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國中讀書演講稿

演講稿3.1W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的國中讀書演講稿,希望對大家有所幫助。

國中讀書演講稿

國中讀書演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在每個晨光燦爛的清晨,冉冉升起的五星紅旗隨風飄頌。我們整整齊齊的排好隊伍,莊嚴的望向那一片紅旗飛揚的湛藍之空。這朵迷人的紅色,為我們的一天補充能量,也為一天的學習充滿更多的電量,支撐着我們,鼓舞着我們。而在這鼓動人心的時刻,我想和大家談一談讀書。希望能夠給大家帶來一些啟迪。

不知道大家是什麼時候開始愛書的。我是很小的時候就和書結下了緣分,在我出生之後,長大了些的時候,我們家也繼承了一個習俗,就是讓我在眾多的東西中自己慢慢摸索,去選一樣東西。然而讓他們都沒有想到的是,我選擇了一本厚厚的書籍。他們看到之後開心極了,認為我將來會是一個有出息的孩子,而我也真的在後來的時光裏和書結緣了。我喜歡看書,因為我能在書中發散自己的思維,放空我充滿想象力的大腦。每當我翻開新的篇章時,我的大腦對整個故事的畫面感就會增強,我認為這比看電視更有激情一些。

看一本書,是一件非常鍛鍊我們的想象力的事情,由文字勾畫出的世界是一個千姿百態的'世界,是一個自由飛翔的世界。而每個人腦海裏看見的景象一定都是不一樣的,我們會是這個故事的導演,特定的地點,特定的畫面,在我們的大腦之中逐漸構成一部電影,當我們想看這一部電影時,只需要用意念換台即可。這不比看電視更有趣嗎?

我喜歡看書,不僅是因為它能夠早就我非凡的想象力,更是因為它所向我輸送的還有來自思想的啟迪。大家知道長期看書和從不看書的人的區別嗎?長期看書的人的內心一定是飽滿的,無論是當我們吃飯、洗澡還是學習時,這些從書本中學到的知識都可以讓我們心情更加愉快,從而無論做什麼事情我們也不會覺得毫無價值,這是書本所傳遞給我們的能量,它無形五味,但是卻足夠能振奮人心。而不常看書的人,會時常覺得無聊,無事可做,無論面對什麼都沒有任何的激情。許多人看完電視之後會覺得自己的內心很空蕩,這就是書籍和其他事物的區別。

所以,看書對於我們青少年來説,是一件非常重要的事情,我們的未來還遙不可及,我們要衝破的關卡還有無數重重,只有當我們在閲讀中不斷填充內心的自信時,我們才會有更加瀟灑的姿態面對各種難關,才會打敗對未知的恐懼。就讓我們把自己裝進書船中,努力的往前划動吧!

國中讀書演講稿2

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。不否認進步,但知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裏,而現實中,也許只能在辦公室裏風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。

可是,可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

無法丈量自己生命的`長度,但可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在几上,燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就着窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月裏,翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

在夜裏獨自思索,在書頁裏苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚着牀,點着燈,仍痴痴的讀着文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

國中讀書演講稿3

親愛的老師、同學們:

童年,是個人就很幼稚有趣。那時候,根本不瞭解讀書的重要性,因此便亂學胡學,長大看來,還真是可笑。

俗話説,一心不能二用,我在三年級時,每次寫作業總是一心二用:一邊寫作業,一邊看電視,雖質量不咋的,但怡然自得,倒也有趣。可是媽媽經常説我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電 視,一邊寫作業,一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之後,又把看電視改為聽歌,並根據歌的節奏一筆一劃地寫,有時還偷樂,可想而知,寫出來的`不是多就是少字,一看就很好玩——根據錯字讀 句子很可笑。隨着每次作業的“磨練”,這項“技能”慢慢“升級”,終於能寫得像作業了。

到了四年級,我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時間,於是我準備寫作業時看,可我媽時常來檢查,搞得我手足無措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。後來我有了一個辦法, 就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動靜,便連忙翻頁,用手支着,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無縫,太完美了!直到國中,我偶而還那樣看閒書。

四年級,我因為已經考過了劍橋英語二級,對在學校的英語會得不能再會了,單詞都能倒背下來,可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個,煩透了,我便偷了個懶。記得有一次我去辦公室時, 英語老師在批單詞,只見一本作業只用一秒,就接着下本。我明明看見有個單詞少寫兩遍,可老師楞是沒看見,於是我起了賊心,若少寫幾個單詞,一個單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點,就很像優 秀作業的。於是以後英語作業寫得時間少了大約三分之一左右,爽呆了!

現在想起,當年的我還真是幼稚的沒話説。如今上八年級了,可不能這樣做了,此時的單詞都沒見過,全是生單詞。於是便開始刻苦學習,不在偷懶了。

國中讀書演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

高爾基説的好:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經典的好書,就是一個完美的世界。這個世界裏,有教室裏看不見的山和海;有操場上望不見的雲和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。

我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守着一本好書閲讀的時候;當我和媽媽被書中的情節吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴着我,給我歡樂,伴我成長!

我愛讀書,正如歌德所説:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”在書中,我認識了很多值得我尊敬和學習的人:《窗邊的小豆豆》裏那風趣幽默、和藹可親的小林校長;《小鹿斑比》裏那外表冷酷,內心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》裏那愛動腦筋、勇敢堅強的魯濱遜……從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩情畫意,認識了“發明大王”愛迪生,科學家居里夫人,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……

我愛讀書,書把我引入了一個神奇的.世界。我驚奇地發現竟然有這樣奇特的房子:牆是麪包做的,屋頂是餅乾做的,窗户是糖做的。我見識了美人魚的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大聖孫悟空,能一個筋頭十萬八千里。我夢想着,能坐着雪撬和聖誕老人一起給大家送禮物……

同學們,書是智慧的源泉,書是進步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧!

謝謝大家!

國中讀書演講稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

書籍作為傳承知識的媒介自然需要我們在學習中認真對待,畢竟通過讀書進行成長是我們實現對未來憧憬的良好方式,這些年來的學習雖説不能成為學富五車的學究卻也具備了較為成熟的價值觀,在我看來這種改變也正是我們對於讀書的重視才能夠實現的目標,面對書籍的呼喚自然需要懷揣着愉悦的心情進行閲讀才能意識到基礎的穩固性究竟有多麼重要。

其實父母在我們小時候就注重對閲讀習慣的培養,無論是童話書還是小説雜誌都是在平時的生活中可以獲得的部分,而且通過課堂學習也能明白我們對於語文或者歷史之類的書籍往往存在着較大的閲讀興趣,這也意味着我們在探索故事海洋的同時往往能夠通過這些樸實的文字感受到真摯的情感,否則的話我們也不不會在學習的時候對喜愛的書籍表示濃烈的興趣,源於對未知事物的好奇從而讓我們在閲讀書籍的時候體現出自身的求知慾望,也許很多人感受不到卻也需要珍惜來之不易的校園學習機會才能得到更好的成長。

對於書籍的閲讀讓我們更能明白哪些內容才是用以建設自己精神家園的材料,儘管在選擇上有所不同卻都是源於對於書籍的探索之心才會有着這樣的表現,可想而知老師走進校園後聽到朗朗書聲也會在內心湧現無盡的自豪與欣慰之情,這種簡單的事情只要在平時的學習中得以貫徹自然就能夠展現出屬於初中學生的獨特風采,遙想當初我們在作文本上記錄的理想為何不能夠通過對書籍的閲讀從而實現它呢?須知處於青春年華的我們正是激情澎湃的時候自然不能夠再如此沉寂下去。

讀書對於明心見性的作用通過平時的學習便能感覺得到,那麼大家是否能夠通過讀書獲得快樂從而實現思想方面的提升呢?儘管成績的高低導致部分學生並不願意主動學習卻也能夠在書籍的.閲讀中建設精神世界,或者説在感到迷惘的時候優秀的著作往往能夠帶我們走出這種心境從而找準發展的方向,若是處於國中階段的我們能夠解決這類問題無疑能夠為以後的發展減少許多麻煩。

也許成績的提升並非想象中那般簡單卻並不妨礙我們對於閲讀的熱愛,書籍作為引領人生方向的精神食糧早已成為我們在學習生活中不可缺少的部分,因此我們除了閲讀自己喜歡的書籍以外往往能夠從中體會到相應的快樂,希望每個人都能找到屬於自己的那本優秀著作並通過這種方式讓今後的人生變得不再迷惘。

謝謝大家!

國中讀書演講稿6

一提到“讀書”這個詞,有些人就頭大。但是我覺得讀書很快樂,因為讀書不僅能學到很多知識,還能從中找到很多樂趣。

我們不僅要多讀書,還要好好讀書。如果一個人不會讀書,那他就是在浪費時間讀知識。一個人不用心學習,就找不到書裏的樂趣。你會發現讀書越來越沒意思,越來越沒意思。會厭倦讀書,不喜歡讀書。自然成績會直線下降。所以一定要先學會讀書,才能愛上讀書。學會閲讀就是在書中找到樂趣。

我們在讀書的時候,會遇到各種不熟悉的單詞。這樣的.話,我們肯定會問同學老師。直到話説清楚。這樣,我們的識字範圍就擴大了。

要找到讀書的樂趣其實很簡單。首先,你要讀書。如果你不想讀,你就不能讀。其次,可以看書。如果不能讀書,多讀書只能是浪費時間。

讀書沒那麼無聊,也很好玩。只要我們想讀書,知道怎麼讀書,讀書的樂趣就沒那麼難找。

國中讀書演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

讀書能過讓我們靜下來,現在這麼浮躁的生活是我們拋棄了很多好的習慣,以前的人總是喜歡讀書,讀書對於毒人來説是一種奢望,很多人就沒有條件讀書,對於讀書,我覺得我們應該效仿古人,其實那種精神是我們應該學習的,古時候讀書能夠改變自己,那個時候不像現在,現在謀生的方式很多,不僅僅就是隻有讀書才能有出路,可是這也是現在最廣泛的一條路。不知道大家對於讀書是抱着一種什麼樣的心理,我以前覺得讀書很枯燥的,沒錯讀書是很枯燥,但是當我們真正的讀懂了靜下來了,就能夠感覺到其中的樂趣。

其實讀書真的能夠讓我們變得不一樣,現在很多人能用的詞彙量不多,很多時候也能夠看到一些人出口成章,説話都不一樣,我還是見過的,生活當中就很多,大家只要願意去發現,那是他天生就有的嗎,其實天賦是一方面,我覺得這是毋庸置疑的,很多人都是通過讀書的積累,讀書讓我們看到的更多的東西,這真的很不一樣,其實往往我們細心一點就能發現,一個人讀了很多書他的氣質很不一樣,我總是覺得讀書能夠改變一個人,這種改變不是物質上的改變,我覺得是多方面的,就像我剛剛説的氣質。

其實讀書值得不僅僅是這一方面,現在我們就是缺少了這種讀書的耐心,這其實是很可惜的,現在社會發展的很快很多的東西其實通過網絡就可以瞭解,我們能夠靜下來讀書或許會很難因為環境已改變了,但是我還是想跟大家講多讀一點書真的很好,以前我不是很喜歡讀書,自己也難以靜下來,一次通過了暑假在家裏我也試着是讀一點書,我是喜歡歷史的.,整個暑假我都是看的關於歷史的書,自己應為喜歡,因為興趣我在讀書的時候發現自己還是很開心的,自己一向都不是很想讀書,通過這個暑假我真的是靜下心來了。

我喜歡歷史,讀了很多有關歷史的書籍,我發現瞭解過去對我們今後的人生幫助很多,過去的事情就是在告訴我們今後該怎麼走,讀書其實真的可以改變我們很多,我喜歡歷史所以我能夠靜下來,靜下來了才能夠細細的品味,同學們我們一定要知道興趣這兩個字,一定會伴隨着我們整個讀書生涯,我想表達的就是這麼簡單,多讀書因為讀書可以教會我們太多的東西了,讀書真的是一種提升自我的方式,這是多方面的,提高修養提高素質,這是其中一部分,更多是讓我們能夠正確冷靜的去看待事物。

國中讀書演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是xx,今天在這裏我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。

同學們,我們已經讀國中了,我們的學業變多了,學習壓力也開始加大,大家心裏肯定多少有些不適應,在這裏我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因為我發現在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因為在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治癒人,所以讀書是很快樂的一件事情。

我們進入國中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源於書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手裏擁有一本書,我可以沉浸在書裏的'世界暢遊書海,我可以在書裏找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發那些無聊的時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內涵。

快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些國中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那麼帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個國中裏去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨着你。

那麼親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個國中學習生活裏得到屬於自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現在的我們還是學生,需要靠着讀書給我們枯燥的學習帶來生機。

謝謝大家!

國中讀書演講稿9

一縷陽光鑽進屋內,靜悄悄的屋子裏飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀着美文,安恬的惻影光彩奪目。

——題記

從小就和書本有着不解之緣,記得爸爸對我説過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩隻小手不停地撫摩着書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以後,書本陪伴着我,開始了一段奇妙的旅程。

5歲

喜歡依偎在媽媽的懷中,聽着白雪公主和七個小矮人的故事,看着一幅幅可愛的漫畫,做着我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的.台階上放着“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看着空中自由飛翔的鴿子,望着大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發光的金色。

10歲

不再滿足於童話的我,開始讀起了中篇小説。沉浸於一個個故事情節,為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶着我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感歎於一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母説:“將來長大後,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。

15歲

喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風送爽時:“可憐九月九年級夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望着鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀着一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我幹甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。

花開花落,我在成長。

五光十色的時代,五彩繽紛的故事。

一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……

國中讀書演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好!

書本,是一張又一張的空白紙頁,在時光的漩渦之中,被一個又一個的人填上了自己的印記。寫一本書,一定有着他的道理,我們能看到的每一本書,也一定有着它的價值。之所以被世人銘記,一定是因為它的與眾不同,還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過這一點,我們就能夠明白,書本之所以能夠在數千年來得以傳承,憑藉的就是書本本身的靈魂,還有我們對它無限的需要和迷戀。

如今社會,電子書越來越普遍,紙質書行情也不再那麼樂觀。但是無論是哪種,這都值得我們去其中翻閲學習。我們現在是一名學生,所以接受到的也就是我們的紙質書了,而最經典也最讓人有更好體驗的就是紙質書。無論是怎樣的身份,怎樣的地位,我相信,只要一翻開書,我們就會變得一樣,是一個共同學習的人,一個公平的競爭者。

書籍給我們帶了文化的傳播,也給我們帶來了心靈的洗滌。很多知識如果我們不去書中尋找,我們在現實生活中是無法體驗的。因此,書籍不僅是一件事物,它裝着更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中,不能自拔。我們應該喜歡起讀書來,讀書能夠讓我們變得更好,讓我們變成一個更有內涵的人,讓我們一步一步更靠近未來的目標。因此,請大家拿起你們手邊的書,熱情的閲讀起來吧!

讀書,是我們作為一名學生必須遵循的.前進路線,無論我們的成績如何,品德如何,去閲讀,總會給我們帶來意想不到的收穫,如果你的成績不好,也許通過閲讀,你的成績會有所提升。如果現在你的品德不是很端正,通過閲讀,你也許會變成一個更好的人,一個對社會更加有價值的人。文字的存在,更大一部分的體現的是我們分類的價值,是文化和文明得到傳承的依據。我自身也是一個很愛文學很愛文字的人,因此,我會在今後的路上讀更多的書,看更多的世界,聽更多不同的聲音,感受更多的感情世界。只有這樣,我才會更好的成長,擁有更多可能的明天,成就更加燦爛的未來!

同學們,請你們問問自己的內心,我們是否應該繼承這一份榮耀,將文化得以傳承。我們是否應該在一名學生的身份上大聲宣傳來自新時代的號召,閲讀,是我們永遠都在堅持的事情,閲讀也會成為我們永遠的寄託和勛章!

國中讀書演講稿11

書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學習知識的優越條件,它讓我們學會了用語言溝通,雲理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好夥伴,伴隨着我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們瞭解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授於我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正提供謝絕採集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在於勇敢地接受命運中的`選擇,而且在於大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰。這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現,我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活,高爾基説過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來説,也就愈加光明,愈加有意義。”

在這金秋十月,空氣中瀰漫着書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我帶着信心,載着夢想,來到雄中。這裏有完備的提供謝絕採集教學設施,優美的學習環境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子。整個學校流淌着一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨遊,在書的海洋,享受着讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書,失去了書。我們的天空彷彿失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田盪漾,那麼這筆財富就將永遠屬於你!

國中讀書演講稿12

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經説過“有書的學校才是一個真正的學校,愛讀書的孩子才是一個有發展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長”作為我們的辦學理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。

書籍是人類最寶貴的財富,是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨遊書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學會讀書,養成良好的讀書習慣,學會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構思撰寫讀書的體會,帶着火熱的激情分享讀書的快樂。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收穫的喜悦。在中華民族的'讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸樑”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學習。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。

老師們,同學們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!

國中讀書演講稿13

尊敬的各位評委、親愛的同學:

大家好!

在我進入話題之前,我想先問大家:今天,你讀書了嗎?這裏的讀書是指學生讀課堂、學習之外的書,是指成年人工作之外的書。

我是一個喜歡讀書的孩子。有時,我一天不碰一碰書,心裏就發癢,渾身不自在。我喜歡文學方面的書,當我沉浸在書裏的意境中時,我常常忘卻自我。“書是人類的朋友”,每天與這樣的朋友對話,能夠洗去心靈的污垢。

我是一個留守家庭的孩子,爸爸媽媽遠在異鄉打工。我只能跟着爺爺奶奶生活。可是奶奶的身體不好,我常給她熬藥,那藥味瀰漫在房間裏,整個屋子裏都飄着霧氣。特別難受的是夏天,熱鼓鼓的,汗流浹背。

爺爺呢,我很少見他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸着黑回家。有時,我見到了他,他都是污頭垢面,汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的爸爸媽媽,在我的`記憶裏很少見過。

不過,有一次,我的記憶特別清晰。那是在一個晚上,我在睡覺,門“咚咚”響了起來。一開門,果然是他們,我驚訝極了,睜大了眼睛,看着他們。媽媽好漂亮啊,一頭秀髮在月光下像傾瀉的瀑布,爸爸好帥氣,我都不知道如何形容他。我跑過去抱他們,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我發現我縮着身子,手伸得直直的,躺在牀上。哎,原來是一場夢。

上國中後,有一段時間,也許是思親心切,也許是“青春叛逆”作祟,也許是虛榮心作怪,也許是自卑漸長……總之,我暴怒無常,老師的苦口婆心,我認為這是老師撒猾、哄騙;爺爺奶奶痛心疾首,我認為這是他們的罪有應得;學校紀律約束,我認為是禁錮自由……我痛苦,我悲傷,我頹廢……

去年下半年,學校發下了一本書《少年向上·真善美伴我行》,温柔的藍色封面,打眼的字體,吸引了我的眼球,我優雅地地翻開這本書,一個個故事立即撥動我的心絃,不到一天時間,我就細細地讀完了這本書。

然而,放下書本,我的腦海中總會不斷浮現出那一個個散發真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,為中華之崛起而讀書的周**,痴迷化學色彩的錢永健,兩彈元勛鄧稼先……我回味着他們的故事,情不自禁地又翻看着書中富有哲理的話語朗讀起來--

“何為學做真人?對我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛心的人;做真誠勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學善思、勇於探索的人;做自立自強、熱愛生活的人。”

是啊,反觀自己這段時間的迷惘,我們不由得捫心自問:作為新時代的青少年,我們的精神世界裏面應該擁有什麼?怎樣才能讓我們00後真正成為祖國的驕傲?心靈的拷問,讓我幡然醒悟,我的眼前彷彿迷霧消散後,陽光普照大地,彩虹飛架天塹。

是呀,今天,你讀書了嗎?讀書吧,讀書能開拓我們的視野;讀書,能啟迪我們的心靈;讀書,能催促我們奮發向上,勇往直前!

國中讀書演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我要講的就是讀書,相信我們很多同學都已經聽過很多版本了,這次我講的又是新的版本,我認為這不是沒有營養的話題,這正是我們需要去做的一件事情,讀書雖然是很難的一件事情,我們作為學生任務就是讀書,在讀書的過程當中我們有的同學是快樂的,有的同學是痛苦的,有感覺自己裝填非常好的,同學們你們是屬於哪一種呢?

説一説我吧,我認為讀書是快樂的,這絕對不是我隨口一説,也不是在吹噓自己,我是真的在讀書的過程當中體會到了樂趣,書有很多類型,我們都會有自己的喜歡的類型,我喜歡讀的有文學的,有歷史的,也有科技的,我認為我們在讀書之前要先知道自己喜歡讀什麼,不是盲目的沒有方向,當然每個人的'興趣不同,我就來説説我的,我喜歡文學書不是因為我想自己成文文學家,那是不可能的,我沒有那麼大的抱負,我就是希望能夠讓自己詞彙量更多一點,能夠把文學當中的東西應用到生活當中來,能夠有一些實際上的用處,不是自己讀了書卻不知道怎麼去表達。

在讀書上面我一直都在追求着一種舒適的狀態,我認為自己怎麼讀書最舒適就應該怎麼讀,讀書千萬不要逼着自己,那樣會沒有任何樂趣,反而會感到厭倦,這也是我的原則吧,讀書在我這裏是是一種樂趣,我希望我能夠找到自己樂趣,我為自己喜歡讀書感到慶幸,因為我從中收穫很多,這是一種生活當中截然不同的東西,讀書提高了我的思維能力,提高了我對知識的渴望,這種知識包括了各種各樣的,豐富了我對這個社會的認知,有人問我為什麼這麼痴迷,其實不是我痴迷,而是我跟讀書就是這麼有緣分,每個人都會有自己感興趣的事情,當然在這裏我不是希望大家都跟我一樣,只是試着去接觸,但是不要讓讀書成為一種壓力。

同學們我們對於讀書是再熟悉不過的了,因為我們就是學生,這是我們每天都在做的事情,讀書其實就是分為兩種一種就是我們的教科書,我們每天都會翻開的,再有就是各類雜書,我們從中是能夠學習到很多的,這也是現在我們要去想的一件事情,在讀書這件事情上面我們應該要有耐心,試着去接觸説不定你會很快樂的哦。

國中讀書演講稿15

親愛的老師、同學們:

書是一罐蜂蜜,需要細細品嚐,也是一個寶庫,等待着你慢慢挖掘……每次望着匯成商學院一書櫃的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……

暑假裏,每當上完英語課,我就冒着酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進書的世界,我便不屬於我了,書的內容時而讓我覺得 快樂,時而讓我有點眼羨,時而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個個文字,彷彿把我帶到了書的王國。不知不覺中,我已經沉迷於書的世界。

當肚子餓得“咕咕”叫時,我才發覺已經看了兩個多小時。你應該聽説過“書是全世界的營養品”這句話,此刻的我雖然沒有物質食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的`叫喚,繼續貪婪吮吸着知識的甘 露。

咦,怎麼突然聽見了船開動的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我着急地跺着腳。“你在大叫什麼呢?”媽媽奇怪地問。“啊,不是在碼頭嗎? ”“什麼碼頭啊,你在書店!”這時,我才感覺到了口袋裏手機振動的聲音,哦,原來我把振動聲聽成《海底兩萬》中“林肯號”的馬達聲了!媽媽責怪我説:“你怎麼不接電話,讓我擔心死了。”我卻 笑笑説:“這書裏的內容太吸引我了,以至我沒聽見手機鈴聲,不好意思啦!”説完,調皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況後,哈哈大笑:“原來是這樣啊!好一個書呆子!”走出書店,腳有些麻木, 但我卻非常開心,因為“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。

書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績不理想,媽媽狠狠地批評了我,我心裏非常難受,黯然神傷地走進房間,打開一本我最喜愛的書。不知不覺中,我便遨遊在書的海洋,心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦後,心情豁然開朗。

我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實。古語説:“腹有詩書氣自華”!我會繼續與書攜手同行,過着有味兒的生活,走有氣質的人生。