班長任職演講稿
敬愛的評委老師、親愛的夥伴們:
大家好!我是高三八班的班長張琦。
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
首先我要感謝工作人員為我班準備的那麼多凳子,抱歉的是,今天我們班只有我一人來了。我作為一個高三小班的班長,管理着一個優秀的班級,在上市開封第一次定位考試中,一個本科上線率64.6%,大專以上上線率89.6%的應屆班,而且本人也在那次考試會考出了接近一本的好成績。看着同學們在積極緊張備戰下週的一模,我不認為一己之私,讓他們來這裏坐2個小時,所以我擋住他們,讓他們回班學習,在同學們的加油聲中,我來到了大禮堂。因為我們是高三,而我是他們的班長,我管理好班級是為了什麼?是為了同學們有更好的學習環境和學習氛圍,我不僅要帶領出一個遵守紀律的模範班級,更要帶領出一個能打硬仗,敢打硬仗的優秀文明班級體。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績位居前列,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在行使職權時,理性微笑服務,杜絕盛氣凌人,如此下來,良好的班風迅速形成各項工作進行的井然有序。君不見我班學習成績自高一來一直遙遙領先,君不見我班的早操已成為操場上一道亮麗的風景。
作為一個好班長,我嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。作為一個好班長,我以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用。作為一個好班長,我團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。在各個方面關心同學,關心集體。作為一個好班長,我維護同學與班集體的利益與老師的威信。
作為一個好班長,我是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。任何情況下,都應該是“想同學們之所想,急同學們之所急”。馬行千里之是否為良駒,人經百事知其實是否為棟樑。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班長我就要做一名出色的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的'眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。
著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。
事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,同學們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。
我將和同學們共同努力將我們班打造成一隻意志如鋼,紀律如軍隊,團結如手足,體魄文明全面發展的傳奇隊伍,我要帶領我們班塑造一個傳奇,一個只屬於我們班的傳奇,明天的高三八班將成為我們實中的驕傲,實中將為我們而自豪。
最後希望班長們都能帶領同學共同成長,同時也享受到管理班級的樂趣。
我相信這次演講給我帶來的不僅僅是優秀班長的榮譽。
我的發言完畢,謝謝大家。
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