竟選班長的發言稿13篇

在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編收集整理的竟選班長的發言稿，希望對大家有所幫助。

竟選班長的發言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

有幸走上講台，我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長，因為我隨無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”幹部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實！

我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。

副班長作為班級的一個核心人物，就因該協助班長統御全局。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。

如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經説過：“不想當元帥的'士兵不是好士兵。”今天我站在這裏，我非常想對大家説：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。

既然是花，我就要開放；

既然是樹，我就要長成棟樑；

既然是石頭，我就要去鋪出大路；

既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！

如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。

我上任後的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什麼課首先自己認真地聽講，起模範帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任後的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任後不擺官架子，與同學們友好相處，不説別人壞話，有什麼是不亂做決定，必須和同學們商量好才行。

我上任後的第三把火是：我上任後，如有時間，會協助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。

我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶着微笑走向下一學期，養精蓄鋭以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰？

同學們，請相信我，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢！

竟選班長的發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今天走上這個講台，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑着我的勇氣和信心，我一定可以如願以償的。

我以前沒有當過班長，缺乏經驗，這是我最大的'缺點，但這也是我的優點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是：“做一個平民班長。”

作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關係，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什麼矛盾。

如果我當選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個後進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。3每兩星期出一期黑板報，並增加一個“新聞框”，讓同學們及時瞭解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們，請相信我吧！給我一次鍛鍊的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！

竟選班長的發言稿 篇3

大家好！

站在講台上，我內心激動不已。

感激教師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感激同學們的支持，讓我心生温暖！

班長是大家嚮往的職位，但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢説，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。

在教室裏，地上有垃圾，有些同學卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。

在窗台上，有些植物正等侍着自我的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應當是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然後上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取着甜美的甘露，露出微笑。

在清潔區裏，有些同學會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，並和他們一齊掃地，讓我們的清潔區更加美麗。

聽，上課鈴響了，可是前排的同學有的`竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

“馬行千里，知其是否良駒；人經百事，知其是否為棟樑。”教師、同學們，我將用自我的實際行動證明自我的本事和為班級服務的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，並支持我吧。

我的發言完畢，多謝大家。

竟選班長的發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。 我競選的`條件如下： 首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當於國中畢業。這學期考了PETS2級，相當於高中畢業。 第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區裏演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市裏演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。 第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協助班主任老師工作。現任少先隊大隊長。 如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點： 1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。 2、聽從指揮，協助老師完成各項任務 3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。 4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。 5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。 各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

謝謝大家！

竟選班長的發言稿 篇5

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，今日我是來競選我們班的班長的。此刻我們是五年級的學生了，我們這個班也是一向都在一齊的，我之前是我們班的副班長，此刻我想挑戰班長一職，想為同學們服務。

我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一向都能夠與班上同學和睦友好相處，我還有一顆團結的心，一個班團體，僅有足夠團結，才能夠走得更長遠。

我之前當過幾次副班長，有必須的經驗在，並且我多次輔助班長工作，我也明白做一個班長需要的是什麼。所以這次競選班上班長，我有信心。此刻我來説説，我做班長的好處。首先，我成績好，我能夠幫忙其他的`同學把學習搞上來，有足夠的學習本事幫忙同學把學習短板補上來。我會跟其他班幹部一齊合作，把我們班的整體學習水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們能夠一齊運動，放學能夠組織同學一齊玩，不僅僅能夠放鬆自我，還能夠鍛鍊身體。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都能夠相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，願意與你們分享。第四，我有職責心，做了班長，我就會擔起班長的職責，把班級建設好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務都做好，維護班團體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什麼樣的就是什麼樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平，不會偏頗哪一個，儘量給所有人最大的公平，班上同學的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規違紀，我也會嚴格管理，不會放鬆一絲，期望你們也要明白。

以上是我做班長之後的樣貌，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，僅有盡最大的努力去為班上的同學服務，我必須做到我上述説的話，請教師和同學們相信我，我能夠做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規，首先就做好榜樣，給所有同學一個好的形象。當然，我也相信自我能夠做好的，也期望你們給我這個機會。

多謝大家！

竟選班長的發言稿 篇6

尊敬的教師和們：

你們好！古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足於平庸的生活，一刻都不能夠，所以説我決定今日參加這個競選，打算用我的力量為盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了那裏，理解大家的檢閲與考評，我有信心，我不會讓大家失望的`。期望大家能夠支持我，鼓勵我。

我當班長的第一條：如果同學有困難我必須幫忙。

第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，明白他會為止。

第三條：我會幫大家服務。

為什麼我要競選班長呢？因為我想為、大家多出一份力。

我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務，當教師的好幫手。

俗話説的好：“羣龍不能無首啊！如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級裏沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。

我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自誇。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我必須能勝任班長的工作，請大家相信我。

祝各位教師身體健康，萬事如意！

祝各位同學學習提高，早日成才！

多謝！

竟選班長的發言稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經説過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！

我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的'工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶着微笑走向下學期，養精蓄鋭以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長。

竟選班長的發言稿 篇8

尊敬的輔導員教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我來自xx，經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放鬆了下來，此刻開始了大學學習生活，我們都是來自不一樣地方的同學，換個角度一想想，能夠在那裏都是一種緣分，我覺得什麼事情都應當做到優秀，這不是説説而已，在生活當中我們都是想着自我能夠比別人做的更好，這次軍訓我們也都是在爭先恐後，此刻競選班幹部我其實內心也是很激動，作為一名大學新生，我對大學充滿着無限的好奇，很多時候都是應當做好自我，在生活當中僅有不斷的要求自我才能更好，這次我是來競選班長一職的。

首先我認為班長作為一班之長，任務很多，職責很多，相比別的班幹部要做的事情更加的多，沒有什麼事情是不能夠加強的，我明白自我應當做好這些，在班幹部工作當中做好自我，做到優秀才能服眾，我的職責就是做好自我，在高中紀念我也是一名班幹部，當然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什麼事情都是靠自我努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實意的為班級付出才是值得提倡的，作為班幹部都是平等的，作為班幹部其實經驗不是第一，我認為只要本事，跟職責到達了才是首選之人，我覺得自我在這方面還是有話語權的。

在高中三年副班長經歷也是最直接的證明，我相信以後不管是在什麼時候都應當正視自我的'態度，我會加強對自我的本事提升，這次來競選班幹部我也是給了自我很多理由，不能有什麼僥倖，僅有自身的本事讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠當上班長一職，我當然會一班級的利益為先，不管在什麼時候都應當研究到這一點，作為班長應當心態寬容，明白自我在什麼時候要做什麼事情嗎，建設好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環境下頭，鼓勵大家學習進取，讓生活工作都到達一個頂峯，把這些事情都做好了才能有資格説這些。

在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態，日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處，我的性格是比較外向的，當然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面必須要有足夠的耐心跟同學們相處，當然以後的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的瞭解，若是能夠當上班長，我也會加倍努力搞好班級建設的。

竟選班長的發言稿 篇9

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，經過了這次軍訓，我很榮幸在那裏發言，我們來自各個國中的同學們，在那裏這個教室裏組成了一個全新的班級，首先這是值得開心的，在xx中學那裏往後幾年會發生很多事情，我們的日常生活也會充滿未知，這是一種緣分，我們讓我們聚在一齊，當然這不是偶然，那麼這個新的團體也需要一個領頭羊來帶領大家，我很不才倆競選班長一職。

一班之長不是説是班級最大的，不是説在班級裏面有什麼特權，而是度量大，有擔當，也有職責，這才是配的上一班之長這幾個字，做班長我再熟悉可是了，過去的幾年在國中，在國小，我做班長的經驗加起來也有五六年了，當然這不是我這次值得吹噓的，我明白很多的同學不缺乏做班長的驚訝，要是有經驗就能當班長，那麼這門檻就太低了，我們要選出有本事，優秀的班長，我不是最優秀的，大家對我的瞭解也不在這一時，接下來我們會一向相處，不管是能不能當上班長，可是我從來不覺得自我做不了班長，當然我的這些本事大家會看到的。

有職責心的班長是一個好班長，我對自我這方面不能説有什麼誇讚，可是我會盡最大的力，為班級為同學們營造一個好的學習環境，當班長不是簡便的，這是需要很大的毅力，也需要一份濃厚的職責心，職責是第一，要是能夠當上班長我的職責就是帶領好班級，把日常的每一件小事都重視起來，認真完成，用自我所有的本事去維護班級，為大家服務，這就是我的職責，再有一點就是擔當，在發生事情時候班長是要第一時間站出來的，這是十分重要的`，日常當中班上會發生很多事情，當教師需要，當同學需要的時候，班長都需要第一時間站出來，我必須會做到這一點，做一個有擔當的班長，我相信自我能夠做到。

這次我來競選也不是説自我必須能夠當上班長，當然這一點需要得到大家的支持，不管是不是能夠當上班長我相信大家都是期望今後班級能夠很好，這次來競選班長一職，我沒有什麼很多想説的，以往在國中取得的一些成績我覺得在今後高中生活當中我也必須能夠做到，不管是否能夠當上班長我詳細我必須會堅持自我的初衷，儘自我最大的本事讓班級越來越好，有一個好的學習環境是我們大家共同期許的，最終期望大家能夠相信我。

竟選班長的發言稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是你們的同學xx，今天，我突然心血來潮想搶別人的飯碗。

這次，我想搶生活委員的飯碗，因為我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀錄花了473元，最低是90元！別説我吝嗇，這是節約！注意那絕對不是吝嗇，而是節約！

我在家裏也是個生活小能手，總是能又快又好的把自己的東西收拾得有條不紊；只要我下定決心要幹一件事的時候，我絕對不會中途放棄。

根據上學期我對衞生委員的全面總結，我發現了：老師需要的不僅是班級地面的衞生，還需要同學們的自身衞生。經過我的觀察，我發現用飲水機喝水時，同學們有的直接用嘴喝，這是一個大問題，所以同學們一定要用寬口杯子。雖然也定期消毒，但是細菌來得也快去的也快，誰也意料不到。

俗語説得好：珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發亮的珍珠，那我寧願當那默默奉獻的貝殼。

如果競選OK，我會以最真誠的態度對待每一個遲交的`同學，使其早日歸還班級物品，改正同學們面對交東西時的拖拉。

如果競選OK，我會將課餘時間都擠出來統計書本、整理書架並做下紀錄，加強同學們良好的生活意識。

如果競選失敗，我也不會氣餒，我也會以最真誠的態度來對待每一個人。

尊敬的老師，親愛的同學們，請投我一票吧！！

竟選班長的發言稿 篇11

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這個講台上，這是我第一次試着站在講台上來和其他的同學來競聘職位，期望大家能多多的支持。

我是xxx，畢業自xx市的xx中學，同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人，我對xx市有很多的瞭解。如果今後大家有機會來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家遊覽我的家鄉。

那麼講回正題，這次的演講，我是以xxx班學員的身份，來參與xxx班的班長競選！我先來説説我的優點：

我的性格開朗，喜歡和同學們來往，這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些瞭解。作為一個朋友，我樂於去幫忙身邊的朋友，作為一個同學，我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月裏，我一向在專心的學習，卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛鍊自我的`機會。我有着一顆想幫忙同學的心，可是卻沒有去主動的接下這份職責。

這件事情是我在高中的時候意識到的，在高二的時候，有一次衝突中，兩位同學爭執不下，我想去管管，可是卻被説：“你別管！”結果直到班長來調節，這件事情才得到解決。經過這件事，我看到，想去更好的幫忙同學。我得在同學們心中更有説話的底氣。於是我開始後悔在當初沒有去競選班長等職務。

可是，進入了大學之後，在經歷了軍訓之後，我卻覺得自我之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學生，都是xxx班的一員，何必去分班長與學生？我真正所期望的，是一個誰都能説上話，誰都能表達自我意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一齊討論。班級，是一個平等的存在，同學們自我就是管理者。

我明白，要打造這樣的班級，那麼作為核心的班長就必須率先做出改變！班長不再是權力的持有者，而是將權利分享出來，大家一齊來管理這個班級。而作為班長的人，則是為班級服務的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。可是身為班長，他有必須比別人努力，不必須會比大家更好，可是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長！

我想要成為這樣的班長，想要去實現這過去沒有實現的夢想，如果大家贊同我，期望大家能投我一票。但就像我之前説的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級的未來，應當由我們自我來決定！

我的演講結束，多謝大家！

竟選班長的發言稿 篇12

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！十分高興能參加這次班幹部競選活動，我想競選的職務是班長。

我原本是副班長，這次我要競選班長，因為我相信我有本事把班級管理得更好。

我成績不錯，對學習有一套方法，我願意把我的學習方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責心，教師交代我的事情我都能做到。這一切都説明我有當班長的本事，我能把班級管理得井井有條。

如果我能成功當選，我要實施以下這些做法：

一、我要當好教師和同學們之間“橋樑”，同學們對教師有什麼提議能夠告訴我，我會及時向教師反映。我還要當好教師的左膀右臂，及時幫教師處理好課前準備工作和課前紀律，讓教師一走進教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學，把我的學習經驗傳授給他們，還要發動班裏其他成績好的同學也來幫忙他們。我相信；“幫忙別人也是幫忙自我。”大家互幫互助，共同提高。三、我也要以身作則，改正自身缺點。身為班長，我要做個好榜樣，所以我要下決心改掉上學遲到、上課説話的壞毛病，帶領大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的，有利於班級每一個同學成長的“班規”。俗話説“無規矩不成方圓”，有了這一系列的規範，大家才能更好的`學習和成長。

請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會灰心的，我會找出自我的不足繼續努力。多謝大家！（鞠躬）

竟選班長的發言稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是信都五年級11班的趙xx同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕説錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的`好學生。

請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！