國中生優秀演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國中生優秀演講稿，希望對大家有所幫助。

國中生優秀演講稿1

尊敬的領導、老師、心愛的同學們：

大家好!

青春，一個如許美妙而又令人憧憬的字眼。它是熱情的，張狂的。

而義務，它並不是一個甜蜜的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經説過：“這個世界上有很多你不得不去做的事，這就是責任。”沒錯，責任是冰涼的，束縛的。

人們總難以將青春與責任接洽到一起，一個神情飛騰，一個卻是約束操勞。但是，陳獨秀説過：“青春之於社會，猶新穎活躍細胞之於身。”於是，為社會貢獻青春成為了我們的責任。

青春是一筆彌足可貴的財產，但是，有的人卻對自己的青春絕不負責，多少風華正茂的年輕人，浪費時間，揮霍生命，將人生的名堂年華虛度在網吧中，舞廳內。多少消息報道過不少處於花季雨季的少年?女，因為陷溺網絡，而曠廢學業，最後有的甚至走上犯法的道路。他們是否曉得：糟蹋別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殘。他們不擔負起青春的責任，白白蹉跎了歲月，斷送了自己的前程!

青春的腳步如行雲流水，生涯的途徑靠我們探究。莫歎息，莫停留，要思考，要鬥爭，趁風華正茂，莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭，一羣青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國度於水火的重擔。往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春，用熱血，用性命去實行，去?衞。同樣青春的我們，現在的義務便是好好學習，如今的責任便是把國家建設得更加繁華強盛。

青春不是遊戲人生，它是踴躍進取，卑躬屈膝。它是那句“為中華突起而讀書”的覆信。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，刻苦刻苦。它是那一句“有國才有家”的魄力。

同學們，青春是一道漂亮的景緻線!固然美麗的青春難常存，但只有我們有常駐青春的激情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承當責任，我信任我們將永遠領有這份俏麗。

謝謝大家。

國中生優秀演講稿2

我們從未想到過我們會如何死亡，但永遠都不知道也是一個不錯的選擇。

一切新鮮有趣的事物都是意外的。生命就是個最珍貴的意外，我們有幸目睹了整個世界，或繁榮或貧瘠。神奇之處就在於，每個生命都是獨一無二的。我們應珍惜每一個生命，因為每一個意外都是來之不易，更何況是生命。

關愛生命的第一步，首先要善待自己。人們常説的“生命是最重要的”大部分時候是指自己的生命。以現在的科技水平，生命是隻有一次的。而我們要努力去做的，就是保護好自己，並且讓自己的生命更有價值。

保護好自己看起來並不困難，無非是遠離危險的區域，少些打鬧爭吵，懂得安全防範。真實卻沒有這麼簡單，因為在危難面前，我們必須與命運搏鬥。在地震中被埋在廢墟下的人們，在危機的環境下，對生命的渴望被最大的激發，在獲救之後，才會發現自己的生命尤為珍貴。其實不論經歷過什麼，生命都是珍貴的，只是我們一直在恃寵而驕的生活環境下，意識不到生命的危機，才使得我們忽視了它的重要性。

當然，保護自己不單單指身體上，還有性格品格上。我們應努力讓自己擁有更好的品格，從每一分每一秒開始培養好的習慣。生物的本能是趨向有利刺激，逃避有害刺激。我們也就應該往好的方向發展，多做有意義的事情。

關愛生命也包涵着關愛他人的生命。初始的生命沒有高低貴賤之分，你的自身價值只能根據你的能力程度來定義，而能力是靠自己努力而來的。每個人都手握着讓自己生命升值的契機，看你如何把它使用的完美。每個生命都有使用這張契機的權利，每個生命都值得尊重。對待他人，理應像對待自己一樣細心。時時刻刻多為他人着想，在一些情況下，可以適當的放棄一些自己的小利益。並非他人的生命比自己的重要，在危急時刻，能夠捨棄自己拯救他人生命的人，更能得到的(醫院招聘)是一種生命價值的昇華。

戰爭對生命的摧殘是不可忽視的。無數年輕或年老的生命在戰爭一炮打響的瞬間灰飛煙滅。戰爭的結果可以分出勝負，但對於那麼多生命的損失，哪一方都沒有獲得利益。和平也是保護生命的重要途徑之一。

動物對生命的渴望同樣使人敬畏。

曾經有位作家，在寫作時受到一隻小蟲的打攪，很不愉快的把小蟲一把抓住困在手心裏。對於人，一隻蟲子的體積實在不屑一顧。但在作家手心裏的那隻小蟲，不斷地奮力掙扎，明明已經看不見光，對生命的希望之火卻不甘於就此熄滅。也許作家被那種掙扎所震撼，失神的手一鬆，那隻小蟲慌忙的逃走。明明是一種未抓到蟲子的遺憾，現在看來卻像是一種欣慰。如果當時不屑的按死蟲子，可以得到一時的泄憤，丟失的卻是對生命的尊重。

保護動、植物的生命，從環保做起。環保可以是在日常生活中多栽一棵樹，少用或者不用塑料袋，垃圾不亂扔。保護動物是不隨意濫殺動物，關愛幫助動物，而不在於餐桌上少吃幾塊肉。我們要以實際行動來做出對環境有利的事。生命是息息相關的，保護好了這一切，就能讓自己的生命有更好的環境成長，也就相當於保護好了我們自己。

關愛生命是我們永恆的責任。

國中生優秀演講稿3

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收穫丈量，讓理想托起心中不落的太陽。最後，再次祝全體老師們：家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!

國中生優秀演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自七年級十七班的臧一，今天我演講的題目是《走上誠信的舞台，點亮誠信的明燈》。

誠信是什麼？顧名思義，誠信就是誠實守信。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節！

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…… 我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來了温暖的陽光；誠信是微小的，它只需要佔據心靈中一個很小的角落，就温暖了整個人生；誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足以使它香消玉殞。

古人云：誠信於君為忠，誠信於父為孝，誠信於友為義，誠信於民為仁，誠信於交為智。古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關於誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個故事：一個叫孟信的人，家裏很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，並親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。 透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。都説商場如戰場，然而“一諾千金”的佳話也不絕於耳。舉國聞名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客户簽發合同之後，由於種種原因，公司延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定採用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。

選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。可見，誠信是心靈最聖潔的鮮花，芬芳着每一個珍惜它的人；誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。

同學們，誠信待人是順應時代的號召，是勢在必行的。把誠寫在臉上，把信裝在心裏。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！讓誠信之歌唱響整個大地！讓我們張開雙臂，敞開胸懷，熱烈的擁抱誠信吧！沒有誠信的社會，是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩！

親愛的同學們，讓我們走上誠信的舞台，點亮誠信的明燈！用誠信澆灌出人生最美麗的花朵！

我的演講完畢，謝謝大家！

國中生優秀演講稿5

同學們：

金秋九月，撫古思今。今天我們聚在這裏，懷着沉重而又崇敬的心情來緬懷革命先烈們。對年輕的我們來説，活動雖小，但意義非凡。

在佳木斯廣袤的黑土地上，也長眠着像孫西林、高英傑、劉英俊等一批先烈，他們與無數的革命先輩們一樣，視死如歸，前赴後繼，用無悔的青春捍衞民族的尊嚴與獨立，用滿腔的赤誠守衞國家的和平與安寧。

每個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊樑、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神，無愧於先烈，牢牢銘記革命傳統，以此激勵我們、警示我們，更要珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、人民安居樂業的美好生活。

“年輕只有一次，青春不能重來。”我們正處在風華正茂的年代，身上寄託着國家和民族的希望。我們一定要樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光，努力學習科學文化知識，提高自身的思想道德修養，不斷強健體魄，早日成為社會有用之材，時刻準備着為實現偉大而輝煌的中國夢貢獻自己的智慧和力量。

同學們，讓我們攜手並肩，一起努力吧!

國中生優秀演講稿6　　競選班幹部演講稿（一）：

這天，很榮幸我能走上講台，和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基説過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。

想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑着拼勁，為大家着想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。

假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將同學們的`利益放在第一位，讓同學們真正體會到羣眾如家一般的温暖。假如我落選了，只能説明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。

我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！

　　競選班幹部演講稿（二）：

尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！

這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。

你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。假如這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣眾。

既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！

　　競選班幹部演講稿（三）：

老師們，同學們：

大家好！

這天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班羣眾做些事情，我瞭解“民心”，明白班羣眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。

假如我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

假如我競選不上，就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

國中生優秀演講稿7

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

今天，我演講的題目是《生日禮讚》。同學們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們説一句：“老師，您辛苦了!”記得剛進附小的時候，我認識了我們的班主任楊老師，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特別可親。經典語句大全.

那時，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載着無比充實的愉悦，激勵着我努力學習。訓練場上，楊老師用她的執着，讓我感受到了團結的力量，鼓舞着我的鬥志。下課時，每當我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲温馨，能讓她立刻精神百倍。訓練結束時，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下，我們才取得了優異的成績。一位教育家曾經説過：“只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……在培養孩子的過程中，不在於要他拿什麼東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。”各位老師、同學們，在我們附小，正是有無數像楊老師這樣為了教育事業而不辭辛勞、默默奉獻的老師們，才有一代代附小同學的茁壯成長，才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天，在母校七十週歲的生日之際，我要驕傲地向全世界大聲地説：“師大附小，我愛你!”最後，祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!

國中生優秀演講稿8

同學們：世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裏，很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

此刻，就讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來??

這些年來，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛着我們？是誰盼着我們回家？我們生病的時候是誰最着急？我們最高興的時候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時候，是誰來安慰、鼓勵我們？我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴？

也許我們的父母並不富有，我們的家境也並不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情

願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！

我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什麼程度了，我們知道不知道？他們或許已經變得很顯老了。這些年來，他們為生活奔波，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎麼理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裏去？他們身上可能還有很多病痛，又捨不得上醫院看醫生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！

我們現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什麼責任，我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，於是高枕無憂有恃無恐，學習鬆鬆垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養尊處優的時候，我們有沒有想過，在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的，我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們為什麼就不努。

力學會和設法依靠我們自己呢？

同學們，這些年來我們一直在追求什麼？在期待什麼？有時候，我們在遊戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時；有時候，我們莫名其妙地想打人罵人；有時候，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們為什麼會變成這樣？到底是什麼原因造成的？在夜深人靜的時候，我們有沒有勇氣面對自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什麼最讓良心感到無愧？又是什麼最讓良心感到不安？我們還能擁有發自內心的微笑嗎？我們還會感動得落淚嗎？

這些年來，我們都是怎麼走過來的？我們的每一步都留下什麼腳印？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？我們對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地説：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會給你們丟臉的！你的孩子不會讓你們失望的！你的孩子一定會讓你們幸福的！

每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈，走進學校跨進教室，然後木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，對我們來説一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那麼無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心裏不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼要怎麼做，日子一天天過去，沒有什麼收穫也沒有什麼感受，心裏依然是空空的，可是又

不知道拿什麼來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由環境左右，命運擺佈，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負父母重託的我們嗎？這就是拿家人省吃儉用，靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎？

建設家鄉報效祖國，話説得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力，沒有什麼技能......如果有心要為家鄉為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮鬥，如果連自己都不愛不理，那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄！

我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人後面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能説努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！感謝人生的痛苦！因為，越磨礪，越光芒！

人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子裏卻常

常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想它就有。

“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮！”

同學們，俗話説得好：“哀，莫大於心死，窮，莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功立業，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！

國中生優秀演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾説過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，在這裏，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個國小生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開！

國中生優秀演講稿10

我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。著名的數學家華羅庚爺爺曾經説過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。

當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏鋭，有的人遲鈍。敏鋭的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏鋭起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生，上國小時，老師説他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鑽研。

國中生優秀演講稿11

尊敬的老師們，同學們：

大家好！我是九年段三班的學生xx。今天我發言的題目是《感恩》。

現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，好像這個世界對他們來説，永遠沒有快樂的事情，高興的事情被拋在腦後，不順心的事總掛在嘴邊，每時每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實有些事情是不可避免，無力改變的，能補救的是盡力去挽回，無法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂而不為？在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉澱許多浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個懂得感恩的人，將會了解什麼是真正的快樂及滿足，因此我們應該學會感恩。同學們，我們應該感謝關愛我的人，他讓我得到了幸福；感謝讓我愛的人，他讓我學會了珍惜；感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊；感謝不愛我的人，他讓我懂得了自愛；感謝傷害我的人，他磨練了我的意志；感謝欺騙我的人，他增進了我的智慧；感謝遺棄我的人，他使我學會了獨立；感謝斥責我的人，他提醒了我的缺點；當然還得感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一人，正是他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。

感恩也是校園中的一項重要內容，尊師重道，上課認真聽講，尊重老師的教學成果，獨立完成作業，與同學互相幫助，互相尊重，攜手共進，對於母校，懂得做一些力所能及的事情，也是對母校的一種敬愛感恩之情。人們處於社會而生存，所以對於朋友，給予真摯的友誼，坦誠相待，給精神上的幫助，懂得寬容與體諒，維護彼此的友誼，正是朋友之間的感恩；而至於父母，好好學習，認真傾聽父母教導，少惹父母生氣，多陪父母散心，時時瞭解父母身體狀況，保持父母健康與快樂，對於父母無微不至的給予關心等，讓父母經常嘴掛笑容，就是我們對父母最大的感恩。

同學們，每個人的成長和進步，都融入了別人的心血，真情和智慧，因此我們要常懷感恩之心，要有圖報之情。古人早有聖訓：滴水之恩，當湧泉相報。我的發言完畢。謝謝大家！

國中生優秀演講稿12

歲月流逝，聆聽風捲殘雲，柔情似水，聆聽動人的音樂，我感覺只有音樂能帶動人心。

聽着你的音樂，一路前行，堅定的出發。

通過音樂的道路，我感受到了貝多芬古典的音樂，美麗的樂章，聆聽那貝多芬創作那美麗的音樂。我感受到了莫扎特那悠揚的小提琴聲，令我心醉神迷，沉寂在那動人的音樂中，感受那琴聲帶來的享受。

聆聽着你的音樂，感受每一個音符，都很動人。

走進音樂的殿堂，聆聽音樂之妙，感受音符之美。書本上的音符堅定不變，生活中的音樂，樂在其中。音樂家們的一生多麼的艱辛，再能鑄就現在的輝煌！

音樂的道路，伴我一路，永不退縮。

聽着音樂的道路前進。我與肖邦聆聽那動人的音樂，我與約翰·施特勞斯一起欣賞美麗的圓舞曲，我與巴赫傾聽管風琴的樂音，我與瓦格納一同欣賞樂劇……

聆聽着貝多芬的《田園交響曲》，聆聽着瓦格納的《尼伯龍根的指環》，聆聽着舒伯特的《聖母頌》，聆聽着莫扎特的《費加羅的婚禮》。

聽着音樂的道路前進。我願聆聽世界的和聲，感受音樂的心跳，徜徉於音樂之中，感受在我的心裏。

聽着音樂的道路前進。我願在森林深處，高山之巔，崖谷深處，大海之邊，獨自享受那動人心絃的音樂。

音樂像在海邊的珍珠，我懷着敬意的情懷，將它好好的珍藏起來，作為永恆的懷念。

音樂之邊，我帶着音樂的動力前行，感受在心，我聆聽音樂的腳步前進！

國中生優秀演講稿13

親愛的同學們：

你們下午好!

在人生的旅途中，夢想是最好的夥伴，如果説夢想是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説夢想是一朵常開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁，她固若金湯。有這麼一個人，國小三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返於家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日地堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜誌，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常説：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折，仍然堅挺着呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗户邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是夢想激勵着林肯，在一次次失敗後再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背後，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。台上一分鐘，台下十年功。她説她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持着。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感，她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩!

國中生優秀演講稿14

大家好！我是七年級（1）班的劉洋，我今天演講的題目是《讓誠信伴我成長》。

誠信伴隨我們走過成長點滴滴點點，為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎，困難面前它幫助我們樹立信心，指引我們向着朝陽走去。

我相信，很多人都認為做到誠信很難很難。其實做到誠信非常簡單，只要你信守承諾，不為自己的利益去傷害別人，你就做到了誠信。下面我要和大家分享一個關於誠信的故事 。

從前，有一個鱷魚叫布哈亞，有一天它爬到一片沙漠裏，由於天氣特別熱，鱷魚被曬的動彈不得。這時，它看見有一個青年便開始大聲呼喊，青年應聲而來。鱷魚油嘴滑舌地説：“我看你很勇敢，你的腳很端正，好像船舶的粗繩一樣，想來你的力氣也會大。請你把我背到水裏，我會給你優厚的報酬。”青年心想，如果有一筆錢我就可以買糧食了，何樂而不為呢？於是青年將鱷魚背到水邊，説：“布哈亞，我的報酬呢。”布哈亞流着眼淚説：“我很受感動，我會以德報德，所以我只要吃你的一隻腳就好了。”青年十分生氣，開始和鱷魚理論鱷魚也無理的責備青年。這時一旁睡覺的白鷺聽後説：“我才不信你能把鱷魚背到河裏去，你要再背一次。”鱷魚轉念一下就答應了。青年無奈將鱷魚重新揹回了沙漠。

白鷺説：“鱷魚，現在讓這位青年講講，他還願不願意揹你？”

青年説：“偽君子！騙子，我再也不上當了。”

不知大家聽完後做何感想，是否認識到了誠信的重要了呢？人們常説：“誠實貴如珠寶，守信乃人之珍。”誠信是高貴的品質美麗的品質，讓我們一起養成誠信的習慣吧！

誠信是璀璨的陽光，它的光芒普照大地，誠信是廣袤無根的大地，他的胸懷承載山川，誠信是秀麗神奇的山川，他的秀美足以淨化人的心靈；誠信是美麗的心靈，他認人問心無愧心胸坦蕩。讓誠信成為你的良師益友伴你終生。

國中生優秀演講稿15

珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。古人便告誡我們：“明日復明日，明日何其多?日日待明日，萬事成蹉跎。”我們許多同學全部能把詩背的滾瓜爛熟，可是您能真正明白得它的含義嗎?大家也全部聽過寒號鳥的故事吧，寒號鳥不壘窩，不預備食物，一天一天地混日子，天天夜裏全部哀求地喊着，可第二天，它又忘記壘窩，到處玩耍，得過且過，最後凍餓而死。

人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人全部想只爭朝夕，並感歎：“時光易逝。”各行各業的人依據自己對時間的理解，把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中：

工人説：時間便是財富;農民説：時間便是糧食;醫生説：時間便是生命。同學們，您們説時間是啥呢?

“時間是最公平的裁判者”，要瞅您咋樣往利用它。我們每個同學全部期望自己將來成為科學家、文學家……，但並非那麼輕易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在生命旅途中不斷跋涉的人，才會獲得自己的理想。是船，便要搏擊風浪;是槳，便要奮勇地向前劃。當前有些同學，讓時間白白流逝，毫不可惜。能預見，明天將給他帶來無限的悔恨。

把握不了今天的人，也造便不了明天。令老師感到欣慰的是：更多的同學已經意識到時間的珍貴：有的同學把早晨當作讀書的黃金時間，不鋪張每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問題;有的同學晚上歸家，也把自己的時間安排的合理得當，玩學結合，讓自己的每一天全部過的開心、充實而有意義。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是咋樣煉成的》一書中，借主人公保爾.柯察金之口説過這樣一段名言：當他歸首往事的時候，他不會由於虛度年華面悔恨，也不會由於碌碌無為而羞恥;這樣，在臨死的時候，他便能夠説：“我整個的生命和所有的精力，全部已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”同學們，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧，讓我們的每一天全部過的多采而有意義!