宣傳委員就職的演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的宣傳委員就職的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

宣傳委員就職的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!

我是五年級205班的穆麗如。有幸站在這裏競選宣傳委員，我感到萬分的激動。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的機會。

一直以來，我都對班級事務格外關心，而且我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。自從三年級以來，我一直是個品學兼優、認真負責的班幹部，曾連續三年被評為”綜合素質優勝者“，還代表班級參加過愛國故事演講大賽，也曾在六一兒童節組織學生排練了手語表演《感恩的心》，還在電子琴大賽中獲得過夢寐以求的”一等獎“。我經常利用空閒時間瀏覽班主任老師的博客，以瞭解班級的動態，方便更好地為班級事務出謀劃策。我還是個名副其實的”書蟲“，每天睡前都要抱着書”啃一啃“才能入眠，節假日泡書吧是我最大的享受，這也使我獲得了豐厚的回報，在小記者培訓基地我獲得了”優秀小記者“的稱號，也練就了一副伶牙俐齒的口才。

成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷，為我日後能勝任大隊宣傳委員平添了一份自信。

如果我當選大隊宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。如果我競選失敗了，我將會以宣傳委員的身份嚴格要求自己，爭取再次競選時成功。

尊敬的老師、親愛的同學們，請投我一票吧!

宣傳委員就職的.演講稿2

老師，同學們：

大家好！

今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛説話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。

假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家!

宣傳委員就職的演講稿3

老師，同學們：

大家晚上好。今天能站在這裏，我有説不出的高興，感到很激動，不僅是因為我能參加這次就職演説而感到榮幸，雖然我們當選，但內心還是誠惶誠恐的。不過，既然已經站到這個舞台上，我們將兑現我們的青春諾言。就這段時間來看，我做的宣傳工作還有很多不足。自己沒有認清作為一個宣傳委員所應做的事情，由於我的疏忽使得這段時間班級宣傳工作做得不好，還請老師和同學們原諒。通過這幾天的鍛鍊我也學會了很多，以後我會認真地把班級宣傳工作做好。宣傳工作對我來説是一個全新的挑戰，我深知：我個人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什麼好建議，請告訴我;大家有什麼困難，請告訴我。我一定會用的努力來做好宣傳工作，我將堅定站在大家身後，吶喊、鼓勁、加油…我今天干得不是很好，相信我的明天會更出色。謝謝大家。

宣傳委員就職的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，今天我要竟選的職位是宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。

除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閲，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。

當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的工作做得更好。

如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發揮自已的特長，為同學們服務，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。

請大家投我一票吧!謝謝!

宣傳委員就職的演講稿5

尊敬老師們，親愛的同學們:

大家好!

這天我很榮幸的站在這個演講台上，競選宣傳委員這個職位。

我的成績在中等，但我有必須的管理潛質，我想用此刻旺盛的精力，清醒的頭腦為作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，正因我以前獲得全區國小生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。

假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”

假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的詩意，正因有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才能夠使我胸懷寬廣、虛杯若谷，理解同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。

我會建立一個合理有序的班羣眾，發奮做到大家團結一致，互幫互助，增強內部凝聚力的透明度。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個體的出色來自班幹部和全體同學的共同發奮，我要成為一個領航員。

請同學們支持我，堅信我，投上你寶貴的一票!謝謝!