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慶祝教師節上台講話稿(通用9篇)

演講稿2.67W

在不斷進步的時代,我們都可能會用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的慶祝教師節上台講話稿(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

慶祝教師節上台講話稿(通用9篇)

慶祝教師節上台講話稿1

尊敬的各位教師:

大家好!

今日,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日歡樂!向支持學校發展的教師親屬表示感激。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅僅是職業更是事業,教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅關注今日更在建設明天。  在這幸福、温馨而又激動的時刻,我的腦海裏湧現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多教師還在備課、批改作業;高温酷暑,我們的教師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的教師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講台上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,學校裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教幹,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力着。

每一名教師,背後都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含着我們的深情。在這完美的節日裏,提出幾點期望與大家共勉:

期望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有活力,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。完美的生活,會讓我們更具魅力。

期望期望我們每一名教職工要勤於學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的台階,教學相長是我們工作的基本要求,只幹活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。

慶祝教師節上台講話稿2

尊敬的領導、老師們:

大家好!今天全鄉教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節日--教師節,藉此機會,我謹代表於十撥國小全體師生,向一如既往關心和支持我校發展的各位領導及同仁,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!

我今年58歲了,從事教育工作38年,擔任於十撥國小校長31年,在這幾十年的工作中,我從沒感覺到過工作的枯燥和無味,反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂,如果給我可以在年青一次機會,我還會義無返顧的選擇教育,這個平凡而又偉大的職業。

一、教師隊伍的建設及取得的成績

教學質量是學校發展永恆的主題,我校連年來教學成績名列前某,好成績的取得是和團隊的力量分不開的,我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結、任勞任怨、幹勁十足,無論年齡大的老教師,還是剛剛走上講台的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,他們自覺加強師德修養,腳踏實地、樂於奉獻,淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響着學生。他們是我於十撥國小的功臣,在此我再次感謝他們為於十撥國小,為教育事業所奉獻的一切。

二、學校的特色建設及取得的成績

我校在20xx年9月搬入新校區以來,上級領導給予了高度的重視和大力支持,促進了我校教育的發展。先後配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閲覽室等,對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。

提起我校的建設,我不得不又提起我校這支精英團隊,是他們在烈日下,和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩着的地面,這為我校節省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設草坪,種花除草,他們是真的把學校當成了自己的家,用自己的愛心來澆灌和維護。現今一個設施齊全,環境宜人,花草樹木齊全,四化到位的新於十撥國小已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中,我校取得了第一的好成績。

我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍,通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑,力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力,從而讓他們學文化,用文化,為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時,也非常注重加強學生體魄,我校利用快樂大課間的活動,開展趣味體育運動,把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動項目,添加到大課間的活動當中,既增強了廣大師生的體質,又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展,還在全縣"快樂大課間"現場觀摩活動中被選為五處中國小之一。

我校在上級領導的指導下,在全校師生齊心協力的努力下,同心同德促發展,學校先後被評為"南皮縣素質教育合格校"、"南皮縣辦學水平規範校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點學校"連續多年獲得大浪澱鄉"先進單位"等稱號。

三、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展"。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此,我校建立健全各項規章制度,保障了工作的順利進行。每個教師分工明確,責任到人,團結協作,上下齊心,整個團隊迸發出實幹的激情。

四、找差距準定位,發展壯大我校教育。

一切成績的取得只能説明過去。我校今後發展的任務仍很艱鉅。因此,作為學校領導,我務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

最後,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!

慶祝教師節上台講話稿3

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個教師節帶着丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中國小校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中國小跑操比賽國小組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。

正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的'發展前景。

與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鍾偉羣主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作幹部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的.教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮鬥!

最後,讓我們向孜孜不倦地奮鬥於教育事業,默默奉獻於教育事業的老師,説一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

慶祝教師節上台講話稿4

尊敬各位領導,各位來賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節到。在同學們的歡聲笑語裏,在教師們匆匆的腳步裏,在果香四溢的秋風裏,我們迎來了第xx個教師節!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今日來參加教師節的各位來賓表示感激:感激你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節”歡樂!

一中是一所有着近百年發展史的名校、大校,也是一所充滿着勃勃生機,不斷創新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和讚譽,我們在分享這份厚愛和讚譽的同時,我們更應當用我們的肩膀承擔起一種職責和義務,那就是:做名師,育名生,創輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者、教學能手錶示:榮譽永遠屬於全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴於律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模範帶頭作用。

今年是一中建校九十週年,淄博一中的昨日已經創造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今日又攀登了一個新的高峯,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

教師擔負着知識啟蒙、智力開發、人性昇華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴着晨星而起,披着鬥月而歸。一隻粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講台,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響噹噹的品牌,才贏得了社會的無上讚譽。

今日是教師節,不必説什麼讚美之詞,我只想説,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能説明過去,未來的路還要自己走。為了改善學校的教育教學質量,走幸福學校的特色之路,一中引進易教數字化平台,每一位一中教師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平台早日在一中落地開花。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。教師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為一中更完美的明天而共同努力吧!

最終我再次祝願教師們節日歡樂,永遠年輕!多謝大家!

慶祝教師節上台講話稿5

尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

大家好!

當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第xx個教師節,一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧!

1、 辦學條件顯著改善

在上學期的5月18日實施新樓啟用後,村裏為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍牆、門樓均完工,後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地説,新學期的xx國小是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

2、 師資力量明顯加強

本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

3、 教育教學工作穩步推進

新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx國小、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的願景。

最後,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

慶祝教師節上台講話稿6

各位領導,教師們:

大家好!

今日,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感激!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了xxxx年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的完美;身為教師,應對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的職責重大;身為教師,站在講台前,應對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的。

我們xxxx國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”為奮鬥目標,以豐富發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規範、安全、爭亮、創優”為着眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一齊抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨着學校硬件的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要進取為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”的鬥目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們讚語。春風化雨,是獻給教師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份職責,教師是一份期望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

教師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新期望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xxxx小的明天必須會更完美!讓我們同心同德,真抓實幹,為完美的明天而共同拼搏奮鬥!

最終,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

多謝大家!

慶祝教師節上台講話稿7

麻丘鎮黨委書記姜衞民各位領導、老師們、同志們:

金風送爽,秋色宜人。在這美好的季節,我們迎來了第xx個教師節。今天,大家在這裏隆重集會,慶祝廣大教師自己的節日,表彰在上學年度教育教學工作中做出顯著成績的先進集體和優秀個人。這充分體現了鎮黨委、鎮政府對教育事業的高度重視,進一步表明了鎮黨委、鎮政府關心和支持教育事業的心聲。在此,我謹代表鎮黨委、政府,向今天受到表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮在教育戰線辛勤耕耘,默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候!向曾經為麻丘教育事業發展做出貢獻的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關心、支持麻丘教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

過去的一年,是全鎮教育戰線團結拼搏、真抓實幹並取得優異成績的一年。教學、課改、管理、服務等各項工作都取得了新的成績,全鎮教育事業生機盎然,充滿活力。

一年來,在高新區工委、管委會的正確領導下,全鎮各個學校領導班子團結戰鬥,全體師生員工奮力拼搏,恪盡職守,開拓進取,形成合力,我鎮的教育事業取得了令人矚目的成績。

一是加強了組織建設,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用。新成立了麻丘高級中學黨支部。通過改選和調整,使全鎮中國小1個黨總支,7個黨支部全部配齊配強了領導班子成員,從組織、思想、作風、紀律、制度等各方面加強了建設,加大了對教師黨員的教育管理力度,吸收了11名教師新黨員,通過開展“創先爭優”活動,充分發揮了黨組織和黨員在學校快速、健康發展中的積極作用。

慶祝教師節上台講話稿8

尊敬的各位領導、教師、同學們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨着豐收的喜悦,我們共同迎來了第xx個教師節。今日,我們朝陽地國小全體師生以無比激動、無比振奮的心境,迎來了鎮領導的光臨,在此,我代表朝陽地國小全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意!

近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫忙下,我校堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,重視學生全面發展,教育教學質量在今年的暑期統考中,已經走在了全學區的最前列。百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。今日各位領導的到來,體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、職責心。我校全體教師必須不辜負領導的殷切期望,在以後的工作中把這一份關愛付諸於行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地國小辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也期望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地國小的發展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫忙我們的領導們表示感激!

最終,衷心祝願各位領導身體健康、生活愉快,祝教師們節日歡樂,工作順利,祝同學們歡樂學習健康成長!

慶祝教師節上台講話稿9

各位老師、同學們:

你們好!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師説:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想學校,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

古人云:“一日為師,終身為父。”值此教師節來臨之際,讓我們一起衷心地對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!” “老師,節日快樂!”