競選副班長的發言稿15篇

在我們平凡的日常裏，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編精心整理的競選副班長的發言稿，希望對大家有所幫助。

競選副班長的發言稿1

尊敬的各位裁判，親愛的各位選手：

你們好！

今天，我站在主席台上，是要競選五年級七班的副班長。

為什麼我要當副班長呢？因為我覺得這是一個神聖的職業，它可以讓很多同學仰慕。

那麼為什麼我覺得自己可以當副班長呢？因為我覺得我學習很好，課堂還很積極，還有自我管理的能力。我還很樂於助人，也很誠實守信。

如果我當了副班長，我會全心全意，盡職盡責的幹好自己的工作，我會為班級爭光，為學校爭光，我會為學業很好的同學招收徒弟，為學習中等的學生買資料，為學習不好的同學補習功課。我還會在班級裏辦圖書角，為值日生減少負擔，還會為老師管理紀律，雖然，有些事應該是班長做的，但做為一名副班長我也應該去做。

前面説了，我還很樂於助人，為什麼這樣説呢，因為在同學忘帶橡皮的時候，我會主動借給她，在同學摔倒的時候，我會學着給她包紮，揹她去醫務室，當我看見一位扶着枴杖的老奶奶在過馬路時，我也會主動扶她過去，當我在路上撿到錢時，我也會拾金不昧，交給警察叔叔。

尊敬的老師，裁判員，選手，同學們，請你們為我投上寶貴神聖的一票。我的講話完畢。

謝謝大家！

競選副班長的發言稿2

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日我演講的目的是競選副班長。首先我認為班長不只是個稱號，而是一份職責，一份熱心。我深切感受到作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。為教師，我要做一個稱職的好幫手：協助教師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，班級就是我們的第二個家。我明白，作為一班之長，在思想·品德·學習等方方面面，都要嚴格要求自我。這是一種壓力，更是一種動力。也許我此刻還有許多不足，但我渴望教師同學給我這次經受考驗的機會，我會努力做好，不求十全十美，只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備必須本事，請相信我的勇氣和才幹。多謝大家！

競選副班長的發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自五六中隊的同學，今天，我競選的是副班長。

首先，我要感謝老師和同學們給我這次寶貴的機會，我要很好地把握住它。我有很強的責任感，工作勤勤懇懇，一定能成為老師的小幫手，我的學習還不錯，也很熱心，誰有困難，我會盡力幫助他解決。當班幹部，能鍛練自我、增強我的管理能力。

上二年級時，我曾當過“副班長”，雖然是副的，但有豐富的工作經驗。我能和同學和睦相處，幫助同學們化解矛盾。我會協助老師、大隊委管理好班級，減少一些不文明行為，爭取每個星期都是“四優”班級。

是花我就要開；是樹我就要長成棟樑；是石頭我就要鋪成大路。

假如我當上了中隊長，我就要成為領航者。我會以身做責，做好同學們的榜樣。我決不會擺架子，來威脅同學，並且一定會遵守“無功就是過”的原則。我要做一個有寬容之心的中隊長，不為一點小事斤斤計較。假如我當上了中隊長，我不會驕傲，一定會努力做好老師交給我的每件事，並更好地為同學們服務。

如果我沒有當上中隊長，我也不會氣餒，我會在這半年中繼續努力，鍛練自我、完善自我，爭取在下學期當選中隊長。大家還猶豫什麼？快投給我那神聖的一票吧！

請大家支持我，謝謝大家！

競選副班長的發言稿4

教師好，同學們好！

我是邵繪宇，作為東四九條國小五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。

我和大家在一齊共同學習，共同提高，共同度過了4個年級，瞭解大家就像瞭解自我一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大團體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裏的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升中考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和教師溝通的橋樑，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都進取承擔自我的職責，因為，我們長大了！

最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自我願望的機會，期望大家能投上神聖寶貴的一票，多謝大家

競選副班長的發言稿5

敬愛的老師,親愛的.同學們：

大家好!

有幸站在這裏競選班長,我感到萬分激動與榮幸.同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

我從來沒當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的缺點.但我有一顆積極向上、認真負責的心.我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛.

如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣.我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衞生管理員檢查衞生.我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質.相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體.

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力.相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣.我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家!

競選副班長的發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫XXX，今天競選的是副班長這個職務。

今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講台上競選。也許你們會很奇怪，我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發笑：副班長不是應該有能力的人來擔當嗎？我知道我的能力不足，但是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，團結同學，有較強的工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優秀。

倘若我可以競選成功，那麼我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：

1。遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。

2。不擺班幹部的架子。

3。積極幫助同學，不斤斤計較。

我的演講完了，希望大家多多支持我！請投給我寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選副班長的發言稿7

】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講台，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的國小生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有着善良、温柔的心，如果班裏有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裏的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝！

競選副班長的發言稿8

今天，我又一次站在台子上演講，但是這次不同，我的目標是成為副班長。 我的優點有很多，缺點嘛??自然也有，在這裏就不説了。

我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。

在這裏祝大家萬事如意，謝謝大家!

競選副班長的發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，經過短暫的相處，想必大家對我已有一定的瞭解。今天，我站在這裏，競選的職務是副班長，下面我便談一談我對該職務的理解以及當選後的承諾。

副班長，作為班委的核心成員之一，承擔着協助班長調度班委團隊以及管理班級事務的工作。而副班長正是一位承上啟下的角色，如果説班長是鏈接老師與班級的紐帶，那麼副班長，就是鏈接班長與同學們的紐帶。而作為班委的重要成員，副班長的兩大職能是非常清晰的，一個是服務，一個是管理。當然，服務即管理，兩者的界限也並非涇渭分明，維持班級秩序、部署班級事務既是管理，也是在為大家服務。

以上，便是我對副班長這個職務的理解，下面，我想談談我的個人情況，以及與該職務的匹配度。

首先，我有強烈的願望為大家提供服務，如果我能當選副班長，我願意盡心盡力為每位同學解決生活和學習中遇到的困難，幫助大家快速融入大學的生活和學習節奏之中，努力將班級建設為模範班集體。

其次，我想通過此次職務經歷鍛鍊自己，如果我能成功當選，我願意接受每位同學的監督和建議，我願意在同學們的督促下變的更強、更好，成為受到大家愛戴和尊敬的副班長。

最後，我在中學時期有過當班長的經驗，雖然高中與大學的班級管理存在很大區別，但我想，這種管理經驗和調度能力，將幫助我在大學時期勝任副班長的職務，請大家相信我！

以上就是我競選副班長班長的競選陳詞，希望大家都能為我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

競選副班長的發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我非常榮幸的站在這裏競選副班長，古人云：“羣龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮豔；是副班長的，就要起好帶頭作用。

我競選副班長，是因為我從小管理能力就不錯，從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條；當爸爸媽媽的店裏很忙的時候，我就會去幫忙；有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都誇我厲害。

而且我的腦子動得很快，只要一出現什麼難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見，然後把它安排好。

同時，我也當過很多年的副班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

如果我有幸當上了副班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級，並以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況；讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞台；並且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃；我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

若是落選了，我也不會氣餒，這就説明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的國小生活，可以讓自己自豪的國小生活。希望大家能為我投上神聖而又寶貴的一票。謝謝大家！

競選副班長的發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

有幸站在這裏競選班長，我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會！

我從來沒當過班長，缺乏管理的經驗，這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學，有較強的工作能力，而且各科成績都很優秀，能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我能競選上班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協助老師搞好班集體，全面配合衞生管理員檢查衞生。我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智，開展“趕學幫”活動，全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下，我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。

希望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力，更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選，真心地希望同學們能投我一票！

謝謝大家！

競選副班長的發言稿12

競選副班長髮言稿敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在這個風和日麗的下午，我有幸走上講台參加競選。對此，我感到萬分激動、感動但不會衝動。

我的競選目標是副班長。因為我深知，班長本身就得有領導的氣質﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質，但卻不乏輔佐的能力。副班長，雖然是一個“二把手”，但也反映了一個班集體的管理能力與發展空間。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實!

一個班集體，同學們的奮鬥與奉獻是不可缺少的，但同時，更重要的在於班委的管理與領導，而班委要想去管理好這般班集體，本身就得讓同學們去“服”他。可能我本身並不能做到這樣，但我相信，在以後的道路上，我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。

假如這次我競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。假如我落選了，我也不會傷心，因為那説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此，同學們，請相信我，給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!

我的演講到此完畢，謝謝大家!

競選副班長的發言稿13

尊敬的各位叔叔、阿姨：

大家好！我是七年級2班班長熊俊昇。非常榮幸，我現在給大家介紹班級組織及活動開展情況。

本學期以來，班級管理的思路就是充分發揮學生管理的能動性，積極性，對班級實施自主管理。事實證明，這種做法是可行的，是科學的。他僅充分調動了學生管理的主動性，自覺性，而且通過這個平台，大大的鍛鍊培養了學生幹部管理的能力，也提高了學生幹部的管理水平。

首先我給大家介紹班級的班委會。班委會的成員有：（根據課件一一介紹職務姓名）。本屆班委會通過自薦和推選，由全班同學投票選舉產生。整個選舉過程透明，民主，合理。通過近一年的管理，實踐證明，我們的班委會是很有班級影響力和凝聚力的。這些學生幹部，不僅以身作則，而且作風硬朗，處事公平公正，得到了同學們的一致認可，也得到了老師的一致好評。而且在自主管理方面，也取得了顯著的成效。流動紅旗的一次次獲得就是最好的證明。

下面我給大家介紹的是校園警察。校園警察的成員有：（根據課件一一介紹職務姓名）。校園警察是由班級中的部分優秀學生組成。他們是最能吃苦耐勞，最有奉獻精神的同學。他們的主要職務是負責監督，糾正學生中的不文明行為。同時主動管理各年級的樓層紀律。這也是學生自主管理的一個重要組成部分。這對於培養學生的管理能力，培養責任意識都起到了重要作用。

接下來我給大家介紹各學科代表。我們班的學科代表分別是；（根據課件一一介紹職務姓名）。學科代表大都是本學科中成績最優秀的同學。他們是本學科教師的得力助手。他們工作雖然繁瑣，但是他們對工作總是任勞任怨，竭誠為老師和全體同學服務。

接下來給大家介紹我們班的志願者——學校愛心天使。我們班的愛心天使是：（根據課件一一介紹職務姓名）。他們每週在校團委、學生會的指導和安排下，主動開展各項有意義的工作。他們有的負責大接送的工作，他們有的負責幼兒園的幫護工作。他們吃苦耐勞，任勞任怨，體現出優秀學生的奉獻精神。

在剛結束不久的期會考試中，年級總分第2、3、4名在我們班，語文單科第一名在我們班，英語單科2、3名在我們班，同學們在其他各類競賽活動和評比中都取得了很好的成績。

當然，學校以後還會開展各類活動，我們相信，有我們優良的班風和學風，有我們的七年級·2班全體同學的拼搏精神，我們一定會取得更好的成績。

我的介紹到此結束！謝謝！

競選副班長的發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

上台之前有點小小的緊張，但是當我看到台下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。

首先我得感謝我的競選對手孫**同學，當然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這裏。

在高中的時候，很多個晚自習放學回家的路上，我不斷的想象着大學競選時的情景。現在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班裏沒有那麼多的女生，確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優秀，然後緣分就會到來。相信你們會有屬於自己的那一份幸福!

好了，進入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協助班長和團支書做好工作，一起努力創建一個好的班委!當然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現和諧。我願意看到一個永遠和諧的飛動f班!

下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取!能力不強，失敗了，無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有，那麼這就是徹徹底底的失敗了!

我想明白了很多。大多數情況下並不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想!

現在我站在這裏，我給我自己莫大的勇氣，因為我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!

最後願大家能過爭取並且最終得到你們想要的：學業，愛情，事業!謝謝大家，願大家今晚有個好夢......

競選副班長的發言稿15

新學期來臨了,一一班級要競選班委。首先是自己去班長那裏報名想競選哪個崗位。一一回家説了這事，我們告訴她自己做選擇，只要她自己覺得當什麼幹部開心就競選那個崗位。一一表現得非常淡定，前幾天同學都報名熱火朝天，她卻是不動聲色。倒是有同學在為她着急了，讓她去競選副班長。她跟那個同學（王一諾）開玩笑；“除非你去統計有10個以上同學支持我，我就去競選。”王一諾還真是非常認真地去徵求了10位同學的意見，並在放學的時候把結果告訴了一一。一一是最後一個報名的，但她也許有她內心的考慮，她在關心哪個崗位有誰在報名。前幾年，因為一一在文娛方面特別出色，每年都文娛委員，她自己內心似乎也想換個崗位。也曾向我們透露副班長崗位的競爭情況，我還試探她：“為什麼不去競爭下班長的崗位呢？”她回答：“現在的班長是五年的班長了，在同學的心目中已經定型。他優點也很多，我們倆經常並列被老師表揚。最重要的的是他比較得民心。”原來一一對自己有了正確的認識和定位。

昨天，老師交給一一一個艱鉅的任務，今天的班委競選由她全面主持。一一昨晚準備得非常認真，做了PPT和主持稿。同時也非常認真地準備了競選稿。她説對今天的活動充滿期待。

今天放學就告訴我們競選成功了，整個活動安排也受到了老師的肯定。

我們祝賀一一，希望她站得更高，看得更遠。希望她把握好學習和工作的關係，希望她珍惜老師和同學給她的機會，不斷磨練自己。