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開學前全體教職工校長的講話稿範文(通用7篇)

演講稿2.82W

在當今社會生活中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的開學前全體教職工校長的講話稿範文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

開學前全體教職工校長的講話稿範文(通用7篇)

開學前全體教職工校長的講話稿1

同志們:

上午好!

金風送爽,碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期,迎來了新學年、新學期的開始,每一年的假期有每一年的特點,今年的假期可以説特點突出,可能有部分老師走進校園眼前一亮:校園面貌煥然一新!這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果,也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,現在這個項目只完成了一部分,但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進了很大一步,在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持,在建設中湧現了很多熱心人,他們為學校統籌規劃,科學決策貢獻智慧,學校的這些變化同時也取得了良好的社會效應,很多人是讚不絕口。

今年假期大力開展了黨的羣眾路線教育實踐活動,黨員幹部撰寫對照材料,同志們加班加點,説夜以繼日是一點也不誇張,黨員幹部在民主生活會上通過自評、互評,堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是,深入開展批評和自我批評,與會同志經歷了一次嚴肅認真的黨內生活,達到了自我淨化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員幹部民主生活會得到了上級領導和同志們的很高評價。這充分體現了城中人進取創新、求真務實的城中精神。

新的學年,新的學期,我們必須有新的工作思路,新的工作目標,新的工作舉措,剛才張永和副校長宣讀了本學期學校工作計劃,肖中原副校長對我校會考、七八年級調考情況進行了分析通報,對本學期教學工作做了具體安排並提出了新的要求,我完全贊同,希望大家認真學習、深刻領會、貫徹執行。下面我就新學期的工作簡要地談四點構思:

一、加強幹部隊伍管理,強化教師隊伍素質,樹立城中新形象。

我曾經説過一個用人標準:想幹事的給機會,能幹事的給崗位,幹成事的給地位,我們學校幹部要嚴於律已、寬以待人,要做教學領頭羊,要做作風的火車頭,要切實轉變觀念,當服務型幹部,當學習型幹部,而不是在個人利益上斤斤計較,要有大局意識,整體觀念,要建立能者上,庸者下的機制,要強化責任意識,提高工作效率,堅決與“懶”、“散”、“軟”告別,形成一支紀律鮮明,作風紮實,執行力強的幹部隊伍,虛心接受羣眾監督,以出色的業績贏得公眾的認可。

我校的教師隊伍在縣內相比是相當過硬的,但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封,妄自尊大,不思進取。我們在師德師風上,我們在課堂上、各個教學環節上、管理環節上,都有很大的提升空間,我們要當學習型、專家型教師,要研究教育,鑽研教學,要加強責任感、榮譽感、使命感、緊迫感,學校將出台系列措施,優化我校教師隊伍,現在的形勢是全縣都在抓教學質量,上學期七、八兩個年級的全縣統考質量分析出來了,學校排名、班級排名、教師排名,帶給我們一定的壓力,但是,有壓力就有動力。干與不幹一個樣,幹多與幹少一個樣,幹好與幹壞一個樣的局面正在逐步改變,我希望我們全體教師自強素質,自提能力,我祝願同志們找到職業的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。

二、大力推進高效課堂,切實抓好教學環節,不斷提高教學質量。

學校的中心工作是教學,教學的主體是學生,高效課堂就是充分地、最大限度發揮學生這一學習主體的作用,而我們教師的任務就是引領和創設條件,創設情境,創設機制。各年級、各班級、各學科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學計劃,畢業年級要有整體的複習備考計劃,教務科教密切配合,完善各項檢查、考評、競聘制度,要把常規檢查落到實處,起到推動推進工作的作用,質量是一所學校的“政治線”也是“生命線”。這應該成為我們的共識,大家都看得到,招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感,要拿出第二次創業的精神,打造我們的品牌,我們每一位教師的品牌,班級的品牌,年級的品牌,最終匯成我們學校的品牌,發展城中,人人有責,人人有為,人人有味!

三、切實抓好學生德育工作,強化落實安全環節,打造平安快樂校園。

師者,傳道授業,解惑也,教師的首要任務是“傳道”,也就是德育,也就是先要解決好如何做人的問題,做怎樣的人的問題,政教牽頭,各處室各年級大力配合,要形成德育體系和機制,尤其是培養一支高素質的班主任隊伍,充分發揮班主任的作用,落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》開展各項活動,促進學生文明等各項良好習慣的養成,沒有活動,就缺乏活力。開學初幹什麼,每個月、每個周做什麼,都應該早計劃、早準備。學校將進一步加大學校文化建設和投入,充分利用各種媒體的作用,滲透德育,春風化雨育棟樑。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點,學校綜治要加大工作力度,加強值班紀律,加強門衞管理,要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學生的安全教育,對安全隱患零容忍,凡教育不到位,相關責任人要承擔相應責任。我們要本着一顆善良心、慈愛心,對每一個學生負責,也就是對家長負責,對社會負責,對學校負責,我們每個人也就成為了有責任感的人。

四、提高後勤管理水平,增收節支謀發展,提升師生生活質量。

可能有的教師擔心,學校搞這麼多建設,又要增添債務。在這裏我請大家放心,今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這裏鄭重表態:有限的資金要用到刀刃上,用到教學上,用到正常運轉上,不該花的一律不花,可花可不花的一律不花,該兑現的一律兑現,不少教職工一分錢。學校總務、財務要嚴格執行各項規章制度,依規依法辦事,把事辦好,尤其要把有關教職工切身利益的事辦好,辦及時。後勤是教學的強力支撐、也是一項複雜的.工作,有些工作要及時解釋説明,做到公開透明,服務教學,服務教職工,為學校發展發揮重要作用。

同志們,要講的方面還很多,比如黨務、工會、羣團等工作,但由於時間關係不一一展開講,學校的工作是一盤棋,是一個整體,只有同心同德、齊心協力,才能完成我們既定的目標。回首過去,我們的過去很輝煌,我們留下的是堅實的腳步;展望未來,我們的未來更美好,我們充滿的是無限的豪情。新學年,新起點,新目標,新追求,讓我們城中人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同開啟xx中學美好的明天。

開學前全體教職工校長的講話稿2

各位領導、老師:

大家好!下面我簡單説下本學年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅持以人為本,就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發展作為教育發展的根本目的和根本動力。根據上學期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內重氣質,強身固本。

學校整體佈局已經很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個人的身材已經很不錯的時候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創建,我校是全市21所重點備檢學校之一,暑假裏,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環境衞生的整治。我們要培養學生良好的衞生習慣,保護好我們這張臉。

以人為本,讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調學生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學生的本性出發進行班級管理,即關心人、尊重人、鼓勵人,想到學生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調動學生自我教育、發展的積極性。氣質是養成的,不是傳授的。上學期,原七八年級組進行了學生自主管理的探索,本學期將進一步推開,一是我們推出“德育輔導員”隊伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導員隊伍是我們的學生自主管理的補充,是德育外化的需要,是全員德育與隊伍專業化的有機結合。另一個就是把日常行為規範的檢查評比重心轉移至年級部,使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學生行為習慣、生活習慣特別是學習習慣的培養,德育的外化與內化要得到統一,使我們全程德育的目標得以實現。

如果説質量是學校的生命線,那麼安全則是學校的根本,強身固本就是要通過各種安全措施,達到學校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,瞭解學生,關愛學生,及時化解問題,做學生生命中的貴人。

老師們,德育無界,我們每個人,包括學生都是德育者;德育無限,它只有起點,沒有終點;德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細無聲。有人説,一個學校考試成績很好,德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決於我們的教學質量。在讀書學習會上,領導説,教育和社會已經充分融合。老師們,在物慾橫流、充滿功利的社會大環境中希望我們每個人都樂於做一個德育者,更希望我們的德育能得到社會大環境的認可。

謝謝各位。

開學前全體教職工校長的講話稿3

尊敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹們:

新年好!

成為一名國藩人整整十年了,倍感幸福;作為一名班主任足足八年了,責任重大。感謝領導對我的信任與支持,感謝各位同仁對我的關心與幫助。讓我成為一個學生喜愛的班主任,一位家長信任的班主任!

這個寒假,母親跟我説的一番話讓我更加堅定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本,我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務,但我又在慶幸自己還有一羣可愛的學生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指!她説:我也覺得你應該堅持自己選擇的路,你的職業不一樣,你乾的是良心活,甚至説學生的命運就掌握在你的手中,一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程,值得!

是呀,我得做好自己的'角色。我不僅是學生的好榜樣,還是學生在學校的家長,甚至是一個比家長更瞭解學生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學生的內心,讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責任心瞭解學生,用恆心管理學生,用耐心幫助學生,用愛心感化學生,走進學生的心靈。皇天不負苦心人,20xx年畢業的85班在大學聯考中大顯身手,在三年前僅一人上一中線的形勢下,8人上重本,近30人上二本。在這裏還要講到一個特殊的學生,這個孩子叫朱亞玲,她是在高一時就被一中勸退的,當時的她厭學、化粧、戀愛、出走……樣樣俱全,通過近一個學期和她心與心的交流,終於感動了她。她以555分,超出重本分數20分的成績考入了長沙理工大學。現在的她逢年過節都會給我打電話,或者登門道謝!

承蒙領導的抬愛,20xx年下學期,我又當上了班主任。新學期,我送四個字和我的孩子們共勉:天道酬勤。軍訓後,我就跟孩子們一起擠邊角時間。早自習提前五分鐘進教室,晚自習提前15分鐘上課,推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當的運動,都自覺地在教室攻克數理化難題,讀背語文、英語。半學期堅持下來,同學們都非常自覺了。因為他們非常清楚,雖然在本校成績較好,但比較起其他學校的尖子學生來説,他們的基礎還是相對薄弱的,所以,只有比人家付出更多的汗水才能換來更好的成績。現在一部分勤奮的孩子在晚自習甚至做到了和高三兩個直播班一樣,10點多才離開教室,他們有的奮筆疾書,有的相互討論,還有的一起跟我聊天,談論自己遇到的難題,碰到的疑惑。我們的彭校長都好幾次打電話問,彭天鳳怎麼還沒有下來呀……

學無止境,上學期我跟孩子們一起讀《論語》,學為師之道。“變説教為行動,變嚴厲為寬容,變知人為知心”等等,又讓我產生了許多新的感悟。

班主任工作是瑣碎的,是日復一日,需要恆久堅持的一份細緻活。

我想若干年後,當我回首走過的路,恐怕當班主任時的點點滴滴是永遠難以忘懷的。

最後我想用三句話來表達內心最真的祝福:

國藩學子:有志有恆心正文正,至誠至善認真求真!

國藩教師:潤物無聲桃李滿天下,良質美手棟樑遍九州!

國藩學府:事事順利吉星照,步步為贏福臨門!

謝謝大家!

開學前全體教職工校長的講話稿4

各位老師:

大家好!度過了輕鬆、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悦地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裏,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願:祝大家在新的一年裏工作順利,身體健康,萬事如意。

有緣人相聚,無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平台。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩穩當當中邁進。在這裏,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

1、教學質量整體不理想的問題;

2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;

3、新時期德育工作實效性不高的問題;

4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;

5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;

7、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;

8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都願意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要着眼未來,着眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知着的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤於學習,善於學習,把學習作為增長知識和才幹的重要途徑,與時俱進,不繼進取,鋭意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這裏,我從三個方面談一下。

開學前全體教職工校長的講話稿5

全體教職員工:

在這新春佳節正月十五日,我代表全體行政人員向大家拜年,祝大家在新的一年裏工作順利,身體健康,家庭和睦,萬事如意!共祝願我們的學校前程似錦,輝煌騰達,蒸蒸日上,永立陽邵教育潮流。

老師們,今年陽邵市教育局針對我市教育的現狀,提出今年為“教育管理年”,針對我校的實際情況,我們更需要進一步加強教育教學的管理。我們今年的工作目標與任務就是要狠抓教育管理,提升教學質量。因此我們全體工作人員要滿懷激情,用自己最大的可能去抓好我們的各項工作,去實現我校教學質量的全面提升。為了實現我們的目標與任務,我們這一學期工作的主要措施是:

1、抓好出勤管理。各部門尤其是教學部門要以抓出勤為重要措施。堅決克服任意外出和調課,出工不出力的情況,不按時到崗情況。

2、抓好教育教學的常規管理工作。按教學常規進行教學管理。

3、盡最大可能抓好學生的餐宿、安全管理,做好後勤服務保障工作,嚴格控制校內開設的私人飯店。

4、抓好青年教師的教育教學工作。

目前全校教職工總人數149人,其中站講台的117人,專職行政管理員4人,其它工後勤教輔人員共28人。從20xx年秋季調入的教職工人數為62人,其中站講台的57人,占上課教師的48.3%,新進入二中的教師要儘快適應高中教學,就去年調入的教師20餘人,要拜師學藝,要用最快的時間使自己適應高中教學,克服散慢現象,不思上進心理,儘快成為教學骨幹,學校的中堅力量。

老師們,要實現我們偉大的事業,全靠大家齊心協力,滿懷激情,用火一般的激情去燃燒我們的事業,去為我們的事業做出最大的貢獻,因此我們要樹立起這麼幾個觀點:

1、質量意識。質量就是生命,質量就是生存的質量意識。樹立起從高一開始抓質量的意識,改變單抓高三的思想,我個人的想法是準備恢復學校原有的一種獎勵機制:即高一、高二年級的10×名獎勵法。

2、責任意識。始終如一的責任意識。我們講激情,就是要把完成自己的工作當成一種責任,一種義務,一種目標,並且能為這個目標奮鬥終身,絕不半途而廢,絕不有半點鬆懈。

3、三比意識。即樹立“比干勁、比奉獻、比成績”的三比意識。以無私奉獻為榮,以沖天幹勁為榮,以取得優異成績為榮。

老師們,偉大的成績源於艱辛的努力,我深信在全體教師的奮力拼搏下,我們的事業一定會更加輝煌。

開學前全體教職工校長的講話稿6

尊敬的新校長、新教師:

在我們學校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中,你們憑藉自己的實力,過關斬將,脱穎而出,成功地應聘到外國語學校當校長、做教師,我代表外國語學校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!對你們加盟外國語學校表示熱烈的歡迎!

外國語學校是XX年秋季建成並招生的一所民辦公助學校。建校六年來,在縣委縣政府的大力扶持下,縣教育體育局、學校董事會、校務會的正確領導下,xx教師的辛勤耕耘下,教育質量逐步提高,教學品牌初步形成。你們的加盟,讓發展如虎添翼,你們的加盟,給發展注入了新的生機和活力。

作為教師代表,我鄭重地向校長承諾,我們全體教師將鼎立支持你的工作,將繼續以飽滿的熱情,昂揚的鬥志投入到新學期的教育教學工作中去,將積極為學校的發展獻計獻策,為學校教學質量的提升辛勤付出,甚至赴湯蹈火。也希望校長借鑑創新國際學校的辦學理念和管理模式,集合xx縣縣情外國語學校的校情,千方百計地調調動全體教職員工的工作積極性,增強教職員工的凝聚力,本着和諧相處,相互促進,共同奮鬥,共創輝煌的原則,努力把創建成為xx市內一所有一點社會影響力的民辦學校。同時也希望新來的教師們,儘快適應新的工作環境,搞好角色轉換,遵守各項規章制度,認真搞好教學六認真工作,與原校教師團結協作,誠實做人,踏實做事,充分展示自己在新的教學崗位上的新的風采,再創新的輝煌!

最後衷心希望董事會、校務會工作留人,待遇留人,感情留人,把建設成為一所名優校長、名優教師樂意來,來了不想走的學校。衷心希望全體教職員工緊密團結在校長的周圍,勁往一處使,擰成一股純,共同開創新學期教學工作的新局面,衷心祝願領導們、老師們在新的一學期裏身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

開學前全體教職工校長的講話稿7

大家好!首先向在座的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝願和最真摯的祝福!

我們學校在實行自主學習的教改模式,這給了我們同學們一個自由學習的空間。考驗了同學們的自制力,鍛鍊了自己的自學能力。

自學能力是一種非常重要的能力,它有助於教師的教與學生的學,對學生的學習方式的改變有着無可厚非的巨大的推動作用。自學不屬於一般的能力,不能幻想通過一兩次自學實踐便使學生具備這種能務,這自學能力的培養應是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恆,逐步培養。魏書生在書中提到:學生最初沒有自學習慣,好像一部靜止的汽車,產生了培養好習慣的慾望就像汽車打着了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規律,這才符合人的心理狀態。在教師的正確指導下,學生慢慢經過實踐逐步形成的一種優秀的學習習慣,學生只有具備了這種優秀習慣,掌握了自學方法,才能有效地促進學習的完成。

同學們,當年,孔子曾面對滔滔的江水感歎到:“逝者如斯夫”一轉眼,我們都是中學生了.我們不得不正視和麪對成長過程中的煩惱,尤其是網絡遊戲的誘惑.通過剛才的小品,同學們都意識到如何避免類似悲劇的發生.相信你們會引以為鑑。希望你們在成長的道路上,不斷學會自我調整,學會理解父母,學會正確對待挫折,使自己的青春無悔。

説到學習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。説實話學習確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收穫。但是從另一方面考慮,苦就可以不學了嗎?現在輕鬆將來不就更苦了嗎?一個人的氣質和修養都是通過知識才得以體現的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。

人們常説,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收穫了。在這點上,我把學習當作一種遊戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那麼變被動為主動就顯得尤為重要了!

對於學習方法,我們武老師給我們總結了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法.我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎上不斷改進,才會不斷進步。

怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。

在這個學習過程中,有時也會失敗.會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態,勇敢、自信的去面對一切.不要用成績來衡量我們。

説起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嚐到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因為學習任務越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學會調節自己,讓自己始終有一個良好的狀態,去面對學習.那麼,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習,更重要的是做人。在家裏,我和爸媽之間的關係既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個温暖的家.給了我們世界上最真誠的愛.所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們為了我們可以付出一切,在這裏我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,説一聲:“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書.用優異的成績來回報你們。

我的發言到此結束。

謝謝大家!