競選班助演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的競選班助演講稿 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班助演講稿 1

第一、擺正位置，當好助手。

我會尊重食堂主任的領導，尊重飲食中心及後勤集團的各位領導，不越權，不越位;積極思考，結合自己做學生時的想法及工作後的實際經歷，向主任及中心領導建言獻策;團結食堂的所有員工，協助主任做好管理工作，在原則制度和人x化管理找到一個良好的結合點，努力營造一個融洽的工作氛圍，構建一個xxx的工作環境，共同做好食堂工作。

第二、加強學習，提高素質。

學習主要分以下幾個方面：

1.學習業務知識，提升業務能力。作為一名食堂主任助理，必須熟悉食堂各項工作的流程，包括原材料引進，安全衞生的檢查，紅白案食品的製作過程等等。雖然不能樣樣精通，但對各項的基本流程一定要清楚，從大局上能夠整體把握。從基層做起，從最基本的做起。

2.學習主任及各位領導的管理經驗。儘管做學生時曾學習過管理理論，儘管做學生幹部時也積累了些經驗，但這些相對於食堂主任助理實際工作的需要是遠遠不夠的。各位領導特別是主任們長期從事飲食管理積累的豐富經驗是我學習的最好教材，可以讓我少走彎路。

3.學習食堂師傅們的優秀品質，特別是他們吃苦耐勞、樂於奉獻的精神。雖然做為從農村出來的孩子，自幼就具備了吃苦的精神，雖然在此之前也瞭解到做食堂工作很苦很累，也做好了思想準備，但是實踐才是檢驗真理的唯一標準，唯有通過實際工作，才能把自己鍛鍊成為一名合格的主任助理。

第三、與時俱進，開拓創新。

一個民族沒有創新，她就不能進步;一個單位沒有創新，她就不能前進。具體到我們食堂來説，首先要加大宣傳力度，通過網絡、學生組織等渠道增加同學們對我們的瞭解，以進一步取得他們的理解;其次要想辦法滿足不同同學的不同需求，如不同地區不同民族的學生有不同的口味及習慣，不同的時間段同學們對飲食的內容和環境也有不同的需求，尤其是週末或節假日的時候，校門口的大排擋和歌廳都人滿為患，而我們食堂裏面卻常常冷冷清清，這一點我記得雷總在一次座談會上曾提出來過。我想這些都是我們需要認真思考並亟待解決的問題。

各位領導，各位評委，今天，站在這裏的我，恰如在站台等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但我相信沿着在座各位開闢的綠x通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。

謝謝!

競選班助演講稿 2

親愛的老師，同學們:

大家好!我是邵琪雯。今天站在這裏參加班幹部競選，我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了，我已經完全適應了國小的生活。經過2個月的努力，我在各方面都有了明顯的進步。今天我想競選的班幹部是班長，因為我覺得當班長，不但能成為老師的小助手，而且還能鍛鍊自己的能力。假如我當上了班長，我一定認真學習，團結同學，熱愛班級集體，嚴格要求自己，做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家! 我的演講稿——孫卓濤大家好，我是孫卓濤如果我當上了班幹部，我一定會更加努力學習，幫助老師和同學做一些我力所能及的事情，雖然我有很多缺點，相信我能改正的，希望大家能投我一票，謝謝大家!

競選班助演講稿 3

尊敬的各位領導、老師、親愛的各位同學：

大家早上好!我是xxx。今天我站在這裏，企及更高的目標，競選新一屆的班導。我想應該讓這個職務去選擇合適的人，並用事實驗證他的選擇。

競爭使人優秀也驗證着優秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色。”我毫不畏懼競爭並可望優秀，我願意用實力作證明。

作為班導，應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑，不拘泥於任何定勢的思維和習慣，給這個團隊注入強大的生命力，創造一種寬鬆開放的交流環境，榮辱與共的精神平台。去做好一個領帶者的角色，善於溝通和協調。一年的班委以及學生會工作所賦予我的精神信仰和實幹哲學無一不培養了我這種領導、溝通的能力和對工作真摯純正的熱愛。

做學生幹部，特別是班導，要有卓越的判斷力和行動力。世界是多元的，可選的內容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中，如何選出一條最適合自身發展的道路，並堅定、果斷、義無反顧地走下去，從而贏得成功?價值取向和奮鬥目標會清晰的為我們導航。班導和學生會一樣，就是在團委老師的帶領下，由擁有能力並熱愛學生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。目標如此明確，信念無比堅定，自信不勝充盈。我確信會懷着滿腔的熱情和不懈的努力帶領我的小朋友們延續最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的機電院注入勃勃生機!

人説“竹高千尺，一生虛心”。於我，則是力求“千尺”不忘“虛心”。只有這樣才能讓我們的團隊在極具活力的創新中穩步前行。我

要學習的還有很多，任何時候都總有學不完的知識。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭才會知其是否為棟樑。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悦;我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才幹、磨礪意志，獲取真知。一種文化的特色與底藴需要實際的體驗和觀察，同樣一個人的精神追求與處世哲學也終須現實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。

當然，今天，即使我沒有競選上班導，我也不會氣餒。因為我還是一個士兵，我來到了這裏，想當一名將軍，只是沒有成功。但還是會履行一名士兵應盡的義務。配合各位同仁，共同創造我們機電院更加燦爛的明天!

是花，就要開放;是樹，就要長成棟樑;是石頭，就要鋪出大道;是班導，就要做一名出色的領航者!我有足夠的信心來相信自己。我有能力，我更有自信!能以新的方式帶領我們的班級更上一個新的台階。

讓我的心和大家的心緊貼在一起，“想同學們之所想，急同學們之所急”。使全體同學攜手並肩，共同進步!請大家相信我!Yes，wecancometrue!

請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫奮鬥。如果你同意我所説的，哪怕只有一句，就請為我鼓掌吧!

説到班導的宗旨，我認為就一句話：始終代表最廣大同學的根本利益並全心全意為同學服務!這不是一句空話。如果我是班導，我將更關心貧困同學的學費

問題!我將更關心同學們的各種考級信息!我將更關注同學們的需要與思想!我還要更接近同學們，我有一個郵箱，同學們如果有問題，或對我的意見和建議，可以通過郵件和我進行交流。

另外，我想談一下我個人的能力。咱們學院有很多千里馬，比如説張璐璐，他對工作總那麼充滿着熱情，他代表了我們大學生的青春與活力;比如説袁偉，他的學習成績很優秀，他代表了我們大學生的刻苦與求知;再比如説郭始元，他對工作認真負責，他代表了我們大學生的成熟與穩重。像這一類的千里馬在我們學院還有很多，古人云：千里馬常有，而伯樂不常有!我不是一匹千里馬，但我相信我能成為一個好的伯樂!我要讓我身邊的每一匹千里馬都跑的英姿颯爽!為將我們會計學院建設成為浪尖上的學院而共同努力!

競選班助演講稿 4

各位親愛的老師、同學們：

大家早上好!

我是來自xx班的xx，今天我競選的職位是新生班主任助理。

站在這裏覺得時間過的好快。兩年前，第一次聽我的學班xx自我介紹説是我們的學姐班主任時，我完全愣住了，不知道這是一個怎樣的職務，不知道她對我來説究竟意味着什麼。大學生活就這樣開始，要競選學生會幹事了，要競選班幹部了，要加入協會了，要考試了，同學鬧矛盾了，想家了……當這些讓人糾結的事情撲面而來時，我們第一個尋求幫助的就是她-----我們的學班。她伸出温暖的手，帶着我們慢慢向前走，安撫我們的畏懼，帶給我們安心的力量。她是我們最初的依賴，我們最信任的人，所以今天我站在這裏也希望能成為這樣的人。

我知道，想要成為這樣的人需要做到很多，要有責任心，有愛心，有耐心，要在面臨狀況時沉着冷靜，應對自如，要能做到盡全力地為學弟學妹服務。學班是大哥哥大姐姐，要關心弟弟妹妹們的生活和學習;但她更像是一個大家長，要解決處理好各種家庭小矛盾，要發現每一個孩子的特x，發揮不同人的特長，來構建一個x温馨的大家庭。

進入大學以來，我努力把握每一次能鍛鍊自己的機會：在大一時加入了院黨建辦公事，做了一年幹事，大二時，我決定進一步鍛鍊自己統籌協調的能力，所以選擇了做班級團支書，全心全意為班級的同學服務。同時擅長溝通交流，思維敏捷的我也是學院和學校辯論隊的一員，也曾在協會裏負責過校級的大型比賽。除了工作和參加活動之外，我也知道，作為學生學習永遠是第一位的，我在大一時曾獲得“優秀團員”、“三好學生”稱號和祥雲獎學金。因此我相信我有能力做一個合格的學班。

今天，如果我能夠有幸成為班主任助理，我會明確自己的責任和義務，認真工作，積極引導新生用最短的時間適應大學環境，引導他們儘快轉換角x走上正軌。輔助他們完成班級建設，營造積極活潑，團結向上的班級氛圍，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。學習上，我將協助班主任抓好班風和學風建設，鼓勵新生向優秀生學習，激發學習興趣，培養良好的學習習慣。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧，成功的花朵開在實際的行動中，希望老師、同學們認可我，給我這個機會，請大家相信我支持我。

謝謝大家!

競選班助演講稿 5

親愛的老師們，親愛的學生們:

大家好！我叫xx，今天我想競爭班主任助理的職位。我以前從未做過任何事。我總是照顧好自己的事情，從不為同學服務。今天，我來糾正我的缺點。這個我以前好像説過，但是一直沒有兑現。今天，我一定會履行這個承諾。

如果我是班裏的勤務兵，我會是老師的好助手，同學的好幫手。另外，我能寫好，糾正懦弱等不良習慣。

如果我是班主任的助理，我會盡力為大家服務好，給大家一個輕鬆的學習環境。同時，努力保持教室乾淨，過道里沒有瘋狂的跳動，讓每個人都能愉快地學習。

如果我是班主任的助理，我會做好老師的每一項工作，提高成績。

如果我是班主任的助理，我會聽取同學們的建議，毫無怨言地為大家創造理想的環境。

有些學生可能會説:“某某某早上讀書聲音很低。”有的同學會説:“曾某某太膽小，不敢説話。”等等，但我會用我的行動向你證明我不是以前的我了。

請為我投下神聖的一票！謝謝你

競選班助演講稿 6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我叫，來自土木工程學院，現為，同時在班級擔任，很高興能夠站到這裏參加助理班主任的競選，不管能否真正的成為一名光榮的助班，能夠參加此次競選我都感到十分榮幸，因為這應該是對我大學兩年來成長的一種肯定。

在剛剛進入大學時，我就受到了我們親愛的助班的接待，然後在她的指導與幫助下開始了精彩的大學生活。當時就感覺當助理班主任是一件了不起的事情，是一件光榮的事情，因為這是一個對新生來説十分重要的角色。當時並沒有想到有一天我也會去競選這個重要的職位，但是如果真的成為助班，我一定會把我自己的大學經歷介紹給大一的孩子們，我相信我能讓他們選出正確的大學之路。

不得不説我的大學生活豐富多彩，大一時由於對科研的興趣，我加入

了，經過了一年的努力工作，大二成功的繼續留下作為部長，成功主辦了我校第十五屆大學生辯論賽以及土木工程學院第六屆橋樑模型設計大賽。之間有些不足之處，但更多的是讓我積累了經驗，為我今後的工作與生活打下了基礎。

大學生活使我改變了很多，也獲得了不少榮譽，大一學年獲得20xx—20xx學年“一等獎學金”，“國家勵志獎學金”，之後又被評為20xx—20xx學年“校級三好學生”。大二開始帶領團隊進行科研立項，並參加了我校第二屆結構設計大賽獲得一等獎。

從之前的介紹中大家應該已經對我有一定的瞭解，接下來我説説我對助理班主任的認識。在我眼中，助理班主任在大學中特別是對大一新生來説是十分重要的職位，他們是新生和學校、老師的橋樑，是新生大學生活的直接領路人，是新生學習、生活、思想等各方面的解惑者，是班主任老師管理班級和其他工作的最佳助手。有人形象的稱助班為管家婆，確實，基本上助班對班級的事情不論大小都要操心，對每個同學的狀況都要關心，其辛苦豈止是管家可以比的？不得不説，想到這些我有時候會很同情我們的助班們。

我不知道我現在的能力能否勝任這麼重要的`職位，但是我相信我會盡力，以下是我的一些簡單的工作設想：

第一，開學前期：幫新生儘快適應生活，調整心態，讓他們真正融入城建這個大家庭。

第二，上課期間：傳授學習經驗，督促學習積極性，從一開始就要讓他們把學習重視起來。

第三，班級建設：培養優秀班幹，加強班級凝聚力，班幹在班級團結中起了十分重要的作用，如果班幹做的好，助班的工作也會輕鬆好多，所以選出優秀的班幹，指導他們幹好工作是十分重要的。

以上就是我對助理班主任的一些初步的想法，我現在的能力應該還有很多不足之處，還要請各位老師和前輩提出意見並給予指導。我相信細節決定成敗，做好每個細節，就會最終走向成功。

競選班助演講稿 7

尊敬的老師們、親愛同學們：

大家好!

我叫xx，今天我想來競聘班主任助理這個服務崗位。以前我一直都沒有什麼作為，總是各顧各的，從來也沒有什麼為同學們服務的事，今天我來就是為了改正缺點，這句話以前我好像也説過，但是沒有兑現，今天我一定完成這個諾言。

如果我作為班級裏的勤務員，我會當好老師的好助手，做同學的好幫手。另外我會寫好字，改正膽小和其他壞毛病。

假如我是班主任助理，我會竭盡全力的為大家服好務，給大家一個輕鬆的學習環境。同時還努力讓教室乾乾淨淨，過道上沒有瘋打現象，讓大家高高興興地學習。

假如我是班主任助理，我一定會做好老師的每一項工作，提高自己的成績。

假如我是班主任助理，我會聽從同學們的建議，毫無怨言，為大家創造想要的環境。

也許會有些同學説：“xx早讀的聲音小。”還有一些同學會説：“曾xx膽小不敢發言。”

請大家為我投出你們那神聖的一票吧!謝謝!

競選班助演講稿 8

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!首先，站在這個地方我感到很榮幸。我要感謝學院能夠給我這個機會讓我競選新生班主任助理這一職位。我可以感受到這個職位的重要性以及所要承擔的責任。因此，能夠站在這個地方競選，我感到十分開心。

我叫xx，來自xx班，今年大三，現擔任班級的學習委員以及太極社團的副部長。我個人喜歡與同學交流，善於發現他人的優點，能夠與同學們友好相處，我覺得更重要的是，我是個樂於助人的人。

對於班助這個職位呢，我覺得這是一個十分高尚而且有難度的職位。説它高尚呢，是因為班助能夠讓新生們更加了解自己的大學生活，懂得在大學期間該幹什麼與不該幹什麼，從而少走彎路。而我在大一大二時便喜歡參加各種活動，關注學校內各種事情，善於與其他同學交流。因此，我有信心使自己所在班級的同學在大學裏能夠更快樂地成長。另外，班助可以為班主任減輕些許壓力，所以我會盡全力將學校的任務及時傳達給同學們，保證及時而高效完成任務。説它有難度是因為班助不是每個人隨隨便便就能當的。班助需要具備一定能力去管理班級，要能為同學們樹立很好的榜樣。對於我本人，我覺得沒問題，因為我在學校嚴格要求自己，與老師們關係友好，尊敬每位老師，喜歡與老師交流，因此我相信自己能夠使老師們對所在班級滿意。

競選班助演講稿 9

尊敬的各位校領導，親愛的同學們，大家晚上好。

我是來至05級電子商務（2）班的羅平。很高興能站在這裏參加07級輔導員助理的競選。與去年參加06級班主任助理競選相比，不變的是我依舊滿懷激情，依舊有一種樂於為新生奉獻自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。

通過做班上團支書、校學生會生活部副部長以及06班主任助理的工作，我在班級管理方面培養了一定的工作能力和積累了一定的工作經驗。有了一套“嚴而不死，活而不亂”的管班方法。懂得了：如何組建一支能獨撐一片天空的班委；如何增強班級凝聚力；如何提高班級的學習氛圍等等。

熟話説“身教重於言教”，所以假如我當選為輔導員助理，我將首先嚴格要求自己，並加強自身組織建設和思想建設。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭使班助一職與個人思想品格同時到位。使自己的言行舉止對同學們產生一種潛移默化的作用。

其次，我將努力提高同學們學習的積極性。把自己的一些學習方法和經驗傳授給他們，並激發他們學習的積極性，增強全班的學習氛圍，提高全班的學習成績，帶領同學們爭創優秀班級體。

再次，我將時刻做到在任何時候，任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，做好同學們的思想工作，開展一些集體活動。從而加深同學們之間的相互瞭解，增強班級的凝聚力。同時我將組建一批的優秀的班委，使他們做工作能做到“速度快，動作帥”，為他們今後自己管理班級奠定基礎。當然我將會努力配合輔導員的工作，起到上傳下達的紐帶作用，使自己成為輔導員老師有力的左右手。

最後，我承諾：假使我當選為了輔導員助理，我一定做到對工作充滿激情，對新生充滿感情，把誠心獻給學校，把信心留給自己。

我的演講完了，謝謝大家!

競選班助演講稿 10

尊敬的老師：

你們好!

很榮幸能夠參加20xx屆學生班主任助理的競選，我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來説，班主任助理這一“全職保姆”職務，不僅僅是一種鍛鍊，也是一次把我們走在大學裏面所經歷、所管理的各種經驗集結於一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸於實踐的一次挑戰和考驗。對於我來説，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我自身培養、鍛鍊得力度，是實現我們“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法。

本人曾在班級擔任過不同職位，兩年的工作、學習以及生活中都得到過學姐、學長的幫助，從中受益良多，由此我也希望能幫助新生儘快熟悉和適應大學生的學習和生活，與此同時為學部的新生工作開展現出自己的一份力量。我是一個性格活潑開朗，不輕易服輸的人;有正確的人生觀，價值觀;工作中積極進取、有責任心。在擔任學生幹部的兩年中，我對於“學生幹部”一詞有了更深的體會和感悟。因此我將我的工作做了細緻的安排，具體安排如下：

軍訓階段

1、軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學，為班級幹部的選拔做好準備工作。

2、軍訓期間在晚間走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，並作好記錄，瞭解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗，並且結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心。

在軍訓結束時給組建班委和班級團支部：

謹遵循公平、公正、公開的三個原則，組建班級委員會，交代各項工作，並且在必要的時候，給予指導和建議。協助班委推動班級學習氛圍、活動氛圍的建設。

後期學習

第一，學習是重中之重，

1、對班級進行部分專業知識的輔導，平時讓班長，學習委員多加註意，有情況立即彙報，保證沒有人掉隊

2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

3、對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢説不改，要向上彙報。

4、到期末時，找平時學得不好的同學談話，並找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。

5、從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。鼓勵大家提前參加四級考試，提醒他們在學英語的同時，不要忽略其它課程。

6、鼓勵班級同學參與校內組織的有意義的社團活動

第二、一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，有如下想法：

1、讓班委組織同學外出遊玩，既可以增加同學之間的瞭解，又可以緩解學習的壓力。

2、平時週末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽。

3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以瞭解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

競選班助演講稿 11

尊敬的各位校領導，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來至x級電子商務（2）班的羅平。很高興能站在這裏參加x級輔導員助理的競選。與去年參加x級班主任助理競選相比，不變的是我依舊滿懷激情，依舊有一種樂於為新生奉獻自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。

通過做班上團支書、校學生會生活部副部長以及x班主任助理的工作，我在班級管理方面培養了一定的工作能力和積累了一定的工作經驗。有了一套“嚴而不死，活而不亂”的管班方法。懂得了：如何組建一支能獨撐一片天空的班委；如何增強班級凝聚力；如何提高班級的學習氛圍等等。

熟話説“身教重於言教”，所以假如我當選為輔導員助理，我將首先嚴格要求自己，並加強自身組織建設和思想建設。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭使班助一職與個人思想品格同時到位。使自己的言行舉止對同學們產生一種潛移默化的作用。

其次，我將努力提高同學們學習的積極性。把自己的一些學習方法和經驗傳授給他們，並激發他們學習的積極性，增強全班的學習氛圍，提高全班的學習成績，帶領同學們爭創優秀班級體。

再次，我將時刻做到在任何時候，任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，做好同學們的思想工作，開展一些集體活動。從而加深同學們之間的相互瞭解，增強班級的凝聚力。同時我將組建一批的優秀的班委，使他們做工作能做到“速度快，動作帥”，為他們今後自己管理班級奠定基礎。當然我將會努力配合輔導員的工作，起到上傳下達的紐帶作用，使自己成為輔導員老師有力的左右手。

最後，我承諾：假使我當選為了輔導員助理，我一定做到對工作充滿激情，對新生充滿感情，把誠心獻給學校，把信心留給自己。

我的演講完了，謝謝大家！

競選班助演講稿 12

尊敬的校領導，老師，同學們：

大家好！

我是701班的學生小問號。我要競選的職務是七年級班主任助理。

進入中學，同學們將迎來新的挑戰。新的老師，新的同學，新的環境，新的學習科目，新的學習模式。如何快速地轉變自己的學習模式，進入學習狀態，這是十分重要的。我想，如果我成為級長助理，我能帶領同學們快速地轉變學習模式，儘可能縮短中學的適應期，爭取在區期末測試成績達到：語文平均分90，數學平均分95英語平均分95。

同學們，進入中學，我們的學習與國小階段有很大的不同。中學需要更多的自主學習，不再像國小時那樣由老師推着走，所以我認為，年級可以開展一些以各科學習為主題的活動，這可以幫助同學們更快地適應中學的學習。

下面我從6個方面闡述幫助同學們的方案和建議：

語文，需要大量的閲讀與積累，同學們要充分地利用閲覽室，（閲覽室）是學校的一大資源。讀書時，同學們要有針對性地閲讀，可適當地閲讀中外名著，靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優秀的散文，詩歌，雜文等等。同學們充分利用課間，飯後或者其他時間段到閲覽室讀書。另外，科任老師根據學生的各自情況作引導性的指導，提醒，並向學生推薦適合閲讀的書籍。學校定期組織開展閲讀分享的活動，讓同學們把讀一本書的感受，心得，把對書中的人物，情節的分析自由地説出來，跟大家分享。閲讀分享活動舉行的時間，地點與形式都不用限制。可以在課間時的教室裏，活動時的操場上，或是飯桌上，同學們各抒己見，想到了就説出來。

數學，光靠背公式是無法學好的。數學必須鍛鍊一個靈活的思維。我建議學校在校園內的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學們思考作答。答對有獎勵，題目在同學答對後更換，這樣一來能讓同學們多動腦，多思考，鍛鍊數學思維。另外宣傳欄中可以把數學與生活中常見的現象結合起來，增加數學的趣味性，提高同學，們對數學學習的積極熱情。老師和同學們每一位都應該對數學某一數學課題的學習進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數的學習，這能很好鍛鍊同學們的思維。

英語，是一門語言的學習，只有多聽多説多用才能學好。只是背單詞，背句型，背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應該用英語交流鼓勵同學們開口説英語。英語同樣需要同學們走進閲覽室，嘗試閲讀一些英語原版的書籍，從書中瞭解並學習外國文化，這樣有助於加深對英語的理解程度，加強英語閲讀能力。在課後，同學們可以與老師分享英文歌曲，英文詩歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閒時段分享。同時，一個學期應以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學們都參與進來，這樣對英語學習有很大的幫助。

競選班助演講稿 13

你們好！

我是來自09多媒體的＊＊，前日子聽説學院的“助班招募”正火熱的進行，忍不住地報名參加。今天很榮幸有機會，站在這裏參加助班的競選

首先，説説我個人：我呢，在本班擔任書記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什麼類型的工作任務，我都是很努力、認真地完成。在班裏也舉行過幾次活動，從着手準備一直到活動結束，各方面都儘量注意到最細節。俗話説：“百密難免有一疏”。初入大學的不成熟，對周圍環境、人事的不熟悉，沒有任何的經驗——都曾導致我在工作中的失誤，班裏的同學給予了我莫大的喜歡與支持，也會給我在工作方面的意見和建議，漸漸地，我融入了這個集體、這個環境，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團隊協作，無論是從哪個方面講，收穫都很多很多：個人方面，也鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜思考問題，能正確認識自己的不足、彌補過失，學會周密的計劃一次活動；在學習和生活中，也因為書記的身份職位而發生改變，從無所事是的狀態變得緊張忙碌，別的同學在休息、玩的時候我可能在忙，也正是因為這樣，也讓我學會了合理安排自己的時間，讓自己生活變得充實而又豐富多彩。

其次，談談我的個人想法：在大學裏生活快一年了，在這我學到了許許多多的東西，其中有一樣東西對我今後這一生都會有深遠的影響，那就是懷着一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵，也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶着這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務，我想它將會給我帶來許許多多的不同的人生感悟。

假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是電信學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：

1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作

2）協助班主任抓好班風建設和學風建設

3）本着“公平、公正、公開”的原則，選好班委，

4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。

最後，我想説，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把10級新生的工作做到最好，共創美好和諧的電信學院！

謝謝大家！

競選班助演講稿 14

我是市場營銷的古建剛。從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近兩年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩……一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。作為助班，對大一新生的影響是不言而喻的，有人説，助班只是在開學的那三個月起作用，工作也是在那個時候最忙，我不否認這個觀點，但是一個好的助班起的作用，絕不僅僅是這所謂的三個月，他的做事風格，做事理念以及其為人處世的方式、方法等在各個方面都會影響到這些剛踏進大學校園，對一切還充滿未知和新奇的時候，他們的可塑性是很高的，這段時間形成的價值觀和人生觀或許會影響到他們的一生。

所以選擇做助班也要在各個方面做好充分的準備。首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細緻入微。包括從開始的迎新工作，報道註冊，住宿，同學關係的處理，教學樓分佈及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的瞭解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎麼分配、利用課餘時間，以及處理工作與學習的關係等各個方面都要做好安排與規劃。

下面，我從以下六個方面對自己所要做的工作做一安排：

一、認真對待學校及學院各項事務，在事項的傳達方面做到及時有效，在各項活動的組織及安排上盡全力協助學院做好各項工作。

二、迎新工作做到細緻入微。從他們剛進校門的第一刻開始，給他們一種家的感覺和温馨是非常重要的，通過在招新之前的接待，報到註冊等各個方面，聯合本班及09及本專業同學一起負責接待工作，通過去寢室聊天等方式，讓他們感覺到我們時時在關注着他們，關心着他們，給他們一種家的温暖。

三、制定大學規劃，做好人生安排。我們的大多數大學生到現在都沒有一個準確的定位和目標，我認為一個學生要在大學裏面生活的充實，必須對自己做一個明確的定位，對自己的大學生涯做一個具體的規劃。有目標才會有奮鬥的方向和動力。通過聽講座，和專業老師、學院老師的溝通，每個老師負責十幾個同學，一個大二或大三的學生負責一個新生，實行這樣的點對點的幫助和輔導，讓新生對自己有一個準確的定位，能夠在出現困惑和迷茫的時候，隨時找到學姐、學長或老師求助。

四、重點抓學習。鼓勵大家多去圖書館；提起對專業的興趣；上晚自習；臨近考試或者四級考試時找老師進行輔導。首先，大一新生在對本專業的認識上存在誤區，有極大一部分同學在填報志願的時候沒有受一定指導，導致很多同學在專業的選擇上比較迷茫，甚至有很多同學是調劑過來的，以致對本專業有一種思想上的排斥，所以首先讓他們對本專業有一個明確的認識是很重要的，在這方面也只能通過與老師、大三大四同學的接觸來初步樹立起對專業認識。其次，提起對專業的興趣，建議專業老師在給其他年級上專業實踐課的時候，帶上大一新生，平時以推薦專業書目，創造更多與大二、大三同學及老師接觸的機會來提起其對專業的興趣。再次，讓他們對學分制，四級考試等各種相關等級考試以及公共課、基礎課、選修課、考研等內容對大學學習的影響、在大學生活中的作用有一個初步的認識。對一些有轉專業的想法的同學，就轉專業考試、所轉專業的認識上給予一定的指引，認真對待學校舉辦的各項講座，將聽講座作為大一生活學習的一個部分，這樣有利於提升其對自己的認識，接觸更多新的觀念及思維方式。在大學期間，加強其思想政治方面的教育是非常必要的，加強思政教育在很大程度上有利於提高廣大學生的普遍成熟度，這方面可以利用我們黨支部的資源對其進行一定的指引。大學主要以學習為主，讓圖書館、自習室成為其學習的第二課堂。

五、關注生活，輕鬆學習。儘快引導其適應大學生活，合理安排其課餘時間，多進寢室瞭解其在生活、學習中的困惑，進行一對一的交流與幫助，鼓勵更多的專業學生關心和指導新生在生活和學習上的困惑。有一個好的生活環境和融洽的生活氛圍對以後的大學生活、學習有着很重要的作用，處理好與同學、室友以及周邊同學和老師的關係，對大學生來説，是一門最基礎也是最重要而且是最難的課程。這是一項長期且艱鉅的工作，除了經常的進寢室瞭解一些基本信息，多關心和了解一些同學的近況，及時溝通並排除其心理壓力之外，我還沒有想到更好的解決這類問題的辦法。

六、踏實工作，以提升個人能力為目的，做到全力以赴。認真對待學生會、班級及各各學校組織、社團的相關工作，處理好工作與學習的關係，以提高自己各方面的能力。大學裏，將會擁有更多的空閒時間，如何有效的支配這些時間，同樣是所要重視的。首先在參加各學生組織、學生會、社團的報名、選舉方面給予一定的指引。其次，在找兼職方面提供一定的平台，並及時給予一定的幫助。我們的新生工作一般是由助班協助班主任及輔導員、團委老師一起來完成的，我想我們下一步可以讓更多的人蔘與到助班工作中來，讓本專業同學之間能夠有更好、更多的交流，以便更好的引導大一新生走上正常的生活、學習軌道。

我相信，在我們大家共同的努力下，我們的新生會更快的適應大學生活和學習，從而更好、更快樂的成長，成才。讓我們共同祈願，在老師的帶領下，我們的新生工作會邁上一個新的台階。目的在於鍛鍊挑戰自己發展自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勇於接受挑戰我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。

幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！！