九年級畢業典禮學生代表發言稿（通用26篇）

在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的九年級畢業典禮學生代表發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好！

今天，是一個難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望，是歡樂還有淚水，都在今天匯聚。

還清晰地記得三年前，我們是懷着怎樣的憧憬、期待共同走進了xx學校的校園。而此時此刻盪漾在我們彼此心間的是是不捨和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。國中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，更學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線！中學的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；中學的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在於循序漸進的環環相扣，生命的價值，在於跌宕起伏的步步相連。正是因為有了中學三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養育而讓我們的生命價值得到提升。

一直在想，此時此刻我到底應該説些什麼呢。太多的感謝話語，會不會顯得老套無趣。然而這樣想着，卻越發覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達呢？也許一屆又一屆的畢業生都説着同樣的話語，但這些話語又確確實實是我們每一個畢業生想要並且應該説的。

我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻並不悲涼。因為我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的.金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生，定將燦爛輝煌！

常常在想，以後的生活也許真的會和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待，那些作業，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經是那麼地反感，但今後，或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終於要學着一個人面對一切了。這樣想着，便不免覺得有點可怕。但我相信，我們並不畏懼。老師的一句鼓勵，同伴的一個鼓舞，必將在今後的歲月裏無數次地被記起。這段時光、這片土地、這裏曾經的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執著。有人説，悲傷屬於告別的時刻。我倒寧願相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業，讓一切的平凡變得不再平凡下去。

有一首詩是這樣寫的：

我不想能否成功，既然理想是遠方，便只顧風雨兼程；我不知能否贏得友誼，既然彼此是朋友，就勇敢地吐露真誠；我不想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我也不想未來是平坦還是泥濘，只要用心去做，便沒有什麼不可以！淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。讓我們將母校給予的統統裝進行囊，帶着我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行，謝謝大家。

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

炎炎七月，是豐收的季節。今天，我們歡聚一堂，無限欣喜的迎來了20xx屆畢業生畢業典禮。三年的時光匆匆而逝，我們九年級所有學生都將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞台!在此，我謹代表全體九年級老師，向圓滿完成國中學業的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護九年級畢業班師生的.學校領導、老師致以崇高的敬意!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。 同學們，請記住：

除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取，從今天起，試着珍惜時間、學會競爭，相互學習，共同進步。時刻以一種昂揚向上的精神風貌，在人生最為關鍵的路上走好這幾步，相信你們的人生將會趨向充實豐盈。

要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢開始的地方”，無論今後走到哪裏都要銘記你們是明永中學的學子。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的幫助，使我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感

恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恆的記憶。感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷……學會感恩，你就學會了處世、學會了為人!一個懂得感恩的人才是一個有修養的人。把感恩當成一種責任，你就會獲得圓滿的人生!

再見了，同學們!我們期待着你們更大的進步，期待着你們以後喜報頻傳。

再見了，同學們!母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

最後，老師歡迎大家回來看看美麗的校園，尋找純真的國中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的進步，更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天!

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們又懷着激動的心情參加了九年級學哥學姐們的畢業典禮，這是一個激動人心的時刻，更是一個特殊的時刻，一切的一切都好像在此刻凝固昇華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。

有人説：人生是一本書，而國中生活的寒來暑往，我們怎能忘記，在悲鴻藝校這個大家庭中你們助人為樂的身影；在各項活動中你們一絲不苟的奉獻精神；在一次次考試中你們奮筆疾書的幹勁，你們勤奮學習的情景？我們更忘不了，在我們失落時，是你們用關切的話語安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時，是你們用自信樹立了我們的目標；在和同學發生矛盾時，是你們用寬容的心教會我們要包容。

母校優良的傳統深深薰陶了你們，你們優良的作風又深深影響了我們。我們會接過你們的文筆，像當年的你們一樣，先打好會考第一仗，然後努力學習克服困難，沿着你們的足跡，使遠東藝校這個大家庭越來越優秀，使母校更加輝煌！

面對你們的離校，我們只能在心裏默默祝福你們，希望你們記得母校這個給予了我們知識和希望的`殿堂，希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結下了深厚友誼，然而時光無情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是為了明天更加地相聚。

一粒種子總要找到適合自己的土壤，因為只有在那裏，它才能開出更鮮豔的花果；一滴水，總要回歸到大海，因為只有在波濤洶湧的大海中它才能綻放出生命的光彩！而你們——親愛的學哥學姐們又何嘗不是，學校只是暫時的港灣，前言的路還很長，還需要你們去跋涉，去征服！無論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收穫一片翠綠的濃蔭。

此刻，我代表徐悲鴻遠東藝術學校在校生，向學哥學姐們送一是誠摯的祝福：

祝你們：旗開得勝一帆風順前程似錦！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

首先，我謹代表全體教師向順利畢業並即將離開母校的20xx屆全體畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們圓滿完成學業，祝福你們未來更加燦爛奪目!

光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉瞬而逝，我們不禁慨歎：時間去哪兒了?然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們願不願意，離別的日子還是到來了。

三年了，你們與這美麗的章中校園已經融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。忘不了你們大課間時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發言，忘不了拔河比賽中那忘我的團隊精神。看看你們親手美化的教室，看看你們汗水幻化的獎狀，卻找不到熟悉的你們時，才發現你們真的'要離去了。

“自古多情傷離別”，儘管我們留戀，我們不捨，我們珍惜，但我們深知時鐘的“嘀嗒”不會因為我們的祈禱而停息。分別之際，老師又有很多的不放心，所以我希望你們記住：

首先，認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點。無論在哪，都要注重自己品德的修養，尤其是要懂得感恩。

其次，確定目標，矢志不渝的前行，功崇唯志，業精唯勤，只有努力和堅持，才會離目標更進一步。

最後，牢記“忠孝、學習、細節、服務”的章中校訓，終有一天你會在理想的巔峯指點江山。

同學們，畢業不是結束，而是，踏上新徵程的開始，當美麗的章旦中學在你們眼中漸成遠去的風景時，請記住無論你們走到哪裏，母校永遠是你們前進的堅強後盾;你們的老師和母校將在這裏守望着、期待着你們佳音回報!老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為章旦中學的畢業生。最後，讓我們伸出我們的雙手，用我們的掌聲共同銘記我們畢業的時刻，共同珍藏我們真摯的情感，再見了：同學們。

謝謝大家!

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我非常榮幸地在這裏，代表全班同學作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何説起。

四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們嚮往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悦。看着樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞着空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。自主學習，全面發展，展現了一個個充滿活力的上音學子

四年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏，教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。

預備時，稚氣的我們還像國小生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進行剋制和壓抑，我們因此有了個快樂的預備時光。

七年級時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質，老師您不只從我們的學習上努力教育，而且還從我們的心裏上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的七年級時光。

八年級時，難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期，而老師你的任務卻越來越繁重了，八年級的學業壓力雖比不上九年級，但卻是九年級的前奏曲，我們要開始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的製造麻煩，但在老師您盡心開導下，我們有了個充實的八年級時光。

九年級時，是我們迎接會考的時候

會考是個大關，不是有多少人因為一時失誤，將自己的前程斷送在這裏。前車之鑑，後車之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課，放學的時候，常常看到一羣學生圍在教師辦公室的老師的.身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經歷，一身中又會有幾次呢？

老師和學生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的九年級時光。

我的演講完了，謝謝大家！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

沐着風，浴着雨，迎着晨曦，伴着羣星，我們相攜走過了三年難忘的國中生活，在今天這個特別的時刻，我代表九年級所有任課教師，對即將踏上會考戰場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！

此時此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結束這辛苦而又單調的九年級生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。

三年前的九月，你們帶着天真和稚氣來到這裏，在學校的操場上接受了升入國中的第一個考驗——軍訓，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓彙報表演時各班響亮的口號，整齊的陣容，規範的動作，依然記得一週的軍訓後一個個被太陽曬得黝黑的面龐，那一刻你們的`表現讓所有老師動容：你們很棒！

同學們，我們是幸運的，我們一起在康傑二中接受着先進的教育理念，享受着優越的學習環境，汲取着豐富的知識營養。這裏校領導關心同學們的全面發展，健康成長，詩歌朗誦賽提高着同學們的人文素養，歌詠比賽陶冶着大家的精神情操，英語口語大賽，激發同學們的學習熱情，元旦聯歡豐富着同學們的校園生活,春秋季運動會健全着同學們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透着校領導們的精心籌劃、辛勤付出，無不流露着他們對我們的拳拳愛心,殷殷期盼。

你們是幸福的，三年來，老師和同學們一起同甘苦，共榮辱。作為老師的我們“憂你們而憂，樂你們而樂”。因為你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因為你的懈怠，老師也曾陪你加班加點；因為你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因為你的進步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這裏，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心願！

面對會考，老師有太多的心裏話想説，有太多的叮囑想再重複。希望你們養好身體，養足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿與膽怯，多點謹慎與自信；希望你們能在九年級結束時繼續堅持嚴守校紀校規，在師生分別時，將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑；希望你們在即將離別母校的時刻，能為集體再盡一次義務，再獻一次愛心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質，留給康傑校園，留給老師同學。

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xxx班的九年級畢業生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業之際，站在我們xxx中學的演講台前，看着各位共同經歷了三年學習的同學們、老師們，進行這次演講。

三年了，自從我們步入xxx中學，已經有三年了！三年來，我們從在報名時偶遇的陌生人，成為了相處三年的同學，我們從見面説聲：“老師好！”的師生，成為了無話不談的忘年朋友。三年來，我們經歷了太多，改變了太多，以致於我們都忘記了三年已經結束了，這個實事。同學們，三年結束了，我們的國中——畢業了！

回顧最初的日子，我們帶着國小的稚嫩，走進了國中的大門。看着高年級的學長學姐們捧着厚厚的課本研讀，而我們卻還沉浸在簡單的快樂當中。七年級的時候，我們認識了老師，交到了朋友。一起在教室中學習，一起在寢室中睡去，一起熬過了軍訓……就這樣，我們從互不相識，慢慢的成為了一個牢固的班集體。

當我們走上八年級年級的樓層，一切都發生了改變。學考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺的拿起了手中的課本，認真的研讀起書中的知識。每天的休息的時間變少了，但是我們仍舊是快樂的。因為我們有朋友在身邊，有老師在身邊，每次參加校園的活動，每次為班級贏得榮譽依舊是我們自豪的源泉。而當緊張的學考結束，我們歡樂的八年級，也就結束了。

最後，我們來到了現在——九年級。這一年來，我看到了太多的同學們專心致志的在學校中學習。曾經懵懂貪玩的我們，也學着過去學長們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準備，多一點信心。而在這時的`我們，不僅僅是同學、是夥伴，更是學習路上競爭的好對手！我們互相的磨礪，互相的學習，最終，我們成功的結束了最後的會考！

同學們，回顧我們這三年的國中，其實非常的簡單，但是這簡單的生活，卻讓我們感到戀戀不捨。因為，正是這份簡單的相處，讓我們最終成為了要好的朋友，成為了彼此的同學！

朋友們，國中已經結束了，我們也該離去了。但是，我們的未來不會因為這的結束而止步！未來的世界，比我們想想的更加精彩！最後的最後，讓我祝願各位，在今後的校園生活中，學習進步，身體健康！祝各位，能在今後的校園裏，認識到更多的朋友，見識到更廣闊的世界！

我的演講結束，謝謝大家！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆九年級195名畢業生和已直升高中部的57名高一新生，向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮！）

今天是個難忘的日子，對我們252名畢業生來説，更是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩飾不住地回憶和留戀。有人説，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。親愛的同學們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蜕變的狀態四望這一路的成長：體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室裏，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞台上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂裏，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裏有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表九年級全體畢業生在這兒向您説一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮！）

在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發楊了碧桂精神，在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的.成績，向學校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升為IP國際學校，這道亮麗的風景定格在歷史的永恆中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人！繼續做，碧桂學子！

最後，祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是113班的秦蘇虹，今天站在這裏代表畢業班發言，我很榮幸，也感到無比的高興。

孔子日：逝者如斯夫，不捨晝夜。彷彿昨日我們才踏進學校的大門，今日我們已不知不覺來到了國中生活的最後一個學期了，而這一學期對於九年級的我們來説是整個國中旅途中的最後衝刺！我們學校的領導、班主任、老師總是鼓勵我們，要求我們，沒打罵我們，生活在這樣的學校、這樣的班集體，我們感到無比地温馨，儘管我們很多同學的成績還不是很優秀，儘管我們不少同學還很調皮， 但我們會努力學習，會改變自己的不良習慣，不辜負社會、家長和老師對我們的期望，我們明白：學習靠自己努力，前程靠自己拼搏，機會靠自己爭取。 有人説：九年級是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的.風景！九年級，意味着國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。鬆馳的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢？

2013年的會考，我們的學哥、學姐們又一次創造了輝煌，現在奮鬥的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多麼蓬勃的火焰哪，就像我們的鬥志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為母校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。真正考驗我們九年級莘（shen）莘學子意志與恆心的時候到了。同學們，讓我們以良好的心態，全力以赴，投入到學習、投入到會考大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！

敬愛的老師們，感謝你們給了我們一種良好的學習品質，更感動於我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執着一拼，我們要為母校的信任而戰，要為榮譽而戰！我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，在生活、學習上呵護備至。有領導的關注和讚許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們三百八十多個九年級學子將成為今年會考的標尺，只有優秀與超越，只有引領與騰飛。請相信，我們有更多的優秀生會追隨我們。也請相信，我們會成為佼佼者。

最後，祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、閤家幸福！祝同學們學習進步，願我們畢業班的同學會考再創輝煌，給國中生活畫上一個完美的句號！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇10

親愛的同學們：

今天，非常榮幸能在這裏和大家一起誓師，共同見證這個難忘的日子。再過28天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰！此時此刻，作為一名和同學們朝夕相處的普通教師，我的心裏也久久不能平靜。回首我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事如在眼前。

同學們，會考是一次激動人心的撞線，是你們人生的第一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最後衝刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。如果説前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉遊哉，那麼現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻；如果説前一段時間，你們還有些三心二意，忙裏偷閒，那麼現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。九年級的辛苦將讓你的生活更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的'訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！

也許九年級的路有些崎嶇，有些坎坷；也許九年級的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……可是，與其説在為成績為分數而戰，倒不如説，九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。阿基米德曾説過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

此時此刻，28中就像神州的發射場，而你們就像是蓄勢待發的神州火箭，你們將衝破一切阻力、困難，拋開一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。

最後我祝願親愛的同學們以優異的成績，去實現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

很榮幸能夠代表九年級學生在此發言，深感榮幸。三年前，我來到某x，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現在，我又站在了這講台上，只不過卻是我國中階段最後一個開學典禮。我的心情仍是那麼地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關心我們生活學習的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮鬥的行政領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發着頑強生命力的大樹。在這裏，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們説一聲：謝謝!你們辛苦了!

我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室裏的激烈辯論、共同鑽研;忘不了寢室裏的談天説地，海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。可是，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在某的日子已屈指可數。不管以後身在何處，我們決不忘記自己曾經在某這片神聖的.土地上學習過、生活過、奮鬥過。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。

九年級的夥伴們，今天，宣告着我們國中階段的最後一個學期的戰鬥正式拉開了帷幕。學習了三年，奮鬥了三年，就是為了通過會考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續為人生的理想而奮鬥!三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那麼，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的會考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫我們某實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!

海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們，你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、質量一流的學校，更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現。願同學們新年裏勤奮進取、樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質邁進!

我相信，20xx年我們某的全體師生都將會取得優異成績，為新年添彩、為學校添彩、為自己添彩!

我的發言完畢，謝謝大家!

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

三年前為着同一個夢想，我們一起來到這裏。三年磨劍心，千日共勉勵。看着自己用汗水換來的分數心懷釋然，三年歲月如梭，才織成了我們的似錦前程；幾度冷雨幾度春秋，才豐盈了我們的如花夢想。

回顧三年的國中生活，是誰，與我一起分享快樂，承擔痛苦？是誰，與我挑燈夜讀，青燈走筆，互幫互扶？是誰，鼓勵着我渡過一個又一個難關？又是誰呀，與我攜手共夢三載餘？是你，我親愛的同學，三年來，我們就像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識到相知。

還記得班歌比賽那個明朗的夜晚嗎？我們手挽手，肩並肩，心連心，共同唱起那首團結的歌。舞台的燈光映着我們清澈的眼眸，台下的掌聲襯着你我激昂的聲音。我們唱着，又彼此望着，眼神中流露出曠古的情誼和豪邁！

運動會上，我們努力拼搏，激情萬丈，友誼的花朵一次次的綻放。比賽前，我們為運動員們準備好用水，毛巾；比賽時，我們毫不吝惜體力，為他們吶喊助威；比賽結束後，我們攙扶着。已拼盡全力的運動員同學，自豪的説：你跑的好極了！我們為你驕傲！領回獎狀時，全班為之沸騰。大家簇擁着歡笑着，歡呼着，自豪着。

流水的回憶輕輕劃過，在盪漾的水波里，我們有過淚水也有過歡笑，有過跌倒也有過跨越，有過與朋友同學搏擊球場的喜悦，也有過離別時分，與老師同學抱頭而哭的傷感。九年級拼搏的日子，真的很值得留戀，運動會上的鄒鷹展翅，籃球比賽的揮灑青春，學校晚會的熱情歡歌，還有教室裏的朝夕相處。一切的一切標誌着我們一步又一步的成長經歷，也書寫着我們耀眼璀璨的青春歲月。

如果説同學是我們的戰友，那麼我們的老師就是引領我們走向未來的墊腳石。

老師，在家鄉就像泥土一樣的樸實，在城裏淹沒在喧鬧的人羣中，和千千萬萬其他人一樣，奔波、忙碌、拉家帶口過着平常的.日子，可能他和我們擦肩而過的時候，我們都不一定能注意到他，然而為了一個學生，他在三伏夏日，四處奔波，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間源自內心品質，他，是俠之大者。有學生的世界，有老師的身影，有愛的世界就是天堂！

老師的生日晚會上，我們靜靜點亮手中的蠟燭，明亮的燭光，映襯着我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福，都化作一個衷心的擁抱，老師感動了，拍拍我們稚嫩的肩膀，眼角滲透出了淚光。

敬愛的學校領導與可親的老師們，對我們三年的精心培育，又豈止是幾句言語所能表達？親愛的同學們，就讓我們用熱烈的掌聲，在我們即將踏上新的征程的這一刻，表達我們對老師最崇高的敬意吧！

未來的路上，就讓我們運籌帷幄，決勝千里兩朝夕，讓自己將來的青春歲月無怨無悔！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

炎炎六月，是豐收的季節。今天，我們歡聚一堂，無限欣喜的迎來了201x屆畢業生畢業典禮。三年的時光匆匆而逝，再過幾天，我們九年級所有學生都將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞台！在此，我謹代表全體九年級老師，向圓滿完成國中學業的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護九年級畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意！

親愛的同學們，三年前的八月，你們滿臉稚嫩地來到光華中學，編排班級，參加軍訓，在操練場上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰，感覺就像在昨天。然而，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子裏，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有着矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學們的不捨。另一方面，看到你們長大了，即將乘着夢想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會感到無比幸福。

在你們即將離開這熟悉而美麗的光華校園，準備踏上新徵程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

同學們，請記住：

除了陽光和空氣是大自然賦予的.，其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取，從今天起，試着珍惜時間、學會競爭，相互學習，共同進步。時刻以一種昂揚向上的精神風貌，在人生最為關鍵的

路上走好這幾步，相信你們的人生將會趨向充實豐盈。

要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢開始的地方”，無論今後走到哪裏都要銘記你們是光華中學的學子。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的付出幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恆的記憶，感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷……學會感恩，你就學會了處世、學會了為人！一個懂得感恩的人才是一個有修養的人，才是一個有智性的人。把感恩當成一種責任，你就會獲得圓滿的人生！

再見了，同學們！我們期待着你們更大的進步，期待着你們在會考後的喜報頻傳。

再見了，同學們！無論你們走到哪裏，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾；

再見了，同學們！母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！

最後，老師歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的國中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步，更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇14

各位老師、家長、同學們:

大家好!

很榮幸能夠在春天這個生機勃勃的特殊季節，參加九年級最後一學期這個特殊的家長會，並在這個特殊的場合，向大家表達我做為一名家長特殊的心聲。   此時此刻，我的心情和老師、同學們是一樣的，既緊張又興奮。九年級最後一個學期將是一段拼搏向上、激動人心的時光，也必然是一段值得紀念、值得珍惜的時光。藉此機會，我想表達三層意思。

一是感激之情。

首先真心感謝為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的.領導和各位老師。你們德技雙馨，勤奮敬業，甘為人梯。這些話，我不是在恭維老師，一年來，課堂上的悉心講解，課下的循循善誘，手機短信的及時通報，家長會上的精心準備，傾心交流，點點滴滴，無不滲透着老師們的心血和汗水，還有上週的體育加試，更是令我感動！那天，剛吃過午飯，我就匆匆去了學校，正好親眼目睹了侯老師為了給孩子補充能量，能發揮出最好的水平，午飯後不曾休息，為同學們買來葡萄糖，親自發放到孩子手中，當孩子們走進操場的一剎那，老師的緊張與焦慮絕不亞於我們做家長的，那時，心中不禁再一次升起敬佩之感。老師，是你們為同學們從懵懂的少年開啟真正的人生之路在默默奠基。把孩子交給你們這樣的老師，我們家長省心，放心，更安心！在這裏請允許我代表家長向你們表示崇高的敬意！

二是支持之心。

九年級會考，對於學校和同學們來説，就是耕耘三載而一朝收穫，其意義重大不言而喻。在這個特殊的時期，做為家長，我們會密切配合學校和老師，嚴格按照學校的要求，做好家長該做的每一件事。不給學校添亂，不給老師找麻煩，積極支持學校的各項舉措。孩子們，也請你們放心，爸爸媽媽會在生活、學習、生理、心理包括物質投入等方方面面，盡最大努力為你們順利走完九年級之路保駕護航！

三是鼓勁之意。

國中生活是人生的一個重要階段，特別是九年級，學習任務重，升學壓力陡然增加，同學們的心理、生理要發生巨大變化。我們當家長的，

非常理解大家，也非常心疼大家。百米賽跑，贏在起點，更贏在最後幾步。親愛的孩子們，有一句話，我想對你們説：擁有附中這麼好的平台，這麼好的資源，你們已經贏在了起點，你們要懂得感恩，更要懂得珍惜。再有一個多月，你們就要離開這所學習生活了三年的學校，奔赴一個更高層次的學習階段，開啟新的人生之旅。大家要密切配合老師，科學安排學習，精心準備會考，完成好人生的第一次百米衝刺！雖然望子成龍、望女成鳳是每個做家長的殷切期望，但是，只要你們努力了，進步了，無論最終的結果如何，你們在爸爸媽媽的心中，都是最好的，永遠是最可愛的！

最後，祝各位老師身體健康！閤家歡樂！預祝同學們會考成功！謝謝大家！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向關心教導，辛苦培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答

有人説，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術節的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的.日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

同學們，後天大家就將走進會考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉着冷靜，積極應戰，發揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待會考，雖然會考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它並不能決定我們的命運， 因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗！ 同學們，國中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈願，國中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，國中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！祝願我們卧龍國中明天更輝煌

最後祝願：母校前程似錦，

老師青春永駐，

同學鵬程萬里！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇16

各位老師各位同學：

大家好!

轉眼，伴隨着秋天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來説，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎七年級的新同學們加入第五中學這個大家庭。 新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。

對於七年級同學們，走進了xx中學，你就走進了一個新的賽場，這裏有着競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關係，每個人都要學會適應環境。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。

而八年級同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了國中的學習生活。毛澤東在青年時代，曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘，“貴有恆，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應該學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。

對於我們九年級同學們來説，國中艱辛的旅程我們已走過了三分之二，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——會考，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前兩個學年的學習經驗，調整好心態，以最佳的精神狀態，利用最好的，最有效的學習方法投入到九年級階段的學習中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年來一個騰飛。 十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恆心的.時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到九年級大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!

二年了，你們與這美麗的校園已經融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，儘管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”並不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮鬥。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，你努力過，就沒有遺憾!

我們一起繼續加油!

謝謝大家!

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇17

親愛的領導，家長，親愛的老師，同學們：

大家下午好！

在這一刻，我們重温過去三年的學生們的旅程，看着每個人的成長和變化，彷彿時間已經回到了三年前。三年前，我們在這裏，我們相遇了;今天，還在這裏，我們不得不説再見。對於我的辛勤工作，為了換取學生的進步和快樂成長，我作為老師並不後悔。能夠與每個人分享成長的快樂也將成為我生命中永遠不會擁有的精神財富。

那時，我回到了七年級。對於那些剛進入國中的人來説，你充滿了好奇心和對新生活的渴望。我想説這裏的每個學生都很幸運。因為每個人都很幸運地趕上了學校課程改革的浪潮，接受了最新的課堂教學理念和教學模式，真正成為了課堂的主人。在教室內外，到處都充滿了活力和活力。每個學生都敢於擅長並抓住每個機會積極展示自己。通過這種方式，我們在幸福和追求中走過了温馨愉快的七年級學習生活。

時間繼續向前發展。那時，當光線被固定在八年級時，許多學生經歷了極端的變化，他們的自我控制能力逐漸下降。我厭倦了學習問題，情緒問題，戰鬥問題，反叛父母，迷戀互聯網，嚴重兩極分化等等。那個時候，學生們只有自己的“朋友”，只相信自己的“兄弟”，不再相信。父母也開始懷疑老師。這是我作為班級老師最痛苦和最痛苦的階段，但我始終認為，這種所謂的“二級綜合症”是一種“挫敗感”，我們在成長的道路上不可避免地會遇到這種“挫敗感”。老師可以做什麼，我要做的就是冷靜下來，耐心地與每個有“問題”並繼續鼓勵的同學交流。我想，也許八年級是國中階段不可逾越的差距。只有親身經歷，才能體驗到國中生活的完美和豐富。

時光飛逝，星星在移動。匆匆上升到國中DD九的最後階段。雖然老師做了最困難的準備迎接每個人，但我很高興看到學生們在一瞬間長大。每個人都澄清了他們奮鬥的目標，面對增加的晚上自學，週六上課，面對無休止的考試，學生們沒有抱怨太多，只是默默地堅持。老師看着他的眼睛，很開心！在九年級，老師最多的是留在學生，與每個人戰鬥，並堅持下去。因為我知道同學周圍都有老師，學生必須非常務實。

國中畢業是一首生動的歌曲，也是青少年成長的里程碑。今天，我們的老師和學生很難分開;但明天，老師們相信你會用自己的行動來證明你不是長治三世的.畢業生。你將對抗風暴並向前邁進，實現你美麗的夢想。同學們，無論你去哪裏，請記住，長治三世始終是你進步的堅強後盾;母校的老師總是關注你的每一個進步，你的成功將是老師最大的安慰和自豪！歡迎大家回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純正的國中時間，並欣賞師生的深厚感情。老師期待您回家，期待您在長治三世傳播自我完善和勇氣的精神，祝您前途光明！

謝謝你們！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇18

親愛的同學們：

你們好！

今天我們是以九年級畢業班學生的身份坐在這裏，相信對於有些同學來説，還無法完全接受自己所面臨的處境，中學兩年的時間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是九年級畢業班的學生了。

同學們，這兩年的時光我們一同走過，在成長的路上撒下了你們的'還有我們的汗水，這兩年來我們有收穫也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無助的時候也學會了堅強。

我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言：要好好學習、天天向上，做最好的自己。有些同學堅持下來了，所以他們收穫很多，我代表所有的老師向這些同學表示祝賀！你們説到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！

我也相信這些同學的眼光會看得很遠，今天我們是憑着自己的努力收穫了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點我相信你們能做到！

今天更多的同學是默默的坐在下面，你們沒有獎品沒有獎狀，也沒有得到掌聲，這能説明你們不優秀嗎？不，決不能！説你們不優秀我們也不答應！我曾問過一位教育專家：為什麼學生在學習上存在一定的差距？他回答我的話我一直記在心中，他説現在的孩子在智力上沒有太大的差距，之所以在成績上有差距是因為他們的學習態度不同！

同學們，你們聽到了嗎？態度決定一切！

如果我們現在還不夠優秀，只能説明我們在這兩年時間裏因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個月的時間！八個月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進步多少啊！八個月，我們可以背會幾十篇英語課文；八個月，我們可以把數學課本整個複習一遍；八個月，我們可以把國中三年的古詩文鞏固加強；八個月，我們完全可以讓自己的成績進步幾十分。同學們，你們算過沒有，幾十分可以讓你們進步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個名次，那麼幾十分能讓我們進步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進步真的很容易！

同學們，在你悄悄努力時，在你為自己立下誓言時，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊，我們陪着你們一起奮鬥，只要還沒到二零零九年的六月，只要我們還沒邁進考場，我們就有機會，就有進步的理由！

同學們，讓我們拭目以待，看誰是真正的英雄！你們有信心嗎？

我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個月，誰敢説最後的勝利不屬於你們！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇19

親愛的老師、同學們：

大家好!

彈指一揮間，三年，國中生涯的一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。今天，當離別的日子終於成為現在進行時的時候，我在這裏，代表九年級全體畢業生，向我們的母校道一聲感謝，向可親可敬的老師們，送上我們最誠摯的敬意!

三年的征途，三年的酸甜苦辣，帶着夢想的期待，我們一路走來。我們一起走過的日子有苦有甜，我們一起走過的日子有笑有淚，我們一起走過的日子有花有果，我們一起走過的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。唯一不變的，是心中的那份感激。

感謝親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優越的學習環境和展示自我的舞台。三年的時間裏，我們學會了自我約束，懂得了自我完善，磨練了頑強的意志，培養了達觀的人生態度和強烈的.責任意識。三年的時間裏，在您温暖而堅強的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想!

感謝親愛的老師，是您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收穫與成長。傳道、授業、解惑，您與我們迎難而上;快樂、傷心、奮進，您與我們形影不離。是您，讓我們懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著;是您，讓我們理解了什麼叫奉獻，什麼叫敬業;是您，讓我們明白了什麼是榮辱，什麼是善惡。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的印記。在此，請允許我代表九年級全體同學，真心地説一聲：“老師，您辛苦了!”

感謝親愛的同學們，感謝那成功時鼓勵的眼神，那跌倒時伸出的雙手，那落淚時遞過的紙巾，那歡樂時爽朗的笑聲……曾記得，校園裏，我們烈日揮汗訴豪情;田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽;教室裏，我們埋頭苦讀修人生!我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想!

今天，我們的國中生活將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的號角。“無一時而不學，無一事而不學，無一處而不學，成功之路也。”作為一個學生，最重要的是掌握各種知識和技能。因此，學習始終是最重要的。當我們不斷地學習知識、傳播知識、運用知識和創新知識的時候，我們的修養、學養、教養與素養，也會同時提高，逐步完美，最終使自己內涵豐富，言行儒雅。

同學們，在今後的人生旅途中，有風和日麗，也有烏雲瀰漫，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨着我們。因為在我們身邊，有幫我們渡過茫茫學海的老師，有可親可敬的父母，有無數的支持者，他們都是我們堅強的後盾……Life is a journey, enjoy your ride!

最後，讓我們深深地祝福母校事業蒸蒸日上，我相信：50中的明天，我們的明天，都會更加輝煌!

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇20

尊敬的各位領導，親愛的各位同仁：

下午好！（鞠躬）

我很榮幸代表龍潭河中學九年級年級班主任表態發言。今天是2月28日，星期五，距離2014年會考僅有110天。在這110天裏，我們龍潭河中學全體畢結業班教師一定會以最真摯的情感、最好的狀態、最大的投入，全力以赴、與我們的學生共渡九年級緊張而快樂的時光，盡我們最大的努力幫助每位同學實現會考夢。

作為九年級班主任，在這110天裏，我們會重點做好以下幾方面工作：

一、全面分析，給學生定好“位”。

我們會因人而異，對不同層次的學生提出不同的學習要求，根據實際情況對學生進行理想教育，讓學生找到奮鬥的動力。開展主題班會，讓學生表決心，樹立身邊的典範,讓他們學有榜樣，行有方向，鼓勵學生用積極樂觀的心態對待學習，讓學生樹立“進步就是成績”、“進步就是100分”、“進步就可以畢業”的'理念，讓他們對學習生活充滿信心。營造良好的會考學習氣氛。

二、科學安排，給學生定好“量”。

人各有所長，不要求每位同學都考高分，只要求每位同學都有進步。給每位學生定不同的“分數目標”、作業習題按其所需，有的放矢。

合理安排作息。將學生的“興奮點”集中在白天，科學分配任務，培養學生的自學習慣。鼓勵學生不恥下問，多鑽研，巧用學習方法進行復習。

三、嚴格管理，給學生把好“度”。

我們會做到在班級日常管理上張弛有“度”。嚴格要求，對所有學生一視同仁，成績好的同學有問題要指出，成績不好的學生有進步要誠心讚美鼓勵。九年級學生往往情感敏鋭也較脆弱,逆反心理強,我們會根據學生的心理特點,採取適當的教育和引導方法,把握好“度”，多疏導與幫助,多寬容。

四、加強溝通,給會考護好“航”。

多與學生面對面的溝通，以便及時瞭解他們的思想動態，幫助他們解決學習、生活中的困難，關注他們身心健康，適時緩解心理壓力。

多與科任老師溝通。及時瞭解班級情況，協調好班級工作，互相理解支持，團結一致，形成教育合力。

多與家長溝通。通過家長會、家訪、家校聯誼卡等途徑與家長積極交流，讓家長參與孩子的教育，家校教育同時開展。

各位領導、各位老師，決戰的號角聲已經吹響，我們全體九年級教師的心已繃緊。我們不能保證會考我們會達到什麼樣的目標，但是我們能保證我們全體教師會盡自己最大的努力來灌溉龍潭兒女們的美好前程，來譜寫龍潭河中學教育的新篇章，不辜負龍潭父老鄉親們對我們的殷切希望。我們會給學生傳遞信心，努力奮進，讓每位學生都能以他們最滿意的成績來開啟一段新的人生之旅。

謝謝大家！（鞠躬）

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇21

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

春風送暖，萬物舒展，生機盎然，新的春天承載新的夢想，當會考的腳步悄悄向我們走近的時候，同學們，你們是否做好了為夢想努力一搏的準備？

現在，我們各科都已進入全面複習階段。各學科不再有新的知識講授。分冊複習、測驗模擬成了日常學習的主要內容。大家在這樣的學習轉型時期會不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道複習如何做，不知道會考會怎樣。鑑於此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。

一、複習迎考，應有科學合理的方法。

複習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。

1、緊跟老師，主動學習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風。無數的'事實證明，不跟隨老師的節奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是説積極完成作業，自己發現問題，主動請教老師。這一點，我們這裏已經有不少同學在做了。每天下課時，各個辦公室裏問問題的學生絡繹不絕。請問，你在其中嗎？

2、及時歸納，複習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統，建框架於胸中。學習不累，事半功倍。

3、三“有”三“結合”。“三有”就是：有目標，有計劃，有規律。給自己在班級中或年級中樹一個追趕目標。目標不要太遠，就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，肯定能超過他們。制定計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。要善於把大困難化小，一步一步地走，循序漸進。有規律，這是複習階段十分要緊的一件事。別因為太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規律，這樣才能高效，才能持久。三“結合”是説要學思結合，文理結合，勞逸結合。“學而不思則罔”，有時候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡單，不用多説。文理複習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當地休息，勞逸結合，不是浪費時間，而是提高效率。連續做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想後者效果會更好。

二、複習迎考，應有健康平穩的心態。

學習壓力較大時，人難免心情煩躁，要學會調整自己的心態。一是自己內心儘量樂觀地看待學習，回想輝煌的過去，想象未來的成功。二是適當運動。這是最有效的調節心情的方式。

三、善於總結、多做筆記

在複習聽課時，同學們一定要注意把老師在課堂上講解的重點知識和平時教學中沒有出現的知識記好筆記。對老師講解的題型，解題方法要善於總結歸納。

四、降低重心，迴歸課本，落實規範，關注細節

教材是命題的出發點和歸宿，考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那麼，考前可以對課本上的知識做一個梳理，其次，還要注重答題的規範和細節問題。其實，每年會考閲卷中，錯別字；書寫不規範；計算結果不正確、計算過程無單位、解題過程不規範等等，均酌情扣分。

五、珍視錯題，查漏補缺。

第一、珍視錯題，將平時考試中的錯誤之處及時改正並強化記憶，及時做到查漏補缺，亡羊補牢。

第二、分門別類，整理試題。考前同學們做過大量的模擬練習，建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習、某個時間段習題等標準，把試題分類。這不僅有助於總結出練習中常出現的錯誤，也為考前的自主複習提供了一手資料。

最後向同學們提出點希望：會考的日子已進入了倒計時，我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個人的心中跳動，時間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報曉之時，我們要學習古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握現在，你們朝氣蓬勃，生機盎然，思維敏捷，是學習的黃金時期，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？

同學們，早春的腳步，為我們敲響出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆！同學們，20xx會考，看我們的！20xx會考。我們志在必得！

最後，祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們早日成才，夢想成真！

我的講話完了，謝謝大家！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇22

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我能代表全體九年級教師來發言，感到非常榮幸！請允許我代表全體教師對各位領導説聲謝謝！謝謝你們對九年級教學的重視，對九年級工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發揮着極為重要的作用，特別是九年級班主任工作的成功與否，將直接影響着班級的形象，關係着會考的成敗，學生的未來，也關係到學校的形象。我覺得能成為一名九年級班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在會考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛鍊自己、提升自己的機會。要全力實現學校的奮鬥目標，要為學生的人生和學校的前途儘自己的責任與義務！下面我代表九年級班主任做個表態，把我們後期應該做好的工作和努力方向向各位領導和老師做出承諾。

第一，抓好後期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收穫；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收穫、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。

第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績。“學習和思考是人生的`兩大法寶”。近三年來和幾位優秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關成蓮和陳建武身上我學會了如何引領引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮鬥九年級剩餘的時間裏我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。

第三，抓好後期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做於細”，備戰會考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衞生、衞生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環境；然後目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對於狀態反常的同學及時談話、瞭解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂於細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。

第四，抓好後期班級管理工作一定要於各任課老師搞好協調配合。我們班主任每週要主動與各任課老師交流，瞭解各科的學習動態，瞭解目標學生各科的學習狀態，瞭解班級複習備考存在的問題。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。

總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協調，特別勤鑽研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經營，最終收穫豐厚的果實。

年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，會考的衝鋒號已經吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態，請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業道德和各項規章制度，以奮發向上的精神和紮實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鑽研業務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養，以腳踏實地、樂於奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。為爭取明年會考的勝利，推動我鎮教育事業的發展立新功，創佳績，實現期末質量檢測和九年級升學位居全縣前十名的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。最後，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。

謝謝大家！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇23

尊敬的教師們，家長朋友們：

你們好!

我是xx市市直二國中七年七班的學生徐榕繁的家長。今日懷着無比喜悦和崇敬的心境，很榮幸能在那裏作為家長代表發言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是教師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望，是祖國的未來，為了孩子完美的明天，今日我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。

作為住校生家長，我由衷地感激校領導的新教育理念，感激班主任及任課教師的創造性工作，以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的，是貼合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應當做些什麼呢我個人認為應當做好以下三個方面的工作：

一、營造良好的家庭氛圍，培養孩子良好的學習、生活習慣。

父母是孩子的第一任教師，家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關心他人，寬待他人，説話算話，言行一致，關心團體，積極參加團體勞動，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的'心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。

二、全面關心孩子，瞭解、理解並幫忙孩子。

在座的各位家長能夠説百分百是愛自己孩子的，也是期望孩子將來是有出息的，可是對於此刻的獨生子女，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種，比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛，可是孩子要什麼就給什麼，是滿足他們的一些無理過分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無一利。

做家長的要關心孩子，不僅僅關心孩子每次考試的成績，更要關心孩子學習的過程，瞭解他們在學校的學習情景，和在校生活中的表現，回家後有的放矢地進行教育，不僅僅關心孩子的學習，還要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，瞭解孩子的喜怒哀樂，讓孩子説心裏話，説真話，哪怕做錯了，只要説真話都應當給予肯定，並告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對於孩子身上存在的壞脾氣，壞習慣，不能用簡單的打、罵方式，而應當耐心地講道理，並且允許孩子有一個改正的過程。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力必須有收益。

三、積極配合教師和學校。

教師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長必須要積極配合教師，配合學校做好工作，即使家長認為教師或學校的某些做法欠妥，也不要直接當着孩子的面談論，而應當積極引導，從教師的出發點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任教師，不喜歡教師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺有什麼地方不妥能夠直接與教師溝通，我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋樑。

教師也不是聖人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，並且教師都期望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家裏僅有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大是很難想象的。我們家長僅有與學校積極配合，才能與學校構成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長，教育是一門藝術，教育又是一份職責，孩子的成長離不開學校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，並且還不能缺少家庭的關懷，以上所説僅僅是我個人的一些粗淺的看法，不當之處歡迎大家批評指正。最終讓我們再一次用熱烈的掌聲感激市直二國中的各位領導及教師付出的辛勤勞動，並預祝市直二國中的明天會更完美，預祝我們孩子的明天會更完美!

我的講話完了，多謝大家!

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇24

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我們面對站着一個巨人他叫會考 ，他將見證我們實力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數年寒窗的備戰。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮鬥的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶！

三年，轉眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷；多少困難都已獨自面對。剩下的1/6 ，從現在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生！“滄海橫流，方顯英雄本色”

我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身後是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利和未來。現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。

人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什麼值得我們畏懼！不必回望過去的'歷史，只需致力於我們未來的夢想！我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什麼東西能夠阻止我們前進。同學們，為了我們數年的不懈奮鬥，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響會考這沒有硝煙的戰爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰極限，決勝考場！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。苦苦學習只因最後的勝利。

挑戰就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀。會考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點，他意味着我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。

走到今天，我們揹負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮並不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。會考不僅檢驗知識，更能磨鍊意志，鑄造靈魂。 利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，呢麼如何備戰會考呢？

第一，要樹立奮鬥目標和信心。

目標是我們奮鬥的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼會考，要充滿信心地走進到的好成績。

第二、樹立積極端正的態度。

我們説“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰會考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。

第三、培養堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。他是人非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。征戰會考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望説年的寒窗能有一個好的結局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，迴避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視複習備考中的暫時失利。

同學們，讓我們在明年會考尚未到來之際，化成功路上的轉折點，為我們抵達高峯的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年會考暴風驟雨的挑戰。讓我們鵬程在你我的挑戰中去擁抱新世紀的輝煌！讓鵬程因我們輝煌 ，讓鵬程為我們驕傲！讓我們宣誓我們會的。

我的演講完了，謝謝大家！

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇25

同學們、老師們：

下午好！

沐浴着三月的春風，在這草長鶯飛，萬物蓬勃之時，我們迎來了壽春中學九年級迎會考百日動員大會。今天，我受學校領導的委託，能代表九年級班主任登台發言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業班的老師，也深感肩上的責任重大。在此，我代表九年級全體班主任和老師，向學校領導、全體畢業生，表一表我們的決心和心聲，同時也向在座的各位同學提些希望。

我們壽春中學是一所年輕的學校，但精英薈萃，環境優美。幾年來走出一大批莘莘學子。學校因他們而聲譽鵲起。回顧我校的前幾屆會考，我們學校取得了輝煌的成績，黃玉宇,陶良益，陳龍，黃洋，蔡翌陽……他們的名字也許還縈繞在許多同學的耳邊。他們不僅給我們學校帶來巨大的聲譽，而且也給我們學校帶來豐厚的收穫，吸引更多的學習驕子跨入我們的學校就讀，作為XX屆的我們，更應該向他們學習，發揚一不怕苦，二不怕難的精神，為學校的榮譽而戰，為壽春中學的明天而戰！

今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的國中生活，接受會考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。老師的'教育、家長的期望、個人的理想，都將通過會考有個最後的結果。同學們現在的心情猶如箭在弦上，“待考而發。”此時此刻，同學們還應該做些什麼準備呢？

我認為首先應該是夯實基礎，切忌浮躁。

第二是爭分奪秒，講究效率。

國中三年的生活即將過去，三個月我們能創造出什麼？一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶着崇敬的心情，去向一個名人請教成功的祕訣。這位名人很忙，這個年輕人，有一天終於走進了名人的辦公室的大門。他推開門，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺着…… 名人對青年説：“對不起，請你等我三分鐘。”説着，他把青年推出了門，把門關上了。三分鐘後，門開了。青年走進去，驚訝地發現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望着房間裏的一切……名人看出了年輕人的心思，説：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又説：“這就是我成功的祕訣。”青年若有所思地點點頭，離開了名人的辦公室。後來，青年成了一位有名的企業家。

第三，相信自己，創造奇蹟。

前蘇聯偉大的文學家高爾基説：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的願望。”

自信心就是要求你在複習中不管遇到什麼“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力，相信最後的勝利非我莫屬，也許在複習階段的月考週考中成績不盡人意，但即便是屢戰屢敗，也不能給自己無情地下判決書、不相信自己還能成功，仍要挺起腰桿屢敗屢戰，從實踐中找到自信。 100天，從物理學上講是個有限的時間，但只要我們把握時機，努力拼搏，就一定能創造奇蹟！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，國中三年的書山攬勝，題海遨遊；深夜裏的孤燈奮戰，夏日的汗水涔涔；父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。 “忍得十年寒窗苦，指望蟾宮折桂枝”，我們求學的路上已經邁過了九個春秋，現在，是我們蟾宮折桂的時候了！

會考倒計時的的鐘聲已經敲響。在這神聖的時刻，我代表全體畢業班的老師鄭重宣誓：在今後的日子裏，我們將忠於職守，以校為家；言傳身教，以身作則；精誠團結，通力合作；統一部署，共享資源；刻苦鑽研，潛心備課；我們將時刻陪伴你的左右，和你們共同努力，有一分熱、發一分光！

衝鋒的號角已吹響，同學們，還等待什麼，讓我們放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，全身心地奮戰會考，向學校、向家長、向社會交出一份滿意的答卷，再創壽春中學會考新的輝煌！我堅信，有我們領導、老師、學生的共同努力，XX年的六月，壽春中學的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛！

謝謝大家。

九年級畢業典禮學生代表發言稿 篇26

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們在這裏舉行會考動員大會。從這一刻起，意味着會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味着我們到了圓夢的關鍵時刻，意味着我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會，現在，這個機會已經到來!在青春的天空裏，我們不允許留下懊惱、遺憾和後悔!在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬於我們的未來和六中的輝煌!

同學們：在人生的道路上，關鍵的往往就是那麼幾步，而國中就是關鍵幾步中的第一步。走好了國中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關鍵的幾個月裏，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前!使我們心中的理想化為現實，我們應該腳踏實地認真複習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下要求：

第一，要確立奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向，它會給我們以動力。但是目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。過高的目標實現不了，會讓你有挫敗感，影響情緒，甚至失去自信;目標過低會讓你動力不足。合適的目標會使我們信心倍增，充滿幹勁。它會激勵我們為之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。

第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。但是信心又來源於實力，有實力才有自信，實力來源於每一天的努力，所以請同學們不斷的努力，堅持做好每一道題，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一天，你的實力就會越來越強，你的自信就會不斷的`增加，你就會不斷的成功，然後不斷的從成功走向成功。

第三、樹立積極端正的態度。我們説“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰會考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從會考角度着眼，所作所為都要有利於會考，與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去。積極的聽課、認真的對待老師的作業、主動的預習、複習、鞏固。並不斷的調整好自我，控制好自己的情緒。以陽光的心態面對自己身邊的事和身邊的人。

第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員與也可能遺恨賽場。征戰會考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!憂慮沒有用，迴避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視學習中的暫時失利，跌倒了拍拍身上的灰塵，繼續向前走。持之以恆，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。

第五、以科學的方法為指導。勤奮是學習的基礎，再好的方法都是建立在勤奮的基礎上的，勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的關鍵，國中的學習比較簡單，文課的學習就是多積累多背誦，我從沒聽説過一個很努力很認真但英語學不好的同學，理科的學習就是多做題，多鞏固，多總結。在學習中我們心要專，心要靜，要合理分配時間。一定要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學都是針對會考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會捨本求末，事倍功半。

同學們：明年的六月對你來説將是燦爛無比的六月，因為你真正努力了，你就不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就不為碌碌無為而羞愧。

同學們!人生能有幾回搏?用刻苦學習改變命運，用頑強拼搏成就未來!

俱往矣，數風流人物，還看你們!還看六中學子!讓我們師生並肩作戰，以精鋭之師的強大實力，以鋭不可當的偉大氣魄，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、捨我其誰!“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。用優異的成績，續寫六中新的輝煌!

謝謝大家!