學生會優秀個人的發言稿範文（精選9篇）

在日常生活和工作中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的學生會優秀個人的發言稿範文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學生會優秀個人的發言稿1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！不知不覺間，我們已經開學有六個星期了。在過去的六個周裏，你是否已經從寒假的輕鬆懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節奏中？有的同學可能説，開學三天我才進入學習的狀態，有的同學説一個星期我才擺脱假期裏的習慣，還有的同學可能會説，就在開八年級學生會的此時此刻，我才意識到自己已經升高了一個年級。老師想對你們説的是，你回來的越早，適應地越快，你後面的學習就會越順利！你們現在進入了新的成長階段，面對的是新的挑戰，所以在今天的這個會議上，我想代表八年級年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議：

第一、學習方面：

1、珍惜時間。

現在的你們大都已經十四歲了。人生有幾個十四年，你想過嗎？計算過嗎？相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲，也就七個十四年加兩歲。你已經度過其中的七分之一，相當於一個星期中，開始的星期一已過，星期二做什麼呢？你將用大半的時間讀書（國中還有三年，高中三年，大學四年），小半時間成家立業。生命中前兩個十四年，是你們為人生打基礎的重要時光。到了週末你能否休息好，取決於你週二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷，但是時間對於我們來説的確是彌足珍貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不要等到失去時才知道後悔，把握現在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現自己的人生理想，去創造你的人生價值。

2、養成和保持良好的學習習慣。

大家在過去的一年裏，基本上已經熟悉了國中的學習節奏和強度。很多同學在過去的一年裏養成了良好的學習習慣，得到了各科老師的讚揚和賞識，也通過自己的努力取得了優異的成績。但是還有一部分同學由於自己的自制力差一些。

習慣的養成一直都在別人的監督之下，沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。所以學習成績暫時落後一些。老師想對你們説的是：現在的你們面對的是新的開始，過去的已經成為過去，你們現在都站在八年級開始這同一個起跑線上，你們擁有同樣的機會，沒有人可以剝奪你成為優秀學生的權利。所以你自己要爭取，時刻要求和提醒自己，比如：課前做好準備，上課認真聽講，課下獨立完成作業。及時發現問題、提出問題，養成勤於動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

3、學習要持之以恆。

有些同學在開學初期呈現出了不錯的學習勁頭，老師們也是看在眼裏，喜在心裏。但是好景不常，堅持了一個星期，自己原來的老毛病又犯了，懶惰漸漸又佔了上風，於是好不容易培養起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你説：學習不是一勞永逸的事，不能只有三分鐘的熱度，你必須時刻提醒自己堅持，以成績好的同學為榜樣，以他們為自己的目標努力奮進。

第二、品德方面

“人無德不立”。評價一個人的好壞説的就是他的品德。每個人都喜歡和品德高尚的人成為朋友，老師相信，在座的你們也都想着做一個品德高尚的人，一個受別人歡迎和尊敬的人，那麼從現在開始，學會關愛他人、學會體諒他人、學會包容他人、學會幫助他人。

1、關心集體 同學們，你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室裏學習的你的夥伴，要知道三年之後你們也許就各自走到不同的學校和班級學習了，那時候你們就再也沒有機會一起談談心，討論一下問題了。同學之間的相互幫助那是一份真摯的情誼，會成為你一輩子的財富。和你的同學好好相處吧，做一個胸懷寬廣的人，做一個真誠大氣的人。有句話説：“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”，想必我們每個人都不想做讓別人評價説是小氣的人、自私的人，古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲，讓你所在的集體因為有了你的奉獻而温暖。試想一下，當你的班級捧回因為你的付出而頒發的榮譽獎狀時，你是否在心裏為自己鼓掌，當你班本級裏的同學幫助你解決了一個難題時，你是否在心裏默唸自己深深的感動。集體就是一個家，沒有父母，但是卻有一羣真誠的兄弟姐妹。

關心集體其實就是從做好每一次值日生開始，從愛護班級的每一件公物開始，從關心每一個同學開始，從你的身邊小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

2、孝敬父母同學們，“百事孝為先”大家都聽説過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待，你們是父母心上永遠的牽掛。可是當你們吃着可口的飯菜的時候，你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之後又花了好幾個小時為你做的，為的就是看見你大口大口地吃飯，看着你的個子一天比一天高，看着你的頭腦一天比一天聰明，看着你的學識一天比一天豐富，可是這些也許你沒有想過；當你抱怨自己的父親為什麼沒有汽車，為什麼不是當官的，為什麼沒有很多錢的時候，你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒風冷雨中奔波，晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭，還用一副笑臉高興地喊你：兒子、女兒，爸爸回來了。他有那麼大的壓力沒有讓你看見，他有那麼多的委屈從來不在你面前表現。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家裏富裕，但是你要想想，你現在可以依賴着你的父母，難道你能依靠他們一輩子嗎？不能。所以同學們，不要隨便耍性子頂撞你的父母，你的言語很可能深深傷害他們的心，多替他們考慮一下，多關心一下他們，多向他們報一些你的喜訊才對。

3、相信老師 同學們，每一個老師都希望你們健康快樂地成長，想讓你們在學校裏學到更多的知識和本領，都希望你們在國中階段享受好這段光陰，將來離開這裏的時候都不留遺憾，未來的日子裏都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你，想讓你越來越有智慧，成為一個有學問、有能力的高素質的人，將來你才不會被社會所淘汰。所以，你們一定相信老師，哪個老師對你要求嚴格説明她在意你，重視你，説明他從心底裏想幫你，而有些同學卻曲解了老師的一番苦心，認為老師跟你過不去，同學們，這樣想你可就大錯特錯了，老師不是找麻煩的那種人，你的任何一點進步老師都會看在眼裏，喜在心裏。同學們，你們想做個比老師更優秀的人嗎，那麼現在不妨暫且聽老師的，等你到了更高的領域、在更寬闊的天地裏生活的時候再來評價你的老師好嗎？每個老師都希望自己的學生比自己好，我們都等着這一天。

第三、和大家談談理想和信念

八年級是一個非常關鍵的階段，你們已經逐步跨入青年時代，你們會面臨身體和心理的很多變化，也會產生很多的疑問和困惑，這些都是人成長階段中很正常的，大家都應該敞開心扉去面對，不要忘了，你的身邊還有你的同學，你的老師，只要你真誠地對待別人，那麼別人也會竭盡全力幫助你。如果老師把國中的你比作一隻雛鷹，那麼八年級是你長成羽毛的關鍵時期，九年級你是否有膽量舒展羽翼，學會飛翔，一飛沖天就看你八年級這羽毛長得是否有力。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上，是學習的最佳時候，“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要讓年輕時的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途，堅定你的信念，去為你的理想打拼。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學時代時，你可以自豪地跟別人説，我不後悔！堅定自己的信念，時刻把它作為你內心的一種激勵，時刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬於你們的，美好的明天正等着你們。

最後，祝老師們身體健康、工作順利！祝願同學們在八年級這一年好好學習，天天進步！

　　學生會優秀個人的發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我以無比激動的心情站在這裏，感到十分光榮、神聖，也很榮幸能在這飄揚的國旗下，代表新一屆學生會成員為大家做就職的演講。

在我們的心目中，學生會是個十分神聖的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋樑。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。

作為學生會的成員，我們一定全心全意為同學們服務，儘自己最大的努力做好學生會的各項工作。只要能為學校的建設和活動的舉辦做出微薄貢獻，我們樂此不疲！同時，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，提升自身素質，謙恭禮讓、團結協作、公平公正、以身作則，面對困難，毫不退縮，面對挑戰，勇往直前，把學生會建設得更好！

因為我們剛剛加入學生會，可能還存在一些不足，所以，我們一定會向高年級學生會的同學學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發揚優點、改正缺點，在服務的同時不斷的鍛鍊、完善自我的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！為把我們的校園建設的更加美麗，奮勇直前，努力拼搏！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　學生會優秀個人的發言稿3

大家好。

自我介紹一下，我叫xxx，來自高二(1)班，現任團支部書記。

拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑着七年班長與三年團支書的工作經驗，我來競選校學生會主席。

我要對各位説：我沒有什麼值得誇耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。

我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的資料，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個主席成為一個虛名。

此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身後的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：你的施政綱領是什麼我要説：我的施政綱領就是用我全部的潛力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。有人問：你的目標是什麼我能夠用五個字回答：你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可;無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!

我沒有拖沓繁複的規劃，我的所有計劃都會從實際着手。我承諾得不多，但是我所説的一切，我都會盡力去做。我能夠許諾：此刻，我所説的一切永久都不會只是一張空頭支票。

此時此刻，我覺得我能夠要求各位的支持，我要説：來吧，讓我們並肩攜手，一同努力!

　　學生會優秀個人的發言稿4

尊敬的各位領導，各位來賓，各位代表：

大家好！

我是寧夏職業技術學院的學生會主席吳迪。長期以來，我院學生會與經濟管理系團總支學生會始終發揚精誠團結的合作精神，在工作中互相支持，結下了深厚的友誼，為學生成長成才創造了優越的壞境，取得了顯著成效。今天，我院經濟管理系第九屆團、學代表大會在這裏隆重的召開，這不僅是經濟管理系全體同學政治生活中的具有跨越式意義的大事，也是我院基層學生組織建設的標誌性事件之一。在此，我院學生會向大會表示熱烈的祝賀，向長期以來關心和支持學生會工作的各位領導、各位老師及同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 經濟管理系具有優良的辦學傳統和優異的教學質量，是人才培養的搖籃。學生工作同樣具有紮實的基礎和光榮的傳統。團總支學生會在系領導和各位老師的正確領導下，按照學生會的具體工作要求，緊密圍繞同學的實際需要和切身要求，本着為同學服務的工作宗旨，積極工作，努力創新。在校園文化、思想宣傳、學術科研、志願服務等方面做出了紮實有效的工作。通過開展一系列活動，豐富了校園文化的內涵，有效的服務了經濟管理系同學的成長成才，為我院學生會的工作增添了光彩。

經濟管理系第九屆團、學代表大會的召開，對更好的服務同學，推進學生組織民主建設、進一步推進學生會各項工作具有重要的意義。在此，我院學生會在第九屆團、學代表大會召開之際，再次向經濟管理系團總支學生會表示衷心的祝賀和感謝，祝他們取得更好的成績，把我們的友誼，合作關係持續發展下去。

最後，再次預祝我院經濟管理系第九屆團、學代表大會取得圓滿成功。

謝謝大家。

　　學生會優秀個人的發言稿5

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我叫董曉峯，xx年xx月xx日生，現年13歲，共青團員，就讀於西工大附中八年級(4)班，擔任班長職務。

在國小的6年裏，我一直擔任班長，並持續被評為校級“優秀學生幹部”和“三好學生”。進入國中後，我從xx年xx月起擔任班長，管理班級綜合事務至今;xx年xx月至xx月期間曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時，我在長期的班幹部工作中汲取到了實踐中的真知，不斷充實和豐富自己的工作。xx年xx月被碑林區教育局評為區級“優秀學生幹部”。xx年xx月被校評為校級“優秀學生幹部”。

我從一年級起學習鋼琴，已考過中國音協鋼琴業餘十級。我對音樂的愛好，也充分發揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務下，大家是十分需要緩解壓力負擔的。至於緩解的形式，我認為通過音樂來放鬆是十分行之有效的，並且可以提高學習效率，同時充分體現勞逸結合;因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課餘生活。

我的工作宗旨只有一個，就是全心全意為同學服務，做讓同學滿意的工作，因而我會不斷地努力。我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日，是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己，一定能爭取做得與他們一樣棒，甚至比他們更出色。

加入學生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時，不僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進，一定會對自我起到極好的作用。

其次，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，也希望自己能在校園建設工作方面發揮更大的作用，把學校的各項工作協助搞得更好。

馬克思説過：“一個人的發展，取決於和他直接或間接交往的其他一切人的發展。”我希望參加學生會的另一理由，是在此過程中可以不斷培養自己的工作能力，以提高和發展自己。

阿基米德説過：“給我一個支點，我將撬起整個地球。”而我也想説，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的能力所在，為和諧校園環境的建設盡心盡力，使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續創新和進步!

我的發言結束了。謝謝大家!

　　學生會優秀個人的發言稿6

尊敬的同學：

大家晚上好！我叫縱攀攀。很榮幸能得到老師的信任和同學的支持，擔任長安大學地測學院學生會主席。

隨着新學期的開始，地測學院學生會的工作也開始了新的篇章。我院學生會在學院黨委的領導下和院團委的指導下，本着公平、公正的原則，首先完成了常委及部長的成功換屆，之後是在學生會各個部門的密切配合下完成招新工作，透過兩輪的正規面試，共有70名大一新生被院學生會錄取，我在那裏祝賀各位，並對你們的到來表示熱烈歡迎！

作為新一屆學生會，我們對自己的未來充滿着完美的憧憬，同時也肩負着歷史的使命。我們將沿襲上屆學生會的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，本屆院學生會將以“打造有戰鬥力、有凝聚力的羣眾”為目標，制定以“全心全意為學生服務”為宗旨的工作計劃。充分調動廣大同學的用心性和創造力，在思想建設，校園文化，學生科技，社會實踐，服務學生成長成才等方面發揮學生會的獨特作用。

下面我對本屆學生會的工作思路總結為以下幾點：

（一）加強對我院學生的思想政治教育

一向以來高校學生的思想政治教育工作一向是各大高校工作的重點，廣大學生能否擁有正確的思想政治意識直接關係到我們學生工作的成敗，我院更是如此。因此，我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育，使我院學生能擁有堅定的政治方向！

新的一學期，我們學生會要在院黨委的領導下，院團委的指導下認真開展各項思想政治教育工作。學生會還要密切聯繫同學，深入瞭解學生們的思想動態，切實反映廣大學生的心聲，加強學生的主人翁意識，增進社會職責感。還要透過帶頭對學生幹部進行各項培訓等方式來帶動我校廣大同學用心主動提高自身的思想道德水平，並全面提高我院學生幹部的綜合素質，樹立我院學生幹部的良好典範。

（二）加強學生會自身組織作風建設，全心全意為同學服務

學生會是老師和學生的橋樑和紐帶，是羣眾性的學生組織，在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好，我們就務必要贏得廣大同學的全力支持！所以在今後的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務同學鍛鍊自我”的工作宗旨，在今後的工作中充分發揮學生幹部“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的作用，時刻維護學生會的優良形象，起到模範帶頭作用。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，樹立起院學生會的良好威信，實現學生會工作的不斷進步！當然，這一切都要首先從我們學生會成員自己做起，經得起考驗！另外在今後的工作中就應完善職責追究制，無論是常委還是部長副部長再到幹事，做到獎懲分明！

（三）大力推進我院學風建設，突出學生幹部的帶頭作用

在以往幾屆學生會中有部分學生幹部不能很好的平衡學習與工作之間的關係，結果耽誤了學習，這不僅僅大大破壞了我院學生幹部在廣大同學心中的良好印象，更對我院的學風建設有着惡劣的影響，因此新學期我們要狠抓學生幹部的學習成績，突出學生會成員在學習上的帶頭作用，促進我院的學風建設！學習部要認真落實查課制度，確保正常的教學計劃的開展，促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合學院的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種學術講座，如昨日“安工的專業知識講座”，以營造更好的校園學術文化氛圍。學生會要利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面，並做好表彰獎勵工作，為學生之間的相互學習起到導向作用。

（四）全力打造我院特色品牌學生活動，力求創新突破

要想打造出特色精品活動首先我們就應繼續抓好學生會基礎工作，我們日常看似平淡的基礎工作卻決定着全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會在各個方面均取得了輝煌的成績，應對前人為我們打下的堅實基礎，我們要在傳承優秀傳統的基礎上，立足弘揚當代大學生的創新精神，例如上學年我院承辦或主辦的“金話筒”主持人風采大賽，“魅力女生節”等活動將繼續採用上屆的總體形式，同時根據現況的發展，在很多細節上進行創新，到達真正懂得改革創新。所以今後我們學生會各部門都要解放思想，用心發揮主觀能動性，力創一些擁有我院特色的精品活動，鍛鍊我院學生創新思維，開拓我院學生綜合素質，培養複合型人才。

（五）學生會成員在本次運動會當中的模範帶頭作用

本屆運動會由地測學院團委承辦，學生會在其中扮演者重要的主角，因此在座的各位同學要用心配合各隊項目負責人完成目前的訓練任務以及運動會當天的各項協調工作！你們要記住，作為學生會的一員，在各個項目中你們要起到先鋒帶頭作用，不斷地激勵你們的隊員，隊友！在那裏我要聲明一下我們的獎勵制度，在運動會期間，表現優秀的學生會成員將頒發“優秀工作者”證書，男子項目獲前三名，女子項目獲前六名的項目負責人將頒發“校級優秀團員”證書！

最後，我期望在座的各位用心行動起來，在今後的一年之中，讓我們大家一齊努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長，在新的征程中創造更加輝煌的成績！

謝謝大家！

　　學生會優秀個人的發言稿7

尊敬的學校領導、老師及親愛的同學們：

大家晚上好!

今天我很榮幸能夠代表學生會站到這裏發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

在六年的中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、增添了新能力。

下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：

一、樹立遠大理想，不斷追求進步。

當代國小生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

新世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，説到底就是人才的競爭。人才從哪裏來，人才從學校培養而來；人才在哪裏，就在我們中間!作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質複合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的.品質，努力用科學精神培育自己。

三、積極進娶樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛鍊堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的鋭氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。

今天，我們能夠走到這裏，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養。當前，我們學校正面臨着難得的發展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過升學考試而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成高層次、高素質的複合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。

同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，為譜寫並奏響振興中華同一首歌攜手並肩吧|!讓我們為振興升學考試的輝煌而共同努力吧!

謝謝大家!

　　學生會優秀個人的發言稿8

一、年級學情分析：

過去的一年，我們年級的整體秩序穩定，多數班級學生的學習習慣、行為習慣的培養初見成效，文明禮貌和衞生習慣初步養成，財產保護意識明顯增強。多數學生能做到：自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；嚴於律己，遵守公德。多數班級班風正，學習風氣較為濃厚。同時，我們也要看到存在的一些問題：

1、有些班級班風學風存在較大的問題，兩個習慣還沒有養成。如有的班課間追跑打鬧和樓道廁所聚集現象較為嚴重，無心向學人數多。

2、部分同學思想有問題，講髒話、污言穢語，編造無聊的低級話題，在少數同學身上還比較嚴重，影響了自己的個人形象和班集體的形象，也造成同學矛盾，更敗壞了班級風氣。讓老師和同學們都極為反感。

3、課堂上亂插嘴小聲説話現象時有發生。舉手發言的少了，個別同學嘲笑、諷刺挖苦回答問題的同學。

4、部分同學的責任心、班級榮譽感有所下降，進取心也不如過去。對於老師佈置的工作不認真對待。

5、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。 八年級是一個平穩的發展時期，沒有了七年級對中學生活的新奇，也沒有九年級面臨畢業升學的壓力，處於一個相對平穩的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。

二、年級奮鬥目標：

1、把我們年級建設成班風正、學風濃，和諧發展的集體。

2、每學期期末考試成績各項指標全區第一。

09年會考目標：前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者佔60%以上。

本學期，我們繼續貫徹學校的辦學理念，不斷加強和改進班級管理，加強對個性化輔導的管理和指導，防止兩極分化。提高教育教學質量，使每個學生全面健康的發展。

為了實現我們的奮鬥目標，對同學們提出幾點要求和希望：

三、新學期新希望：

1、學會做人。著名的教育家陶行知先生説“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學會做人是第一重要的，然後才是長知識長本領。説實話，老師對學生不會有偏愛，成績好差，在我們眼裏都一視同仁。如果説老師對哪些學生有偏愛的話，就偏愛那些思想品質好的同學。一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻，對他人有益。因此，我們一直把如何做人看成能否成才的首要條件。

2、重視良好習慣的培養。英國有句諺語：行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、決定人生。好的學習、生活習慣是從小就養成的，並會受益終生。

3、同學們要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今後照樣能做出一番事業。打掃教室、宿舍衞生表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”要求同學們為自己的學習負責，認真完成作業，自己檢查作業；要求同學們做一些力所能及的家務，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。

同學們要為自己的行為後果負責，尤其是做錯事以後要敢於承擔責任，不把責任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養同學們責任心的重要內容。

4、要尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。同學們在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴，在家裏就要尊重父母、長輩，在學校就要尊重老師，少數同學對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了台，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背後説別人的壞話是不尊重別人的表現，也不利於團結，容易引發各種矛盾。同學們做事説話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利於同學們的健康成長，走上社會後遲早要吃大虧的。

因此，同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

5、舉止文明，不説髒話，不罵人，不打架。有些同學平時愛講髒話、愛在同學中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學，已經帶來了一系列問題。

6、課間慢步輕聲，靠右行，不大聲喧譁，不聚集。

7、愛護校舍和公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。借用公物要按時歸還，按學校的要求使用學校財產。損壞東西要賠償。

8、講究衞生，養成良好的衞生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

9、嚴於律己，遵守公德。

10、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇於發表見解。 認真預習、複習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

“如何做一名優秀中學生”？要求同學們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為準則，把它當成兩面“鏡子”，時刻對照、時刻反省，逐步充實自己、完善自己。提高思想認識，加強自我管理，爭做品學兼優的中學生。

同學們！選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

最後，我真心希望同學們用勤奮和汗水，用我們的智慧與熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天！

　　學生會優秀個人的發言稿9

同學們：

下午好！

本學期，全體同學在各位老師的精心輔導下，已經取得了優異成績，在與其他學校的聯考中，我校八年級的成績處於領先位置。在前階段的學習中，大部分同學刻苦努力、積極進取、按時保質保量的完成學習任務；但是個別同學的缺乏集體榮譽感、自制力差，不能有效約束自己，導致自習課、甚至教師上課時紀律混亂，學習效率低，希望全體同學注意。通過本次聯考，一班、四班的整體成績處於上升趨勢，希望同學們再接再厲，爭取取得更優異的成績。

下個月的28、29號（農曆12月17、18）就是期末考試時間，從今天開始，離期末考試的在校時間僅剩20天了，所以我向同學們提以下幾點要求：

一、要求同學們要明確本次期末考試的目的、意義。

1、同學們，從開學至現在，不知不覺就快結束一個學期了，整個國中學習生活已結束了一半了。所以，通過本學期的考試，可以檢查同學們在這一學期以來的學習情況，檢查你到底學習了多少知識。為你後階段將如何學習提供依據。

2、通過本次期末考試，向老師、家長彙報你在學校所學的成績。考試結束後，學校將召開家長會（或短信平台、家庭報告單）等形式告知家長你的考試成績、思想表現、德育評價等情況。

3、要營造考前濃厚的學習氣氛，形成你追我趕的局面，從而達到共同進步，共同提高的目的。

二、目標決定結果，希望同學們有追求地定位．

大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要説的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念! 我想，作為即將畢業的同學，目前至少必須有以下三個層次的目標追求：一是面對期末考試，我們應該奮山爭先，爭取在全校的競爭中脱穎而出!二是進步幅度，根據自己的實際情況，制定切實可行的目標，力爭再創佳績；三是學習目標定位明確，每天都要有合理的學習任務，每個學科都有具體的一到三個知識點，做到記憶準確、理解到位，熟練應用。

三、態度決定結果，希望同學們有壓力地複習

沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!複習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

四、方法決定結果，希望同學們有反思地進取科學有效的方法，可以讓我們的複習事半功倍。

複習要有方法，行之有效的複習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。四要重視習題的考查的方向，每一道習題要明確考查的知識點來自教材的出處以及是由教材的哪些習題變化而來的，還應該怎樣考查。

五、要有良好的學習習慣和行為習慣

1、每位同學擬好一份期末考試的複習計劃，確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，貼在桌面右上角位置，時時提醒自己，鞭策自己。

2、紀律是學習的保障，是成績的保障，所以各班必須要有嚴格的紀律方能保證同學們有，絕對不允許有同學在課堂上隨便睡覺、講廢話。

3、每個班在班主任的帶領、指導下，共同抓好課前紀律，要做到上課鐘一響，各班的紀律委員馬上站到講台上維持好紀律，同學們迅速回到座位坐好，安靜下來，讓全班同學第一時間進入課堂學習狀態。

4、課堂上要充分利用好每一節課的每一分每一秒鐘，認真聽老師的講解及要求，做好筆記，積極思考，認真完成老師佈置的作業，不能有抄襲作業的現象。應該獨立思考，遇到不懂的問題及時請教老師或同學，不得馬虎應付，態度決定一切。

自習課，需要全班每一位同學共同創建安靜的學習環境，按質按量完成各科老師佈置的作業，做到及時查漏補缺。（課堂紀律差的班級放學後留下補課）

每位同學都要加強緊迫感，搶佔時間的最高點，升上八年級，科目相對多了，內容多了深了，相對作業量也適當增加了，同學們除了利用好課堂的時間，還要合理利用課餘的時間。

如：早上早點起牀，充分利用早讀前容易記憶的這段黃金時間，重點複習要記要背的知識，該記的必須記好，例如古詩詞、英文單詞、數學定理、性質，物理公式、特點、規律及實驗步驟、結論，政史地生的基礎知識等。

中午下午的自由時間，多做習題加以訓練。

晚上睡覺前，回想當天的學習過程，認真總結、歸納當天複習的內容，多點時間複習自己較為薄弱的科目重視基礎，多練多問，及時查漏補缺，爭取各科平衡發展。

9、各班積極開展互幫互學、一幫一活動，共同提高，減少低分率，提高合格率和優秀率。

10、把老師每天發下來的各科複習資料（卷）整理好，根據各科的特點形成知識網絡。

祝同學們聖誕、元旦快樂、學習進步，期末考試取得優異成績。