國小生保護環境的演講稿[精華12篇]

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的國小生保護環境的演講稿，希望能夠幫助到大家。

國小生保護環境的演講稿 篇1

同學們：

你們知道嗎我們生活的這個地球已經被我們自己破壞了。

到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市裏的小樹林都被砍光用來造房。雖然現在科技很發達，但用的還是地球上的資源，請大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們該靠設麼生活，錢嗎不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的天空，清新的'空氣，乾淨的河、江、海水。

如果現在每人節約幾度電、節約幾滴水、少開幾次車，以後就不會有停電，以後就會有一條河，以後就不會有空氣污染。

總之一句話：保護地球人人有責!國小生保護環境演講稿8

我們大家應當都明白保護環境人人有責!

我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從此刻開始保護環境和地球的話，我們生活的地球必須會變的更完美!

保護環境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!

保護環境就是保護地球還是間接的保護我們人類自我，如果環境被破壞的話，那麼我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!

我在那裏向全世界的人們呼籲保護環境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，保護環境人人有責，從小事開始作起吧，如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。

保護環境人人有責!

國小生保護環境的演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家下午好!

很榮幸能夠站在這裏演講，我是六年級x班的xxx。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣温為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道：xx，xx和xx等國家的xx家研究機構預測，隨着全球氣温的變暖，大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會説，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變着我們的`生活：冬天的時候，居民家裏都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響着植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不説也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

説到這裏，大家一定認為我説的太遙遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣温變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣温變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢! 謝謝大家!

國小生保護環境的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

生命因你而精彩，要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對於每一個人説是非常重要的，只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以，要大量提倡珍愛生命，建築文明讓我們生活的城市更加美麗

我的家鄉位於省市，面積達9268平方千米，人口為244萬，是一個甲級開放城市有着豐厚的歷史文化，擴大4倍的城市格局，色彩斑斕和風格各異的城市建築是文化的發祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由於人們的環保意識差，從而造成了環境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導致泥石流的發生，大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。

還包括區、縣、縣、布依族苗族自治縣、苗族布依族自治縣、布依族苗族自治縣但這些地方的環境都還存在一些問題例如的穿城河，那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切，如果沒有您，人們的.生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩耍可如今，一切都沒有了，您隨着日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱，再也沒有人來這裏玩耍了，現在這裏死氣沉沉的。

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊："是誰，是誰把這偉大的力量給毀了!"

現在連我們生活的地方也同樣遭到環境的破壞，就拿我市的貫城河來説吧!聽老一輩的説以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦遊動，人們只要有空就會不約而同地來到這裏消遣，娛樂當時這成了遊玩的好地方!隨着時間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經過時間的日積月累漸漸地河水開始乾旱了，長時間的無人料理和關注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來，由於環境極其差，慢慢地才得到了一些政府機關的重視為了還貫城河一個本生的面貌，大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現在貫城河已經開始動工了我相信在不遠幾年裏貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!

現在我們生活的環境很差，需要大家的齊心協力來共同把環境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的學生，應該做好一些保護環境的方法如：不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水總之，要從小事做起，從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護好環境，那麼我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在説保護環境也是20年"綠色奧運"的象徵，大家團結奮進共同把環境保護好，做一個環保小小宣傳員人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力一句話："保護環境，人人有責，珍愛生命，保護環境"

同學們，一起努力吧!相信明天將是一個充滿綠色的!

國小生保護環境的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能夠站在這裏演講，我是X年級X班的__。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣温為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨着全球氣温的變暖，大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的`危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會説，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變着我們的生活：冬天的時候，居民家裏都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響着植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不説也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

説到這裏，大家一定認為我説的太遙遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣温變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣温變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

此致

敬禮

國小生保護環境的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

環保寫起來是十分簡單的，但做起來卻十分困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環保的'此刻許許多多的地方都發生了地震，水災，乾旱，沙塵暴，能夠説是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如：我們人類每一天亂砍伐樹木，但卻不明白種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實我覺得環保不光是大人的事，也是我們國小生應盡的職責和義務。其實，綠化家園，保護生態，不是一件遙不可及的壯舉。環保，只需從自我做起！行動，從身邊的一點一滴的小事做起！

我不能阻止人們濫砍伐樹木，但我能做到節儉每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動物，採稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境，但我能做到不用塑料袋，用環保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶裏；我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

我不能阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我能夠從小事做起，從日常生活做起，從自我力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。

讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了！

國小生保護環境的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂密的叢林，清澈的湖泊都是大自然給我們人類的財富，但是同樣的我們也需要保護好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠淨化空氣的森林也大面積的消失。

各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍的海面飄起了垃圾山，原本葱翠的草原變成了沙漠，而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠，美好在離我們遠去，造成這一切的罪魁禍首卻是我們自己，有的為了利益以犧牲環境為代價，大肆破壞，這樣做那是不計後果，被給後人留餘地的做法。損人害己。

請記住保護環境，我們每個人都有責任，每個人都必須肩負起這份擔子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護好，讓他們重新恢復生機，重新翠綠盎然，不要傷害環境，當我們出門時被沙塵遮蔽了天空，當我們需要水源時，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬於我們的財富早早的遠離了我們的身邊，最終這一切後果都會由我們人類來承擔，都會讓我們承受這惡果。

我希望大家能夠保護好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當以身作則，引導我們身邊的人，珍惜我們的大自然，保護好我們的地球，我們應當做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應該盡一份力，只要我們願意去做我們就一定能夠做好，永遠不要認為不能改變這些惡果，犯了錯我們就必須彌補過來。

在我們力所能及的時候我們應該知道植樹造林，我們也應該做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環境重新恢復原來的生態，讓綠水山川重新恢復到原來的光彩。哪怕我們的力量有限，但是我相信眾人拾柴，燃燒的火焰一定會更高，展現的力量也會更加強大。這就是我們應該做的，用我們的肩膀扛起我們保護環境的責任，保護地球留下的.最後財富，做環境的守衞者。

不要忘記，保護環境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應該做好這放面的工作，避免再次出現相同的問題，保護好我們的安全，做好最後的防範責任重大，希望所有的同伴都能夠重視起來，不在讓我們的環境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請同學們記住，我們要做環境保衞者，讓我們大家一起守護好我們的家園。

謝謝大家！

國小生保護環境的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛同學們：

大家下午好！

今天我演講的主題是“保護環境，人人有責”。當你過着無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒着我們：環境保護迫在眉睫！

身為學生的.我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨，我們有窗明几淨的教室，良好的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射；我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢，謝謝大家！

國小生保護環境的演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我就和大家談談“環保”這個話題。

世界文學大師雨果説過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”的確，保護環境是項長期而又無比艱難的任務，需要每個人的努力和付出，但這又是難以做到的。多年以來，由於人對環境的破壞，導致了大自然對我們人類無情的報復：暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災情不期而至。

我的鄉下，那兒的天空湛藍，空氣新鮮，最近一段時候空氣質量很差，藍天像是被一層灰霧隔開般似的，通過我的觀察，是因為百姓燒秸稈。前幾天回去的路上，突然發現一堆大火在狂燒，火焰足足高了我半個頭，上面是升騰的灰煙，可嗆了，我猛然發現，環境污染是我們身邊的百姓造成的。為此，政府在許多地方掛上這樣的橫條：禁止焚燒，秸稈，還家鄉一片藍天淨土。你看，這便是對環境的破壞。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈明淨？誰不希望眼前的'陽光燦爛如金？

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

綠化環境其實很簡單，擰緊水龍頭，垃圾丟入簍，多用一些環保袋，只要我們有一顆環保的心，就一定能做到。你瞧，那些清潔工就是我們的榜樣，是環境的捍衞者，更是綠色的化身。

同學們，我堅信，通過我們的努力，一定會使祖國的天更藍，地更綠，水更清，生活更美好！

我的演講完畢！謝謝大家！

國小生保護環境的演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

我是來自高三(__)班的__，今天很榮幸能站在這給大家做演講，我今天的演講主題是：“環保刻不容緩，從我做起”

大家可能現在都忙於學習，無心留意自己賴以生存的環境，讓我來告訴大家吧，我們現在的環境污染是有多麼的嚴重，已經到了岌岌可危的地步了，我們都學過生物知識，都知道環境是受到外界以及人為影響的，我們在這生存的人類自然也是受環境影響的，讓我們一起把環保的意識傳遞給身邊的每一個人吧。

首當其衝的就是空氣污染，我們這個地區還好，像我們的首都北京，那裏的空氣質量極度污染嚴重，如果有同學的奶奶家或者外婆家是農村的，你就可以明顯的感覺到城市跟農村的空氣差距，我個人感覺而言，我覺得農村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味，整個人心情都會變好，而不是像我們現在這樣整天呼吸着工廠以及車輛排放出來的廢氣。

再其次就是温室效應，不知道大家有多久沒見過雪了?我至今還記得六年前的那場大雪是多麼的美麗，可是我們現在卻再也見不到了，為什麼呢?就是因為人口的急劇攀升，但我們地球上的資源卻不夠我們用，只能去過度的砍伐樹木，工廠等廢氣排放，導致全球的氣温在不斷的攀升，往往我們還在期待雪的.時候，冬天就已經結束了。

淡水資源受到污染，你們應該不難發現，我們學校旁邊的湘江河現在成什麼樣子了，裏面各種各樣的垃圾都有，比如説食品垃圾袋，工業廢料。人們下水道衝出來的廢物，甚至還有大小便漂浮在上面，這樣的河裏還可能存在魚蝦嗎?

我們這是怎麼了，肆無忌憚的破壞着我們身邊的環境。受到污染的河流已經看不見魚蝦了，等地球受到足夠多的污染，我們人類還能生存下去嗎?到時候才來後悔嗎?親愛的同學們，為什麼會這樣，就是因為大家缺少環保的意識啊。

不要問我們還是學生，能為保護環境做什麼。我們身為高中生，我們應該用我們所學的知識去保護環境，我們都學過化學，知道清潔劑、氟製品、帶磷的洗衣服對環境的有多麼大的損害;我們在去食堂吃飯的時候，儘量自備碗筷，不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買菜購物，儘量自己拿一個購物袋出去，減少塑料袋的使用;在我們寫作業，畫畫用紙的時候，珍惜每一寸白色嶄新的地方，儘量做到100%利用;我們在出去玩的時候，儘量騎單車出行，這是絕對不會對環境造成一點傷害的出行方式;節約用水，廢水再次利用，不用的時候一定關緊水龍頭，不要有一滴水的浪費，當我們在寢室在教室不要用燈的時候，儘量關了，每省下的一度電，就可以為環境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環保的，請大家一定要嚴格要求自己的行為，別在傷害地球了。

我們應該把這些東西告訴我們的家人、朋友，一傳十，十傳百讓所有人都有這種環保的意識。這樣我們的環境才能做到真正的改善，我想在明天的冬天看一場雪，你們呢?讓我們行動起來吧，環保從我們每個人做起。

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生保護環境的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

你們知道嗎？時間不知不覺地流逝着。你們發現了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯髒的灰塵充斥着空氣，無處不在……這是什麼原因造成了這樣如此巨大的變化呢？原來是人類那不良的.惡習破壞了生態環境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎？

新聞常常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊！簡直慘不忍睹啊！如果身邊的每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那麼，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年後……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫後代會不會責怪我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利！是啊！我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命，更要為了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然着想。

同學們，趕快行動起來吧！保護環境，愛護家園！人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節約用水電，儘量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恆的美麗年輕！

國小生保護環境的演講稿 篇11

各位老師、同學：

大家好!

今天，我要演講的內容是“保護環境，人人有責”。

同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動着，唱着悦耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢!

可是，你知道嗎?在美麗的'環境中，災難也不知不覺地降臨了。現在，由於人類對環境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據現在統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業，就要好好的保護環境，維護生態平衡。保護環境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生保護環境的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛同學們：

大家下午好！

我們大家應當都明白保護環境人人有責!

我們生活的地球是很脆弱的，地球上的.自然資源也是有限的，如果我們從此刻開始保護環境和地球的話，我們生活的地球必須會變的更完美!

保護環境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!

保護環境就是保護地球還是間接的保護我們人類自我，如果環境被破壞的話，那麼我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!

我在那裏向全世界的人們呼籲保護環境人人有責!如果我們還在這樣的破壞環境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了，保護環境人人有責，從小事開始作起吧，如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。

保護環境人人有責!