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口營實驗學校校長致辭

演講稿1.47W

無論在學習、工作或是生活中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。你所見過的致辭是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的口營實驗學校校長致辭,歡迎大家分享。

口營實驗學校校長致辭

關心囗營實驗學校的各級領導、各界人士、各校同仁、各位家長及全體實驗人:

大家好!

借我發佈“校長致辭”之機——向你們致以親切的問候,予祝你們及家人幸福、如意、安康!

衷心感謝你們對囗營實驗學校的關注與關懷、支持與協助!

囗營實驗學校建校五年了。五年來,在各級領導的親切關懷、在各級教育行政部門的正確領導、在社會各界及全體家長大力支持、在兩任校領導班子與全體實驗人的共同努力下,這所全國一流的基礎設施、一流的校園環境、一流的教學設備的學校已邁進全國中國小校先進行列,成為全國百所數字化校園示範校建設項目學校、中國當代特色學校、遼寧省中國小校長、幼兒園園長、教師培訓基地,14年12月,學校幼兒園晉升為遼寧省五星級幼兒園,15年5月,學校被授予全國教育信息化技術創新、應用先鋒學校。更為可喜的是,15年6月,我校省名師、國小部教師鄭美玲,榮幸的被推選為全省僅五人蔘加的,與香港交流執教一年的赴港任教者。這不可多得的殊榮落入囗營實驗學校,不能不讓我們引以自豪。

20xx年9月,學校新一屆領導班子建立,由我任囗營實驗學校校長。我深知,囗營實驗學校肩負着市區人民的重託,揹負着近三千個家庭的`希望,學校每一位教職工,都為把學校辦成全國一流而盡心竭力。回顧昨天,成績輝煌;展望未來,任重道遠。我想,創建高標準、高水平、高質量的學校至少有三個基本階段:初建、穩定、騰飛。初建求轟動、穩定求創新、騰飛求一流。當下,實驗進入穩定階段。穩定的一個重要思路是繼往開來。繼往是把握初建的優勢,揚長避短保穩定;開來是思考學校的未來,改革創新謀發展。穩定非墨守成規,而要積蓄力量,特別是新班子上任後,工作要有創意、新意,止步不前,穩定難保,發展免談。要遵循規律、講究科學,要把握全局、立足創新,要深化改革、凸顯特色。年輕的營口實驗學校必須在追求中發展,在反思中前進。為此,我初步確立了“334”的工作思路。

3——“發展三步走”。

如何帶領全體實驗人走上發展之路,我提出了“發展三步走”。

第一步:秉承服務理念,為師生員工謀求校園幸福。我認為,引領師生員工走上幸福之路是我的第一責任。學校應為教職工小家庭祈福,願每個人都扮好家庭角色,和睦相處,享受温馨小家庭的幸福;應為師生員工這個大家庭祈福:願每個人都當好學校主人,和睦相處,享受和諧大家庭的幸福;應為師生員工鼎力服務,讓師生員工享受校園生活幸福;我代表學校從“心理層面、生活層面、發展層面”為師生員工謀求校園幸福做出了多項承諾。

第二步:學習前任經驗,為實驗創新發展奠定基礎。沒有繼承就不可能創新,也就談不上發展、騰飛。經驗證明,只有繼承才能創新,只有創新才能發展,只有發展才能騰飛。實驗要創新、要發展、要騰飛,首要的一條是繼承。繼承就要認真總結建校前三年的寶貴經驗,發揚成績、發揚優勢、發揚實驗人精神與優良作風,讓過去的經驗變成今後的動力。我上任以來,除了主持學校日常工作外,集中精力學習理解學校前三年工作的基本經驗,並梳理出“適合教育、習慣教育、信息技術、文化建設、特長教育、形象工程、宣傳工作、幼兒教育”八條基本經驗,為學校的發展珍藏了寶貴財富。

第三步:創新工作理念,為實驗騰飛積儲智慧力量。學校校名為囗營實驗學校,實驗學校就應肩負實驗任務。什麼叫實驗,實驗就要創新,創新是我們義不容遲的責任。如何創新?我認為,必須以創新理念為指導,以提升質量為目的,以辦出特色為重心,實現“憑特色深化改革,靠質量促進發展”;做到“理論上有建樹、管理上有創新、質量上有特色”。於是我確定:立足管理、課程、文化、活動四方面工作認真探索,努力實踐,創建辦學特色。簡要的説,一是建構自己的工作規程,凸顯人文化、科學化、常態化管理理念,把點子打在獨有的工作理念、目標、措施上,強化學校管理;二是創新課程與教學理論,凸顯一切為了學生髮展的課程理念,把點子打在促進師生共同發展的情感動因與根本途徑上,深化課程改革;三是加強學校文化建設,凸顯以文化人的重要理念,把點子打在打造校本文化精品,開展多彩校園文化活動上,強化文化育人;四是以科技、圖書、體藝三館為基地,以發展學生特長為目標,大力開展各類特長教育活動,發揮場館功能。把握四個基本點,在努力探索與實踐中改革創新,生成特色,為騰飛奠定堅實基礎,這就是學校新一屆領導班子及全校教職工“繼往開來”應思考的新問題,所面臨的新起點、新目標、新任務。

3——“經營三理念”。

經營在人們的印象中屬企業、商業用語,但事實上,人類的一切凡有目的、有意識的活動,都是經營活動。校長作為經營者,是在經營自己的理念、品牌與質量。辦學既要講質量,更要關注持久發展。在這種形勢下,轉變觀念,從管理走向經營是個必然的過程。確立了創新發展的新思路後,就如何作好管理、育人等工作,我提出了“經營三理念”。即“真誠服務?科學管理?構建和諧”、“獨立合作?統籌兼顧?協調發展”、“以法治教?以德治校?好習慣立校”。我將秉承三重經營理念,推進實驗的全面發展。

4——“我的四夙願”。

進校伊始,我就問自己:你當校長,能為師生做些什麼?怎樣才能盡到校長的責任?我自問自答:我當校長要辦好四件事:一是讓實驗的每個人都有好習慣,為他們的人生幸福奠基;二是讓實驗的每個人都熱愛學習,為他們的主動發展奠基;三是讓實驗的每個人都學會自理,為他們的健康成長奠基;四是讓實驗的每個人都有一技之長,為他們的個性生成奠基。”我將為自己的夙願而腳踏實地的抓好各項工作!

榮譽屬於過去,未來任重道遠。我將不遺餘力的繼往開來,改革創新,讓囗營實驗學校在全體教職工共同奮進下,辦出特色、辦出水平、辦出質量,加速發展、快步騰飛,當之無愧的邁進全國一流先進學校行列。充滿活力與魅力的營口實驗學校,應與時代發展同行;讓我們懷揣着夢想上路,攜手並肩,昂首闊步,走向輝煌!

我任校長兩年了,本應在上任之始就更換“校長致辭”,但我沒有那樣做。因為,前任主要領導是我心中的學習偶像與楷模,我應虛心向他們學習,學習他們的新思想、新理念、新思路、新方法,學習他們的奉獻精神,學習他們留下的不可多得的經驗,用他們的形象鞭策自己、激勵自己,為實驗的發展努力前行。前任主要領導晚年發輝餘熱,為實驗初建立下了汗馬功績,其功績將永載實驗史冊,其形象將銘刻實驗人心間!在更換“校長致辭”之際,我代表全校師生員工再次向前任主要領導表示衷心感謝,以繼往開來,把實驗辦成一流名校來回報前任主要領導的期待!順祝他們晚年幸福快樂!

最後,我真誠、熱切地希望,凡關心囗營實驗學校發展的各界人士,請你們在百忙中繼續關注、關懷實驗,對我及學校工作提出你們的衷懇意見或建議,讓我們共同為實驗的快速發展,為孩子們的幸福、健康成長而努力吧!

再次祝願你們及家人闔家歡樂、事業成功!