國中學生感恩演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的初中學生感恩演講稿，希望能夠幫助到大家。

國中學生感恩演講稿1

時光飛逝，定下神來想想自己已經在農業職業技術學院裏生活兩年了。在這兩年的學習生活中，我收穫知識，享受快樂，彷彿校園中的每一個角落都有我和同學及老師們歡聲笑語。

我生活在一個普通的三口之家，父母靠打工維持生計，他們沒有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態度。我永遠忘不了XX年的夏天，忘不了手術室裏出來的媽媽眼裏閃着淚花嘴角依然上揚的樣子，忘不了術後她數月與病魔鬥爭的樣子，忘不了爸爸因為籌集手術費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉説好話到處借錢的樣子，更忘不了爸爸回到家後常對我説的那句話：女兒，身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要，中午在學校一定要把飯吃好。就在我記得所有所有的時候，我唯獨忘了我在那段日子是什麼樣子的，只知道後來的我變得很堅強，很獨立，很樂觀，但我同時也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時，父母堅定地對我説：“好好上學，不用操心家裏”我知道這是父母對我的愛，這種愛的力量將會成為我前進的動力。

來到學校後，心中喜悦與不安交織着，自卑與膽怯伴隨着，責任與使命也如影隨性着。就在我彷徨無助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的温暖融化了我內心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在瞭解我的家庭之後，無論在學習還是在生活上她都給了我無微不至的關懷，並努力幫我爭取了助學金，讓我在學習上沒有後顧之憂，給了我努力向前的動力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學生工作處處長馬勇老師和團委書記餘超老師，是他們給我了一個平台，讓我在校期間擔任學生會主席一職，在此期間，我參與學院大大小小的各項活動，鍛鍊了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學習的同時豐富了自己的閲歷，增長了自己的才幹。兩年的'學習生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關心，鼓勵和支持。老師啊，謝謝您!您在我遇到困難時，對我説：你可以做到!只有五個字的鼓勵卻讓我感受到無窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開了我理想花朵的甘露，您更是潤育我青春夢想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您!

在感恩老師的同時，我更加不能忘懷我的學校我的祖國。

感謝國家的助學政策，讓莘莘學子在生活與學習得到了物質保證。我更要感謝學校的苗永清老師，是他無私的奉獻，讓我們再一次享受好的教育，順利完成學業。此時此刻的我心裏除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助，學校的關懷，老師的支持，父母的疼愛，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個夢想的天堂感謝你，老師，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動力也感謝你們，我的小夥伴們，與你們的相識讓我的人生更有意義。

那麼我們雙手合十，閉上雙眼，誠心向上天禱告，願天下所有人都學會感恩、願天下所有人都學會感恩、願天下所有人都學會感恩。

國中學生感恩演講稿2

老師同學們：

大家好！

今天天是個值得紀念的日子，是一年一度的父親節！

母愛深似海，父愛重如山。人們在慶祝母親節的同時，並沒有忘記父親的功績。19xx年就開始有人建議確定父親節。人們慶祝了第一個父親節。當時，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。

據説，選定過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象徵了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂鬱而不可企及的。父親像是一棵樹，總是不言不語，卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風擋雨製造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過，不覺間我們已長大，而樹卻漸漸老去，甚至新發的樹葉都不再充滿生機。每年月的第三個星期日是父親的節日，讓我們由衷的説一聲：爸爸，我愛你！父親節快樂！

國中學生感恩父愛演講稿

母愛如水，母愛像涓涓小溪；慢慢流進你的心底，使你感覺那份暖暖的，甜甜的，慈祥的愛。父愛似山，就像泰山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛和母親的愛一樣，都是世界上最偉大最無私的愛。

我也能常常體會的如山一般的父愛。記得上高中的時候，因為離家遠，只能住校，每到週末回家，媽媽總要做很多好吃的飯菜，説是給我補充營養，媽媽總是關心我的生活情況，在學校能不能吃好，有沒有穿暖，有沒有照顧好自己。爸爸對於這些從來不説，有時還嫌我媽嘮叨，説我都那麼大了，又不是小孩子。我爸只關心我學習怎樣，缺什麼複習資料，缺什麼學習用品。有次返校，下着大雪，爸爸騎車送我到車站，他把他自己的手套塞給我，説天冷，別凍壞了手，戴着吧。我問他，他沒有手套怎麼辦，爸爸説：“不要緊，我皮厚不怕冷，凍不着的。”我們推讓了幾回，最後手套還是在我的手裏。爸爸彎着腰，推着自行車，漫天飛舞的雪花打在他身上，騎着自行車慢慢地離去。望着爸爸離去的背影，淚水模糊我的視線。父愛，真像大山一樣寬厚，像大山一樣無言，我和爸爸很少説話，很少聊天的，表面上看起來有點淡。現在也是如此，和他打個電話説不上幾句，他就讓我媽媽接電話了。但我知道爸爸還是很愛我的。

父親的愛，是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親暱的做作。父親的愛，是沉沉甸甸的，沒有直接表達，甚至有時感覺是在懲罰。可父愛在我心中：印得最深，時效最長，感受最澀，受益。那是一座高高的山，做兒女的永遠——在山的庇護下健康快樂成長。

國中學生感恩父愛演講稿

一個人的思想與擔子可以決定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子漢一般；有的`背影卻深沉得像無邊的黑夜，讓人分辨不出。

父親的背影是怎麼樣呢？在我印象裏，他的背影從來都是高大，挺直，堅強中透露着柔情，風吹雨打都不倒，如屹立風雪中的蒼松。近幾年來，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，但是他的背影始終是那麼高大，那麼挺直。

那一次，天下着濛濛細雨，我和母親從外面回來，走到大院裏，發現有兩人帶着小女孩正説説笑笑從我們身邊走去。小女孩手裏還拿着一朵小花，根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒着小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親説了小女孩手裏拿着是我的花。“算了，這花本來就是讓人欣賞的。”母親歎了口氣。

一回到家，我便發現前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的，一片狼藉，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印着幾個大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的，我不禁小聲哭泣起來。父親見狀，問清了原因，騎上車就去追。看着父親飛快的身影，我竟有幾分恐懼。沒想到，父親還真找到了那三個人，並找他們理論。那兩個大人也振振有詞地講：“我們不知道這是你的花，再説不就是朵花嗎？”最終，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認真地栽種了小花，整理好泥土。父親説要去找一些新鮮的泥土，我對父親説這次我來，可是這次父親不願意，以往他都可以由着我卻今天不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠的背影，我頓時流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中，背有些駝，堅強中帶着一絲絲柔情。 父親為了這個家不知已經操了多少心，一絲絲白髮已上頭，卻還在我們母女面前逞強，把痛苦自己一個人默默地承受。

我的父親好似聖鬥士，永遠不累，那背影中的堅強，樂觀永遠在我心中。

國中學生感恩演講稿3

各位老師，同學：

大家好！

感恩是我們生活中常常出現的話題，也是我們一生中都應該去追尋的原則。我們的成長中，會遇到很多人，也會經歷很多的事情。這個途中，會有人傷害我們，也會有人幫助我們。對於這一切，我們都可以選擇感謝！也許是時光飛逝的太快，我們總會忘記一種默默守護的愛，那就是我們父母的陪伴，他們不動聲色的保護着我們，不管路有多長，他們都會一直在我們的身邊，當我們猶豫不決或者落入低谷時，跑出來告訴我們，“孩子不要怕，我們在你身邊！”父母是我們一生中的起源，也是我們人生中拉長的風景。他們默默地陪伴，細心的關愛，給予我們温暖、鼓勵和愛。而今天，我想帶大家一起，對我們的爸爸媽媽説一聲謝謝！

前幾天，高曉鬆在他50歲生日時説了這樣一句話，“可感恩的很多，可原諒的很少”。他一生的經歷跌宕起伏，但他一直銘記的'是感恩，因為感恩能夠帶給一個人的，是心靈上的救贖，這是原諒可不能比較的。對於我們國中生而言，感恩到底代表了什麼？現在的我們剛剛進入一個懂事的時期，而我們人生觀、世界觀、價值觀尚且不完善，這時候我們正是培養自己良好品質的時候。而感恩作為品質中的精品，更是需要我們加倍關注和培養的。

我們身邊可以感謝的很多，老師、朋友、長輩，但是我們不要忘記，最應該感謝的是我們的父母。是他們養育我們長大，是他們一步步將我們送進一個幸福的家園，是他們讓我們有一個温暖的家，是他們，頂着重大的壓力，努力的前行，只為了給予我們多一點幸福。爸爸媽媽，兩個親切的稱呼，在今天就要成為我們心上的感恩之源，我希望大家可以認真的對父母表達感激，因為當我們付出了一些之後，我們會發現，原來爸爸媽媽聽到一句“我愛你”時會感動，會微笑，也許也會流淚。我們也可能會發現，媽媽的眼角也許已經有了皺紋，爸爸的雙肩也已經彎曲了一些。他們用身體的勞作換來了對我們宂長而深遠的關愛。這一份情，是我們無法一時便報答完的，它需要我們慢慢的、慢慢的回饋回去。

這個路程中，也許我們只要多陪伴他們一些，多和他們表達我們的感情，他們就會變得更加開心，這種感恩，是最容易的，也是最需要堅持的。因為對於父母的愛，我們從來不會遺忘，但我們也總會忽視。所以在每天裏，我們都要提醒自己，多多觀察爸爸媽媽，其實他們也在等待着我們的愛！

國中學生感恩演講稿4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

人人都要自己學會感恩，感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是隻要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟着改變；態度的改變，習慣就跟着改變；習慣的改變，性格就跟着改變；性格的改變，人生就跟着改變，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生！

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這麼多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的`無私給予，感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天，我都充滿着感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峯為春暖，化干戈為玉帛。

學會感恩，我的一顆心永遠被温暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有衝突，沒有憤怒，沒有戰爭，沒有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩，是人生的智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當湧泉相報！

謝謝大家！

國中學生感恩演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家好！

生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩於心中。感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味着，責任並不是那麼好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。

有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守；在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。

誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看着我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意；羔羊跪乳，悔不能釋其情。有着一顆感恩的心的人，從來感歎自己可以回報的.太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛，我們能做的，就是儘自己的所能來報答，遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講台上揮灑汗水的時候，當她們燃燒着生命為我們付出的時候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，並用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激為我們一生操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史；把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發向上，珍愛來之不易的幸福生活。