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競選組織委員發言稿6篇

演講稿2.67W

在學習、工作生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的競選組織委員發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選組織委員發言稿6篇

競選組織委員發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。今天不是我第一次站在講台上演講,也不是第一次競選班幹部,不過,此時此刻,我的心情依舊很激動。

我所競選的職位,是組織委員。組織委員,是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心、有責任心的人來擔當,我相信我有這個能力。我當上組織委員還不足一學期,但這卻給我帶來了動力,我會比其他人更加努力,也會努力學習他人的`優點,爭取在這條曾經走過的路上跑得更快、更遠。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花兒,就要開放;既然是樹,就應該長成棟樑;既然是金子,就要發光;既然是石頭,就要鋪成大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我相信,今天我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。

競選組織委員發言稿2

今天,我很榮幸走上講台,能和那麼多樂意為班級作貢獻的同學們一起競選班幹部,我非常興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部應有的工作,併發揮出自己的長處來幫助同學們和班集體的共同進步。

我沒有“官腔官氣”,沒有畏首畏尾的顧忌,卻有敢做敢為的闖勁。

我想我該做個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾自己。我只想説:“我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。”我會在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學之所想,急同學之所急。”我還會積極組織活動使我們在緊張的學習

流星的`光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班幹部來自全體同學的支持。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我相信在同學們的幫助與支持下,我能勝任這項工作,正由於這種想法,當我走向講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手請不要再猶豫了,謝謝大家的信任!

競選組織委員發言稿3

尊敬的老師、親愛同學們:

大家好!

先自我介紹一下:我叫xxx,我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的'責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案裏,記錄着我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放着我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生幹部,獲得過校獎學金,參加過江蘇電視台的演出和區田徑運動會並取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去,明天才是我的追求,大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞台。在當班長不到一年的時間裏,我得到了廣大同學的認可與支持,從工作中提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

我承認,作為學生會的幹部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了幹而幹,而是我們從心底喜歡着我們的工作,愛着我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會組織委員,我願當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。

此致

敬禮!

  發言人:xxx

  20xx年xx月xx

競選組織委員發言稿4

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

首先你作自我介紹

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

這次,我競選的是組織委員,組織委員顧名思義,就是協助我們班級的班委參與班級的各項發展建設與籌劃的,當然我們班級或者與其他系聯誼的文藝活動也是需要組織委員參與組織的,同時組織委員也是同學們之間相互培養默契與凝聚力的重要紐帶。我競選組織委員這個職務就是為了可以更好地服務同學,為班級的建設多出一份力。

高中的.時候我曾擔任過團支書,也參與籌劃過一些文藝活動的演出,得到了校領導和老師們的好評,雖然大學生活與高中生活有些差別,但我相信我能夠儘快適應這裏的生活,因為生活本就需要歷練,我相信我有這個能力做好組織委員,我也有這個信心做好。同時我也希望能夠得到同學們的大力支持,你們的支持是我前進的最大動力。

當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持班裏的工作。因為我愛這個集體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,實事求是的為同學服務,並將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

競選組織委員發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是六年一班的賴萍婷。我的性格活潑開朗,處事沉着果斷,能夠顧全大局。今天,我很榮幸的站在這裏參加我國小階段的最後一次競選,我競選的職位是——"組織委員"。

有的同學可能會認為説:“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎”如果你是這麼想的話,那你就説對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動,還要有好的口才。比如説吧:有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅於表達,那又有誰知道他真正想法呢就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以説組織委員的口才好也很重要!!

但光有好的口才,沒有組織能力也不行啊!!所以我説:組織能力強+口才好=組織委員。我自信我自己會是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感覺,我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來!我曾經到電視台學過兩三年的小主持人,又多次在班級開展的中隊活動當過主持人,多次參加學校開展的講故事、演講活動,參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員,均受到參賽和聽課老師的好評。

在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞,並當節目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學家雨果説:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己,因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強,其次就是處理好和同學之間的關係了。

如果我當上了"組織委員",我一定會做好自己的'工作的,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!!

競選組織委員發言稿6

我叫xxx,於xxxx年xx月進入深圳職業技術學院學習,同年底入伍。xx年x月入黨,同年底返校復學,並在xx年x月轉正,現屬06電子系黨支部,黨內職務:組織委員。現我將本學期的個人工作、生活、學習作以下闡述和總結:

xx年x月,黨辦任命我為06電子系黨支部組織委員,我的職責是:

1、負責瞭解和掌握支部的組織狀況,根據需要提出黨小組的劃分和調整的意見,檢查和督促過好組織生活。

2、瞭解掌握思想情況,多方面地關心和幫助黨員,做好黨員的管理教育工作;蒐集、整理黨員的模範事蹟,及時向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。

3、安排好黨的組織生活,瞭解黨員過組織生活和遵守紀律的情況,幫助黨員正確開展批評和自我批評。

4、做好發展黨員工作,認真學習和掌握髮展黨員工作的方針,瞭解黨員和入黨積極分子的情況,提出發展黨員的意見。

工作:

XX年9月我開始接手06電子系的支部建設工作,接手工作之前我做了大量的準備,首先查閲《黨章》,黨刊,瞭解電子系得黨建實況,做出了相應的發展計劃。由於支部是新劃分組建的,除了熱情,可以説什麼東西都沒有。在我的面前一下出現了較多的.問題和困難,思想上一下只出現為難情緒,這個時候黨辦主任潭老師和指導老師李老師給我做了及時的思想工作,為難情緒少了一些,同時想起以前的一位領導説過:沒有做不了的事,只有你不做的事!於是,我從頭開始幹起:

一、按造入黨程序的第一步做:

從定期或不定期的談話,交流開始,從剛開始的第一批48人,談話40人,8人未談;第二批28人,談話23人5人未談,完成率分別是83%和82%,經考合後第一批32人,7人未談;第二批12人,談11,完成率分別是78%和92%。其中有部分同學是多次交談,不少於10次。

二、積極組織和參加活動:

XX年參加了深圳警備區和深圳大學組織的50公里拉練、學院組織黨建知識講座(二級教育)、組織了長跑活動、07級入黨積極分子評選會聆聽、07級入黨積極分子的一級教育,室外活動(園博園)、確定三批入黨積極分子、學校的業餘黨課(三級教教育)、觀賞《恰同學少年》、《當祖國召喚的時候》等活動。活動的出勤率總體超過98%以上,現場次序也較好!

三、加大黨的宣傳:

根據《黨章》第五章,三十一條,一攔規定“宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發揮黨員的先鋒模範作用,團結、組織黨內外的幹部和羣眾,努力完成本單位所擔負的任務。”在宣傳方面先後組建了q羣,組織部分積極分子學習了黨的相關知識,交談中宣揚黨知識等,但效果不是很好。

四、加強支部建設:

將支部工作規範化,正規化,反對人制化,建立《支部綱要》實施制度化,落實黨委下發的文件等,在這方面得到了黨辦主任潭老師和指導老師李老師的大力支持,改變了以往的不合要求的做法,最高權力在支委會,而不是個人身上,嚴格按照《黨章》建設支部,大膽嘗試招用支部助理,絕對放手,現在支部電子資料以達到1.28g,紙製資料300多張(除了黨員黨案),記錄本3本等。

在此次的預備黨員的發展上我們嚴格要求,他們的綜合水平比其他支部的預備黨員要強很多,現在可以驕傲的講這樣一句話:沒有學生黨支部可以和我們這個支部相比!

生活:

生活上勤儉節約,在生活經濟方面儘量不使用家裏的錢,找家人借了錢後能及時償還,自己作好經濟上的“規劃”;衣物等自己動手洗,不使用洗衣機,能知覺的承當家裏和學校宿舍的勞動與衞生等。不亂和社會上覆雜的人來往,斷絕以前不良朋友的來往,不去不健康的場所,堅持杜絕他人的引誘,拉攏。堅持生活檢點,不亂使用錢物!

學習:

經過一年的學習,在學習中取得一定的進步,能自覺去實驗室和課室學習。能做到學生的最基本要求:上課不曠課,不遲到,認真聽講,不打瞌睡,不做小動作等!但成績上只是過得去,而過不硬,過級上只是過了,但感覺上不是很好,對自己不感興趣的科目下的力度不大,學習上存在一定的偏科現象,方法上不是很得當!

最後,我個人還要加強修身養性的修養,改變對事情簡單的看法,加大在學習上的力度,把理想、學習、工作相結合,培養自己學習科學文化的嚴謹性和求實性,克服和消除自己的不良思想和消極思想,改變模糊認識造成的約束,改變其急躁情緒。迎難而上,積極工作,努力學習,不斷完善和提高自我,踏踏實實投入工作中去,並牢固樹立為全心全意人民服務的思想和宗旨。同時,我會認真的改正自己做得不好的地方在好的地方我會繼續努力,戒驕戒躁。以提高自身的素質更好的服務於黨和人民羣眾。