讀書的樂趣演講稿（精選25篇）

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的樂趣演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

書，就像一個好老師，指引我們走向正確的人生方向；書籍像一艘帆船，把我們帶到勝利的彼岸；書，像陪伴我度過難關的好朋友，在我空虛寂寞的時候，帶給我快樂；書，

記得那個炎熱的暑假，知了在枝頭疲倦地唱着歌。人在家裏，吹着空調，躺在席子上，吃着冰棍，享受着愉快的時光。但是我並沒有被夏天的催眠口號震驚。不知道是書的強大吸引力還是我讀書太多的原因。我的腳忍不住走進圖書館。我一進圖書館，眼睛就直了，我説：“哇！這麼多書！”我不能停止讚美你。每本書都是分類的，整齊地放在書架上，五顏六色，讓我眼花繚亂。

我在書架間自由穿梭，尋找我最喜歡的書。就在我迷茫的時候，突然看到一本書《童話故事集》。我趕緊把它拿下來，跑到桌邊坐下，津津有味地讀了起來。書就像美味的肉，而我像餓狼一樣貪婪。整個下午，我都沉浸在美麗的'童話世界裏，彷彿夏天的炎熱和一些煩惱都在這個時候消失了。我多麼羨慕在花海里玩耍的花仙子；小美人魚的身材很可愛很可愛。我很感動自己在海里來去自由，犧牲自己寶貴的生命成就他人。而惡毒的皇后是個自私的人，不在乎別人的感受；小公主被有毒的女王殺死是多麼令人同情啊。

這本書裏的故事數不勝數，每一個故事都精彩絕倫，深深吸引着我。

我看了將近一個下午的書。當我看完它們的時候，太陽已經落山了，只剩下紅色的夕陽，於是我依依不捨地離開了圖書館。

有喜怒哀樂，有笑有淚，有努力有收穫，要思考，要學習。這就是讀書的樂趣！

讀書的樂趣演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

閲讀是一座橋樑。在閲讀中，我可以在作者描繪的精彩場景中暢遊，我可以深入作者的內心，理解作者，被他們美好的精神所感動。

進入國中，難免心煩意亂，害怕陌生的東西，甚至對未來很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書，是散文集。我從中學到了很多，也學到了很多。在人生的每一個階段，我們都迷茫、害怕，但只要調整好心態，按照自己的方式生活。這些想法都是通過閲讀獲得的。因此，閲讀對我們來説非常重要。

我看的第一本課外書是《浮生物語》。讀這本書的時候，我被作者細膩的寫作手法所吸引，思想的起伏完全按照書中的情節變化。這是我第一次深刻體會到讀書的樂趣，在讀書的過程中，喜怒哀樂不斷得到釋放。自從讀了這本書，我就迷上了閲讀。

讀書是一種享受，我在讀書中感受到生活的樂趣；讀書是一種感覺。我在閲讀中貼近生活，欣賞更多的真諦；讀書是一種幸福。我在閲讀中感受到文學的'美，發現生活的美。

通過閲讀，我被蘇軾“希望人長壽，共同遠行”的美好願望所感動。

通過閲讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。

通過閲讀，我對泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚歎。

讀書如一杯茶，雖微苦，但細細品味，頗有滋味。只要我們仔細閲讀，就會有所收穫。

讀書的樂趣演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我這次演講的主題是“讀書的快樂”。

俗話説得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書，能使我們知道很多做人的道理;讀書，能使我們懂得許多廣泛的知識。書就像是一幅美麗的.畫卷，只要你翻開它，就會沉醉其中;書就像是一處優美的風景，讓人流連忘返。一本好書，如果你認真讀，會感覺很快樂。一本書中會有很多吸引人的地方等着你發現。比如《哈利·波特》中各種各樣的魔咒及成千上萬種的動物，《海底兩萬裏》中巨大的海怪等等。你還可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三國演義》裏的關羽，陪着大哥劉備一同征戰沙場，一起傷心一起快樂。把自己想象成《八十天環遊地球》中的主角——福克先生，為完成約定，經歷千難萬險，只用八十天就在1873年間環遊了地球一週……

當然，讀書的快樂還有很多很多，要是都説的話，我説上好幾天都説不完。希望同學們去探索，去發現。但要記住，不是一味地看叫讀書，而是全心全意的去品味，才叫真正的讀書。那是你便會覺得，讀書時快樂的!

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我上幼兒園的時候，爸爸就給我訂閲了《幼兒畫報》。那時候，我識的字還沒有一籮筐，只好纏着媽媽給我講其中的故事，媽媽拗不過我，就在晚上躺在牀上給我講。慢慢地，我可以自己讀書了。

開始，我還在津津有味地“品嚐”着《幼兒畫報》。天長日久，就感到沒有意思了。這時，我已經認了好多字，又纏着爸爸，讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我。可是讀完後，我的心情非常複雜，就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什麼味道都有。

白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七隻小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最後地勝利。

漸漸地，我長大了，如今，已經是國小五年級的學生了。而我書櫃裏的書也有很多了——《伊索寓言》，《一千零一夜》，《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的`是《淘氣包馬小跳》，講的是一個頑皮的男孩馬小跳和他的三個好夥伴的趣事。自從有了這本書後，我每天晚上都要看一兩頁，要不然，就會睡不着覺。有時候，還會因為看太久而捱罵的。

還有一次，我看完了《海倫·凱勒》這本書後，竟然夢到了她。在睡夢中，海倫語重心長地告訴我：“婷婷，在學習不管遇到什麼挫折、困難，都要堅持下去，懂了嗎?”我便點了點頭。睡醒後，我把這個夢講給爸爸聽，爸爸説：“你真是個名副其實的書蟲呀!”

讀書，使我明白了深刻的道理;讀書，給了我無窮的樂趣;讀書，讓我學到了無盡的知識。我會讓書籍永遠陪伴我的。

讀書的樂趣演講稿 篇5

親愛的老師們，親愛的學生們：

小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然後告訴小夥伴們安徒生和格林講給我的一個個神祕有趣的童話故事，享受着他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像着自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

童年時代

走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看着它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出户卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前衝!

少年時代

跨入中學的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的.生活，閲歷的進一步擴大，讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的讚美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮鬥的人生才最有價值。富國強民的神聖使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

讀書的樂趣演講稿 篇6

各位老師、各位同學：

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。

俗話説：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的'情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染，我從小就愛讀書，因為父親和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人説的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意藴，也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀着，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵着無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀着也感到快樂。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了，謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

同學們，想必每個人都讀過課外書吧，有的人讀的是四大名著，有的`人讀的是世界名著，還有些人讀的是小説……

每個人的興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜歡讀世界名著，我更欣賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，非常自由，有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物裏找到我自己的影子。

這是我覺得我在讀書裏我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發生的故事。覺得十分奇妙。

書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。希望每個同學都能找到最合適自己的書籍，謝謝大家！

讀書的樂趣演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

小時候，爸爸教我背古詩，什麼“皎皎河漢女”，什麼“塵埃不見咸陽橋”，等等。我每背一首，就會得到爸爸及時的獎勵，一張欣慰的笑臉，一句令我滿意的誇讚。從那時起，我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

長大後，小人書、連環畫已經被其他文學作品所代替，我讀着古今中外的名著，有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞於耳旁，極宏大又極寂靜，極遠又是極近的。像山泉流經山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。有人説得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。每每與作品產生共鳴時，我就深切地感受到讀書的樂趣。

我遨遊於書海中，天南地北，四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光，卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄；我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”，但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景；我雖沒去過金絢的康橋河下，但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的雲彩”；我雖沒有神往讀書的樂趣，但我每每與古今名賢一起神遊的`時候，我再次感受到讀書的樂趣。

古今名家寫詩著書都是反覆錘鍊、修改之後才成稿的，但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描寫李白：“天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想，如果把“臣”字改為“爺”字，不更能體現出李白狂放不羈的特別嗎？想到這兒，我就覺得如果自己生活在盛世大唐中，“詩聖”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個級別！

可惜我現在已步入學習更加繁重的國中了。對於課外的閲讀，也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓着我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛，像是名貴之士對高尚珠品的熱愛，像是世人對珍饈佳品的喜愛。

讀書可以明智、可以修身、可以養性、可以育人……好讀書，應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上，荒廢着之乎者也，蒼白空虛的談論着巴金三毛。每到此時，我嗤笑他們的缺失，更增加了對閲讀的喜好。

此刻，我盡享讀書的樂趣，盡享文學的盛雅，暢想與高雅之士的品茗晝談。

讀書的樂趣演講稿 篇9

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情，大家也可以在讀書的過程中尋找並發現讀書的樂趣。

一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節，跟着主人公在另一個世界裏高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手，引領我們在書的世界中遨遊和飛翔。

讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的'。假如這是一本好書，無論情節、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那麼身臨其境，那麼最好就不要精讀，只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報刊、雜誌也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內涵。

你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天，你會因為房東把他拒之門外而十分同情，你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因為他做事的那份執着而感動不已，你更會因為他到最後擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切，都是書給我們帶來的。

享受書的樂趣的人，是幸福的人，而且，他還會一直幸福下去。同學們，享受讀書吧，我們都會很幸福的。

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿 篇10

親愛的老師們，親愛的學生們：

有人説讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候，就像把自己鎖在密閉的籠子裏。讀書就像接受魔鬼的訓練，讓你生不如死。讀書是如此痛苦，是致命的毒藥。這只是文盲的看法，但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯，是人類無聲的老師，是我們知心的`朋友，是營養的藥丸，是精神的食糧，讓我們走進一個天堂，簡直就是天堂。閲讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閲讀讓你的童年生活更加豐富多彩，陶冶你的情操，緩解你的疲勞，忘記你的煩惱。閲讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩，不如叫我在書的海洋裏游泳。

不懂事的時候，我把書看得要命，但隨着時間的流逝，我長大了，我知道了什麼是真正的享受，我學會了享受讀書。

讀書寫字如神。閲讀不僅能享受樂趣，還能幫你很多。書讀多了，寫文章，會像流水，説文彬彬，不是很好嗎？

讀書給我增添了很多樂趣，我也學會了享受讀書。在我童年的金屋，一直存在着兩個字“讀書”。只有先學會閲讀，才能享受閲讀的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的生活才會發光，你不會浪費。

讀書的樂趣演講稿 篇11

親愛的老師們，親愛的學生們：

讀書，對我來説是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深，似乎成了書呆子，愚不可及；緣淺，開卷無益，擲書而茫然。

我所説的讀書，主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書，一來讀書為升學；二來讀書為考試；三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的，我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書，這是無可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚，門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書，是上班族常常要應付的，譬如業務考試、職稱考試、學位考試等，大多數人的目的只有一個，那就是通過考試，而不在乎能學到什麼東西。為交差而讀書更常見，這種讀書常常是要求寫讀書心得，我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書，到了交差的時候上網一陣狂搜，剪貼拼湊起似通非通的文章，交上去就算大吉。

我所説的讀書，沒有特定的指向，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者，以書會友，以友輔心，人生樂在遇知音，相知心，能遇知音，上此生一大賞心樂事。

我所説的讀書，不僅僅侷限於報紙媒體的書刊，看過有本雜誌，名為《世界博覽》，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文，似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀；有支叫做《讀你》的歌，歌詞是“讀你千遍不厭倦”，卻是讀人。我不敢給讀書下定義，況且站的角度不同，觀念不同，所處的社會環境不同，分工不同，讀着影音、圖畫、文字……心裏感覺着一種無法用語言表達的感受，那種感覺區別在於視角迥異。

為什麼讀書？這本是一個見仁見智的問題，我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。

一、讀書是有樂趣的。

這種樂趣是發自內心、無可替代的，五柳先生説：每有會意，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的，不為外物所滯，而求於內心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以後，也許我們會手舞足蹈呢。

二、善讀書可以陶冶性情。

腹有詩書氣自華，黃庭堅説三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎，我相信讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨裏。

三、讀書是為了安身立命，是為了不斷的精神追求。

桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。現代競爭的社會人們越來越失去自己而成為空心人，我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無感的真實寫照。帶着這種強烈的困惑，我開始讀聖賢書，從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神後花園，這個花園的'主題只有一個，那就是人，天地間最偉大的事業在於做一個人。

四、讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。

有一本書曾經講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代，但我們卻經常被矇蔽。這種矇蔽有時來自於外界，我們因為長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己矇蔽了自己，因為懶惰而不想突破，不更新思想就會受矇蔽，而廣泛的閲讀顯然有助於擺脱受矇蔽的狀態。

以上四點，第一點是總論，後三點可以歸之於美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂趣之中求真善美！

時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人説太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應該有所作為的時代來都做出一點事業來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發展做出應有的貢獻。然而，成功並不是人生的目的，心中只有成功兩個字的人，心靈也許註定是殘缺不全的。因此還是儘可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然後有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業為人生為重心，你喜歡過一種優雅的生活，那請你選擇多讀書吧。

不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！

讀書的樂趣演講稿 篇12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我認為知識是一種財富，如果你想得到它，你必須讀更多的書。

這學期的語文課本，第一單元都是關於閲讀的。《竊讀記》描述了林對書的渴望，《小苗與大樹的'對話》描述了張方求紀老讀書的方法，《走遍天下書為侶》告訴我們如何讀書寫字。

如果有人問我：你有喜歡的書嗎？不用説，肯定有。我喜歡的書很多，多到數不清。感動我的書只有一兩本，其中一本是著名兒童作家曹文軒的作品《草房子》。大家應該都看過這本書，講的是桑桑在油麻地的遭遇。人物很多，除了英雄桑桑，桑丘，紙月，白頭鶴，秦大奶奶。

有趣的故事發生在他們身上。有一章，桑桑脖子上有個腫塊。因為當時醫療條件不發達，桑喬帶桑桑去了很多地方求醫，但是都沒有效果。最後，他在油麻地附近找到一位中醫郎。看到這個故事，我內心不由得有點感動。本來以為是編的，但是看了其中一個《朗讀者》的節目才知道，書裏的情節是基於真實的事情，曹文軒就是那個調皮的男生桑桑。

《草房子》是國小生必讀的課外書目。這本書的內容給了我一個啟發：只有文章寫得真實、有創意，人們才能喜歡。

是的，“書籍是整個世界的養料”這句話是絕對正確的。因為書滋養我們的心靈，給我們留下精神財富。有精神財富的人才是真正的有錢人。一本好書可以陪伴我們，温暖我們。

看書是有益的，只有看書才是我最大的快樂。

讀書的樂趣演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢遊在書的世界。

我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐着是浪費時間。姐姐知道後笑了笑，對我説：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什麼》，你將會受益無窮。”

我點點頭，心不甘情不願地坐着讀了起來。看了一會兒，我被這一本厚厚的《十萬個為什麼》吸引住了，它真的像姐姐説的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地瞭解了許多方面的知識。

比如，星星為什麼眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋着星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什麼看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什麼》，讓我在大自然與人類科技間遨遊，懂得了許多在課本中學不到的知識。

從那以後，我愛上了讀書，並把我玩的`時間也用來讀書。原來我空空如也的書櫃也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。

讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基説過：“讀一本好書，就是和許多 高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就 拿我最喜歡的《意林·小小姐》來説吧，書裏 有許多勵志又暖心的故事，給我接受不完美 的勇氣，又給我前進的`動力。 每當我翻閲這 本書時，書中的女孩就活靈活現地站在我面前，教我正直、勇敢、誠實……

投入書海，煩惱憂愁統統不見;靜下心 讀書，就會感到快樂。 當你找到屬於你的那 本書時， 當你找到書中屬於你的小幸福時， 你便會明白：書，是多麼好的良師益友!

成長中的我們，可能迷茫，可能偏激，可 能懦弱，可能叛逆……此時的我們，最需要 一盞驅散雨季的燈、走向花季的門。 它就是 書，幫我們掃去成長中的迷茫，讓我們在不 知不覺間變得勇敢、懂事、堅強!

讀書的樂趣演講稿 篇15

親愛的老師和同學們：

記得我兩三歲的時候，媽媽給我讀書，睡前給我講故事。我一直聽着，睡着了。雖然我還是聽不懂媽媽説的話。

上幼兒園後，阿姨教我們認一些識字卡，讀一些漂亮的圖，阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機械記憶，但畢竟學會了看一些漢字。

直到上了祥瑞國小，在老師的悉心指導下，我不僅學會了很多漢字，還學會了拼音，讓我這個一年級的學生可以自學。餓着肚子看了《三國演義》，《西遊記》，《十萬個為什麼》的拼音版，從中知道了曹操的奸詐，諸葛亮的機智，孫悟空的七十二變，豬八戒的好

吃懶做，還知道了地球為什麼是藍色的.、星星為什麼會發光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規》、《治家格言》等國學名篇，從中明白了做人的道理，明辨了善惡美醜，學會了關心別人，愛別人，愛父母，愛老師，愛同學。

是讀書，使我學到了知識;是讀書，使我開闊了視野;是我讀書，使我張開了理想的翅膀。

因此，我愛讀書。

同學們，讓我們都愛讀書吧!

讀書的樂趣演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每當我陶醉在書的海洋之中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的讚歎：“讀書的感覺真好！”

很小的時候，因為父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務，根本沒有時間陪我玩。媽媽很捨得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的的'夥伴。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認識了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非常可憐，明白醜小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝……那時我常常想：也許哪一天我也會變成一隻美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鑽木取火，知道軒轅大戰蚩統一華夏，我們的祖先發明瞭指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

這個學期，我作文又有了進步，老師把我的文章變成電子版，發表在學校的網站裏。這一切都要感謝讀書給我帶來的成就感。

讀書的感覺真好！

謝謝大家！

讀書的樂趣演講稿 篇17

老師們，同學們：

大家好！

我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時，不禁眼淚花花；當我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當我讀《西遊記》時被一個個活靈活現的人物吸引；當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。

雖然我讀過這麼多書，可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅遊，爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了，可是我還什麼也不會背。

讓我看書我又不肯，於是爸爸就把我鎖到屋裏，扔了我一本《格林童話》和幾本別的.童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得十分無趣，後來我打開書，裏面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的醜小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節深深的吸引，彷彿身在其中。

讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列裏，體會到讀書的樂趣！

謝謝大家！

讀書的樂趣演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是“我愛讀書”。

高爾基説的好：“我撲在書上，就像飢餓的'人撲在麪包上一樣。”我們不可能走遍世界各地，但書，卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經典的好書，就是一個完美的世界。這個世界裏，有教室裏看不見的山和海；有操場上望不見的雲和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。

我愛讀書，與好書相伴，是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起，守着一本好書閲讀的時候；當我和媽媽被書中的情節吸引的時候，那份快樂，是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書，就像擁有了良師益友，他們陪伴着我，給我歡樂，伴我成長！

“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我一邊認真讀書，一邊細細品嚐優美的語句，再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識，又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷，下筆如有神。”現在我寫起作文來得心應手，十分輕鬆。

謝謝大家！

讀書的樂趣演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我演講的題目是《我讀書我快樂》。

有人説：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像飢餓的'人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閲讀撼人心絃的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書的樂趣演講稿 篇20

尊敬的老師同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是聖潔的；翻開它，它是萬能的；閲讀它，它是美妙的。

讀書，讓我知道了什麼是酸的，什麼是甜的，什麼是苦的，什麼是辣的。讀書讓我知道了怎麼為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的.源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書的樂趣演講稿 篇21

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生……

我愛讀書，既不是為了黃金屋，也不希望有顏如玉，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，彷彿所有的'知識畫卷都在你腦海中一一展現。

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！

讀書的樂趣演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書，所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書，因為書能豐富我的知識。通過讀書，我知道了祖國有悠久燦爛的文化；通過讀書，我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫數萬裏，我通過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我關心青銅的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神；我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”，我仇恨日本的.侵華行徑，還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就會擁有整個世界，擁有書，我們就會擁有美好的明天！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書的樂趣演講稿 篇23

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人的時間和精力是有限的，想把每一種知識都實踐是不太可能的'，而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生；知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家；知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書，把我帶進了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神祕島的神祕，和拉德克利夫到地心去旅遊，和科學家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深入其中，流連忘返。

我感謝書，是書把我帶進一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧！

讀書的樂趣演講稿 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的`階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

讀書的樂趣演講稿 篇25

老師們，學生們：

大家好！今天我演講了。題目是《為誰而讀書》。

一大早，我們迎着第一縷陽光，雄赳赳氣昂昂地進入熟悉的校園，認真聽課，努力學習，每天都在重複同樣的事情。在哪裏我們為誰讀書，為誰讀書？

有人説讀書是為了父母。我們要努力學習，在考試中取得好成績，得到老師的稱讚，獲得好排名，媽媽和爸爸的臉上才會有光彩，有資本和其他家長、親朋好友炫耀！相反，如果我們不能跟上學習，考得不好，媽媽和爸爸會感到非常失望，在其他家長面前抬不起頭來！

有人説讀書是為了老師我們只有讀好書，才能不辜負老師的殷切期望。老師作為一個偉大無私的'人，朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁，照顧好我們祖國的花朵，才能健康茁壯地成長！所以為了老師，我們必須讀好書，不要讓老師失望！

但是我認為讀書是為了自己！為了自己，為了不後悔年輕，我們應該抓住這個困難的機會，用知識武裝自己，讓自己變得更大更強，實現內心的理想，創造更大的人生價值！

我的演講結束了謝謝大家。