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校長關於節約用水的講話稿(通用13篇)

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在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的校長關於節約用水的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校長關於節約用水的講話稿(通用13篇)

校長節約用水的講話稿 篇1

同學們:

當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源”!

水看上去是那樣的普通,普通的讓人須臾,不可缺少而隨時可以忘記。人們只有在渴了的時候想到喝水,而對於水的本身關心得很少甚至從未關心過。沒有水就沒有生命,更談不上生命文明和發展。當前,由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨着嚴重的水危機。

中國也是一個水資源緊缺的國家,儘管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國要養活着世界的四分之一的人口,人均水資源佔有量不足世界人均佔水量的四分之一,被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在2030年達到16億的高峯,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在歎息……水污染像一種持久的'頑疾折磨着大大小小的河流,湖泊,水庫,水環境的惡化直接威脅着人們的身體健康,為了呼籲人們關注水污染,節約水資源。

親愛的同學們,你們知道嗎?通過聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結果:每衝一次馬桶所用的水,相當於發展中國家人均日用水量;夏天洗個澡所用的水相當於缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見,節約用水是多麼重要!

親愛的同學們,我們是國家的小主人。從小就要養成節約用水的好思想,好習慣,不管是在學校還是校外,都要節約用水。我們要以實際行動從現在開始,我們一起做一個節約用水的好孩子!

校長節約用水的講話稿 篇2

老師、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是:《節約用水,從我做起》。

春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人備感温暖。四季輪迴,水在我們的生活中扮演着重要的角色!水是一切生命的源泉,它養育着飛禽走獸,哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃,源遠流長的中華文明,也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育,而發展下來的。 從前,人們頭腦中總有一個定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨着人口的增長、社會的進步和經濟的發展,用水量還將大幅度增長,水資源供需矛盾將更趨尖鋭。就在去年,我國很多城市都出現缺水,即使是江南水鄉也面臨着水資源危機,目前,我國水資源人均佔有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。

1993年1月18日,第47界聯合國大會做出決議,確定每年3月22日為世界水日。為配合世界水日的'宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為中國水周。

只有大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。什麼叫愛國、愛校、愛家,不能光喊在嘴上,而要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現. 作為當代的中學生,我們應該弘揚中華民族的傳統美德,節約身邊的每一滴水。

節水應該成為我們的一門必修課:洗完手,擰好水龍頭;刷牙洗臉時,隨用隨開水龍頭;洗澡時,可以改用感應水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循環使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信在節水大軍中,會有一個你!

校長節約用水的講話稿 篇3

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《節約用水,從我做起》。

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚”。

水和空氣、陽光一樣,是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,哪樣離得開水?從前,人們總認為——水是取之不竭的。但,人類需水量不斷的增加,水緊張的現實日漸突出。目前,我國水資源總量位居世界第六位,但人均佔有量僅居世界第88位,中國屬世界貧水國之一。據統計,我們全國660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴重的城市有110個。

在水資源日益匱乏的當今,我們能做什麼呢?我們能做的可多啦!比如:

一、樹立愛水意識。在學校裏,我們珍惜水、愛護水、節約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停;當看到水龍頭開着時,主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,及時告知老師。如果我們以節約用水為榮、以浪費用水為恥,我們就是“節約用水”小能手啦!

二、愛水、惜水、節水要從一點一滴做起,刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。我們節約的就是很多水。

三、如果看到同學有浪費用水的現象,應主動上前勸阻,並告訴他節水的.重要性,努力把節水的意識大力宣揚,做個宣傳節約用水的小衞士!

滴水成河,聚沙成塔,從節約用水開始,用我們的行動成就一片綠意。同學們,從現在開始,讓我們節約用水吧!

校長節約用水的講話稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是《節水護水——讓生命之水長流》。

水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。科學家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一個星期就可能死亡。對於地球上的所有生靈來説,離開了水就意味着疾病、飢餓和死亡。

同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習以為常!不知同學們有沒有體驗過缺水的日子的生活,那是多麼的不方便:工廠停工,飯店停業,家中無法做飯菜,無法沖洗衞生間,人們的正常生活、工作不再正常。如果,我們節水護水、保護環境的意識還那樣淡薄,那麼,總有一天,即使是生活在太湖邊,我們也會面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。

3月22日是世界水日,讓我們號召大家一起節水護水。

一、節約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢後,及時關閉水龍頭。

二、積極向家長宣講節約用水的知識,讓每一個家庭成員都節約用水。如:洗菜的水可以用來澆花、拖地,漂洗衣服的最後一桶水可盛在桶裏,用來沖洗廁所或拖地……

三、發現浪費水的'現象要及時制止,發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方淨土,一片藍天。愛護環境,節水護水事關我們生存的環境,只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,用我們自己的實際行動來節水護水,我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨着我們延續下去,生命之水將長流不息。

校長節約用水的講話稿 篇5

同學們:

水是生命之源,是人類生存和發展的源泉。在當今世界面臨的人口、資源和環境三大問題,水資源是一種不可替代的重要資源。沒有水,所有的生命都會消失。

一方面,中國淡水資源不夠豐富;另一方面,水資源的浪費和水質的嚴重污染使淡水的利用更加緊張。20世紀80年代以來,中國的水資源短缺從局部蔓延到全國,對農業和國民經濟產生了嚴重影響。

據統計,在正常情況下,我國水資源短缺總量已達400億立方米。“十五”期間,全國受乾旱影響的耕地面積達到3.85億畝,平均每年因乾旱減產糧食350億公斤。全國3.2億農村人口飲水不安全。

如果每人節約一立方米的水,中國13億人將節約13億立方米的水。人多力量大,每個人都節約了一滴水。全中國就能節約出一片河流,一個大江。毫不誇張地説,我們每個人手中都有一種寶貴的“資源”,掌握着對這些民族發展“命脈”的權力,成之毀之、愛之損之在於我們每個人的行動。

“世界水日”和“中國水周”的主題是“衞生用水”和“加強節約和保護,實現水資源的.可持續利用”。看到這樣一個主題,我們不禁想到一句名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球上的最後一滴水很可能是我們的眼淚!水資源,人類社會共同面臨的“危機”。

節約用水是每個人的責任。只有當每個人都注意節約用水,水荒才能遠離我們,生活才會穩定和諧,環境才會美麗舒適。

我們青少年明白這些道理以後,不僅要做好自己的工作,還要做好宣傳,告訴朋友和家人,讓每個人都來發揚節水的美德。

校長節約用水的講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

早上好!我在國旗下演講的內容是——“節約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水。可是中國很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對於他們來説,水很珍貴。作為國小生,誰又真正理解“節約用水”的重要意義?

我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴湧而出,但他只顧着玩耍、和夥伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然後又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動於衷。

中午,我看到一個飯堂阿姨拿着一個鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶裏的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的.湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

我反對浪費,我是家裏節約用水的小衞士。在這裏,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較髒,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較乾淨,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節約用水,讓更多生活在乾旱地區的人也能用上乾淨的水。節約用水,從我做起!讓我們現在就行動起來吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

校長節約用水的講話稿 篇7

同學們:

大家好!

你們應該知道我國是世界公認的缺水國家吧。據近20年的水文資料分析,1958——1987年,全國水資源年均總量為7168億立方米,低於國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這麼一個缺水的世界裏,許多人還不懂得什麼叫節約,仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區大面積夏秋連續乾旱,今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續乾旱,導致大地龜裂、湖水乾涸、作物絕收、人畜飲水困難,這是多麼嚴重的缺水事件呀!

我曾經看到過這樣的一副漫畫:有一個水籠頭在一滴一滴地滴着水,後面有一大羣人拿看水桶準備接水,如果我們再不節約用水,我們未來的世界也將變成那個樣子,這已是不爭的事實;如果我們再不節約用水,地球上最後一滴水將是我們人類自已的眼淚!這已不是危言聳聽,而是盛世警言。雲貴地區的缺水、鄱陽湖洞庭湖見底就是一個個很好的公益廣告。我們可以把洗澡用的水用來衝馬桶。把淘米用的水用來洗臉,把洗臉用的水用來喂牲畜……

所以,我們那些不節約用水的人們,當你站在洗手間前準備用水的時候,請你先想想那些住在乾旱地區的人們,想想他們被活活渴着的`情景!停止你們浪費水資源的行為,好好地利用這些僅有的水資源,創造出一個更加和諧、更加美好的家園!

節約用水,利在當代,功在千秋。同學們,希望你們能好好在利用好水資源。節約用水,就是拯救我們自已;節約用水,就是使我們的未來更加美好,讓生命之花便地開花!

謝謝大家!

校長節約用水的講話稿 篇8

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

水,天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學一喝開水,而是嘴對着水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的'水只有百分之零佔八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

“節約用水”並不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節約用水並不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不着”的觀點是錯誤的,我國《水法》指出,水資源屬於國家所有,即全民所有。世界各國也都規定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚着許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節約用水,反對污染水,浪費水。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。

同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

校長節約用水的講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我講話的題目是:節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球與地球上的居民有着巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗與呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人説過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最後一滴水,就是我們人類的眼淚!

作為一名國小生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的`意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊,聯想到祖國的萬里長江與滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝!

校長節約用水的講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:生命之源——水。

看了《水》這篇課文,觸動了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那裏的人珍惜水、保護水,不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水,連日常用水也捨不得花多啊!對比我們,有取之不盡用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護水。原本披着藍綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費和污染,珍惜我們的生命之源,還會造成這樣嗎?

就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的遊弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接着一次的斷流,衝擊着奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河牀中央零零散散的'流動着細小渾濁的污水,河牀用乾裂的嘴脣吮吸着最後一條溪流……為什麼?少數人為了私利,不顧破壞大自然,肆無忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚兒死了,寬廣的河牀上漂浮着一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價向我們哭訴。看到這一幕幕場景圖片,對比昔日,簡直是震撼人心,令人無比心痛!

我們要看到水資源恢復以往的清澈見底,讓孕育人類的水恢復以往的生機。因此每個人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少污染的排放。從我做起,為我們的綠色地球,為我們的健康生活,為我們的子孫後代,營造一個健康環保的生活環境吧!

我的講話完了,謝謝大家!

校長節約用水的講話稿 篇11

老師,同學們:

大家好!

水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。

一方面,中國的淡水資源就不夠豐富;另一方面,用水的浪費,水質的嚴重污染,使得可用淡水更加緊張。從上個世紀80年代以來,中國的缺水現象由局部逐漸蔓延至全國,對農業和國民經濟帶來了嚴重影響。據統計,在正常年景下,中國缺水總量估計已達400億立方米,“十五”期間,農田受旱面積年均達到3.85億畝,平均每年因旱減產糧食350億公斤。全國農村有3.2億人飲水不安全。

如果每人節約一立方米的水,全中國十三億人就節約了十三億立方米的水。人多力量大,每人節約一小滴水,全中國就能節約出一片河流,一個大江。可以毫不誇張地説,我們每個人的手裏都緊握着珍貴的“資源”,掌握着對這些民族發展“命脈”生殺予奪的權力,成之毀之、愛之損之在於我們每個人的行動。

“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衞生用水”和“加強節約和保護,實現水資源的.可持續利用”。看着這樣的主題,我們不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球上最後的一滴水很有可能就是我們的眼淚!水資源,人類社會共同面臨的“危機”。

節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環境將會優美舒適。我們青少年明白這些道理以後,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來養成節水美德。

校長節約用水的講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

請問大家,“活”字的偏旁是什麼?對了,有水可見人要存“活”就得有水,這就警示我們:當人類的舌頭舔不到水時,人類還能存活嗎?水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水温暖了心田。四季輪迴,水在我們生活中扮演着多麼重要的角色!

許多人但存在着這樣一個誤區:認為水是取之不盡、用之不竭的資源,可以肆意浪費掉。大家會想:只要水龍頭一開,晶瑩剔透的水就會自動流出來,多麼方便啊!我愛用多少就用多少,反正也一直用不完?

目前世界上仍然有10億的人們無法獲取足量而安全的水來維持生存的基本需求,每年都有成千上萬的人死於飲用不乾淨的'水。

可是許多人水龍頭一開就忘了關,讓水白白地流掉,有時洗澡,洗臉,洗衣服也得使用好幾桶水。真是可惜,那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業,何以心安?是不是真的要等到有一天水壩乾涸了,河水斷流了,人們沒水可以喝了,我們才會感到恐慌,才會意識到節約用水、保護水資源的重要性。可那時一切都為時已晚了!

有一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了,緊接着畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”同學們,請不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水!讓我們從現在就行動起來,一起投入到節水的大軍中去,一起來保護人類共有的家園——地球吧!

校長節約用水的講話稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

“節約用水,人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節約用水呢?我估計,我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節約用水掛在嘴邊,而不是放在行動上。

長期以來,我們總是認為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來沒有認識到節約用水的重要性,幾乎每家每户都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴重的浪費。現在我們的生活條件都很好,許多同學家裏都有小汽車,每當大人們去洗車時,我就發現,洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來,汽車是洗乾淨了,卻浪費了許許多多的`水!

我建議,可以把這些水回收在一個大水池裏,待它沉澱後再循環使用,這樣就可以緩解洗車時過度浪費水的現象了。我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量。

隨着時代的飛速發展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的,我們生活在城市,從來就不用擔心水的問題,可是我知道水資源並不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味着生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最後一滴水。

因此我們必須倡導大家以節水為榮,從力所能及的小事做起,隨時關緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。就讓我們從自身做起,節約用水吧!

謝謝大家!