身邊美德故事演講稿(15篇)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的身邊美德故事演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊美德故事演講稿1

美德，在我國中華民族的歷史上，已有近千百年的歷史，也是我國中華民族的象徵，“美德是什麼?”我想，每個人的心裏邊都有不同的答案。當然，一定也會包括我。

記得在一個陽光明媚的週六下午，我和我的媽媽還有弟弟一起來到了美麗的貞山看風景，我們懷着愉快的心情、踏着快樂的腳步。這兒什麼都不多，就是人多、垃圾多，有白領、有國小生、有青年、有清潔工、也有一家三口過來遊玩的……這兒的清潔工可真不少，一個個是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數不勝數!“一，二，三……二十一……”剛學到30以內的數的弟弟數起數來“二，四，六……”弟弟又情不自禁數起來。走了很久，弟弟累得都走不動了，媽媽只好叫我抱着弟弟繼續往前面走着。

“姐姐，姐姐，我好渴啊，水，水我要喝水。”弟弟拽着我衣服的一角嚷嚷着，媽媽聽到了，立即從包裏拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟，弟弟接過水，“咕嚕，咕嚕”沒一會兒，礦泉水就被他喝完了。對面的清潔工阿姨剛好看見弟弟拿着空瓶子跑到垃圾桶旁邊，把垃圾扔進垃圾桶裏，便面帶着微笑走上來，用還不太標準的普通話表揚弟弟，説：“真是個好孩子呢!”説完，對着弟弟豎了個大拇指，弟弟低下頭，臉紅着，剛抬起頭，又看見我和媽媽對着他豎起的大拇指，臉紅得彷彿是成熟了的大紅蘋果，耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!

如果全世界的人都像弟弟這樣做的話，那麼全世界的人都將會擁有美德。

身邊美德故事演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好!

美德如風，讓我們的微笑時時綻放;美德如雨，讓我們的心田受到滋潤;美德如陽光，讓我們的心靈感到温暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言"賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移"，意思是説：一個人要有立場，不可以沒有是非黑白善惡美醜的辨別，就像命理和相貌是生就的一樣，人也應該具有識別的能力。文明美德，已成為我生命中不可割捨的一部分。

提起筆寫到"文明美德"時，讓我想到了許多：在大街上，一位大哥哥吃完一包零食，將包裝袋隨手扔在地上，一位小女孩看見了，連忙彎下腰撿起並扔入垃圾桶;在公共汽車上，一位年邁的老奶奶拄着枴杖上車，車上的人都視而不見，除了一位靠窗的年輕阿姨站起身，親切對老奶奶説聲："老奶奶，你坐我這兒來吧!";在學校，同學們見到老師，立即問聲好："老師好!"……一句簡短的話，就能讓所有人感動。做到文明美德，其實並不難，只要你時刻注意自己的一舉一行，文明美德，將是成功之路。

説到文明美德，我記起了四年級的一件事情。

那是我值日的那天，老師叫我和另外一個值日生去倒垃圾。想想垃圾場多髒啊，我極度不情願的捏着鼻子提着垃圾桶來到了垃圾池邊，我見池外的垃圾滿地都是，估計是別人也不願意在這多呆一秒鐘，所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環顧了一下四周，見到只有一位低年級的同學在垃圾池旁邊清理垃圾。哈，難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?於是，我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準備走時，我突然聽見一位小女孩説："姐姐，你這樣做不對，下次不要這樣了。"霎時，我臉紅的像個蘋果，連忙拿起正立在牆邊的掃帚，把我剛才倒的垃圾掃進垃圾池內，掃完後拿着垃圾桶直奔教室。通過這件事情，告訴我：只有做到文明美德，才能給他人好的印象。從此，我再也不敢了，"文明美德"，這四個字，永遠銘記在我心中。

讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

文明美德，伴我成長，一生受益匪淺!文明美德，從你我做起!

身邊美德故事演講稿3

在我們身邊，有很多美德少年，只要細心去觀察，就必須找得到。

我們的校園環境多好啊!愛護環境的美德少年真多。他們愛護花草樹木，從不亂丟垃圾，主動打掃校園衞生!假如沒有愛護環境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。

我們校園的學生，有愛心的美德少年真多，身邊誰有困難，大家主動幫忙，送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多，見了老師，親朋主動打招呼，同學間不講髒話，人人講禮貌，懂禮貌。

我們校園的學生，學習的熱情很高，課前主動預習，課後主動複習。清晨的校園傳出郎郎書聲，學習時你追我趕，大家都努力學習，為了我們的祖國繁榮富強!

為了祖國明天的期望，我要(]向美德少年學習，成為一位美德少年，大家一齊學做有美德的人吧。

身邊美德故事演講稿4

語文老師説：“世界上不缺少美，時我們的眼睛缺少發現。這天我見到的這一幕，正證實了老師説的那句話。”

這一天，天空好像不開心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家裏沒事做，就出來散散步。忽然，我看見牆角上有一隻蜘蛛，好像很忙碌，不知在幹什麼，所以我想一探究竟。我剛想攙着妹妹一齊去，妹妹就拉着我的手説：“姐姐，我厭惡蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。

我迫不及待地跑過去，聚精會神的觀察，蜘蛛原先在織網啊!正當我看的津津有味的時候，一個石子飛過來，妹妹喊道：“姐姐留意。”我連忙把頭低下來，問妹妹為什麼要這麼做。妹妹説：“我厭惡蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過此劫，可蜘蛛網卻被砸了個大洞，我想那隻蜘蛛必須會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。

就快要到編好的時候，忽然一陣強風吹過，又把蜘蛛網給吹破了，這次蜘蛛必須沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網上。

這一幕我很感動，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神，難道我們不就應學習嗎?以前我一遇到困難就退縮，今後我要向蜘蛛學習，學習它堅強不屈的精神。

身邊美德故事演講稿5

同學們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是"身邊的誠信故事"。

誠信，顧名思義就是誠實、無欺、信守諾言。雖説誠信是個老生常談的話題，但對於處於轉型期的現代經濟社會來説，尤顯重要。

要説講誠信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時的班主任苗林老師。那時我們已經畢業離校，苗老師通過本班同學、外班同學一一告訴我們學校給每個學生退了14.50元，她把這筆錢如數交到學生手上。試想如果苗老師不跟大家説這件事，沒人知道還有這筆錢，況且苗老師家境並不好。

還有一位是大學時我的論文指導老師陶長坤老師。記得那時我已經工作了，而且挺忙，給陶老師打電話預約批改論文的時間，他説："你明天上午十點到我辦公室"。當然我不到十點就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室，他還是一院之長。果然十點他在辦公室。在給我指導論文的過程中，他還嚴厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對學生挺認真。畢業論文答辯現場，有一位女生説她在中央電視台工作，很把自己誇耀了一番。陶老師打斷她的話説："有的人工作行，學習不行!"她述説論文用的文字，我都聽不懂。當時我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本説不上來，原來那些文字都是她抄襲的。最後，陶老師告知她不予通過答辯。當時她像個泄氣的皮球。

在商業買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年，我需要買一台筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的女銷售員講聯想品牌，講的頭頭是道，我被她説動了，當即愉快地買下了她説的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小夥兒説售後給保障一年。後來我才知他倆是夫妻。可一個月後，我的電源適配器就有了問題，找到這家店面，那小夥兒馬上撥通手機給聯想一售後人員打電話，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯想售後，他給我重換了一個電源適配器。我從售中、售後看到很有保障，覺得這台電腦算是買對了。我想我會把我認識的人介紹到他那兒購物。你看，誠信產生了良好的效能。

講別人的誠信容易可自己做起來確實不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前，我在一遠房表哥開的店裏上班。有時我還給大家做飯。一天，我不小心把那個玻璃鍋蓋滑了下去，當場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當時我沒有和盤托出的勇氣，就跟舅母説是表哥的兒子碰掉的。當時他兒子二歲多，平時很頑皮。這件事就算這麼搪塞過去了。可我內心一直不安，受着良心的譴責。

現在，我意識到講誠信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯了事，就向對方如實説明並道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就説話算數。如果每個人都從自己做起，從點滴做起，就會建立起彼此的充分信任，經濟社會環境就會良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!

我的演講結束了，謝謝大家!

身邊美德故事演講稿6

一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德，既是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人稱讚，尊重和信任。在當今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地。可有一些欺騙別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，這樣的人不計其數。

在一次暑假時，我和爸爸媽媽去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門旁，卻不見有空位置，看她肚子很大，一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在椅子上，一聲不吭的望着窗外，沒人理會她。我看了看，心裏有些猶豫，是讓還是不讓呢?還是讓吧，我是一位少先隊員，應該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上，阿姨忙説：“謝謝，謝謝!”我不好意思地説：“不用謝!這是我們少先隊員應該做的。”

那是一個晴朗的早晨，我和我的好朋友出來玩，我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上，痛苦的掙扎着，讓過往的行人都忍不住地停了下來，這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫，全身抽筋着，人們看了的後退，老奶奶的眼裏露出無助可憐的目光，但人們還是沒有去關心老奶奶。在這時，一位阿姨走過來，把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以後，老奶奶醒了，連聲道謝，也為那位阿姨感到高興。

一天，我再寫日記，卻找不到那支新買的自動筆，我翻遍了抽屜怎麼也找不到了。媽媽説：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時，把筆和廢紙一起扔了，你快到一旁的垃圾桶看看。”於是我找了一根棍，急忙跑到一樓的垃圾桶裏翻來翻去，正巧讓張爺爺看到了，問我：“你再找什麼?”我也沒回頭説：“筆。”與市長爺爺把我手裏的棍奪過來，翻了幾下，也沒找到，只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻，也沒找到，我説：“張爺爺別找了，不要了。”“彆着急，馬上就找到了。”垃圾桶裏很髒，我只往後退，可見張爺爺好象什麼也沒看到似的，在哪兒找了一會兒，終於找到了，我對張爺爺説：“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又髒又臭的手笑着説：“不用謝，快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什麼日記!我就把這件事寫在了日記上。

一天早上，爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿着掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心裏頓時竄出一把火來，不經故意大叫：“哎呦，掃得這麼用力幹嘛，掃之前也不灑點水，這叫人怎麼走啊!”話剛説完，我就後悔了。他抬起又來看看我，然後又低下頭接着嫂。望着清潔工，我的心裏很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真後悔，我可以向他提建議，但不能打聲叫罵清潔工，這樣是很不文明的。我打算招些小夥伴一起宣傳，讓每一個人都保護環境，文明用語。

許許多多的事件，總會有美德與醜惡的一面。而善良讓我們流傳，醜惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一面，沒有了他，城市和國家不可能發展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中摧毀，讓它世世代代的傳承下去。

身邊美德故事演講稿7

老師們，同學們：

你們好。今天，我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明，一個並不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從國小就開始學習的。然而並不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧譁等等。

當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如：我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎，大家都主動的去看望他，有的送去安慰，有的送去禮物，有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課，但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病，在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會文明的表現。

通過以上種種表明：只要人人邁出文明一小步，社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點，我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起，從點滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結束了!

身邊美德故事演講稿8

有人説美德是一幅多姿多彩的畫。有人説美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悦。更有人説美德是一枚獎章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。

報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生於一個貧困家庭，因為家中有更多的兄弟姐妹要養活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到並撫養了她，看着苗苗一天一天長大，養母心中十分高興。但好景不長，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經過配型後發現條件基本相匹配，並得到了生父的同意。但由於生父不懂科學以為捐獻骨髓後自己身體會垮掉，照顧不了家裏其他的人，所以又反悔並逃走躲了起來。這件事對苗苗的養母來説簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家裏。家人獲息後都表示支持，並讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲，但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發現姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的鉅額手術費卻成了問題。透過媒體報道後，許多好心人紛紛解囊捐款，並且不留姓名。當記者採訪他們時，他們卻説“沒仕麼，這只是一點心意。”很快捐款總數就到達了二十萬。可見人間自有真情在。

不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那裏，每一天都有人排隊等候獻血，有學生、有小夥子、還有中年人。他們無償地獻出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含着人們濃濃的真情。

噢，美德是一團跳動的火苗整日不停地在燃燒，給社會帶給無限的關懷。它永遠那麼温暖，那麼熱情。善良的人們用這温暖着身邊的每一個人，他們的美德燃起永久的温馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。

身邊美德故事演講稿9

尊敬的評委、老師，親愛的同學：

大家好！

我叫唐一晨，來自銀海學校。今天，我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛》。

我們班上呀，最近一件事讓大家可不滿意了。班主任顏老師總護着一個同學，遲到了也不批評他，這不，他讓班長又逮住一次了。“老師，您得管管了，張興志今天又遲到了，還給班上扣分了！”班長一臉的不高興，向顏老師投訴。

“哦？遲到了？”老師皺起了眉頭。

“老師，您看……”班長欲言又止。

“恩——這樣吧，我們要他請客，到他家去做客！如何？”老師笑着望着班長。

“啊真的？”班長犯疑了。

“恩——要不，選派幾名代表去他們家，你看呢？”

“好的！”班長高興地回答。

放學後，我們幾名同學和班主任約齊了，一起往張興志家走去。一路上，老師就和同學們聊開了。

“同學們，你們覺得張興志在班上平時表現怎樣？”班主任問道。

“他學習很努力。”學習委員先説了。

“他愛勞動。”衞生委員也説了。

“對，班上最髒最累的活，他總是搶着幹。有了他，班上的衞生從沒被扣過分。”幾個女同學説開了。説到這，同學們似乎感到：今天張興志遲到還是可以原諒。

“還有，”一個男同學説道，“他還是滑板高手，上次區運動會，他率領我們滑板隊，奪得第一名。那技藝可真棒，把我們的眼睛都看直了。回來後，好多同學要拜他為師，他可賺大了，收了一大幫徒弟！不過，他可不收費！”

“老師，您怎麼看？”同學們把目光投向班主任。

“他呀，還很懂事，喜歡為班級做好事。節儉，從不亂花錢。還有——等會

再告訴你們！”班主任笑着，賣了個關子。

到了興志家，迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶，他們一聽説是興志的老師和同學，格外的熱情，大聲地喊着：“興伢子，快來，你的老師、同學來了。”興志跑了出來。我們看到他圍着圍裙的打扮，感到很滑稽，忍俊不禁；看到他手裏的鍋鏟，我們更是奇怪：難道興志在做飯？爺爺奶奶一邊張羅我們坐下，一邊説：“我們家興伢子可不比你們啦，每天要做飯的，早餐也要自己動手的”。我們疑惑了，正準備發問，突然，抬眼看到牆壁上的相框——頓時什麼都明白了……（視頻，沉重的音樂響起）

原來，興志的媽媽去世了，一場疾病無情地奪走了她的生命，也奪走了一個疼興志的愛興志的好媽媽。興志的爸爸在北師大食堂上班，早出晚歸，工作時間長，非常辛苦，根本沒有時間照顧家裏。這樣，幼小的興志就過早地承擔了家庭的責任和義務。他學會自理，做飯，洗衣，做許多家務，甚至照顧兩個老人。每天6：30準時起牀，給70多歲的爺爺奶奶做早餐，放學回家後，忙着洗衣、擇菜……

我們雙眼模糊了，內心深深地震撼着，我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來到廚房，哇，番茄炒蛋！鮮豔的顏色，撲鼻的香味，嘗一口，真好吃。我們不敢相信，這色香味俱全的番茄炒蛋，居然是我們班的同學炒出來的。我們理解了，為什麼老師原諒他的偶爾遲到；我們明白了，為什麼他那麼懂事那麼能幹。然而更讓我們深深感動的是：儘管如此辛苦，可他的臉上永遠掛着笑容；儘管如此忙碌，可他從沒欠交作業；儘管如此孤獨，可他從不抱怨，每天開心學習、開心面對每一個同學。

是什麼力量在支撐着興志呢？

興志的爺爺遞過的一封信，讓我們看到了興志的內心：（視頻）

親愛的媽媽：

在天國裏，您還好嗎？您的病好了吧

媽媽，現在天冷了，我又戴上了您給我織的手套，很温暖，就像您的雙手。

媽媽，您走後，家裏的重擔壓在了爸爸一個人的身上。他的白髮又增多了。

有時候，我發現他偷偷地喝悶酒。我多麼希望爸爸能找到一份輕鬆又賺錢的工作！

媽媽，爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開後，我的廚藝大增，番茄炒蛋，可

是我的拿手菜了，上次同學品嚐了都説好！我多想您也能嚐嚐啊！

媽媽，在夢裏我經常會夢到您，您的聲音依然那麼柔和，您的笑容依然那麼

甜美，您的雙手依然那麼温暖。媽媽，您也會夢見我們嗎？

媽媽，我現在不再抱怨生活。我總想着您的.微笑、您的勤勞。我學會了堅強！

我一定會好好學習，將來找一份工作，讓爸爸不再起早貪黑，讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。

媽媽，您在天國一定要幫助我，您一定要保佑我！

媽媽，我愛您！祝您早日康復！

您的兒子 興志

親愛的老師、同學們，當我們讀完這封信時，我們沉默了。

“百善孝為先”。是呀，照顧爺爺奶奶，承擔家庭的責任，替爸爸分憂，堅

強地面對生活，是我的同學張興志對父母的最平凡的回報，卻也是最他深沉的回報。

羊有跪母之恩，烏鴉有反哺之義。從張興志的身上，我們學會感恩，懂得感

恩。輕輕的一聲問候，熱騰騰的一杯茶，美麗的番茄炒蛋……最平凡的事，最深沉的愛！

我的演講完畢。謝謝大家！

身邊美德故事演講稿10

xx同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動並取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優的學生。xx同學一直都很優秀，她全面發展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事蹟概括如下：

一、勤奮好學，成績突出她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閲讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩，深受愛戴xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

三、工作積極，富有熱情剛進國中，xx同學就擔任了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。四、全面發展，素質優良xx同學在保證學習成績優秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發展，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今後的學習，構築了一個更高的騰飛平台。

總之，xx同學開朗自信、樂於助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴着燦爛的陽光，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

身邊美德故事演講稿11

老師們、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。

誠信是什麼?它是人生最基本的素質與道德要求。誠實守信是做人的根本，是一個人不可缺的道德品質。兩千多年前，著名的思想家孔子反覆地告誡他的弟子，要“謹而信”、“與朋友交，言而有信”。在孔子看來，為人處世，不要誇誇其談，説話要算數;與朋友交往，要言而有信;作為一個人，卻不講信譽，怎麼可能辦成事呢?如果一個人説話守信用，態度誠懇，就會受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠信是為人處世的根本，誠信是成就事業的根基。”

同學們，讓我們記住：“言必行，行必果。”同學們，讓我們記住：“説話要做到‘一諾千金’。”同學們，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，讓這句話永遠鞭策着我們，永遠伴隨我們健康成長!們、同學們，我的演講完畢，謝謝大家!

身邊美德故事演講稿12

親愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。

孔子説：“人而無信，不知其可也”!詩人説：“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”民間説：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕於耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立於天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風!

身邊美德故事演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《誠實守信在身邊》。

《三國演義》中有這樣一句精闢的論述："自古皆有死，人無信不立。這"信"指的便是誠信。從小我們都在接受着"誠信"的教育：孩童時，"拉勾勾"的遊戲讓我們懂得了"説話要算話";"狼來了"的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人：我們知道了作業不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成R22;可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情：與同學約好時間卻沒有準時出現，借了同學的東西遲遲不肯歸還，明明沒寫作業卻撒謊説忘在家裏……種種這些現象是否曾發生在你，我，他的身上?

也許有的同學會説，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時候，我自然會講誠信。"千里之堤，毀於蟻穴"這個典故相信大家都知道吧，一個小小的蟻洞如果不能及時填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事?

那麼，什麼是誠實守信呢?我認為，誠實，就是忠誠正直，言行一致，表裏如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們身邊，讓誠信無處不在。同學們，讓我們行動起來，人人都誠實守信，讓誠信之花在我們校園競相開放!

我的發言到此結束，謝謝大家!

身邊美德故事演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要給大家講一講發生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛如春風》。

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草的油油生長；人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。

像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無微不至地關心着我，除了在生活上細心體貼地照顧着我，更是在思想上引導我進步。我和媽媽之間就像牽着一根線，我的喜牽動着媽媽的喜，我的樂牽動着媽媽的樂，我的悲牽動着媽媽的悲。我參加比賽活動，媽媽總是會不斷地鼓勵我，給我提意見，比賽的時候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時候我並不理解她，甚至誤會她，生她的氣。

就説這次演講比賽的事吧！

在參加學校比賽的時候，為了讓我取得好成績，媽媽和我一起回憶我和她之間發生的事，還幫我查了很多資料，指導我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽，她就一句一句幫我提意見，告訴我要用什麼樣的感情去讀，告訴我哪個詞要讀得重，哪個詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒讀好，就來第二遍，兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反覆覆，反反覆覆，我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這麼長的稿子要背下來，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦！我想放棄了。

媽媽知道了我的這個想法，非常生氣。她把我拉到老師的辦公室，當着老師的面大聲地指責我。這一下，我也生氣了。我付出了這麼多努力，這麼辛苦，媽媽竟然一點也不心疼我，還當着老師的面批評我，一點情面也不留！哼，我心一橫，對着她吼起來：“我一點都不想參加，都是你逼我的。”媽媽一聽，愣了一下，臉漲得通紅。老師吃驚地望着我，對我説：“為什麼這樣講呢？”“要背這麼長的稿子，太累了，我不想參加啦！”沒等我再説下去，媽媽就拽着我的衣袖要把我拉到門外去，還説：“那就乾脆別讀書了。”我豁出去了，乾脆不做聲，也賴着不動。漸漸的，媽媽的力量小了下來，動作變得緩慢。我抬頭一看，媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀，趕緊來調解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘，好好想想，然後就和媽媽在裏面悄悄地説着什麼。過了一陣，媽媽出來了，她背對着我，什麼也不説。老師讓我進去和她談談心。我想也許老師真的能幫助我，就把自己的想法告訴了她：“每次媽媽讓我參加比賽，只希望我得一等獎，得二等獎她就不高興。”老師親切地説：“哦，看來你和媽媽之間有一點小問題。”接着，老師給我講了一個小故事《媽媽的賬單》：小男孩彼得給媽媽開了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬。看到兒子開出的賬單，媽媽什麼話也沒有説，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報酬如數放在他的餐盤旁，同時給兒子留了一份總額為零，卻充滿了着母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多麼的不容易，從抱在懷裏的小嬰兒，長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子，媽媽要為她的孩子吃數不清的苦，犧牲難以計數的時間，隨着孩子慢慢地長大，而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛着你，卻永遠不會向你要報酬的人……

就在這一刻，我突然想起了很多事情：寒冷的晚上，是媽媽是用她温暖的身體把我冰涼的腳捂熱；生病的時候，是媽媽温柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨；在外面受了委屈，是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信；為了這次演講比賽，媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個全世界最好最好的媽媽啊！可是這時候，我的媽媽在哪裏？……我猛然想起此時還站在門外的媽媽，這麼冷的天她一定凍壞了吧，何況我剛才還説了那麼令她傷心的氣話，媽媽還會理我嗎？媽媽還會像以前一樣喜歡我嗎？我衝出門，剛説了“對不起”三個字，媽媽就一把把我摟在懷裏……媽媽的懷抱多麼熟悉、多麼温暖，我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣温暖過！我終於明白了：温柔慈愛是愛，嚴厲責備也是媽媽的愛啊！正是媽媽的嚴厲才讓我一次比一次進步；正是媽媽的嚴厲，才讓我懂得做人要勤奮，要上進；正是媽媽的嚴厲，才讓我不至於走彎路、走錯路！

雖然，此時正是寒冬，媽媽的愛卻如柔柔的春風，輕輕地、暖暖地撫摸着我，讓我能抵擋成長過程裏各種各樣的寒風，讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。

媽媽，謝謝您！

媽媽，我愛你！

身邊美德故事演講稿15

在身邊，言而有信，一諾千金是民族的傳統美德。品德，即是力量，更是財富。有品德的人，就會被人稱讚，尊重和信任。在當今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地。可有欺騙別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，的人不計其數。

在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子，是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望着窗外，人理會她。有年輕人，他看了看她，心裏有絲許猶豫，是讓不讓？最後他了的決定，走到了孕婦的面前，並有些羞澀的説：“小姐，你坐那裏吧”。這時車裏響起了熱烈的響聲，不少人都紛紛讚揚他的品德，而我心裏卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有説不的感動。

還有一次，走在天橋下。抽着煙的中年男子站在橋下，臉上充滿凶氣，滿臉長着鬍子，戴着墨鏡，一看就不像是個好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了，身上名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當時女子不知情，走到他面前時，男人箭步把她挎着的包搶在手上，用他敏捷的腳步逃走。這時年輕力壯的年輕男子攔着他，男人一看不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了鬍子男人，並將鬍子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱讚他，這時女子問他要報償時，他卻笑了笑的走了……我想，世界上的人的話，那的事件就不會了。他大官大富，可他的精神值得學習！值得發揚！

在許許多多的事件時，總會有美德和醜惡兩面的人。而善良讓流傳，醜惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一，了它，城市和就不發展。要從小事做起，從做起，也希望所有公民一起做起，不要讓民族從的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。

俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。