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實用的班長競選演講稿彙總十篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

實用的班長競選演講稿彙總十篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裏,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導着全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有着很強的組織能力與管理能力

在高中時,我每學年都會連續擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導着全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級着想

做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體,我有着許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1.以身作則。

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學着想。

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xxx,今天我站在這裏,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。

班長是一個光榮而神聖的職業,要做好它,需要有很強的責任心和公正感,要為集體着想,幫助同學,以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

如果我被選上班長,我會用我的努力和認真來管理班級,對待集體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現出自己秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到。

如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發揚自己的優點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。

雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為秀的學生。希望同學們能支持我,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

大家好:

我叫周xx,今天我競選的職務是班長,三年級國小生競選班長演講稿。同學已經兩年了,我在大家眼中應該是個十分安靜的小女生,平時就連上課回答問題都很少舉手,更別説主動上台演講了。今天,能夠站在這裏是跟爸爸媽媽的鼓勵分不開的,爸媽説你們學習是為了什麼呢?有了知識,長了本領應該回報家人,報效國家。

咱們三一班,這個集體就是一個家。朝夕相處的老師就是咱們的家長,演講稿《三年級國小生競選班長演講稿》。 現在,家長在尋找小助手,怎麼有理由不站起來呢?所以,今天我勇敢的戰勝了自己,站到了講台上。也請同學們先為我戰勝自己的勇氣投上寶貴的一票吧!

我團結同學,多才多藝,會跳舞,會彈琴,如果我當選班長一定會將咱班的課餘生活更加的豐富起來。

同學們不要猶豫了,趕快投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!更感謝親愛的老師不顧辛苦給我們提供了這麼好的展示機會。謝謝!

班長競選演講稿 篇4

親愛的同學們:

你們好!

今天,我走上講台的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑着我的勇氣和才幹,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關係,我會繼續努力。

在國小階段,我曾擔任過班長,學習委員,文娛委員等班幹部職務。我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,要遇事處變不驚,臨亂不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1。做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2 。做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3。 做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4。讓同學們做到兩個文明:語言文明———待人禮貌,使用文明用語;儀表文明———衣着整潔大方。

請同學們相信我,支持我,給我一個鍛鍊的機會。謝謝!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我終於登上了這個講台,我為自己的進步感到高興!去年,我因為勇氣不足而多次退縮,這次,我要用鋼鐵般的決心,去競選班級元首——班長。

每個人都有自己的夢想,我也不例外,班長這個職位,就是我心中的夢!看着同學們在講台上帶領大家朗讀,我想:有朝一日,我也成為那樣的人,帶着大家整齊地、優美地朗讀一篇篇課文。

班長,就像手錶裏齒輪一樣重要,他讓同學們對學習保持認真的態度,讓知識不斷湧入大腦。班長對人選的要求十分苛刻:既要認真負責,又要成績優異,以我現在的成績,還略差了一些,但我一定會以認真努力地態度去面對班長這個職位。雖説我暫時沒有班長的管理經驗,但憑着多年的組長經歷,我相信我的管理能力不差。在不久的將來,我會不斷改進,使自己不斷提高,使自己變得更加完美。

如果我當上了班長,我會有序地管理班中的紀律,讓同學們有更好的學習環境。我還會是一個老師的得力小助手,幫助老師搬東西,抄作業,做一些能為老師減負的小事。我會推薦老師舉辦一些有意義的活動,例如:讀書角、好書推薦會、課本劇表演等。另外,我會記住每一位同學的進步。

我也許不是最合適的,但是,我一定會用加倍的努力和認真來對待。請給我一個展示自我的機會,請把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的曹老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的是班長一職。其實,上台之前還是挺糾結的,到底是當紀律委員,還是當學習委員好呢?但是突然想到著名的詩人説過的一句話“紀委誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋。”我的心一下子就定了,我要競選班長!

我想當班長,是因為我覺得班長是個神聖的職務,它不是看誰成績好,也不是看誰顏值高,這完完全全就是個走心的.活兒。我想挑戰我自己,鍛鍊、磨礪我自己。

其實我並是個細心的人,甚至還可以説我很粗心。有時候做事太毛躁,粗心大意的。但是如果我當上班長後,我一定盡我所能,儘可能的照顧到每一位同學的感受,“想同學們之所想,急同學們之所急”當一位平明好班長。

班長作為一個班的“核心人物”,應具有統領大局的才能,我相信,我是夠條件的。首先,我曾經擔任過班長,擁有豐富的經驗。其次,我認為我有較高的組織能力和協調能力,能將班級同學們的積極性調動起來,應為我自己也是個很積極的人,嘿嘿。

會考試剛過,新的生活將要來臨。嶄新的生活需要嶄新的事物,我想,我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢説我是最合適的,但我敢説我一定會是最努力的!

假如我有幸當上了班長,我定會更加嚴格要求我自己,努力奮鬥,將我們班打造成一個“Gd gd stud,da da up”的班集體。

謝謝!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂於助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優秀班幹部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂傑的前面,讓他追不上我,我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

一、衞生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衞生委員合作,把教室打掃得乾乾淨淨。

二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好,在學習中,我會做老師的小助手,認真收發作業,管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們,請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的願望!如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會採取以下幾大措施:

1、定期整治班風,堅決杜絕班幹部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、負責搞好公共區的衞生,讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。

3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳,不允許同學們做危險的活動。

4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閲讀氣氛,使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。

如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

如果我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

班長是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!

班長競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。 如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什麼做得不對之處,

歡迎大家能給我指出。

謝謝大家!