（合集）班幹部演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的班幹部演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班幹部演講稿1

今天很榮幸登上講台競選班幹部職務，我想用我旺盛的精力，充沛的熱情，清醒的頭腦來為班級服務。

從小我一直是一名班幹部，願意積極地為班級奉獻出我的綿薄之力。我個人認為一名合格的班幹部能做好三件事足矣，那就是做人，做事，做學問。

首先説做人，我知道，金無足赤人無完人，我自身也有着這樣或那樣的缺點，但我會竭盡全力去和每一位同學融洽的相處，一個良好的人際關係，是一名班幹部應具備的基本條件。我想做一名實幹家，不需要那些華麗的辭藻來修飾，但我今天必須站在這裏來推銷我自己，因為你們並不瞭解我，卡耐基曾經説過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這樣或那樣的職務。誠然，我需要一個平台，來展示我的才華。

其次説做事，前面已經説過，我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當的闖勁，少的'是畏首畏尾的私怨，我希望成為老師和同學之間心靈的橋樑，溝通的紐帶，真正地成為一個為同學老師服務的人，想同學之所想，急同學之所急，我有信心處理好班級的每一件事。我敢於做事，同時也善於做事，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。最後説做學問，你們也許會説，你是來競選班幹部的，還是來做報告的。我只能説我是來競選的，但我同樣清醒的認識到學習的重要性，作為一名班幹部，要在各方面起到積極的帶頭作用，我不得不老生常談，我們是學生，學習是我們的説要任務，我願意為大家營造一個良好的學習氛圍，起到積極的帶頭作用。

我有理想，有抱負，而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平台，希望大家能給我這個機會，我一定不負眾望！

班幹部演講稿2

大家好！我今天競選的職位是班長。

我叫xxx，來自長塘裏國小，是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴，我的愛好有：彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等。我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。

我競選是因為讓我把膽子大大的'提高，如果我當上了，我一定會做好這個職位，把我的優點全部展現出來，把缺點改成優點。

希望大家能支持我，謝謝！

班幹部演講稿3

大家好，我是xxx，這次競選，我競選的崗位是學習委員。學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你為什麼競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。

如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支持，並儘自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的'學習要求傳達給同學們，並幫助班級裏面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。

反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。希望大家支持我，謝謝大家！

班幹部演講稿4

敬愛的老師，同學們：

大家好！

新的一個學期已經開始，我們進入了二年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。

做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己的行為，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的`小幫手，創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧，謝謝大家！

班幹部演講稿5

各位同學：

大家好！

半期考試結束後，臨時班委會做出了一個決議，叫我兑現諾言，正式選舉班委。是呀，這些臨時班委都是我開學初指定的，當初就是由於這些高一學生才入學，互相瞭解不多，選班委可能選不出優秀的，甚至稱職的，只好成立臨時班委會。經由半學期，學生認識了，是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”，臨時班委也難以展開工作。

利用晚自習，我讓臨時班委會向全班同學做了一個扼要的工作講演，並對他們的工作做了肯定。同時，我在班上佈置了下週班會進行班委會正式選舉的工作，要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名，或者直接向我報名，並做好競選演講的預備，寫好演講稿。我要求所有介入競選的同學必需簡樸説明自己治理班級的設想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級泛起什麼樣的新面貌、自己工作的主要措施等。

説實話，競選工作固然佈置下去了，但我一直提心吊膽，心裏不踏實，擔心會沒有學生響應，或者他們自決心信念不足不敢登上講台，泛起三年前的那一幕。

我還清晰地記得，三年前，也是高一新生入學不久，我同樣採用了競選的方式選舉班委。結果，是一個冷場，半天沒有一個人上講台。最後，不得不公佈競選擇期進行。那個時間，好幾天我的心情都不痛快！尋找原因，我想和我的預備工作沒有做到家有很大的關係。高一的學生，到校不久，彼此還不認識，對環境還很目生。而且，與國小、國中生比擬，高中生更獨立，更要面子，更不願出頭，也更怕得罪人，多數人對介入班級治理沒有熱情。

果然，一連幾天，居然沒有一個學生到我這兒來報名，問班委同學也沒有一個去報名的。看來，我需要再做一些動員工作，鼓動鼓動，否則，這次班委競選流動就要泡湯了。

又一個晚自習，我走進了教室，大家都在埋頭造作業，好像沒有留意到我的到來。我拍了一下講桌，緩緩的對同學們説：大家停下來休息幾分鐘，聽老師説會話，好嗎？學生們抬起了頭，滿眼好像都是迷惑：老師要説什麼？怕是哪裏出了問題又要捱罵了吧？

我儘量面帶微笑，期望用這種方式感化説服他們。我説：高一是很樞紐的一年，俗話説，萬丈高樓從地起，因此，高一是一個不能忽視的階段。假如這個階段治理不好，或者治理不到位，班級不能形成良好的'班風、學風，就會影響我們以後的學習。班級治理的好壞，與我們每個同學都有切身利益關係。我們不能置身事外，由於我們是一個整體，一個集體。但是，老師帶2個班的課，課時多，功課量大，需要牽掛的學生也多。況且，老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面，想讓大家的學習成績能有所突破。所以，我可能不能時時、事事都來管你們。況且，你們現在是高中生了，更要學會自己治理自己。老師想把治理班級的任務交給你們大家，你們自己治理自己。老師相信你們有這個能力，相信你們會自己治理好自己，只要大家齊心合力，只要大家都把這個集體放在心裏。現在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下週我們要進行競選演講，老師但願願意為班級服務的同學都能積極介入進來，給自己一次機會，相信自己，這是對你的一次很好的鍛鍊。當然，當班幹部肯定會需要你為班級做出一定的付出，但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經驗以及同學、老師對你的肯定。這種經驗與別人對你的肯定、賞識都是無價之寶。所以，老師但願大家積極介入進來。現在已經有兩位同學在我這兒報了名，我暫時不把他們的名字説出來，保密，給你們留一個懸念。同學們要相信自己，快步履起來吧！

實在，那有什麼人報名呀！善意的假話！不外，只要有人帶了頭，其他的人就會隨着來報名，從眾心理嘛。但願我這個小詭計能起到一定作用！

第二天，我的早自習。我將班長叫了出來，問道：“你怎麼不報名介入競選呢？”他説：學習任務重，當班幹部影響學習，而且處理不好與同學的關係，工作不好開展。我知道，他在幹班長工作這個期間，工作很努力，幹得也很精彩。而且，我瞭解到他很有人緣，學習成績也可以，在班上還挺有威信。我必需動員他出來介入競選，這樣就有帶頭作用。好説歹説，他終於允許競選班幹部了。今天的早自習，收成大大的。終於有了好的開始。

接下來，我又動員了幾位重點苗子。現在，我心裏有底了，心情也痛快了許多。陸續的，有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來，或幾人一起來，都挺有決心信念選上似的。報名介入競選的人數，竟然超出了我的估計。單班長就有10人，連最苦最累的勞動清潔委員都有3人介入競爭。

競選演講還算順利。二十一個人，按事先抓的號，依次上台演講。不外，第一個上台演講的同學仍是猶豫了好一會兒，一直不肯上來，站在自己的座位上，酡顏心跳，不住搓手。我使勁叫他上來，旁邊的同學也使勁鼓動她上講台。他終於鼓足了勇氣，走到了講台上。我們都抱以強烈熱鬧的掌聲！萬事開頭難，有了開始後面的就比較順利了。後面的人也都逐一走上了講台，發表了自己的“施政講演”。

投票、計票，班委選舉出來了。看看這些班委，還比較滿意，也基本在自己的預計之中。

後來事實證實，這次班委選舉是成功的，他們的工作都很精彩，也得到了同學們的支持。我想，班幹部通過競選，公平競爭，大家投票選舉，心服口服，有利於班幹部展開工作，獲得支持。這次選舉成功，樞紐是事前做好了動員工作，調動起了大家的積極性，特別是有針對性地做好了班幹部苗子的工作，使他們能放下思惟包袱斗膽勇敢介入競選，勇敢跨出第一步，從而為選出合適的班幹部打好了基礎。競選班幹部最忌諱放任式，事先無預備，結果可能選出的班幹部不很理想。

班幹部演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學：

光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮，又自豪。

如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的`，但我是最努力的。我的優點很多，比如：樂於助人，寫作能力不錯。當然，我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班裏的活動。

如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了，我並不氣餒，説明我還有許多缺點，我將繼續完善。

班幹部演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我叫xx，

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裏參加這次班幹部競選，團支書競選演講稿。登上了充滿夢想講台來表達自己由來已久的願望。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。

拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的'，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會的元首——團支書。

我競選團支書的理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己，更好地為大家服務。

此致

敬禮!

班幹部演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，在過去一年多的時間裏，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的'信任和培養，今日我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。假如我當上班長，我會做到以下幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。

其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如tan），一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裏各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信嶄新的班風班貌！

我的演講結束謝謝大家！

班幹部演講稿9

老師好、學長好、同學們好：

今天，我之所以上台競選班委，就像第一次上台自我介紹一樣，雖然有點緊張，語言不流暢，但是我還是走上台參加競選，因為我想給自己爭取一個機會，在同學和老師的幫助下，提升自我，改變自我。 如果我有幸當選班委，我一定對班級負責，對同學們負責，更對自己負責。關心班級每個同學。真心為班級付出，真心想班級所想，急同學所急。在思想品德學習生活等方面，處處以身作則，以不辜負老師同學希望。

同時，我會架起老師與同學之間的一座橋樑，溝通師生之間的'情感加強師生之間的聯繫，消除師生之間的隔閡。 另外，我覺得民主是班委成員最重要的品質，任何工作都要由班委會集體討論決定，而不是由一個人説了算。重大決策必須經過集體表決。 如果我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講台上展現自我，在以後的生活學習中，我一定會一如既往的支持班委工作，聽從班委安排，開展好各項工作。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我願意用心也願意為大家搭建一個舞台，一個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

班幹部演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講台，目的是要競選小組的摘抄組長，我相信，憑着我的勇氣和決心，憑着我堅強的毅力和永不放棄的精神，摘抄組長將會歸我莫屬。

我叫鄭旭子，是五（5）班的一個喜愛讀書、喜愛積累的國小生。每當我想讀作文書時，我就會拿出那本《作文指導》認真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這裏也許你們有些不明白了，為什麼看作文書要寫呢？告訴你們吧，老師常説：“不動筆墨不讀書。”所以，我養成了邊讀書邊思考的好習慣，凡是我讀過的文章，我都記得密密麻麻的。同樣，我的摘抄也做的非常認真，每次摘抄都是最棒的！也因這一點老師總是表揚我，激勵大家認真讀書、認真寫摘抄，也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。

如果我當上了摘抄組長，我會一如既往地做好自己的摘抄，而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學。如果有偷懶的同學，當他們寫摘抄不認真時，我會好好地勸説他們，告訴他們認真寫摘抄和寫好作文的密切關係。我還會採取養大的方式來鼓勵同學們認真做摘抄。假如我當選成功後，我會對小組的每一個同學負責，會對自己的`工作全力以赴，我會用我自己的好習慣去感染身邊的每一個人，讓我身邊的每一個人在我的幫助下，作文能棒起來，好詞好句能多起來！希望在我的帶領下，同學們能不求最好，只求更好！

沒有當選成功，我也不會灰心，這證明我做的還不夠，我會發揚自己的長處，改掉自己的短處。

希望大家支持我，謝謝大家！

班幹部演講稿11

你們好!

俗話説得好“不想當將軍的士兵不是好士兵，”今天我毛遂自薦，為的是要再次競選學習委員。

我最喜歡的`是語文和數學，我最大的特點是學習努力，愛思考，工作負責，能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛，我還利用週末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的經驗，而經驗是無價之寶啊!我衷心地希望大家支持我，相信我，如果我當選了，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和成績，來驗證你們的選擇是對的!

班幹部演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四三班的xxx，説到名字，大家可能並不熟悉，但只要我告訴你們，我就是那個高高壯壯卻留了條捲曲小辮子的帥小夥，你們是不是就能想起我的模樣了呢？我，是一個平凡的、有點好強、也有些膽小的男孩子，偶爾也會調調皮、淘淘氣、偷偷懶，但是，這些壞毛病我絕不會帶到課堂上。學習上，我認真，成績優異，多次獲得“三好學生”和“學習明星”的稱號，也總能將各科競賽的一等獎收入囊中，我還曾在雜誌上發表過xx！

我性格開朗，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的'心。我也曾因資助他人而獲得了“雷鋒式美少年”的美譽。我責任心強，認真負責。自二年級擔任班級英語課代表以來，我帶同學們早讀，收、發作業，登記課堂紀律表，努力當好老師的小助手。

這段為同學們服務的日子讓我也有很多的感觸：要當好“小班幹”就一定要有服務意識，要有強烈的責任心，要認真履行好自己的職責；要樹立“榜樣”意識，以身作則，在管理別人的同時，更應該嚴格地要求自己；在要求別人的同時，也應該顧及他的感受，不能簡單粗暴草草了事，要多點耐心講求方法。所以，我會竭盡全力做一個好的信息收集員、做一個老師與同學間最方便最快捷的溝通的橋樑、做一個同學們都信任的協調員……我有信心在今後的日子裏做得更好！

我知道，我不夠伶牙利齒，“組織與協調、溝通”的能力正是我所欠缺的，但我希望我能抓住這個機會，挑戰自我，更上層樓。今天，我能鼓起勇氣，大膽地站在這裏説出我內心的渴望，是因為我正站在我們二附小這個舞台上，正是它的大氣、包容、睿智激發了我，使我能在這片肥沃的土地上且歌且行且樂。我也希望這次經歷能在我童年的記憶裏留下最美好的一頁！我不聰明，但是我會努力！同學們，信任我，就投我一票！支持我，也請投我一票！我會用我的成長來證明你們今天的選擇是正確的！

謝謝！！

班幹部演講稿13

敬愛的老師、同學們：

新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。 我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的'班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧！謝謝！

班幹部演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好，最近教室的花花草草換新的了，我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了，多麼需要一個護綠使者，請不要擔我，我就是來競選這個職務的。

護綠使者是要照顧班裏的花草，要把這些花草要像自己最好的朋友看待，不要讓它們受到傷害，一天都不能鬆懈。我十分熱愛這個職，我小時候就很喜歡植物，出去玩總是要買一株植物回家，我家裏現在還有植物沒有一株枯萎，都活得好好的，可有精神了，我十分有經驗，什麼植物一天要澆多少水啊，幾次水啊，要曬多久陽光，是長時間澆一次，還是一天要澆好幾次，我都很清楚，而且我很盡職，我不會鬆懈的。

如果我當選上了這個職位，我會感到十分慶幸，我會每天一大早起牀來到學校給那些口渴的植物喝水，我會查找更多更多的資料，讓我一看就知道那是什麼植物，一看就知道那是什麼植物，我一定不讓它們受到傷害，它們只供觀賞，不可觸摸。你們一定想看到綠色的.教室吧，你們一定想一進教室就看見清攀的綠色，你們的一票，換的是教室的一片綠色。請投我這神聖的一票，謝謝大家。

班幹部演講稿15

尊敬的班主任，班委會成員，以及全體同學們：

大家好！我是xxx，我們班本學期的班長，我很榮幸也很激動，今天能夠站到這兒，競爭“優秀班幹部”這一榮譽。首先，感謝班主任對我工作的肯定，以“出色”二字評價我的工作。這一學期，班主任給我足夠的後盾支持，以及各方面的幫助、指導，由衷地想他致謝！

其次，這一學期以來，我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助，感謝同學們，對我們班委工作的支持，也感謝團委會成員的積極配合，使我為期一學期的班長生涯中，有條不紊地順利完成各項工作任務！

我的成績，也是大家努力的結果，我的榮譽，同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力，你們的肯定，是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利，沒有大家的努力，是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策，對我工作中的不足，提建議，指方向，使我更好地為大家服務，為集體分憂。我把本學期的工作作個小結。

這一學期，我們完善了班委管理體系，健全版規班紀，調動班委積極性，促進了各方面的協調發展。我們不僅在學分學紀方面，取得顯著成績，而且在學院、機械工程系的各項活動中，積極爭取，拼的不菲殊榮。

在團委的協助、策劃之下，我們組織了多場娛樂活動，組建了集體業餘對組，各項比賽也有條不紊地完滿告捷！在這兒，我特別提出一位同學，他就是xx同學，為我們班排練了《浪漫櫻花》，在機械工程系的元旦文藝匯演中，獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人，在學院的“唱響校園，show我青春”的歌唱比賽中，取得了“十佳校園歌手”的稱號，我代表全班同學，向他表示感謝，送上誠摯祝賀。

我們的體育活動方面，也取得非常優異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上，我們獲得了“入場式陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動，歡樂校園——排球比賽”中，我們班排球隊成員，誓拼勁敵，取得了“三等獎”的不錯成績。

俗話説：“金盃銀盃不如同學們的口碑”，每一個有責任的`，只會把羣眾的認可與肯定，當作至高無上的榮譽。這也是，我之所以站到這兒，競爭“優秀班幹部”的直接原因。當然，我工作之中還有很大不足，希望大家多多建議，讓我們一起努力，共同為和諧共融的集體而奮鬥。你們今天神聖的一票，就是我日後的動力，無論結果如何，我服務班級工作的熱情，永不改變。我會在今後的工作中，用更加充沛的精力，為大家服務，為集體服務，貢獻我綿薄之力，竭盡所能，竭誠至盡！