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國小生演講稿8篇[優秀]

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的國小生演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生演講稿8篇[優秀]

國小生演講稿 篇1

新學期開始了,班上要選班幹部。我是一個熱愛班級,關心集體的小女生。我自己非常想當班幹部,當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當的職位很多,我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也幹過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的`更加好。請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的。

國小生演講稿 篇2

提到綠色,我們便會產生很多聯想:嫩綠的小草,淺綠的柳芽,碧綠的菜地,油綠的田野,青翠的竹筍,蒼翠的松柏……有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。綠色能給人好的心情,能給人奮發向上的精神力量。

誰不想抬頭便可仰望碧藍的天空,誰不想低頭就能俯看青葱的草地,誰不想大口呼吸新鮮的空氣,誰不想身處幽雅的環境?試想,在潔淨的教室裏,文竹幽幽吐着綠色,梔子花含苞散着幽香,吊蘭修長的葉片垂到了黑板旁邊……在温馨的宿舍裏,常青藤吐着清新的空氣,蘆薈聽着我們的私語,君子蘭的清香伴我們入眠……那該是多麼令人神往的境界!

同學們,在嚮往之餘,就讓我們行動起來,在這萬物萌發,陽光明媚的'x,用綠色裝點我們的班級吧!只要我們每個人都選擇一盆造型優美,適合學校環境,生命力強的植物,噴灑上我們對綠色和班級的一份濃濃的愛,然後帶到我們班級來,我們的教室和宿舍就會被綠色包圍,被美麗包圍。清鮮的空氣,美好的心情就會永遠留在我們身邊。

有了這樣優美的環境後,我們又該以怎樣的行為去與之協調,才會使整個班級顯得融洽、和諧呢?其實很簡單,保持好班級的衞生,維護好班級的紀律,舉止高雅一些,談吐文明一些,注意坐立行姿勢,認真聽講寫作業,那我們的形象將不亞於班裏任何一株美麗的植物,我們將成為班級最亮麗的一抹綠色。

同學們,馬上行動起來吧,將綠色帶進班級,使自己成為教室裏美麗的綠色,那我們的班級就會成為綠色班級,我們的開元也將成為一個名副其實的美麗花園!

國小生演講稿 篇3

在生活中,我們每個學生都要遵守誠信,不要做不講誠信的人。孔子曾説過:“人無信不立。”也就是這個意思。

你想知道關於誠信的故事嗎?想知道的話,就聽我細細道來。

這個故事的名字叫:“曾子殺豬”。從前,曾子的妻子要出門趕集。兒子哭鬧着也要去。於是妻子便哄他説,回來殺豬給你吃。兒子信以為真,就不鬧了。妻子趕集回來,看見曾子要殺豬,卻連忙制止他。可曾子卻説:“做父母的如果説話不算數,孩子就會學着欺騙,不講信用,將來怎麼在世上立足呢?”最終,曾子還是把豬殺了。在當時一頭豬還是非常貴的,曾子履行了對兒子的諾言,這令我感到敬佩。

聽了上面的故事,同學們一定為曾子的行為敬佩,我再給同學們講一個關於不誠信的故事,故事的名字叫:“那個更重要。”

從前,有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜。不久,風起浪湧,小船上下顛簸,險象環生。這時,船長説:“船小負載重,客官需丟棄一個背囊方可渡難關。”年輕人看着七個背囊思來想去,最後把“誠信”拋進了水裏……

同學們,誠信是可以扔掉的`嗎?這個青年扔掉誠信後一定會一無所有,沒有一個好朋友,在世上也不能立足。

唉!我真為這個年輕人感到傷心。誠信是無價之寶,是一顆璀璨的明珠,是多少錢也無法買回來的。只有誠信,才會進入到“誠信樂園”,擁有更多的好朋友。

國小生演講稿 篇4

上學期,班主任推薦我們去讀《吳姐姐講歷史故事》,一讀之後,我就愛不釋手。

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現,人物刻畫得更是躍然紙上。跟着吳姐姐的講述,我們能體會到古人的喜怒哀樂。

其中有愛民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的`岳飛、堅貞不屈的文天祥……在這些君王將相中,我印象比較深刻的是唐太宗李世民。

李世民當上皇帝后,並沒有自以為是,而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏徵,總是向唐太宗提出不同意見,有時搞得唐太宗下不來台。

有一天唐太宗上朝歸來,怒氣衝衝道:“我非殺了那個鄉巴佬不可!”他的妻子長孫皇后忙問:“陛下在説誰?”

太宗委屈道:“就是那個老傢伙魏徵啊!”

長孫皇后一言不發,默默退下,換上了禮服,來拜見太宗。太宗很驚奇,長孫皇后卻説:“我聽説主公賢明,大臣才會正直。今天魏徵能夠如此正直,全是因為你賢明的原因,我怎麼能不向你道賀呢?”一句話點醒了唐太宗,從此以後,他更加尊重魏徵了。

後來,魏徵去世時,唐太宗含淚對大家説:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失。現在魏徵走了,我失去了最寶貴的一面鏡子啊!”正是因為唐太宗的虛心納諫,開創出了貞觀之治的局面。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是:以史為鑑,可以知興衰。我們要多讀歷史,才能實現中國夢。

國小生演講稿 篇5

我的家鄉是貴州的一個小山村,她雖然比不上甲天下的桂林山水,也比不上人間天堂的蘇州,杭州。但我的家鄉,她有自己獨特的韻味,獨特的`美。這裏山青水秀,物產豐富,人傑地靈。下面,就讓我帶你去我們家鄉走一走吧!

你看,這一片片的金果林,裏面種了桃子、蘋果、柑橘和葡萄,這裏是鄉親們致富的樂園,他們在這裏播種希望,收穫喜悦。

這一壟壟的塑料大棚,是鄉親們種的早熟蔬菜,你看,裏面的南瓜、茄子、豆夾,正對我們微笑呢!這幾年來,鄉親們靠科技致富,使大家的日子越過越紅火。

那漫山遍野翠綠的小白楊,是近幾年退耕還林的碩果。如今,荒山綠化了,植被恢復了,家鄉的山更綠了,家鄉的水更清了,家鄉的空氣更清新了,家鄉的人民身體更健康了

還有那一個個的小煤窯,為家鄉的人們提供了無窮無盡的燃料,為金沙火電廠提供了源源不斷的能源。使家鄉人民的生活一步步邁向現代化。

還有被譽為世界名酒之一的茅台酒,被評為國家二級醋的禹謨醋,遠近聞明的小龍井温泉,天然保護區冷水河等等。

我們家鄉的瑰寶實在是太多了,我數也數不過來,朋友,還是請你自己親自來參觀吧!歡迎你到我們的家鄉來做客。

國小生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天能站在這裏,我感到非常的榮幸。學校授予我校學生標兵的稱號,是對我學習和工作的莫大肯定和勉勵。今天和同學們分享我的經歷,是希望對於剛進入大學充滿朝氣但可能也有些迷茫的你們,盡我自己的可能,給予一點點的建議和激勵;也是希望四年後的你們,也能在站在這裏,傳遞你們的精彩。 大學四年,我各種活動都和積極參加,無論是英語的演講還是辯論比賽,或者職業規劃設計,簡歷設計大賽,以及徵文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時我還肩負班級和社團的職務,多次組織和開展班級和社團活動。雖然社團工作和院校活動越來越忙,但是我仍然努力保持學習成績的穩步上升。多門成績都能達到90多分。

三年成績排名為專業第二,年級第四,連續兩年獲得一等獎學金。在大二上學期通過以578分的成績四級考試後,我在繁重的課業壓力和緊湊的活動安排下,用一個月的時間突破六級考試並獲得513分。在XX年6月我參加由美國考試中心(ets)舉辦的美國研究生入學考試(gre),在滿分1600的情況下獲得1270分的優秀成績。同年8月,在剛參加學校組織的大冶實習返校後20多天的緊張時間裏,於XX年8月9日參加由美國考試中心(ets)舉辦的國際學生語言考試——託福(tofle),在滿分120的情況下獲得103的成績(其中各單項成績為:閲讀27/30,口語23/30,聽力25/30,寫作28/30),摺合舊託福成績為635分。我大學期間的目標是以第一作者身份投稿2篇,第三作者2篇,雖然只實現了其中一個,但我仍然在努力中完成另一篇第一作者論文。我利用週末和假期的.空隙時間,還積極聯繫和參加了各項社會實踐以鍛鍊將來的社會工作能力,比如家教和促銷。

説完這些,可能大家覺得,在2年的時間裏又要成績好,又要學英語,又要參加那麼多活動,還要做社會實踐,科研論文,以及實習,甚至還想入黨要參加黨校學習,院系班級會議等等。聽起來似乎很難完成,但是我相信,一個對生活充滿熱情,對未來充滿希望,對成功有強烈渴望的人來説,勇敢大膽規劃自己的人生,是完全有信心也有可能完成她所有的計劃的。

下面是我的一點成長經歷。

新生篇

大一的時候,我也一樣,對大學生活充滿了嚮往和各種想象,當我滿懷憧憬的開始大學生活的時候,我卻發現這並不是我夢想的天堂。學習模式不在一樣,老師朋友的關係也不一樣,生活方式可能都開始不一樣了。經歷了大學聯考的磨難,我也想放鬆,也想墮落下。這時的我有些迷茫,遠離約束,面對如此龐大的自由,我本是該欣喜,卻為何這般迷茫與不安。

但是我沒有選擇放縱,因為我知道現在是我自己在掌握我自己的生活,所以即使在我想清楚我要的生活是怎樣的之前,我至少要做一些對的事情。我當時的想法就是這麼簡單,但是就是這個念頭,讓我現在回味我的大學四年,仍感到欣慰和自豪。

但是問題又來了。什麼是對的事情呢?

首先,我知道學習是不能放鬆的。我每次都坐第一排,這個習慣保持到現在,不僅僅是為了監督自己好好聽課,也是尊重老師。

然後,我想起了以後要工作,要能夠獨當一面,所以要有很強的工作能力,所以內向的不愛競爭的我,開始參加班長的競選。並且尋找在外兼職的機會。

再然後,我希望在大學實現我爺爺的願望成為一名黨員,所以我積極入黨,競選院鄧研會的副會長。

再然後,我覺得以後英語一定會在跨國公司或者外企等不知道什麼地方,肯定能有用,但是大一不能考四六級,為了保持學習熱情,我競選了院英語翻譯協會的副會長。

國小生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

什麼是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的`規則。

文明是出自內心的,文明是後天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是温暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟樑之才。

在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣温潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規,保護環境衞生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏,遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺説:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”

孔子説過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《國小生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

國小生演講稿 篇8

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

我叫汪xx,是xx中心國小五一班的學生。今天我給大家演講的題目是《追夢!不向困難低頭》。

如果把人生比作一條長河,那麼磨練只是個小小的石塊。雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花。選擇磨練,你便選擇了成功,逃避他,你便選擇了懦弱。在我們身邊,有很多人通過自己的努力和堅定的意志打敗了現實的殘酷,追尋美好的夢想!我們學校就曾有過這樣一位學生,他就是———陳坤。

陳xx,一個13歲的男孩,目前正在讀七年級。如果兩年前去他家,你一定會很驚訝,陳xx家是兩開間的土坯房,室內地面還是黃土,房屋牆壁已有多處裂縫,屋頂上一些瓦片已經破了。每逢颳大風,爺爺就擔心這屋會被颳倒了。

陳xx是一個留守兒童,從小父母就離婚了。離婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有時連過年也不回來。媽媽離婚後再也沒有來看過他。陳xx只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳xx爺爺三、四千塊錢,僅這些管他們的生活是遠遠不夠的。於是,生活的擔子落在了爺爺的`身上。為了這個家,爺爺早出晚歸、養家餬口,身體也逐漸累跨了。生活的擔子也不知不覺壓在了陳坤那瘦弱的肩上。

當同齡的孩子還在父母面前撒嬌時,陳xx早已幫助爺爺做一些家務了。爸爸臨走前特意交代他,一定要多幫幫爺爺做家務。之前爸爸媽媽在家,很少讓他幹家務;如今他們都不在身邊,爺爺又要忙着撿垃圾,他便學着做家務,為爺爺分擔一些事情。

當很多孩子放學時有家長來等着給他們背書包時,陳xx卻把書包一背便往家趕,他要回去做飯。因為他知道,爺爺很早就出門,中午回來一定很餓了。

當週末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風箏、去親近大自然或玩着電腦遊戲時,陳xx卻在家忙着洗衣、做飯、打掃衞生或幫爺爺整理撿回來的垃圾。

就在爺爺為房子愁苦時,他們村拆遷了。陳xx家也分到了新房。陳xx和爺爺高興極了,盼望着早日搬進新房子,那樣就再也不怕颳風下雨了。可天有不測風雲,去年8月的一天,爺爺在路上被車撞了,出院回家後,便一直躺在牀上。陳xx的負擔更重了。那個開車撞爺爺的人家裏也不富裕,沒有更多的錢賠給他家了。陳xx多想爸爸能回來撐起這個家,可是除了每年收到爸爸寄來的一點錢,就無音訊了。他多想媽媽能來看看他,可是他都不記得媽媽的樣子了。

然而,生活的重擔並未嚇到陳xx,他總是那麼樂觀、陽光。在堆滿垃圾的家裏他能靜心學習;在同學們討論什麼好吃什麼好玩時他能安然看自己的書;集體活動他總是積極熱情的參與。他從不因為家境的困難就給自己找退縮的藉口。雖然生活在這麼艱苦的環境裏,但他的學習成績卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個孝順的孩子,在同學們心中他是個品學兼優的學生。就在xxxx年,他獲得了“全國孝親敬老之星”的榮譽稱號。他又是那樣謙虛,他説,感謝生活磨礪了他的意志,感謝爺爺讓他懂得了堅強,感謝所有關心過幫助過他的人給了他善良和夢想。

現在他最大的心願就是希望自己快點長大,將來努力工作,讓爺爺過上好生活。

陳xx,一個頑強的孩子,一個敢於追夢的孩子。我想,如果我們都擁有夢想,勇於拼搏,敢於探索,讓自己成為一名與時俱進的優秀學生,讓我們把我們的意志、信念聯合起來,那麼不久的將來,全中國人民一定會走上國家的復興路,圓13億中國人的夢!