防災減災知識競賽頒獎儀式講話稿範文（精選5篇）

在發展不斷提速的社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的防災減災知識競賽頒獎儀式講話稿範文（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

防災減災知識競賽頒獎儀式講話稿1

各位老師，同學：

大家好！地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告，學會看地震發生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發生，以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時，房屋倒塌後所形成的室內三角空間，往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衞生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、牀下等堅固傢俱空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園，共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落後，發瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衞者，讓我們快快行動起來，共同防止災害的發生。“防震減災，人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明，更加燦爛！

謝謝大家！

防災減災知識競賽頒獎儀式講話稿2

各位老師，同學：

大家好！災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生採塔事件。教室裏的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的。看以下幾條：

1、不要在學校裏追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。

3、不要使勁關門，颳風時要用椅子把門頂住。

我們要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓我們的學校變得更加美好！

謝謝大家！

防災減災知識競賽頒獎儀式講話稿3

老師們，同學們：

大家早上好！今天我講話的主題是《防震減災，珍愛生命》。

2008年5月12日14時28分，四川汶川發生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬人遇難，37萬多人受傷，1萬8千人失蹤。這是多麼巨大的災難啊！舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經國務院批准，自2009年起，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日，是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害侵犯的隱患，如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，我們要提升自救互救技能，主動防災、科學避災，有效救災。上週，5月12日，我們開展了地震應急演練活動，就是為了訓練我們避災自救技能。那麼，我們在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震，同學們應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部;遠離窗户，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場等户外，絕對不能跑進建築物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。

當然，人的一生遇到大的災難的機率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防範意識，

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發生。

2、交通安全。嚴守交通法規，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，採用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的`，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防範能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!

我今天的講話到此結束，謝謝大家!

防災減災知識競賽頒獎儀式講話稿4

老師們、同學們：

2008年5月12日兩點二十八分，每一箇中國人都刻骨銘心的的一刻。那一刻，陰雲密佈，那一刻，地動山搖！

現在，距離那一刻已經一週，媒體還在不停地更新着傷亡的人數，那不是一個冷冰冰的數字，而是一個個鮮活的生命啊！沉重的事實不知疲倦的向我們詮釋着生命的脆弱。

那些在災難中不幸遇難的學生，他們曾和我們一樣，有着朝氣蓬勃的青春，有着年少輕狂的夢想，他們或許會在幾年後成為各行各業的精英，穿梭在世界的各個角落。但是，只在那一瞬間，所有的夢想都坍塌了，被突如其來的災難毀滅得乾乾淨淨！

地震中，有位名叫清清的小女孩，當官兵們在廢墟中發現她時，她卻在廢墟中鎮定自若地打着手電看書，她説：“下面一片漆黑，我怕，我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實一如她的堅強，讓在場的人無不動容！與清清一樣，另一名被壓在廢墟里的小女孩，在手腳受傷的情況下，一遍遍哼着鋼琴樂曲，激勵自己不要睡着了，結果在和死神在賽跑中，她贏得了勝利！

面對那些在地震災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本着對生命負責的態度，堅強地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，彆氣餒，逃避和退縮是弱者的表現，只有珍愛生命，才有更多的精彩等着我們去開創！當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們為生活的點點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多麼的幸運！

珍愛生命，我們還需要勇敢地表達自己的愛。我仍然無法忘記，地震發生時，很多同學都急着打電話給自己的父母，問候平安，那種焦急，那種關愛，使得整個校園瀰漫着温暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭吵了，或許前一分鐘剛和同學鬧彆扭了，如果生命在那一刻逝去，我們將留下終身的遺憾，那麼，讓我們從現在起用寬厚的微笑去面對所有的誤解和委屈，從現在起關愛身邊的每一個人吧，讓他們每時每刻都能感受到你的愛。

若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌豔綻放，香氣四溢；若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠流長，奔流到海；若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉，清新悦耳；若生命是一隻幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。

人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步，珍愛生命吧！讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的讚歌！

防災減災知識競賽頒獎儀式講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我國旗下講話的主題是：防災減災，我們在行動。

歷史偏愛中國，災難考驗中國，在這片廣博的華夏大地上，自然帶給我們“雲霞出海曙，梅柳渡江春”勝景的同時也帶給了我們災難。在我國，每年因各種自然災害帶來的損失達到四千一百八十五點五億元，在災難中喪生的人更是達到二十多萬。每一次災難的發生，一顆顆跳動心靈的停止，一張張微笑臉龐的`沉默，一個個鮮活生命的消逝，無不在深深震撼着我們。在那些不可抗力的災難面前，我們看到的不僅是生命的不堪一擊，更是生命在轉瞬變化中的手足無措。面對災難，讓我們行動起來，不要讓生命在手足無措中逝去。

一、全世界每年大約發生500萬次地震，平均每天一萬多次，幾乎每分每秒都沒有停止過。這就要求我們在平日生活當中，學習防震知識，有端正的防震意識。當地震發生時，應迅速撤到寬闊的室外，撤離時注意保護頭部，如若不能迅速撤離則應就近躲避在內牆牆角、廚房、廁所等空間小的地方，因地制宜地根據不同的情況作出不同的選擇。等待救援時，應保持鎮靜，節約體力，敲擊求救等等。

二、游泳是夏季消暑最好的運動，然而在中國每年有五萬七千多人溺水死亡，相當於每天有150多人溺水而亡。預防溺水，不要在未知水域及江溪池塘、深水區等危險地區進行遊泳等活動。一旦發生溺水，應保持鎮靜，頭部後仰，將口鼻露出水面，避免雙手上舉拼命掙扎的錯誤動作，等待救援人員。

三、百萬年前，我們的祖先發現了火，火帶給人類光明，促使人類社會進步。然而，火同時也帶給人類災難。火災一般是由於人們疏忽大意造成的，常常事發突然，因此我們在日常生活中要規範自己的行為，遵守社會公德，儘量避免人為災害。但當火災發生時，應用衣物遮掩口鼻，放低身體姿勢，淺呼吸，快速有序地向安全出口撤離，切忌乘坐電梯。逃生無路時，應靠近窗户或陽台，關緊迎火門窗，向外呼救，為自己帶來生的希望。

四、生命起源於水，但生命有時會終結於水，我們居住的海濱，也存在着海嘯洪水的威脅，當這種不可抗力的災害來臨而來不及撤離時，可爬上屋頂或者附近的大樹上，等候救援，但切忌攀爬電線杆、鐵塔等。如若被捲入水中，不要游泳逃生，應找一些門板、桌椅、木牀、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料使自己保持浮在水面之上的狀態或扶住能固定的東西使自己不要隨波漂流，尋找機會逃生。

面對每一次殘酷的災害，熟悉鮮活的生命在瞬間逝去後才深思警醒，也是我們不願看到的。災難是悲壯的過去，也是偉大的開始，在一次次災難的警醒中，我們更要珍愛自己的生命，學會逃生知識，在平時的點滴生活中，端正對待災害的態度，認真對待學校組織的每一次防災，防震，防空演練，減少災害帶來的損失，5.12汶川地震中，安縣棗中學全體師生的平安無事，不正是平時演練得當的體現嗎？災難從不能帶來真正的毀滅，它只會讓我們更加堅強，讓我們行動起來，共同追求安全健康和平安陽光的精彩人生。

防災減災，珍愛生命，我們在行動。