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關於讀書勵志演講稿四篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書勵志演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

關於讀書勵志演講稿四篇

讀書勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裏,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命捨棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國騰飛而讀書! 當我過生日時,媽媽總會問我想要什麼,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小夥伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當東方晨曦初現、許多人還在夢鄉時,我卻早早地起了牀,坐在書桌前看書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界裏流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。 是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的屍體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇2

各位教師,各位同學大家啊好!

今日我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什麼,我會説:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那麼精彩,我們的思想也不會那麼開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類提高的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫忙我不斷提高,不斷提高,書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇3

説到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什麼才是讀書的樂趣。之後,我將讀書與生活聯繫起來,就多一些想法。

近期,我在網上看到了一篇關於童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物説的'話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,之後我隨着聲音看字幕上的字,於是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。之後,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣,也能夠根據自我的愛好,在書本上尋找想學習的資料。每讀完了一本書,要多想想,要有自我的感受。如果自我對這本書有什麼看法之後,再讀同類型的書就會更加有興趣。

老子説過“千里之行始於足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁着此刻的年少好好讀書,不然白了頭後悔也就來不及了。

讀書勵志演講稿 篇4

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。