管理及人員結構情況瞭如指掌，所以工作起來有針對性，開展工作起來比較得心應手。

三是本人有一定的理論知識。能經常學習物業管理方面的相關政策、法規及相關知識，好學上進，並於20xx年考取了建設部頒發的物業管理經理資格證書，曾被市物管協會評為先進個人等榮譽稱號。

四是本人熱愛這個職業，有敬業奉獻精神。物業管理除了正常工作時間之外，還有相當一部分工作是在大家休息時間進行，如前段的綠色企業驗收，創建國家級文明單位，還有近段市裏的“四城聯創”等工作，針對這種工作性質，自己總是身先士卒，加班加點，有時甚至熬到深夜，從無怨言，不計報酬。

三、崗位任務分析物業管理做為全廠的後勤服務行業。

要以廠的生產生活為中心，時刻樹立起“服務第一”的思想，沒有服務，就沒有崗位的意識，在上級領導的關懷和指導下，在公司黨.政班子的正確領導下,結合物管實際情況,內抓管理，外樹形象，提高服務意識和服務質量，帶領全體員工，以嶄新的姿態、飽滿的精神，創造性做好後勤服務及保障工作。

四、工作打算

1、強化內部管理。進一步建立健全物業管理各項規章制度，使服務工作有章可循，逐步走向制度化、規範化，從而保證物業工作有序進行。

2、加強各項費用的管理。嚴格把好各項手續關，堅持原則，控制好每一筆資金的使用，杜絕不必要的浪費，為職工辦更好、更多的實事。

3、做好政務公開工作。對羣眾反映的熱點、難點問題，及時解決好，如對水電費收取、食品採購、五星級文明户的評選等工作進行公開透明，加大監督力度。

4、加強安全工作。重點抓好小區的綜合治理，提高小區門衞、巡邏人員的安全責任意識，減少各類事故的發生；做好食品的購進關，預防腐爛、黴變的食品流入，確保職工的身心健康。

5、進一步加強員工的服務意識、服務質量、服務態度、服務效率。樹立起“不以服務為恥，而以服務為榮”的理念，使大家確實樹立起敬業愛崗的精神，爭取使服務工作再上新台階。

6、做好廉潔自律工作。在工作生活中嚴格按照黨員標準要求自己，不但自己做好，還要帶動身邊人做好，使大家時刻做到自省，自重，自律。

最後，面對這次競爭上崗，如果我能夠被應聘，我會履行好自己的職責，努力工作，敬業奉獻；如果競爭不上，我會愉快接受組織上的安排，在新的崗位上盡心盡責，為我廠興旺發達竭盡全力，貢獻力量。 謝謝大家！