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【必備】讀書演講稿3篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書演講稿3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】讀書演講稿3篇

讀書演講稿 篇1

尊敬的各位老師,我親愛的夥伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的xxx,作為一名xx國小的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這裏和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得我還沒有上國小的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的誇獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認識了一些簡單的漢字,也能閲讀一些字數少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

後來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閲讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢遊在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學們,有人説:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那麼從現在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

最後,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位夥伴!塗卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂! 謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是“讀書好,好讀書”。

書籍是人類進步的階梯,階梯越高,人就越聰慧。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。一直以來,我就對好書有一種特殊的感覺,我認為它是我最親密的朋友。

在老師和父母的指導下,我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計”讓我驚歎,108位好漢的英雄精神讓我不停叫好,神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象,而《紅樓夢》讓我嚐到了生活的種種滋味。書中的人物快樂,我會跟着快樂;書中人物悲傷,我會跟着低聲哭泣;書中人物處於危險之中,我會跟着害怕;書中人物轉危為安,我會跟着鬆一口氣。總之,書中的人物讓我牽掛不已,豐富了我的生活。不得不説一句,讀書真好!

讀書之後,我拿起筆記錄下書中美好的東西,寫下我想説的話,我把祝福化作文字,傳給遠方的親人和朋友。讀書之後,我和阿拉伯數字交朋友,我用加減乘除來做遊戲,它們是如此奇特,讓我苦苦思索,一不小心就被它們捉弄了,真是哭笑不得;讀書之後,26個英文字母和我成為了好朋友,它們以不同的方式組成不同的單詞,表達了不同的意思,有時我會感到困惑,但同時感到十分快樂!

書是全世界的營養品,這句話不錯。書能使人聰明,書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽老師精彩的講解,在知識的海洋中暢遊。我還喜歡和同學們討論題目,對了,我會驕傲地微笑;錯了,我依然微笑,因為失敗可以讓我學到更多。同學們,讀書真的很好!

當我灰心喪氣的時候,書鼓勵我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我和朋友們告別的時候,書安慰我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己的時候,書讓我明白了“天下興亡,匹夫有責”。

讀書可以醫治人的愚鈍,讀書可以磨練人的意志,讀書可以讓人變得聰慧,讀書可以讓人知道如何交友,如何做事。讀書,更是讓我明白了完美無憾的人生是什麼樣的。

同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是祖先留給我們的智慧,希望大家都能認識到讀書的好處,為祖國的崛起而讀書!

我的演講結束了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

老師們,在座的朋友們:

大家早上好!

我是來自信自學院通信xx級的xx。翔是自由飛翔的翔,非常榮幸能夠參加今天的演講,更加榮幸的是能夠成為第一個上場表演的人,我演講的題目是:一隻眼睛讀書,一隻眼睛看社會。

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是殘酷的,以後我們要去經歷的社會生活也不會有學校這樣的的美好,舒適!所以我們的大學不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取,關注社會,定位自我的心。

我一直都覺得我的人生,我的大學存在兩座“大山”,一座是性格上的內向、自卑、膽小;一座是見識上的孤陋寡聞……而我自己得出的一個結論就是,我們身邊的大部分人都不具有參考價值,因為好多人也在錯誤着和我一樣的錯誤,迷茫着和我的迷茫。我可以清楚的記得,我在國中的時候,只要老師把我叫起來回答問題,我都會緊張的聲音顫抖。所以今天我勇敢的站到這個台上,不為了把自己表現的有多優秀,也不在乎是否可以獲得多好的成績,只為了給自己一個鍛鍊,提升的機會。希望可以戰勝自己的弱點,突破自己的侷限,成為一個卓越的人。

今天,我們作為昆明理工大學一名優秀的學生,或許我們有的人在學校裏可能是一時所謂的風雲人物,但是我覺得當我們真正走向社會的時候還可以像現在這樣的風雲,這樣不可一世嗎?我覺得當我們走向社會,缺的不是專業知識,也不是技能,更不是文憑,一個原因是現在的我們缺少一個寬闊的眼界和一個大的人生格局。我們在國小課本里學過《《做井觀天》》這篇文章,當時我們都覺得這隻青蛙很蠢,因為它孤陋寡聞,沒見過什麼世面,就認為天和井口一樣大。可是當我們慢慢長大,走入大學,才發現我們大部分人都是井底之蛙。

眼界狹隘的人,就像瞎子,經常看不見事情的真相;孤陋寡聞的人就像傻子,經常悟不出事情的.本質。因為眼界狹隘和孤陋寡聞,所以我們會經常迷茫,經常走歪路。眼界和思維有限,就會格局狹隘。我是農村裏長大的孩子,在我很小的時候,我關心的事情和我媽媽一樣,都是哪一天要買醬油了,哪隻雞不吃食了,哪個鄰居説了些什麼話。現在我早就對這類事情沒興趣了,因為我有更值得關心的事,但是我媽媽依然關注這些事,並時不時得提起這些事情。我在想,這就是跟我們的生活圈子有很大的關係,生活圈子就決定了一個人的眼界,因為我們看到的事情就那麼多,所以我們關心的事情也就只有那麼多了。

我們父母那一輩的大學生,只要埋頭讀書就行了,因為國家給他們安排工作,所以只要“負責”讀書就行。而現在社會形勢不同了,工作是自己找的,所以現在的我們,要一隻眼睛讀書,一隻眼睛看社會,根據社會形勢來調整自己的方向,根據社會需要更新自己的知識。關注社會,關注生活的方方面面,適當的投身社會實踐,商業實戰之中,開闊視野,增長見識,給自己一個大的人生格局,一張人生藍圖。這樣我們就會潛意識的形成自己的人生觀,就業觀。

讀別人的故事,悟自己的人生。看社會百態,學會思考,學會學習,學會判斷,學會獨立,學會做人,學會靠做試卷做不出的一切。我覺得這都是我們都需要去做的,在不斷的經歷,不斷的失敗,不斷的進步中積累自己的能量,時候到了,想就業的就去就業,想創業的就去創業。只要願意改變,一切都有可能。就像今天,我站到了這個台上,雖然我還不成功,但是我在進步。我和大家一樣相信能創造下一個奇蹟的是現在活着我們,而不是別人。非常感謝在座的各位非常優秀的老師,朋友們的聆聽,我的演講完了。最後希望我們大家在以後的學習,生活,工作中一起自由飛翔。

我的演講完畢,謝謝大家。

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