爭當文明學生演講稿15篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的爭當文明學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爭當文明學生演講稿1

各位同學、老師：

大家好！

今天我講話的主題是：《爭當文明學生》。

衞生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。創建一個整潔衞生的環境，營造一種文明祥和的社會風氣，構建一座綠色環保的和諧鄉村，是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起，盡我所能，養成文明衞生習慣，爭當一個文明人，共同為環境的美化而努力！

從現在起，積極投入到活動中去，從每一天的學習生活中做起，自覺維護公共衞生，努力消除不良習慣，時時處處講文明，不説髒話、粗話，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養成愛清潔、講綠化、講衞生的良好習慣。團結就是力量，我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應該團結起來，積極參加環境衞生清潔活動，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛，提高意識，自覺養成良好的衞生習慣，做一個文明人！

從現在起，讓我們來做一名美化環境的傳播者吧！積極宣傳活動，讓美化環境家喻户曉，深入人心。每個村民都來遵守社會公德，保護鄉村環境，愛護公共設施，提高環境衞生意識，養成健康文明的生活方式。

從現在起，讓我們來做一名美化環境的監督者吧！積極參與社會監督，主動勸阻和制止損害公共衞生的行為，從身邊小事做起，積極維護公共環境衞生，愛護衞生設施，美化環境，愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人，形成人人蔘與，人人為美化環境出力的良好社會氛圍。

鄉村呼喚文明，文明需要你我他（她）的參與，讓我們積極行動起來吧！“攜手共建美好家園，齊心同創和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長，共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信，在大家的共同努力下，人人爭當“美化環境小先鋒”。xx的天會更藍，xx的水會更清，xx的人會更美！

謝謝大家！

爭當文明學生演講稿2

親愛的老師，同學們：

大家好!我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了中國首屆“楊樹節”，迎來了處處洋溢着喜慶的新泗陽!同學們，少先隊友們，在這個激動人心的日子裏，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，在楊樹節中，你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌?我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人説，於細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明;當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但我們能選擇文明!同學們，我們期待着文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉泗陽!一花獨秀不是春，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現少先隊員的新風采，做好楊樹節的東道主，塑造出家鄉泗陽的新形象!在這裏，我以少先隊員的名義呼籲：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上，主動讓座。同學們，行動起來吧!我們要從現在做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為楊樹節獻上一份厚禮!

爭當文明學生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級一班的xxx

這是我從國小升上來的第一個學期，從在這學期裏面我學習到了很多東西，不單單是知識，更有一些課堂上學不到的東西。從我國中入學以後，我的父母和老師都和我説，我不是一個國小生，我是中學生了，是一個大孩子了。所以一定要有國中生該有的樣子。

哪國中生該有什麼樣子呢？在經過我的總結之後我覺得首先要有一個端正的學習太多，不能再像國小時候一樣只顧着玩了，要把心思用在學習上，不辜負爸爸媽媽送我們來學習讀書花的的錢，更不能辜負爸爸媽媽的良苦用心。其次就是要有素質，買完東西要和別人説謝謝，説個謝謝又不會對大家怎麼樣，但對別人來説就是最好的鼓勵。與人為善就是與己為善，你幫了別人要是別人要是要是和你説一句謝謝你是不是會開心很多。老話説，以己度人，不能總是想着自己怎麼舒服，你要是讓別人舒服了，別人肯定也會讓你舒服吧。還有就是尊老愛幼，像我們平常坐公交車要是沒有空座了，給那些爺爺奶奶或者小朋友讓個座，別人心裏一定也很開心吧。何況這種事情是可以傳播的，你給別人讓了座，別人回去一説，別人的子女也開始讓座，就這樣大家不都開始養成這樣的良好習慣了嗎。最後呢就是愛衞生，不管是家裏衞生，學校衞生還是公共衞生，大家都要愛護。像在地板上看見有個紙呀，有個瓶子呀，塑料袋呀什麼的大家都可以主動扔到垃圾桶裏，不然如果大家都不做，就放在那裏，哪長久下來我們的地球不就毀了嗎。雖然你可能願意把自己家裏衞生搞乾淨，幫助爸爸媽媽做點家務活，但如果到外面也是這樣的話，每個人都只要做那麼一小點，環衞阿姨們都會輕鬆很多，如果每個人都願意愛衞生的話，那麼我們的地球都會變得更加的美好。

還有就是現在大家都喜歡講髒話，覺得成熟，有趣。但對於我們中學生來説這些都是不應該的。髒話畢竟不是什麼好的東西，而且如果經常説別人就會覺得，這個人很低俗，很沒有素質。好習慣都是養成的雖然一開始大家肯定不會太適應，但長期堅持下去肯定是可以的。別人看見你這樣也會誇我們有教養，有素質，講文明。我們是還在成長的中學生，我們肩負着長輩們的期望，所以在我們學習的同時希望大家都能夠成為文明中學生，爭當文明中學生！

我的演講完畢，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我講話的題目是《加強養成教育，爭當文明學生》。

同學們，你們知道嗎？我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的複檢，我們要全區動員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅戰’，確保複評檢查取得好成績。所謂的“五大攻堅戰”是什麼呢？一是打好城市環境的“整髒”戰。二是打好公共秩序的“治亂”戰。三是打好公用設施的“補缺”戰。四是打好行業服務的“糾差”戰。五是打好公民道德的“除陋”戰。

作為xx的一份子，我們要牢記xx市市民文明公約：崇文崇德崇科學；有禮有序有正義；樂善樂居樂公益；守法守紀守信用；睦親睦鄰睦自然；創業創新創和諧；致誠致遠致富強；堅持“十不”行為規範：

1．不隨地吐痰、亂扔垃圾；

2．不違章亂行、亂停亂放；

3．不説粗髒話、大聲喧譁；

4．不亂插亂擠、擾亂秩序；

5．不隨處吸煙、酗酒滋事；

6．不隨意張貼、亂塗亂畫；

7．不虐待老幼、歧視殘弱；

8．不短斤缺兩、以次充好；

9．不損壞公物、破壞環境；

10．不鋪張浪費、奢侈攀比。

而作為學生，我們更應該做好國小生常規，培養良好的學習、生活習慣，。我國著名教育家葉聖陶先生説過：“教育就是養成良好的行為習慣”。法國學者培根也説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣形成性格，性格決定命運，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。好的習慣是一點一點養成的。而壞習慣的形成同樣是這樣簡單而容易。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，這是我們終身受用的資本。

同學們，良好行為規範，需要我們平時做什麼？良好行為規範是同學路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木，是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，是公交車上主動為年邁的老人讓座等等。同學們，其實，這，很簡單。校園需要陽光，需要雨露，更需要大家的互相幫助。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，遵守學校各項規章制度，養成良好的行為習慣，做一個文明的國小生！

我的講話到此結束，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家好!談到“法”這個字，我想大家都不會生疏，或多或少對它都有一定的瞭解。那什麼是法?我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話説：“沒有規矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。我想通過這麼一説，大家都瞭解了守法的重要性了，那接下來就應該學法了。

我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，假如我們人人不講道理，那我們的國家是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

新中國成立以來，一直朝着建設社會主義法治國家的方略和目標在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，並且學會使用法律武器維護自己的利益。

多年以來，我國的普法工作取得了一定的成效，就似乎電影《秋菊打官司》裏的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個説法。隨着普法宣傳教育工作在全國範圍內深入的開展，使得人民羣眾逐漸接受了法律意識的培養，並自覺自願地運用法律。

鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對於我們中學生來説，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，對所謂的法制只略一二，但是迎着時代的朝陽，法制對於我們來説再也不是一個生疏的名詞了，它引導着我們的生活，引導着我們的學習，引導着我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友，只有學習、把握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學習法制知識，才能知道什麼是合法、什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。

同學們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。青少年應是“德、智、體”全面發展，才能適應建設社會主義法治國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人，將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發展國家的神聖使命。只有從自己做起，宏揚法制精神——學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發揮更大作用。

我的演講到此結束，謝謝大家!

爭當文明學生演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《爭做“文明小衞士”》。

中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零後，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多麼好的國中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大後也不可能成長為忠於祖國、孝順父母、有益社會的棟樑。

身為零零後的國小生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串黑色的腳印，操場上乾枯的果皮殘核，灰濛濛的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明盪漾！

文明是風，它可以吹拂温暖每個人的心；文明是花，它能將社會這個大家庭裝扮的更加温馨漂亮。試想，如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂塗亂畫；不影響市容等等。那麼我們的社會何愁不和諧？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章？

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，想要做一個文明的國小生，在學校就要團結友愛，互相幫助，不説髒話；在家裏就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛鍊自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衞士”，有良好的道德風尚！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們瞭解説髒話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯髒……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪裏飄揚！

文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象，代表着民族和國家的形象。同學們，既然我們是令人羨慕的零零後，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱讚的“文明小衞士”，從現在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養成良好的行為禮儀，為創建文明校園，文明社區，文明城市，文明禮儀之邦儘自己的一點微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零後，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦後，素質修養俱優秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人讚美零零後，傳承禮儀美名留！

謝謝大家！

爭當文明學生演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是：肩負時代責任，爭當文明學生。

作為一名剛剛踏入中學大門的國中生，我和大家一樣，經歷了離別家人、獨立求學的迷惘，經歷了國小到中學的成長煩惱，經歷了面對學習壓力的挑戰。我們羽翼還未豐滿，卻要面對廣闊的藍天，我們腳步稚嫩，卻要面對遠行的跋涉。

千里之行始於足下。中學，就是我們每個人獨立前行的第一步。那麼，如何走好這人生的第一步呢?那就是，肩負時代責任，爭當文明學生。

文明是什麼?文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它不僅要追求個人道德的完善，還要擔負維護公眾利益、公共秩序的責任。

記得本學期剛開學時，學校調整了作息時間表，要求晚上熄燈鈴後兩小時內，不準上廁所、隨意流動和大聲喧譁。當時我和好多同學們一樣，覺得這項制度簡直是霸王條款，太不盡人意了。剛開始時，我們很難做到嚴格遵守，總是在熄燈鈴後，悄悄地溜出宿舍上廁所，被宿舍老師抓了個正着，罰站在大院作檢討。大家都想不通，委屈地哭了起來，甚至有的同學據“理”力爭，消極抵抗。

週末回家後，我委屈的把這件事告訴爸爸，本以為爸爸會站在我這邊，維護我的“自由”，可是爸爸卻説：“你想過沒有，你們在熄燈鈴後隨意流動，會不會影響其他同學按時休息?個人影響到集體，就是不文明的行為。所以説，個人沒有絕對的自由，必須共同遵守制度，才能維護集體的秩序。”聽了爸爸這一番解釋，我恍然大悟，在學校這個大集體中，只有我們每個人，規範自己的言行，自覺擔當起維護公共秩序的責任和義務，我們才能創造一個和諧、友愛的校園。

文明並不遙遠，只要我們用心去發現，總能找到約束自己，為了大家的文明舉止。按時作息我們可以做到，愛護公物我們可以做到，禮貌待人我們也可以做到……

我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟樑，家庭的焦點。讓我們從現在開始，在學校，要努力學習,尊敬師長，團結同學，豐富課內外文化生活;回到家，要孝敬父母，主動幫父母幹力所能及的家務事;走向社會，要樂於助人，遵守法律法規和社會公德。這，就是一名文明中學生應當的責任!

讓我們每一位中學生，牢記我們的責任。為爭當文明中學生努力奮鬥。

謝謝大家，我的演講完畢!

爭當文明學生演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!今天，我為大家演講的題目是《播種文明，立德修身，做陽光的好少年》。

此時此刻，我們相聚在這陽光明媚的下午，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我想向大家號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。

提起文明禮儀，每個人都並不陌生，中國自古以來就是禮儀之邦,一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊，有不少談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體裏，也有不少文明守紀的模範。可是，令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明、不守紀的現象：有的在課堂上不遵守紀律，有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的牆壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優美的校園是多麼的不和諧!作為一名國小生，我們應該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?

當清晨的微風吹拂着我們胸前鮮豔的紅領巾時，是在提醒我們：我們是光榮的紅領巾。作為新時代的少先隊員，我們應當自覺遵守文明禮儀，注重在日常學習和生活中培養良好的文明習慣。當你踏着光潔的道路走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學;當你走進乾淨、整潔的廁所，你是否想到值日生同學的艱辛付出。當你看見風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手，將我們的校園裝扮得更加美麗。

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你温馨的思念。

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，做一個文明守紀的好學生。

文明禮儀，於大，可立國，可安邦;於小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!同學們，讓我們在三月的陽光下宣誓：讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，引領文明風氣、創建文明校園、播種文明，立德修身，做陽光的好少年!。我相信，經過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

爭當文明學生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，我來自xx班，我今天要演講的題目是《文明，在一點一滴中》

我們人稱自己是高等靈長動物，與其他動物不一樣，那麼最基本的區別在哪呢？是用什麼區分的呢？文明！沒錯，就是文明，正因為文明在我們這個族羣綻放，所以我們才成為人，與其他動物區分開來。可見，文明是十分重要的，是我們人類都要掌握遵守的。

那麼身為中學生的我們，應該怎麼做呢？這就是我今天演講着重需要講到的了：我們中學生可以從點滴做起，在學校裏面遵守學校的規章制度，尊敬師長，愛護同學，講話有禮貌，友善待人，積極幫助有需要的同學；在學校外面，用自己的行動影響家人和鄰居，遇見長輩親切問好，幫老人提東西等等。所謂的講文明其實就隱藏在我們平時的生活中，只是大家沒有注意罷了。

我們平時生活中可以這樣做：

（一）從小事做起

比如每天出門的時候記得關燈，這樣能夠節省電費，同時還可以解約能源，從而減少二氧化碳的排放，可以保護環境。再比如不亂扔垃圾，亂扔垃圾就是一個及其不文明的行為，是應該遭到嚴重批評的。還有就是不在路上抽油煙，最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康，還會影響健康，特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時候還能看到一些老師也違反需學校區域不準吸煙的規定。這裏呼籲老師和同學們都能夠遵守規章制度。

（二）舉手之勞

大家在自己範圍之內，儘可能的幫助別人，你幫我我幫你，互相影響互相帶動，這樣不就是大家口口相傳的和諧社會了嗎？再就是遇到不文明的事情，要敢於制止，當然是大家在保證自己安全的情況下，在保證自己的權利的同時，還不能影響別人的基本權利。這句花的意思就是比如有些行為是正當的，但是自己不喜歡，就去強迫別人也不能做，這就是對的了

講文明，它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲，而是大家的一舉一動都在展示着高素質。真正的講文明有禮貌，應該是在潛移默化中學習到的，是能夠培養的，這就需要我們平時做好每一件小事，自然而然的就能養成好習慣了。

爭當文明學生演講稿10

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我是來自烏市一小的一名學生，我叫韻天鍇，今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學生》。

文明，在我們每一個人心中，或許是個非常簡單的事情。可是，偏偏有一些人嘴上説一定做個文明人，可是在行動中，做到那麼的困難。我們作為一箇中國人，仰望着鮮豔的五星紅旗是不是應該反醒以下呢?

一個國小生，我們在乾淨的校園裏，心裏好好想一想為了大家為了校園，我們是不是該做一個文明守紀的好學生呢?

説到文明守紀，我不得不提起一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端着一盆水上樓，那女工一看是列寧同志，就要退回去讓路，列寧阻止她説“不必這樣，你端着一盆水已經走了半截路，而我現在空手，請你先過去吧。”列寧把“請”字説的很響亮很親切。然後便自己緊靠着牆讓女工上樓了，他才下樓，這就是良好文明禮儀的體現。

或許大家認為只有偉人才講文明，才具備這樣的素質，那你萬萬錯了，也有名人偉人不文明的例子，在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合，他惡習發作，隨地吐了口痰被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓。

一個人的文明也代表了國家的文明程度，一個人不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明，守紀的人，為祖國繁榮昌盛，大家加油吧!

爭當文明學生演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來x年級x班的同學，我叫xxx，今日主要是想要向大家進行一個主題為“爭當文明中學生”的一篇演講。

不論是在很簡單的日常生活中，還是在學校的生活裏，每一個人都會對我們講述要做一個文明的人，而這也就看出了對於“文明”所有人都是相當看重的，畢竟我們生存的社會是需要大家的文明才能夠創建好的。文明所涉及的範圍也算是挺廣的，而我麼作為中學生更是能夠作好的方面也是有很多，那我們更是需要好好了解一番，並在適時的時候付出自己得行動。

文明首先體現在的地方就是生活的地方的文明，而隨處扔垃圾就是一種不文明現象，並且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為，所以我們身為學生更是需要為保護社會的環境，維護社會的文明做貢獻。在我們看到路上有垃圾的時候就應該立即撿起來，一旦有人存在破壞綠化的行為更應該及時制止，當然自己更是不能夠做出這樣的事情，畢竟所有的一切都是從嚴格要求自己開始的，這樣才能夠在面對他人的不好行為時更有説服力。

再者，我們在自己的行為上也是需要較好的去做到文明，尤其是一些口頭用語上更是要注意的。對於那些有破壞文明的髒話更是必須要杜絕的，所以要多多在日常生活中運用那些文明用語，這樣才能更好的將文明延續下去。

文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明，更是要時刻監督着他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個文明的社會，更是需要每一個人都做好自己應該要做的事情，所以每一位學生都需要好好學習做一個文明人的那些要求與方式，這樣才更是能夠成為一名優秀的文明中學生。

社會的環境是需要我們所有人來一同維護的，所以要想生活在一個文明的的環境中。那就必須要我們多多向他人來傳遞文明的方式，這樣才能夠讓一些沒有辦法學習到如何去做到文明的人也能夠知道自己應該去如何完成。學生在維護社會的文明中是有非常重要的作用的，所以身為學生的我是必須要做到自己應該要做的事情，並且在日後的生活將每一點都做好，以自己的行為來讓周圍的人對於維護文明更有深刻的體會。這就更表示了我們都爭當文明中學生會給社會帶來很多的好處。

身為學生就是應該做好每一方面的事情，讓自己可以在做好文明的自己的同時，讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學生給社會所帶來的影響力。所以希望大家都能都夠以一個文明中學生的要求來管理自己，並帶領我們整個社會邁向文明！

爭當文明學生演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界裏，文明之花到處開放，那麼，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢？在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱着嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就説髒話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂塗亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會説：區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，説説髒話嗎？幹這種事的人多了去了！可是，你知道嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎麼能養成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什麼文明社會啊？所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家裏就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛鍊自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊！文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們瞭解説髒話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯髒，文明讓我們改掉自己的惡習……文明像一個純潔的天使，飛到哪裏，就把快樂、幸福、整潔帶到哪裏。同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做文明學生吧！謝謝大家！

爭當文明學生演講稿13

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

很高興有機會站在這裏和大家講講“爭當文明中學生”這個主題，真的很高興，要知道我曾經也是個打過架的“壞”孩子！現在能夠“改邪歸正”，甚至站在國旗下和大家演講這個“爭當文明中學生”的題目，我真的感到由衷的高興與感謝。

我很感謝曾經把我從“壞”孩子道路上拉回來的老師，也很感謝曾經把我從“壞”孩子道路上拉回來的同學們，如果不是你們的幫助，我一定不會有機會站在這裏和大家分享我的'故事和經驗。

是啊，正因為我曾經當過“壞”孩子，我也更有了站在這裏同大家分享“爭當文明中學生”這個話題的資格。曾經那個我，已經在一種積極向上的力量中成長了。以至於我現在再回看過去那個動不動就和別人打一架解決問題的自己，我會感到好笑。為什麼一有什麼事兒我就要用那種不文明的方式解決呢？這不是血氣方剛可以作為理由的，這就是一種魯莽的行為，不是一個有智慧的人會做出的事情。俗話説“冤冤相報何時了”，或許就是我對當時的我的評價了，那會兒我是有多大的仇恨才會動不動就幹架呢？

現在的我，完全不想再做那樣的事情了，文明是一個我開始注意的方面，友善也是我開始注意的一個方面。我們能夠站在這裏成為同學，成為校友，成為師生，我們都是有緣的，緣分也好的也會有好的，好的緣分可以讓我們走的更遠，壞的緣分則會把我們的路都堵死，你想想一個學生本來可以接下很多善緣，可以和很多同學成為朋友，卻因為不文明而導致彼此成為了仇人，十年二十年，不知道未來的何時何地，我們分開了還要再相聚，如果是仇人，那相聚就會直接給自己添了一個煩惱，而且這個苦果是十年二十年前自己種下的，你們想想，何必呢？

我不想我們任何一個人因為自己的小心眼和小肚雞腸而讓自己一生的路都走得不順暢。我們可以從現在開始，勇敢地做一個文明的中學生，我們都去爭當文明的中學生，而不是爭當所謂的“老大”，那我們才是真正的強大了起來。只有弱者才會訴諸於暴力，也只有弱者才會想要以欺負弱小來證明自己的強大。

請大家都要相信自己，相信自己可以成為一個美好的文明的中學生，相信自己可以靠自己的努力改變自己的人生，相信自己可以變成一個強大的人！

我的演講完畢了，謝謝大家！

爭當文明學生演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好!

我來自五(4)班，我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報，爭做文明國小生”。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是樹木在對大地母親的回報;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫着一幅幅姿態各異的畫面,那是白雲對藍天媽媽的回報。可是不知從什麼時候起，很多人竟然忘記了感恩，作為家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，但常常對最親近的人不以為然，我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負着建設國家的重任，我們是否是一個講文明的國小生呢?

那麼怎樣才算是一名懂得感恩的文明國小生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規範字,説普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行，過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善於交往、團結自信。不進網吧、遊戲廳等對學生不宜的場所。在家裏多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

“好的環境不僅可以愉悦人，而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧，改掉各種陋習。走在校園裏，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裏，主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街 上，認真遵守交通法規，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

其實文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因為文明就在我們心中，會在生活中不經意地流露着。有時，多一個手勢，對別人來説，就是多一份體諒;還有時候，多一點耐心的等待，對別人來説就是一種關愛;有時，多一點點分享，對別人來説，就是多一份温暖。

所以做個文明國小生,這個目標並不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人並不難!如果你還沒有做到，就從現在開始吧!在家，爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裏迴盪。讓我們在這裏留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆，學會感恩，生活將變得無比精彩。文明似清風，爽朗了我們的心情;文明以細雨，滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈，照亮了前程的光明。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……與文明通行，做一個人見人愛的文明國小生。我們一起努力吧，讓夢飛翔，讓我們不再後悔!

我的演講完了，謝謝大家!

爭當文明學生演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

文明，是我們生活當中一股清爽的甘泉，是我們不斷進步中的一根助我們攀巖的繩索，是我們協助自身自律的一把利刃。文明，對於祖國，對於民族，對於個人而言，都是我們應該恪守己責，不斷傳承，勇於突破的事情，只有將文明更深層次的進步，生活會變得更加美好，人們的素質也會得到提升，大家所感受到的社會也會發生翻天覆地的變化，更加的有愛而和平。

文明是什麼？也許許多同學都在想這樣一個問題。我們常常唸叨的文明到底是什麼呢？當你為了抵達某一目的地，想要走捷徑，踐踏小草時，請快收回你踏出的腳，慢慢挪回來，這就是文明。當你看到有人摔倒，上前去扶起關心時，這也是文明，當你很衝動，想要和人爭吵打架時，你控制住了自己，沒有和對方進行毆打，這也是文明。所謂文明，就是一些能夠提升人們生活的，給他人給予幫助的，還有能夠讓社會現象更好的一些事情。當你用心去追尋時，你會發現，文明帶來的，是億萬的財富和寶藏，只有每個人都遵循文明的法則，這個社會才會更加美好，也會不斷的在時間的磨礪中進步。

而我們作為一名中學生，應該繼承和傳承怎樣的文明？我認為，首先，我們是一名正在初升的冉冉學子，應當學好知識，報答祖國，這是我們應該做的第一件事情；其次，在不斷學習的過程中也應該不斷的鍛鍊自己的品格，比如説尊老愛幼，樂於助人，勤學好問。這都是一些優良的行為和習慣，文明，也是建立在優秀品格的基礎上的。因此，傳承文明的第一件事情，便是做好自身，不做一些違反良好環境的事情，比如打架鬥毆，言語攻擊等等，這一系列的不文明行為是我們中學生所不能觸碰的，因此，只有做好了自己的小事，才能將大事得以傳承。

文明，是我們每個人都應該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學生，祖國的未來才會更加的繁榮昌盛，我們人民的素質也會得到飛躍性的提升，社會也會越來越温暖和明亮。只有這樣，人和人之間的關係才會更加和睦，我們也會更加的理解他人，不觸犯一些不必要的麻煩，為我們的生活也帶來了許多的便利。因此，我們每個人都應該爭當文明，只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中，我們才會更加的陽光開朗，也會成為一個更好的人。

文明，讓我們的社會在馬不停蹄中，秉持自己的原則，在時光的荒野裏不斷成長，讓我們的生活也多了一些格外的柔和，帶來了美好的今天，也即將創造更好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！