二年級副班長競選稿（精選15篇）

隨着社會不斷地進步，能夠利用到競選稿的場合越來越多，競選稿可以幫助競選者更好地表達。那麼你有了解過競選稿嗎？以下是小編為大家收集的二年級副班長競選稿，歡迎閲讀與收藏。

二年級副班長競選稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自二年級(六)班的伊程睿同學。首先要感謝老師和同學們給我這個機會，讓我參加十佳少先隊員的競選活動。

我是一個陽光、開朗的男孩，在班上擔任副班長職務。作為一名班幹部，我處處嚴格要求自己，同時積極協助老師做好班級工作，是老師的好幫手。

在學習上，上課認真聽講、勤於動腦。課外能獨立完成作業，把學習當作一件非常輕鬆愉快的事。因此，常常受到老師的表揚和同學們的誇獎，成為同學們學習的榜樣。

課餘，我愛看課外書，《圖書天下》、《漫畫史記》等等;愛聽單(shan)田芳老師講《三國演義》、《水滸傳》等故事，因此我的知識面越來越豐富。

同時，我還是個懂事的好孩子，看見媽媽在拖地，我會幫她擦桌子、擦沙發做力所能及的事。

星期六或星期天，天公做美的話，我還會同爸爸、媽媽進行爬山比賽。經常是我勝得多。

德、智、體、美全面發展的我，興趣非常廣泛(fan)。只要學校開展的活動，我都會積極參加，也取得了一些可喜的成績，曾獲得一、二年級學校口算競賽二等獎;學校硬筆書法比賽二等獎和軟筆比賽三等獎;還是學校美術社團的優秀學員。

我相信“是金子總會發光”!我會不斷努力，直到我“發光”的那一天。謝謝!

二年級副班長競選稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是來自2(6)中隊的王一諾。競選的目標是大隊委宣傳委員。非常感謝老師和同學給我這個鍛鍊自己挑戰自我的機會。

我是一個愛好廣泛的快樂女孩。我愛畫畫，曾經被評為“太陽畫室小畫家”;我愛唱歌，被選進了學校的文藝隊;我愛跳舞，曾多次參加“六一”兒童節文藝匯演;現在我還在苦練小提琴，我夢想着有一天能為大家演奏一曲美妙動聽的“梁祝”!

我是一個自信的女孩。敢於積極面對各種挑戰，二年級在元旦夢幻王國大挑戰中被評為“最佳創意夢幻精靈”。

我是一個學習刻苦努力的女孩。對待學習，我從來是毫不含糊，每門功課成績都名列前茅。從一年級到現在，每一學期我都被評為“優秀學生”。

我是一個能幹的女孩。一年級到現在一直擔任副班長，我熱愛班級，對工作認真負責，處處以身作則，是老師的好幫手，同學的好夥伴。

假如我當上了大隊幹部，我將用一顆純真的心以及實際行動，出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地地幹，全心全意為大家服務!

我快樂，我自信，我努力，我能幹!這是我的競選宣言。支持我吧!投我一票!

二年級副班長競選稿 篇3

大家好，我是xxx，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以説在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!!!

二年級副班長競選稿 篇4

大家好!我叫xx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

二年級副班長競選稿 篇5

作為班長，首先要負責任，一個班長，要是做事再快，不負責任，那怎麼行呢？我，就是負責任的朱澤凱。我為什麼負責任呢？因為我只要答應了別人的事情，都會盡力完成，要是自己做不了的話，就不會答應了。説到守信，要説到一個東西，就是週記的分數，在全新的一年，週記的分數也要有些進展，我覺得最起碼要有1次40分，至於期末考試的分數嘛，通過過上學期的經歷，我覺得上了90分就非常不錯了，我們班最高分也就94.5分。

負好了責任，就要為班集體做出勞動了。我管的位置是三號位置—教室後的走廊。在那兒有幾個衞生死角，一個是門的後面，那什麼都有，甚至連吃剩下的課間餐都有，還有就是水池旁邊（垃圾筒後面），我們班有些人喝完酸奶後總是會練習投籃技術—試着把酸奶盒從幾米以外扔進垃圾筒，但往往他們的球技都不怎麼好，一扔扔過頭了，盒子就留在了地上。做班長的責任就是把麪包、酸奶盒從死角里拉出來，扔進垃圾筒，為此，我會每天吃課間餐時去巡察幾番，督促大家把垃圾扔準點。

總之，請大家為我投上寶貴的一票，不過我要求也不高：不要求升職也不要求降職，就好好地做好現在的副班長就行了。

二年級副班長競選稿 篇6

2月25日星期二天氣：晴

今天，是我緊張又激動的日子——新一任的班長即將“出爐”了。

中午，是班長競選的日子。我已經看好稿子準備上台演講了，還説：“不怕一萬，只怕萬一。”首先，老班長出馬。可是，老班長——朱宸萱只會讀，不會背。這時候，我高高地舉起了手，詹老師請我上台朗誦。雖然，我還是有點害怕，但是，為了能實現當班長的願望，我願意付出一切代價。我便使出了我真正的水平，可是，結果出來了。劉悠然有十一票，朱宸萱有八票，我只有七票。我跟朱宸萱就差了一票。

今天的班長競選讓我更加努力、更加認真，為下一次的競選打下基礎。

二年級副班長競選稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我競選的職位是班長。今天我能榮幸地站在這裏演講，感到非常自豪，我知道班長這個職位需要一顆友愛和奉獻的心，我是個自信能強、責任心強的女孩。我熱愛學校，熱愛班級、尊重老師、友愛同學，一定能將班長這一工作做好。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。我具有較強的責任心和班級榮譽感。其次，曾經我擔任過副班長，有一定的工作經驗。憑我的勇氣和才幹，憑我對班級工作的熱情，在老師的教導下，有同學們的支持，我一定能勝任班長這項工作。作為班長，應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職。

當然，“金無足赤，人無完人”，我也有許多缺點，比如：上課説話；不舉手亂髮言等等。我決心改掉這些壞毛病。

我會經得住考驗。相信在我們的`共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會變得十分出色，一定能躋身全校先進班級的先列，步入新的輝煌！請大家相信我，支持我，為我投上你手中神聖的一票吧！謝謝大家！

二年級副班長競選稿 篇8

尊敬的老師親愛的同學：

大家好，我是馬晨冉，我是實驗國小的，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。

我當過組長，有管人的經驗，我成績雖然一般，但我樂於幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長後一定會改掉，我會變得更優秀。

我當班長後課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優生開互相小組，中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽，唱歌比賽，算數比賽，英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

希望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最後希望大家投我一票，謝謝大家。

二年級副班長競選稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的國小生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴於律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好夥伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神聖的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

看到阿愷為競選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對競選結果所表現出的重視，又讓我們不免擔心：如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。於是我們會有意的談起競選的事，並且告訴他貴在參與，重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練，競選不上也是正常的，希望他能正確的看待競選結果。

二年級副班長競選稿 篇10

親愛的同學們：

大家好!

首先，我先感謝大家對我的支持，對我的信任，讓我成功當選班長。我認為，我所得到的不止是班長這個稱號，不止是班長的權利，更多的還是老師和同學們對我的考驗和鍛鍊。我決不會辜負大家對我的期望，一定會當好班長。

作為一班之長，要有這三個重要因素：一是要以身作則，起表率作用和模範作用;二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作;三是學習成績必須處於上等或中上等。

班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此要起到五個作用：

1、具備責任感,誠信,獲取同學的信任。

2、通師生之間的情感加強師生之間的聯繫，消除師生之間的隔閡。

3、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

4、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裏輕重緩急的事務。

5、為了確保班內各項工作的落實，心中要有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做，不拖延。

如果大家還有哪些意見或建議，可以隨時向我提出。還望大家多多關照。

謝謝大家!我的演講完畢。

二年級副班長競選稿 篇11

今天競選班長。我想當班長，所以參加了競選演講，我很高興，以為自己能當上班長。

我懷着激動的心情等待着老師的報票，當老師報到我三票時，我當時就難過得差點哭出聲來，我不明白我的得票為什麼這麼少，同學們為什麼不信任我，我真的不明白。

我帶着灰暗的心情、哭喪着臉回到家，告訴了媽媽事情的經過，媽媽幫我分析原因：對手太優秀了，我呢説話容易得罪人，再説這幾天正好我做值周班長，同學們經過長長的暑假心都野了，我這一管，管得大家不開心，所以不選我了。

經過這次競選，我明白了當班長其實挺辛苦的，就讓比我更優秀的賈佳當吧。我要遵守紀律、好好學習，不要讓班長太辛苦了。

二年級副班長競選稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好！

我今天競選的職位是副班長。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。

假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家，不需要用過的語言來修飾。

假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是副班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！

假如我落選了，我也不會傷心，因為那説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

二年級副班長競選稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講台，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的國小生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有着善良、温柔的心，如果班裏有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裏的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝！班長競選稿大學班長競選稿

二年級副班長競選稿 篇14

同學們，老師們，大家下午好！下面是我的競選發言：

其實，一年級的時候，我就想競選班長了。但是，我的學習基礎還不夠好，所以我在學習上需要花更多的時間。

現在，我的學習成績在穩定提高，我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了，所以我才站出來競選班長。如果我能當上班長，我會幫大家做好多事情。比如帶領大家去跑步，同學們有什麼不會的，也可以來問問我，我會盡力去幫他（她）解決（當然，有些問題我也不會，還是請同學們多多指教吧！）。我也希望能跟大家和諧相處。

希望大家能投給我神聖的一票吧！我的演講完畢。謝謝大家！

二年級副班長競選稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，我和同學們一起，參加班幹部的競選。星期二的時候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班幹部競選，當上了小隊長，今年你想競選什麼崗位呢。”聯想起前些天語文書裏“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長。

為什麼要競選班長呢？因為在我眼裏，班長是老師的好幫手，而且學習成績優異，綜合素質全面發展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。

我參加班長競選有什麼優勢呢？我的優勢是“善良”，我熱愛集體、團結同學、擁有愛心；我的特點是“熱心”，在擔任語文小組長、小隊長期間，我覺得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師乾點事，非常願意幫助同學，也非常渴望成為所有同學的好朋友。我的優勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經常表揚我“懂事”，我覺得我如果能當上班長，一定是吳老師眼裏懂事的好孩子。

如果我當上了班長，我一定會全心全意協助老師管理好班級，讓我們的班級成為實驗學校的優秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學習、互相幫助、團結友愛吧，把我們的班級變得一天比一天好。

希望同學們相信我，投我一票，我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家！