國小班幹部競選發言稿15篇

在發展不斷提速的社會中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編幫大家整理的國小班幹部競選發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小班幹部競選發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家下午好!

我叫李xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講台上競選班幹部，請同學們多多支持。

我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室裏一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，在“垃圾場”裏“唰唰唰”地幹着清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。

我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不説加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。

我還不怕髒：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悦，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看着地面的整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。

金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。

如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

謝謝大家!

國小班幹部競選發言稿2

各位老師，同學們：

大家好！

我叫夏語欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我是個三心二意的學生。這裏的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風浪起，穩坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學的意見，與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創意，我們能創造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

假如我當上班長，我會用最大的努力來幫助同學。

一、我可以輔導他們；

二、我會公正對待每一個同學，不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想幹什麼幹什麼；

三、我會做好帶頭，比如，上課認真聽講，如來不打不鬧等。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

國小班幹部競選發言稿3

尊敬的教師、同學們：

大家好!今日我是第一次站在講台上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背後是更實質的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合本事強的人，因而我確信我有本事當好班長。如果我當選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫忙一個後進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。3每兩星期出一期黑板報，並增加一個“新聞框”，讓同學們及時瞭解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志，需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級，需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

同學們，請相信我吧!給我一次鍛鍊的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級必須會很出色的。多謝!

國小班幹部競選發言稿4

同學們：

大家好！

今天，我走上演講台的唯一目的就是——競選班長。在這裏，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。

雖然我只是一年級的國小生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有着強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優秀的班級。

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。

第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！

最後，因為我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣可以更好的開展工作。

請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師佈置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！

同學們，請你們相信，在新的一年裏，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！

國小班幹部競選發言稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，今年x歲了，很高興跟大家齊聚一堂，在xx國小這裏學習，我一直以來想成為一名優秀的國小生，想了很久不知道自己應該怎麼開始，現在我覺得成為一個優秀的國小生那麼我就從做一名班幹部開始吧，我做好了十足的準備，現在的我覺得總結能夠勝任班幹部一職，我來競選班長，或許這個職位對我來講有點陌生，我之前也就是小組組長，但是這這都不是問題，人都是向前看的，我想讓自己的能力充分展示，對自己有所證明。

首先我裏瞭解的班長一定是要有所作為的，身為班長一定要在班上有所貢獻，一切都要為班級着想，現在都是在這個情況下我們所有人都在努力，作為班長更應該帶好頭，就是我的理解的班長一職應該做到的，在能力上面一定要過硬，處理事情能夠臨時應變，我在這方面是完全沒有問題的，我也會讓大家看到我的能力，再一個就是責任心，多時候都死提過於重視能力，但是責任心不強的人是無法做好班長一職的，責任是左右職位的前提，只有強強烈的責任心才能做好班長一職，作為班長平時的事情會很多，班長是一個班領頭羊，帶着整個班班級走向正確的道路，這些都是需要知道的一點，在責任心上面，我能夠很負責的説，我能夠勝任，過去在做組長的時候，對於老師的安排，對於每一個組員我都會認真的負責到底，我知道要做班長我需要做到的會更加多，我已經做好的十足的準備了。

我對班長這個職位經驗沒有，可是我對這個職位是很熱情的，班長誰都能做，但是做好一名班長，做一名優秀的班長不是每一個人都行的，我深刻的懂得這個道理，我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估，我在心裏想着我能夠做好嗎？在心裏重複的問了三遍，最後我告訴自己我能行，現在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心裏是沒底的，但是我想説的是，不管在什麼時候我都會記住一句話，就是“為班級為同學們服務是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長，這一點都是不變的身為班長就應該做到這一點，現在的我就是一個對未來充滿的動力的學生，一名國小生我能夠在xx國小這裏跟着大家一起學習這也是我的幸運我，若是大家覺得我能夠勝任班長這一職，我一定會加倍的努力。

國小班幹部競選發言稿6

各位同學們：

上午好，我叫施婷瑤，今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個比較輕鬆的職位，不經常有事要幹，但是一件件小事就能匯聚一件大事，學期末時你再想一想宣傳委員幹過的，就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員，一定會把老師叫我做的事情做實，做細，做精。有可能一些任務不過是一件簡單的小事，但要把它做好就很不容易，就像作業，人人都可以把它做完，多麼簡單的一件事啊。但是你在做作業的過程中，能認真做的人有幾個？做完了會去檢查的人有幾個？做完檢查交上能全對的人又有幾個？不用説，也能知道，不到，或者一個也沒有。所以，我要做那個能全對的人，做好它的人。

如果我競選上了宣傳委員，我會盡職盡責，努力做好宣傳委員該做的事，可能會有比我更適合的那個人在，但我一定會比這個更適合我的'人在，但我一個會比這個更適合我的人更努力，更用功。

雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主，但是作為一個班幹部，應該是同學們的榜樣，所以，不能讓成績差的同學來擔任，我的成績，雖然不怎麼突出，但是也處於中上游所以應該有資格來擔任宣傳委員。

拿破崙説過“不想當將軍的士兵不是好兵。”我是一個“好士兵”，也是一個“想當將軍的好士兵。”所以，我不會當成了“將軍”。就不再努力，而是還在當“士兵”的時候就準備怎樣做一個好將軍，我已經準備好了。

如果我落選了，那麼我也不會喪氣，那是因為我還不夠資格，我會繼續努力，總有一天會成為一位“將軍。”

同學們，請把你們寶貴的一票投給我，我不會讓你們為投給我一票後悔的，謝謝大家！

國小班幹部競選發言稿7

大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。

我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，我就要成為一個出名的領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛鍊的機會！

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長，意味着責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。

如果我當上了數學委員，我相信我可以做同學的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以競選數學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神聖的一票吧。

國小班幹部競選發言稿8

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衞生的生活環境，起着至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品;現在己經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衞生，在衞生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮鬥目標，帶給大家一個衞生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次，我會經常勸説那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的乾淨，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什麼書，上些什麼樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養同學們的自我管理能力。

請大家投我一票。我的演講完了。

國小班幹部競選發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

沒想到第一次站上講台發言便是競選班幹部，這對於我來説是一次巨大的挑戰，而我也已經突破了自己的第一道防線，鼓足勇氣站上了講台。希望在這裏，大家能夠多多鼓勵我一下，我也會更有勇氣繼續我接下來的講話，謝謝大家！

這次想競選的班幹部職位是宣傳委員，大家知道我是一個比較樂觀的人，平時和我相處起來我也很隨和，但是也許很多人不知道，我開朗的外表下藏着一顆安靜的心，我喜歡畫畫，也很享受畫畫的時光。所以我總是很羨慕那個可以出黑板報的人，而這次，我想競選宣傳委員！就是為了實現我這個小小的理想，也為了讓自己能夠施展自己的才藝，讓大家評判！

我知道，每一個來競選崗位的同學都是非常優秀的，或許我在他們之中並沒有那麼出色，也沒有那麼強大，但在我心裏，我有一顆赤誠的心，我是真的很想要這樣的一個機會去實現自己的價值，也很想要去鍛鍊一番自己。因為做了班幹部之後，我身上的責任就更重了，我也會對自己的言行舉止更加註意，對自己的要求也會更加嚴格。與其説做一名班幹部會給我榮耀，更不如説是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長的一步，也是我開啟挑戰人生的第一步。

我現在還記得老師以前説過這樣一句話，他説，“從小培養自己的各項能力，能給今後帶來莫大的能量。”雖然這句話聽起來有些生硬，也讓人很難理解，但是我想一想便覺得很有道理。我們現在還只讀國小，但是對於我們的學習之路來説就已經開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣，如果我們現在不去爭取一個機會，讓自己踏上一個高一點的階梯，那麼以後我們也可能不會想着去突破自己。這一點對於我們的成長來説是至關重要的。只有先邁出了腳步，給自己積累了能量之後，今後我們才會有更大的底氣，更多的經驗去爭取更好的東西。這是我所理解的，也是我這次勇氣的動力。

我相信經過我誠懇的話語，同學們應該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機會，縱使自己現在還不是特別的優秀，但是我會努力去學習，去成長。現在我只需要同學們給我一個機會，也需要這樣的一次經歷，所以我在這裏拜託大家了，請大家支持我一票！

謝謝大家！

國小班幹部競選發言稿10

敬愛的教師、親愛的同學：

大家好!

我是__。今日我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是教師面前的紅人啊!一向以來嘛我都是學習委員，這麼説我還有當班幹部的本事。大家不要説我王婆賣瓜-----自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落户，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手!我之所以競選班長，是因為我願意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應當是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的打算：

一、班長應當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛團體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應當盡力去幫忙他們;如果同學之間鬧矛盾，班長應當極力化解矛盾。

三、班長應當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗，那隻能説明我還有許多不足，我就必須會盡力改正缺點的。

同學們請支持我，相信我，投我一票!我會用我的努力來回報大家，多謝!

國小班幹部競選發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我之所以想競選班長，主要是因為小人物的生活過膩了，想當個大人物，奇怪的事幹多了，也想幹點正常的事。

我心地善良，公平公正。如果你們讓我當上班長，我肯定不會和女生一樣動不動就告老師，也不會仗着自己是班委的權利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開，做個大官。做任何事情都看自己的心情，我為什麼要這麼做，你懂的，我要幫和我一樣的平民討回一片天下，特別是男生。因為我們班的男生大多數都是，上課老師打，下課同學打，回家家長打，時不時還得挨班委打，因為班委大多數都是女生，女生們都和班委是好朋友，而班委又和班委是好朋友，雖説我們是男生，但依然槓不過班委，因為班委又和老師比較親近，而且男生中也有一些“叛徒”有時看着自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因，就是不想和絕大多數人一樣，袖手旁觀，坐以待斃，成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。

如果我當上班長我可以把絕大多數的權利交給你們，讓你們投票決定，有時我沒有事的時候，我還可以幫你們掃掃地，灑灑水乾些雜七雜八的事。

同學們，請把你寶貴的一票投給我吧！謝謝！

國小班幹部競選發言稿12

親愛的同學們：

你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的瞭解，但是，你們是否瞭解我的另外一面?

如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩，“玩”和“學”是分不開的。

如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。

如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

同學們，你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態不停變化着的局勢。

以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾隻手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發言之星”，一週內誰發言次數最多就有特別獎勵。

聽了我的建議，同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!

國小班幹部競選發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫，去年一年的時光中，感謝老是和同學們的信任支持，讓我當上了紀律委員，讓我知道了什麼是集體榮譽感、和責任心。在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。雖然我還是存在不足，但是我相信在今後的日子裏我會更加努力，嚴格要求自己。因此我今天站在這裏再次競選班幹部

一年的時間我已深深地熱愛着這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們，更知道作為班幹部是要服務大家，幫助大家。如果我今年仍然能夠當時班幹部我會更加嚴格要求自己，關心集體、樂於助人、團結同學，成為老是的小助手，同學的好幫手。

如果沒有被選上，我也不會灰心，仍然會盡心盡力為大家服務。

國小班幹部競選發言稿14

各位老師，同學們：

大家好!

今天，我作為**國小三(1)班的學生，站在這裏競選班幹部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛着這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。

在週末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的班幹部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班幹部!

再次感謝大家!

國小班幹部競選發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學，大家好！

我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們三（五）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此而感到高興！

新的學期開始了，為了能讓我們三（五）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們三（五）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心願！

下面，我想簡單説一説我如何來當好一班之長：

第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把三（五）班經營成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！

謝謝大家！